英语经典句型

时间:2024-08-01 12:26:38 英语 我要投稿

[通用]英语经典句型15篇

英语经典句型1

  1. beg one's pardon

[通用]英语经典句型15篇

  2. multiply …by…

  3. slow down

  4. wear out

  5. try on

  6. make a decision,

  7. a place of interest

  8. make a mistake

  9. drop off

  10. think about

  11. make up one's mind,

  12. at all,

  13. at least

  14. by the time

  15. carry on

  16. never mind

  17. from now on

  18. come down

  19. hands up

  20. before long,

  21. no one,

  22. not…any longer

  初三下册英语重点句型:

  1. be busy doing sth.

  2. prefer to do sth.

  3. regard... as...

  4. be pleased with sth./sb.

  5. be angry with sb.

英语经典句型2

  教学重点:Teddy, Kitty, Puppy, Nicky

  句型:Hi, Hello, Thank you, Goodbye!

  歌曲:Hello, Teddy

  教学步骤:

  1、 教师播放光盘歌曲Hello,带领全班小朋友一起边唱边做律动。

  2、 教师可以请一些能流利地演唱歌曲的小朋友站在教室中间位大家来表演歌谣。一组请3——4名小朋友,可以做请几组。

  3、 故事教学:

  教师播放光盘故事,请小朋友看故事。对其中熟悉的句型,如“Hello”和“Hi.”教师可以带领小朋友一起说。也可以带着小朋友一起说“Goodbye!”并结合光盘内容,做挥手再见的手势,让小朋友们明白goodbye的意思。

  教师将四个主人公的'手偶放在大包里,先露出Teddy的手,示意小朋友对Teddy说“Hello.”和“Hi.”只有小朋友们大声说的说出来,教师才能从打包里拿出Teddy的手偶,然后引导小朋友们对Teddy说“Goodbye”并请一名小朋友将Teddy的手偶再放进大包里。

  4、教学游戏:

  游戏名称:有趣的演唱家(Funny Singer)

  教师带领小朋友用很慢、正常和加快的速度唱三遍歌谣。如果有小朋友唱得很好,也可以单独七请他们用不同的速度连唱三遍。

英语经典句型3

  1、at the same time 同时 for instance 例如

  2、Besides/what,s more 而且;此外 from now on 从此

  3、but 但是 by this time 此时

  4、after a few days 几天以后 certainly 无疑地;当然地

  5、beside 此外 for this purpose 为了这个目的

  6、of course当然 truly 事实上;真实地

  7、by and large 一般说来 thus 因此

  8、all the same 依然;照样 however 然而;无论如何

  9、to begin with 首先;第一 一方面…(另一方面)

  10、meanwhile 与此同时 thirdly 第三

  11、as a result结果 in sum 总之,简而言之

  12、in the first place 首先;第一 on the whole 总起来说

  13、above all 最重要的是 accordingly 于是

  14、after all 毕竟 fortunately 幸运地

  15、no doubt 无疑地 such as 正如

  16、by doing so 如此 to sum up 总而言之

  17、all in all 总之

  18、at first 最初 for one thing…(for another)

  19、certainly 当然地;无疑地 obviously 显然

  20、currently 目前;最后 recently 最近

  21、in addition 此外 second 第二;第二点

  22、in fact 事实上 unlike 不像……;和……不同

  23、obviously 明显地 later 后来

  24、as a matter of fact 事实上 yet仍;然而;但是

  25、moreover 而且,此外 for another 其次

  26、in short 简而言之 truly 的`确

  27、in fact 事实上 similarly 同样地

  28、still 仍然 unfortunately 不幸地

  29、also/too 并且;又 for example 例如

  30、in addition to… 除…之外 secondly 第二

  31、in conclusion 总之,最后 undoubtedly 无疑

  32、at the same time同时;然而 luckily 幸运地

  33、indeed 的确 third 第三;第三点

  34、in brief 简言之 no doubt 毫无疑问

  35、particularly特别地 unlike …不像……;和……不同

  36、anyway 无论如何 in spite of 尽管……;虽然……

  37、though/although 尽管 no doubt 无疑地

  38、at present 现在;当今 首先…(其次)…

  39、finally 最后 to conclude 总而言之

  40、in particular 特别(地) soon 不久

  41、briefly 简单扼要地 to speak frankly 坦白地说

  42、eventually 最后 surely 无疑

  43、what is more 而且;此外

  44、in the same way 同样地 still 仍然

  45、at last 最后 therefore 因此

  46、as I have said 如我所述 on the whole 总体来说;整个看来

  47、in a word 总之 so 所以

  48、presently 现在;此刻 now 现在

  49、first(ly)第一 in general 一般说来

  50、even though即使 otherwise 否则

  51、in/by contrast 对比之下 on the contrary 相反地

  52、in the beginning 起初 one the one hand…(on the other hand)

  53、in other words 换句话说 so 所以

  54、after/after that/afterwards此后 by this time 此时

  55、first of all 首先;第一 generally speaking 一般地说

  56、lately 最近 to start with 首先;第一

  57、as has been noted 如前所述 in summary 简要地说

  58、after a while过了一会儿 therefore 因此;结果

  59、by the way 顺便提一句 then 然后

英语经典句型4

  祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号,用降调。

  句型转换

  祈使句有时相当一个if引导的条件状语从句。

  祈使句:Use your head and you'll find a way.

  条件句:If you use your head,you'll find a way.

  如果你动动脑筋,你就会找到方法。

  注意

  回答Let's~的反意疑问句句型时,肯定时用Yes,let's.否定时用NO,let's not.

  1含有第二人称主语的祈使句

  Be careful!小心!

  Don't make such a noise.不要这么吵。

  1.肯定的祈使句

  a.句型:动词原形~.(省略主语)

  Stand up.起立。

  Be quiet,please.请安静。

  b.有时,为了加强语气,可以在动词之前加do

  Do sit down.

  务必请坐。

  Do study hard.

  一定要努力学习。

  比较

  祈使句和陈述句

  陈述句:

  You sit down.

  你坐下来。

  祈使句:

  Sit down.坐下

  (省略主语you)

  c.用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。

  Go this way,please.

  请这边走。

  d.祈使句中如果有唤语,一定要用逗号“,”隔开,放在句首或句尾。

  Li Ming,come here.

  李明,过来。

  Come here,Li Ming.

  过来,李明。

  2.否定的'祈使句

  句型:Don't +动词原形~

  Don't swim in the river.

  别在河里游泳。

  Don't be late.别迟到。

  Please don't be noisy.

  请不要大声喧哗。

  注意

  表示禁止时,尤其是标语等也可用“No+动名词”来表示。

  No smoking.

  禁止吸烟。

  No parking.

  禁止停车。

  句型转换

  祈使句与陈述句的改写

  1.祈使句=You must …(陈述句)

  Come here .过来。

  =You must come here .

  你必须过来。

  Don't do that again.

  你一定不可以再那样做了。

  2.Please +祈使句=Will you (please) ~?(陈述句)

  Please help me .请帮帮我。

  =Will you (please) help me?

  你愿意帮我的忙吗?

  Come here on time ,please .请准时到这儿。

  =Will you (please) come here on time ?

  请你准时到好吗?

  2含有第一、第三人称主语的祈使句

  Let's say good-by here.

  我们在此道别吧。

  Don't let him do that again.

  别让他再那么做了。

  1.肯定的祈使句

  句型:Let+第一人称(me,us)~.

  Let+第三人称代词(宾格:him,her,it,them)或名词~.

  Let's go at once.

  咱们马上动身吧。

  Let me try again.

  让我再试试。

  Let Tom go there himself.

  让汤姆自己去那儿。

  注意

  Let's包括对方,Let us不包括对方。反意疑问句时最明显。

  Let's go,shall we?

  咱们去吧,怎么样?

  Let us go,will you?

  让我们去吧,行吗?

  (征求对方的意见)

  2.否定的祈使句

  句型:Let's(us,me)+not +动词原形~.

  Don't let +第三人称代词的宾格或名词+动词原形.

  Let's not say anything about it.

  对于这件事,咱们什么也不要说。

  Don't let them play with fire.

  别让他们玩火。

英语经典句型5

  get tired of sth./doing 感到厌倦

  get to know sb. (刚刚)认识某人

  get to 够得着

  get together 聚会

  get up to one's feet 站起来

  get word 得到消息

  get worse 越来越坏了

  give a birth to a baby 生小孩

  give a hand 帮助

  give a promise 许下诺言

  give A sth. for B 把为B准备的……给A

  give a talk 做报告;做演讲

  give a thought to sb./sth. 想象、思考

  give an order for sth. 订购……

  give away 把……送出去

  give back 送回去、拿回去

  give birth to 生产、生育

  give in 屈服、投降、让步(不及物)

  give off 散发、发出(气味、光线、声音)

  give one's love/wishes/regards to sb. 给某人的(问候等)

  hand down 继承、传下去

  hand in 上交

  hand out 发出去

  hand over 递交、转交、移交

  hang up 挂断(电话)

  Hardly…when… 还没……就…… (部分倒装句式,前句倒装后句不倒装)

  have a cold 感冒

  have a great effect on 对……有很大的'影响(效果)

  have a high opinion of 高度评价

  have a problem with sth. 在……有问题

  have a rest 休息

  have a seat 坐下

  have a short memory 记性不好

  have a talk with sb. 跟某人谈话

  have a trip on sp. 游览、参观某地

  have a word with sb. 跟某人谈话

  have an effect on sb. 对……有影响(效果)

  have difficulty/trouble (in) doing/sth. 做……有困难

  have on 穿着……

  have one's attention 让某人注意

  have one's exam 某人考试

  have sb. do/doing/done 让某人……

  have sth. on ……有某事

英语经典句型6

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的高二英语作文万能句型,希望对大家有所帮助。

  1、the + ~ est +名词+ (that) +主词+ have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)

  the most +形容词+名词+ (that) +主词+ have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)

英语经典句型7

  小升初英语语法大全:there be句型

  1、there be结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”,包括there is、there are、there was、there were。

  2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is或was;主语是复数,be 动词用are或were;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定——“就近原则”。

  3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

  4、some和any在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

  5、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

  6、针对数量提问的特殊疑问句的.基本结构是:

  How many + 名词复数 + are there + 介词短语?

  How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

  7、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?

英语经典句型8

  重点句型:

  打招呼

  Hello!/Hi!

  I'm…/Mynameis…

  His/Hernameis…

  Nicetoseeyou。

  Nicetoseeyou,too.

  Thisismynew…

  Putmy…intomy…

  What'sthis?/that?询问与回答,近处用this,远处用that

  -It'sa…

  It'smy…

  Doyoulike…?

  -Yes,Ido.

  -No,Idon’t.

  What'syourfavourite…?

  -Ilike…

  Whatwouldyoulike?你想要点什么?

  -Iwantsome…

  Wouldyoulikesome…?你想要点…吗?

  -Yes,please!

  -No,thankyou!

  What'sin/on/under/nexttothe…?

  -It'sa…

  I'vegota…

  He/Shehasgot…

  Touchyour…

  Let'splay…

  Ican/can'tplay…

  Whatdoyoudoatschool?你在学校做些什么?

  -I…atschool.

  Whatareyoudoing?你正在做什么?初步感知现在进行时态

  -Iam…

  What'sforbreakfast?

  What'sfordrink?

  Doyouwantsome…orsome…?

  Whatcolourisit?

  -It's…

英语经典句型9

  教材分析

  本节课选自外研版新标准英语三年级起点第五册第六模块第二单元。本单元是以AMY和TOM针对于学习用展开的对话教学。通过本单元的学习要求学生能够使用句型 : What’s this ? / What’s that ?,同时培养学生的综合能力。

  学情分析

  我们是农村的学校,因为种种的.原因,如学生的学习积极性不高,家长对孩子学习英语也不够重视,因此学习成绩较差 ,我们班学生有32人,从平时的作业来看,一部分学生确实差,单词不记得针对于我们班的学生我就多利用上下午课前10钟读单词和课文,平时上课再利用多重的教学方式,调动学生的积极性,进来我觉得他们的英语学习有了较大的进步,我想如果继续坚持下去,我们班的英语基础会较好。

  教学目标

  1、让学生掌握单词:bagpencilpenbook

  2、正确使用this 和 that

  3、学会使用句型 : What’s this ? / What’s that ?

  教学重点和难点

  重点 :What’s this ? / What’s that ?It’s a ……

  难点 :It’s a ……

  教学过程

  一、课前导入--------问候

  T :Good morning , boys and girls .

  S :Good morning , teacher.

  T :How are you ?

  S :I’m fine , thank you . And you ?

  T :I’m fine , too .Thank you .

  二、复习

  1、闭眼睛,用手摸摸,猜猜是什么?

  T :What’s this ? / What’s that ?

  S :It’s a ……

  2、分别用Desk chair window door 让学生说。

  三、新授课

  1、游戏引入

  把“pencilpenbook”放进一个箱子让学生摸摸猜一猜有什么学习用品

  T :What’s this ? 板书

  S: 铅笔

  T: readaftertome : pencil板书

  S :pencil

  T: pencil

  S :pencil pencil pencil

  T: pencil pencil pencil

  T :What’s this ?

  S :It’s a pencil .

  T :Please show me your pencil !

  S :pencilpencilpencil

  2、用同样的学习方式学习“penbook”

  3、老师指着学生的书包问“What’s that ? ”用刚才的学习方法学习“bag”

  4、老师出示物或指着物品问:What’s this ? / What’s that ?学生用:“It’s a ……”回答

  5、同桌合作一个问一个答

  6、分组来来问与答,看哪一组最棒

  四、做练习

  五、课堂小结

  T :学会用“What’s this ? / What’s that ?andit’s a……..回答”

英语经典句型10

  1.孩子们,欢迎(你们)回到学校。Welcomebacktoschool,boysandgirls.

  2.见到你很高兴。Nicetoseeyou.

  3.今天是星期几?今天是星期三。Whatdayisittoday?It’sWednesday.

  4.今天上午你们有什么课?Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?

  我们有语文,数学,英语和自然课。WehaveChinese,Maths,EnglishandScience.

  5.你喜欢什么科目?Whatsubjectdoyoulike?

  我喜欢电脑课。你呢?IlikeComputerStudies.Howaboutyou?

  我喜欢美术课。IlikeArt.

  6.我非常喜欢数学。它很有趣。IlikeMathsverymuch.It’sinteresting.

  7.321减123等于多少?

  Howmuchisthreehundredandtwenty-oneminusonehundredandtwenty-three?

  让我想一想。Well,letmesee.

  我能立刻告诉你。等于198。

  Icantellyouatonce.It’sonehundredandninety-eight.

  8.星期五你们有什么课?WhatlessonsdoyouhaveonFriday?

  我们上午有语文,数学,社会和体育课。下午有英语和音乐课。

  WehaveChinese,Maths,SocialScienceandPEinthemorning,EnglishandMusicintheafternoon.

  9.现在是星期一早晨。李老师和她的学生们正在上一节课。

  ItisMondaymorning.MissLiandherstudentsarehavingalesson.

英语经典句型11

  1.LindahaslunchatschoolonTuesdays.(用nextTuesday改写)

  Linda________________________________________lunchatschoolnextTuesday.

  答案

  2.ThestudentsofClassThreehaveafieldtriponSunday.(用nextSunday改写)

  ThestudentsofClassThree________________________________________afieldtripnextSunday.

  答案

  3.They'regoingtotheSunIslandbybus.(对划线部分提问)

  ____________________they____________________theSunIsland?

  答案

  4.SheisgoingtoworkhardatEnglishthisterm.(对划线部分提问)

  __________she______________________________thisterm?

  答案

  5.He'sgoingtotellmeallaboutit.(改为否定句)

  He____________________goingtotellmeallaboutit.

  答案

  6.MrRenalwayswenttoworkonfootlastyear.(对划线部分提问)

  __________MrRen________toworklastyear?

  答案

  7.MissGaotaughtthemEnglishlastterm.(对划线部分提问)

  ____________________MissGao____________________English?

  答案

  8.UncleLidroveatrucktoWuhanthreemonthsago(改成一般疑问句)

  __________UncleLi__________atrucktoWuhanthreemonthsago?

  答案

  9.LiHongdidherhomeworkyesterdayafternoon.(改为否定句)

  LiHong____________________herhomeworkyesterdayafternoon.

  答案

  10.WeiFangcleanedtheclassroomanhourago.(改为一般疑问句,并作肯定和否定回答)

  __________WeiFang__________theclassroomanhourago?

  __________,she__________.

  __________,she__________.

  答案

  11.IwassoweakthatIcouldn’twalkanymore.

  Iwas____weak____walkanymore.

  答案

  12.Therewassometeainthecup.(变一般疑问句)

  _____there_____teainthecup?

  答案

  13.Shestayedthereforamonth.(对划线部分提问)

  _________________she_____there?

  答案

  14.Hefoundsomemeatinthefridge.(变一般疑问句)

  ______he___________meatinthefridge?

  答案

  15.Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)

  Lucy______________herhomeworkathome.

英语经典句型12

  Module1

  主要词汇:

  doll布娃娃,bike自行车,car小汽车,kite风筝,panda熊猫,toy玩具,jigsaw拼图

  主要句型:

  1.Whatdoyoulike?你喜欢什么?

  2.Ilikejigsaws/…我喜欢拼图/…

  3.Doyoulikedolls/…?你喜欢布娃娃/…吗?

  4.Yes,Ido./No,Idon’t.是的.,我喜欢。/不,我不喜欢。

  Module2

  主要词汇:

  clothes衣服,shirt衬衫,T-shirt(T恤衫),dress连衣裙,trousers裤子,shoes鞋子

  主要句型:

  1.HelikesT-shirts/…他喜欢T恤衫/…

  2.HelikesthisT-shirt/…他喜欢这件T恤衫/…

  3.Shelikesdresses/…她喜欢连衣裙/…

  4.Shelikesthisdress/…她喜欢这件连衣裙/…

  5.Here’sadress/…foryou.给你一件连衣裙/…

  6.Thankyou.谢谢!

  7.Hedoesn’tlikethisshirt/…他不喜欢这件衬衫/…

  8.Hedoesn’tliketheseshoes/…他不喜欢这双鞋子。

  Module3

  主要词汇:

  English英语,Math数学,Chinese语文,Music音乐,Art美术,PE体育,Science科学,morning上午,afternoon下午

  主要句型:

  1.WehaveEnglish/…inthemorning.我们上午有英语/…

  2.WehaveMath/…intheafternoon.我们下午有数学/…

  3.DowehaveMusic/..?我们有音乐课/…吗?

  4.Yes,wedo./No,wedon’t.是的,我们有。/不,我们没有。

  5.IlikeChinese/…我喜欢语文/…

  6.PE/…ismyfavouritesubject.体育/…是我最喜欢的科目。

  Module4

  主要词汇:

  One一,two二,three三,four四,five五,six六,seven七,eight八,nine九,ten十,eleven十一,twelve十二,o’clock点钟(表示整点)

  主要句型:

  1.What’sthetime?什么时间了?(几点钟了?)

  2.It’stwo/…o’clock.两/…点钟了。

  3.Isiteight/…o’clock?八/…点了吗?

  4.Yes,itis./No,itisn’t.是的。/不,不是的。

  Module5

  主要词汇:

  getup起床,gotoschool上学,gohome回家,gotobed睡觉,havebreakfast吃早餐,havelunch吃午餐,havedinner吃晚餐

  主要句型:

  1.Igetup/…at7o’clockinthemorning.我早上7点钟起床/…

  2.Iplayfootball/…at4o’clockintheafternoon.我下午4点踢足球/…

  3.It’shaltpastseven.现在7:30.

  4.Ihavebreakfastathalfpastseven.我7:30吃早餐。

英语经典句型13

  英语句子万万千,五大句型把线牵。

  句型种类为动词,后接什么是关键;

  系词后面接表语;vi独身无牵连;

  vt又可分三类,单宾双宾最常见,

  还有宾语补足语;各种搭配记心间。

  五种基本句型:

  1.主语+系动词+表语

  2.主语+不及物动词

  3.主语+及物动词+宾语

  4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语

  5.主语+及物动词+宾语1+宾语2

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英语经典句型14

  in the frest 在树林里

  a beautiful huse一座漂亮的房子

  in the huse在房子里

  hungr and thirst又饿又渴

  se sup一些汤

  n the table在(饭)桌子上面

  t cld / t ht太冷 / 太热

  ust right正合适,正好

  three beds三张床

  in the r在房间里

  t hard / t sft太硬 / 太软

  three bears三只熊

  se t cars 一些玩具汽车

  in the itchen在厨房里

  find their cusin发现他们的表弟

  in the living r 在客厅里

  in the fridge 在冰箱里

  n the chair 在椅子上面

  under the table 在饭桌下面

  in frnt f e/ her在我/她的.前面

  beside the dr在门旁边

英语经典句型15

  Unit1

  Who’syournewartteacher?谁是你的新美术老师?

  MrLi.李老师.

  What’shelike?他长什么样?

  He’sthinandshort.他又瘦又矮.

  Who’sthatyounglady?那位年轻的女士是谁?

  She’sourprincipal.她是我们的校长.

  What’sshelike?她长什么样?

  She’skindandfunny.她既和蔼又风趣。

  Isshestrict?她严厉吗?

  Yes,sheis,butshe’sverykind.是,她是的`,但是她很和蔼。

  No,sheisn’t.不,她不是.

  HerHisclassissomuchfun.她他的课很有趣。

  1、What’s…like?表示“…..是什么样的?”如果形容的是人物,往往是指长相和性格特征。如果形容的是物品,那需要描述它的外形特征。

  2、Miss小姐Mr先生Mrs夫人、太太

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