小学必备的英语知识点总结

　　小学生已经开始学习英语了，对于低年级的孩子来说，英语还只是刚刚入门的级别，掌握的词汇和语法都是很简单的。下面是百分网小编为大家整理的小学英语知识点归纳，希望对大家有用!

小学必备的英语知识点总结

　　小学英语知识要点

　　1. the 19th of September 在九月十九号

　　2. a sunny/ windy / rainy day 晴朗的/ 刮风/下雨的'一天

　　3. a lot of rain 许多雨(不可数)

　　4. a lot of snow 许多雪(不可数)

　　5. see/ watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演

　　6. see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉

　　7. an interesting film 一部精彩的电影

　　8. become windy and cloudy变成大风和阴天(多云)

　　9. fly kites high in the sky风筝放得高

　　10. bring some dumplings带来一些饺子 11. bring lunch 带午餐

　　12. some bread and honey 一些面包和蜂蜜 13. some drinks 一些饮料

　　14. hungry and thirsty 又饿又渴 15. wet clothes 潮湿的衣服

　　16. have/ eat our lunch吃我们的午饭 17. black clouds乌云

　　18. meet me/ him/ her/ them/ you 遇见我/他/ 她/ 他们/ 你

　　19. look sad/ happy 看起来很伤心/ 开心

　　20. this morning/ afternoon/ evening 今天早晨/ 下午/ 晚上

　　小学英语知识归纳

　　过去进行时主要用于：

　　表示过去某个时刻或阶段正在进行的动作。

　　e.g. At that time she was working in a PLA unit.

　　那时她在解放军某部工作。

　　What were you doing this time yesterday?

　　与这个时态连用的时间状语常用：

　　at nine o`clock, this time last night, these days, at that time 等。用 when 引导的时间状语从句表示主句的动作正在进行的时间。

　　e.g. When he came in, I was reading a newspaper.

　　注：

　　1 、 while 引导时间状语从句叙述过去的动作时，从句常用过去进行时。 e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus.

　　2 、 when 用作并列连词，意为“这时”，连接两分句时，第一句多用过去进行时。

　　e.g. I was reading a newspaper when he came in.

　　一般过去时与过去进行时的区别：

　　一般过去时：强调过去某一时间开始或完成的动作。

　　过去进行时：强调过去某一时间正在进行的动作。

　　试区别下面两句： We were building a reservoir last winter.

　　去年冬天我们在修建一座水库。(可能尚未建成) We built a reservoir last winter.

　　去年冬天我们修建了一座水库。(已经建成)

　　小学英语知识

　　1、字母：英文有26个字母，分成5个元音字母 a,e,i,o,u 和其余的21个辅音字母。

　　2、音素：音素是英语读音的最小单位。英语有22个元音音素和28个辅音音素。

　　3、音素字母：音素字母是音素的标记符号，根据英语读音规则，精选50个字母和字母组合，代表50个音素。传统的英语学习方法是用国际音标或K.K.音标来标记音素。比如前元音长音的标记符号，国际音标[i:]，K.K.音标[i] ，音素字母[ee]。

　　4、音节：音节是读音的基本单位。元音是音节的主体，元音和它前面的辅音构成不间断音，在朗读时不能间断。任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。音节分成重读音节、次重读音节和轻读音节。

　　1)、重读音节：按重读音节的读音规则读音，重读的音节。

　　2)、次重读音节：按重读音节的读音规则读音，但不重读的音节。

　　3)、轻读音节：按轻读音节的读音规则读音，不重读的音节。

　　在重读音节和次重读音节中，根据元音字母 a,e,i,o,u 的读音，划分以下5种音节类型：

　　(1)、开音节：有三种开音节，一种叫绝对开音节，即在元音字母后没有辅音字母，如：we我们，no不。第二种叫相对开音节，即在元音字母后有一个辅音字母(r除外)，还有一个不发音的字母e，如：name名字，like象。第三种是一个元音字母后有一个不发音的e。如：die死，keep保持。

　　(2)、闭音节：元音字母后有辅音字母(r除外)构成的音节。如map 地图，bed 床。

　　(3)、-r音节：元音字母与辅音字母-r结合构成的音节。如：car 汽车，park 公园。

　　(4)、-re 音节：元音字母与 -re 结合构成的音节。如：care 照料，here 这里。

　　(5)、元音字母组合音节：由元音字母和元音字母组合。如：wait 等候，tea 茶。

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