高中英语常考知识点梳理归纳
随着高考模式的不断调整，高中英语学科的题型也不断发生变化，所以学生们要全面梳理好学过的知识点。下面是百分网小编为大家整理的高中英语常考知识点归纳，希望对大家有用。
高中英语必背知识点
零冠词的用法
1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary;
2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词; They are teachers. 他们是教师。
3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词; Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词;
Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。
5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词;
We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词; The guards took the American to General Lee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess
8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词;I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;by bus，by train;
10)有些个体名词不用冠词;如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;
go to hospital 去医院看病
go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词; a. 序数词前有物主代词b. 序数词作副词 He came first in the race. c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last
高中英语语法知识点
1.一般现在时：
一般现在时大多用动词原形来表示。Behave在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。
(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.
(2)表示习惯性的，反复出现的动作与状态。
常用时间状语：always often sometimes now and then every day
(3)表示客观事实或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.
(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。
Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.
(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there开头的句子中，用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。
Eg:Here comes the bus!
2.现在进行时：
(1)表示说话时正在进行的动作;
(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。
(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;
(4)表示反复发生的动作。
3.以-ing和-ed结尾的`形容词：
以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思，常用来指物。
高中英语知识
一：过去分词作定语
1.及物动词的过去分词作定语表示动作的被动和完成，单个的过去分词作定语置于被修饰的名词前，而短语则位于名词后。
2.不及物动词的过去分词无被动含义，只表示动作的完成。
3.有些过去分词失去了被动意义，而作形容词，表示“感到--的”，现在分词表示“令人--的”。
4. 过去分词可构成合成词作定语。
注意：分词修饰something,everything,anything,nothing,nobody等不定代词或指示代词those时，要放在这些词的后面。
二：一般过去时
1.一般过去时只表示过去发生事情本身，不涉及与现在的关系，表示过去发生的动作或状态，常与特定的过去时间状语连用。
2. 有些情况，发生的时间不清楚，但实际上是过去发生的，应当用过去时态。
Module 4 A Social Survey-My Neighbourhood
1.现在完成时
现在完成时表示过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。 区分一般过去时与现在完成时
( 1 )、一般过去时的谓语动词用过去式，而现在完成时的谓语基本构成是“助动词 have/ has + 过去分词”。
(2) 、一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如： yesterday, last week , two years ago ,just now ,in 2002 等;而现在完成时则常与 just ,already ,ever ,never 等副词和 these days ,this week ,since ......, for ...... 等表示一段时间的状语连用。
For example：
It has rained for five hours. 雨已经下了5个小时了。
It rained for five hours yesterday. 昨天下了5个小时的雨。
He has waited for her for two hours. 他等她已经两个小时了。
He waited for her two hours and then went home. 他等她等了两个小时，然后就回家了 I have reviewed two lessons this morning. 今天上午我已经复习了两课(说话时还在上午)
I reviewed two lessons this morning. 今天上午我复习了两课。(说话时已是下午或晚上)
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