【经典】英语经典句型15篇
英语经典句型1
1.孩子们，欢迎(你们)回到学校。Welcomebacktoschool，boysandgirls.
2.见到你很高兴。Nicetoseeyou.
3.今天是星期几?今天是星期三。Whatdayisittoday?It’sWednesday.
4.今天上午你们有什么课?Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?
我们有语文，数学，英语和自然课。WehaveChinese,Maths,EnglishandScience.
5.你喜欢什么科目?Whatsubjectdoyoulike?
我喜欢电脑课。你呢?IlikeComputerStudies.Howaboutyou?
我喜欢美术课。IlikeArt.
6.我非常喜欢数学。它很有趣。IlikeMathsverymuch.It’sinteresting.
7.321减123等于多少?
Howmuchisthreehundredandtwenty-oneminusonehundredandtwenty-three?
让我想一想。Well,letmesee.
我能立刻告诉你。等于198。
Icantellyouatonce.It’sonehundredandninety-eight.
8.星期五你们有什么课?WhatlessonsdoyouhaveonFriday?
我们上午有语文，数学，社会和体育课。下午有英语和音乐课。
WehaveChinese,Maths,SocialScienceandPEinthemorning,EnglishandMusicintheafternoon.
9.现在是星期一早晨。李老师和她的学生们正在上一节课。
ItisMondaymorning.MissLiandherstudentsarehavingalesson.
英语经典句型2
I询问姓名、年龄。
1.----What’syourname?----你叫什么名字?
----Mynameis________.----我叫……。
2.----Howoldareyou?----你几岁了?
----I’m12.----我十二岁。
II询问颜色。
1.----Whatcolourisit?----它是什么颜色的?
----It’syellowandwhite.----黄白相间。
2.----Whatcolourarethey?----它们是什么颜色的?
----They’regreen.----绿色的。
III询问数量或价钱。
1.----Howmanykitescanyousee?----你可以看见几只风筝?
-------Icansee12.----我可以看见十二只风筝。
2.----Howmanycrayonsdoyouhave?----你有多少支彩笔?
-------Ihave16.----我有十六支。
3.-----Howmanypeoplearethereinyourfamily?----你家有几口人?
-------Three.----三口人。
4.-----Howmuchisthisdress?----这条连衣裙多少钱?
-------It’sninety-nineyuan.----九十九元。
5.-----Howmucharetheseapples?----这些苹果多少钱?
-------They’rethirty-fiveyuan.----三十五元。
IV询问时间或日期。
1.--Whattimeisitnow?----现在几点钟?
-----It’snineo’clock.It’stimeforEnglishclass.九点。该上英语课了。
-----It’seighto’clock.It’stimetogotobed.八点。该上床睡觉了。
2.--Whatdayisittoday?----今天星期几?
----It’sMonday.----星期一。
----WhatdowehaveonMondays?----我们星期一上哪些课?
----WehaveChinese,English,math…----语文、英语、数学……
3.----Whenisyourbirthday?----你的'生日是什么时候?
------It’sOctober1st,ourNationalDay.---十月一日，国庆节。
4.----Whendoyoudomorningexercises?---你们什么时候做早锻炼?
------Iusuallydomorningexercisesat8:30.--我们通常8：30做早锻炼。
V询问方位或地方。
1.----Whereismytoycar?----我的玩具汽车在哪儿?
-------It’shere,underthechair.----在这儿，在椅子下面。
2.----Whereisthecanteen?----餐厅在哪儿?
------It’sonthefirstfloor----在一楼。
3.---Wherearethekeys?----钥匙在哪儿?
------They’reinthedoor.----在门上。
4.--Excuseme.Whereisthelibrary,please?对不起，请问图书馆在哪儿?
----It’snearthepostoffice.----在邮局附近。
5.---Whereareyoufrom?----你从哪儿来?
------I’mfromChina.----我从中国来。
6.---Wheredoestheraincomefrom?----雨是从哪儿来的?
------Itcomesfromtheclouds.----它是从云层里来的。
VI询问想吃的东西。
1.----Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?
------I’dlikesomebreadandmilk/riceandsoup.
我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2.----What’sforbreakfast/lunch/dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?
------Hamburgersandorangejuice.----汉堡包和橙汁。
VII询问天气状况。
1.----What’stheweatherlikeinBeijing?----北京的天气如何?
------It’srainytoday.HowaboutNewYork?今天是雨天。纽约呢?
------It’ssunnyandhot.----今天是晴天，天气很热。
VIII询问身体状况或情绪。
1.----Howdoyoufeel?----你感觉如何?
----Ifeelsick.----我觉得不舒服。
2.----What’sthematter?----怎么了?
----Mythroatissore./Ihaveasorethroat.---我的喉咙疼。
3.----Howareyou,Sarah?Youlooksohappy.---你好吗，莎拉?你看起来这么伤心。
----Ifailedthemathtest.----我的数学考试没有通过。
IX询问职业、身份或人物。
1.----What’syourfather/mother?---你的父亲/母亲是做什么的?
----He’sadoctor./She’sateacher.---他是一名医生。/她是一名教师。
2.----Whatdoesyourmother/fatherdo?---你的母亲/父亲是做什么的?
----She’saTVreporter./He’sateacher.HeteachesEnglish.她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3.----Who’sthatman/woman?----那位男士/女士是谁?
----He’smyfather./She’smymother.他是我父亲。/她是我母亲。
4.----Who’sthisboy/girl?----那个男孩儿/女孩儿是谁?
----He’smybrother./She’smysister.--他是我兄弟。/她是我姐妹。
5.----Who’syourartteacher?----你们的美术老师是谁?
----MissWang.----王老师。
----What’sshelike?----她长什么样儿?
----She’syoungandthin.----她很年轻、苗条。
英语经典句型3
in one's spare time 在某人的空闲时间
in one's way 挡某人的路
in order to do 为了……
in other words 换句话说
in pain 处于痛苦中
in particular 特别地
in person 亲自
in place of 代替
in place 在适当位置上
in practice 在实践中
in praise of sb. 为了赞颂……、为了表扬……
in reach 够得着
in return 回报
in search of 寻找……
in silence 沉默地、不作声地
in space 在太空
in spite of doing/sth. 尽管
in that case 如果那样的话
in that 因为、在……方面说
in the (1870)'s/(1870)s 在(19)世纪(70)年代
in the beginning 在开始
in the case of sth./sb. 某人(事)的'情况
in the dark 在暗处(光线弱，用于指地点)
in the direction of 向……方向
in the distance 在远方、在远处
in the early days 早期
in the fields of sth. 在……领域
in the following years 在接下来的几年里
in the front of 在……内的最前面
in the future 在未来;在将来
in the hope of doing 带着……的期望
in the hospital 在医院里
in the last hour 在最后几个小时里(用于现在完成时)
in the old days 过去的时候
in the past (ten) years 在最后(十)年里(用于现在完成时)
in the same way 用相同的方法
in the sand 在沙子里
in the shade 在树阴下
in the years that followed 在接下来的几年里
in the years to come 在未来几年里
in this way 用这种方法
英语经典句型4
一、主语+不及物动词(S+Vi)。如：
The teacher left. 老师离开了。
All the children laughed. 所有的孩子都笑了。
二、主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)。如：
Everyone likes him. 大家都喜欢他。
We study English and French. 我们学习英语和法语。
三、主语+(双宾)动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+Oi+Od)。如：
He told us a story. 他给我们讲了个故事。
He showed me his new radio. 他给我看他的新收音机。
四、主语+连系动词+表语(S+V+P)。如：
She is Peter's sister. 她是彼得的妹妹。
That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。
五、主语+动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+Oc)。如：
The news made her sad. 这消息使她很生气。
I find English grammar very difficult. 我发现英语语法很难。
值得说明的'是，以上各成分根据情况可以有多种表示方法，用作主语和宾语的是可以是名词、代词、动词不定式、动名词、从句等。如：
Mr. Smith / He likes it. 史密斯先生 / 他喜欢它。(名词、代词作主语)
We like Mr. Smith / him. 学生喜欢史密先生 / 他。(名词、代词作宾语)
To see is to believe. 眼见为实。(不定式作主语)
Some of us decided to stay. 我们有些人决定留下。(不定式作宾语)
Dancing is fun. I love it. 跳舞很有意思，我很喜欢。(动名词作主语)
Every one of them loves dancing. 他们个个喜欢跳舞。(动名词作宾语)
另外，有的成分可带有自己的修饰语，如名词可受定语修饰，动词可受状语修饰等。如：
He is an excellent teacher. 他是位优秀的老师。
Tell us something interesting. 给我们讲点有趣的事吧。
They all work very hard. 他们工作都很努力。
The plane flew very low. 飞机飞得很低。
Will you dance with me? 你愿意和我跳舞吗?
英语经典句型5
一、肯定句变否定句：
A. 含有be动词（am/is/are）或情态动词(can/must...)的句子，直接在be动词或情态动词后加上not。
B. 含有实义动词（大部分动词）的句子：如果句子主语是第三人称单数，在实义动词前加上doesn’t，动词还原；如果句子主语不是第三人称单数，在实义动词前加上don’t。
肯定句变否定句时，如果肯定句中有some，要把some改为any。
二、肯定句改为一般疑问句：
A. 含有be动词或情态动词的句子，直接把be动词或情态动词提到句首，其余部分照抄，句号改为问号。
B. 含有实义动词的'句子：如果句子主语是第三人称单数，在句首加上Does，动词还原，其余部分照抄，句号改为问号；如果句子主语不是第三人称单数，在句首加上Do，其余部分照抄，句号改为问号。
肯定句变一般疑问句时，如果肯定句中有some要改为any，第一人称要改为第二人称。
三、对划线部分提问：
做题步骤：
1. 把原句改为一般疑问句;
2. 根据划线部分内容确定相对应的特殊疑问词并放于句首；
3. 省略划线部分（若划线部分是动名词、动词或动词词组则不能省略，要用doing或do代替划线部分），其余部分照抄。
若句子中有some要改为any，第一人称要改为第二人称。
（句尾问号别掉哦~）
英语经典句型6
1肥皂剧 soap operas
2首先first of all
3把…传递给pass on sth. to sb.
4被期望应该做…be supposed to do sth.
5在...…方面好be good at/do well in
6在......方面做得更好be better at/do better in
7很健康be in good health
8期末考试end-of-year exam
9成绩单report card
10克服get over
11教育部the Ministry of Education
12中国少年先锋队Chinese Young Pioneer
13中国农村地区China's rural areas
14海平面sea level
15高中senior high school
16照顾take care of/look after/care for
17同意agree with sb./agree to do sth
18 举办一次惊喜聚会have a surprise party
20讲三种语言speak three languages
21.上周五晚上last Friday night
22.变得紧张get nervous
23感到幸运 feel lucky
24令人失望的结果a disappointing result
25抄他人的作业copy others' homework
26在危险中in danger
27.一个贫穷的山村a poor village
28.一天三次 three times a day
29北京大学的毕业生a Peking University graduate
30感觉恶心/病人feel sick/sick person
31同意他女儿的决定agree with his daughter's decision
32听起来象sound like
33开阔学生对外部世界的眼界open up the students' eyes to the outside world
34经历不同的事experience different things
35把…送到…send…to…
36照顾濒临危险的野生动物care for wild animals in danger
37两者都both…and…
38.使某人做…make sb do sth.
39需要做…need to do sth
40喜爱做某事enjoy doing sth
41能做某事be able to do sth
42.好的开始 a good start
43好的.影响be a good influence
44不再not…anymore/no more
45把…带来bring…to…
46从事于,忙于work on
47忘记去做/做过某事forget to do sth./forget doing sth.
48.今天下午this afternoon
49引起一个坏习惯start a bad habit
50在周五的晚上on Friday night
51.做他自己的作业do his own homework
52大打一场have a big fight
53在…两者之间_between…and…
54对…来说是一个新的经历be a new experience for sb.
英语经典句型7
1、hello!—hi!
2、goodbye!—bye! / see you!
3、what’s your name?—my name’s mike. / i am mike.
4、who are you?—i’m mike. / my name’s mike.
5、i have a pen.—me too.
6、i have a panda.—cool! / super! / wow! / great! / me too.
7、happy teachers’ day!—thank you.
8、happy halloween!—thank you.
9、this is my friend, mike.—nice to meet you.
10、good morning!—good morning!
11、good afternoon! —good afternoon!
12、let’s go to school!—ok! / great!
13、nice to meet you. —nice to meet you,too.
14、where is your ear?—here it is!
15、what’s in the picture?—a pen and an eraser.
16、let’s play / paint / eat !— ok! / great!
17、i have a cat.—mew mew.
18、how are you?—i’m fine, thanks./ fine, thank you. / very well, thanks. / i’m ok. thanks.
19、may i have a look? —sure./ ok! here you are.
20、it’s nice / lovely! i like it.—thanks.
21、what do you like?—i like cakes / milk.
22、i like hamburgers / chicken / blue.—me too.
23、have some bread.—ok, thank you. / no, thanks.
24、thank you!—you’re welcome!
25、can i have some chicken, please?—sure/ok. here you are.
26、happy birthday to you!—thank you.
27、how old are you?—nine. / i’m nine.
28、how many cakes?—three cakes.
29、this cake is for you.—thanks.
30、happy new year!—happy new year!
31、where are you from?—i’m from china / canada / america / england.
32、happy women’s day!—thank you!
英语经典句型8
1．wheniwasabouteight,igotabookaboutstars.
[译文]当我大约八岁的时候，我有一本关于星星的书。
(1)此句中有两个about，第一个为副词，意为“大约”，修饰“八岁”这个时间。
e.g.it’saboutnineo’clockinthemorning.
现在大约是上午9点。
iseemymotheraboutonceamonth.
我大约一个月见我妈妈一次。
(2)第二个about是介词，表示“关于”。常用短语：tellsb.aboutsth.表示“告诉某人关于某事”。
e.g.dad,couldyoutellmeaboutthestoryofsnow-white?
爸爸，你能给我讲讲关于白雪公主的故事吗?
i’lltelltheteacheraboutwhatyou’vedone.
我会告诉老师你都干了些什么。
herearesomejokesaboutmr.bean.
这里是一些关于憨豆先生的笑话。
2．ididnotusetohaveanymoney.…iusedtogooutsideeverynighttolookatthestars.
[译文](当我小时候)我一直没有钱……我经常每天晚上到野外去看星星。
usedto后跟动词原形构成短语usedtodosth.，表示过去经常或持续性的行为。“过去曾经，常做”。
e.g.maryusedtoliveinnewyork.
玛丽过去一直住在纽约。
youusedtotellliestome,didn’tyou?
你过去一直在跟我撒谎，对不对?
usedtodosth.的否定式常与did连用，即didnotuseto(注意：此处是use，不再是used)。表示“一直不……一向不……”。
e.g.ididn’tusetolikeher.
我一向不喜欢她。
hedidnotusetosupporthiswife’swork.
他一向不支持他妻子的工作。
3．therearebillionsofstarsinthesky.
[译文]天空中有数以十亿计的星星。
billion为数词，表示“十亿”。
e.g.onebilliondollarsisalotofmoney.
十亿美元是很大一笔钱。
billionsof表示“数以十亿计”，用来修饰名词。
此类表示数量的短语还有：hundreds/thousands/millionsof数以百/千/百万计
e.g.hundredsofpeoplecanseatinthismeetingroom.
这个会议室可以容纳几百人。
therearethousandsofbooksontheshelf.
这个架子上有几千册书。
millionsofchildrenliveinthestarvationeveryday.
每天有几百万儿童处在饥饿的环境中。
therearebillionsofpeoplelivingontheearth.
地球上居住着几十亿人口。
4．somearebigger,andsomearesmaller.
[译文]有些比较大，有些比较小。
bigger和smaller用到了形容词的比较级。
big—bigger—biggest
small—smaller—smallest
形容词或副词的比较级用来比较两者之中，哪个更……。
e.g.myhatischeaperthanhers.
我的帽子比她的便宜。
thisappleisbiggerthanthatone.
这个苹果比那个大。
5．however,ifyouseeitmovefromonegrouptoanother,thenitisnotastarbutaplanet.
[译文]但是，当你看到它从一个星群飞往另一个星群，那就意味着它不是一颗恒星，而是一颗行星。
however作转折连词，意为“但是，可是，然而”。它后面所跟的.句子意思与前面的句意相反。注意：however作这个意思讲时，常单独使用，即它与后面的整句分开，中间用逗号隔开。
e.g.however,ilikethatonebetter.
但是，我更喜欢那个。
but作转折连词时，也表示“但是，可是，然而”，不过but必须与后面的句子连在一起。
e.g.uncleaskedmetogotohisfamily,butihavenotimethesedays.
叔叔让我去他家，但是这些天我一直都没时间。
not…but…表示“不是……而是……”，表示转折，通常用来连接两个词或短语。
e.g.it’snotashirtbutaflag.
那不是一件衬衫而是一面旗。
i’llnotgohomenowbutgotovisitmygrandpainhospital.
我现在不是回家，而是去医院看望我爷爷。
6．helikedtravelingtointerestingforeignplacesandtakingphotographs.
[译文]他喜欢去国外一些有趣的地方旅行和拍照。
like作动词，意为“喜欢”。后面若跟动词形式，可用likedoingsth.或liketodosth.都表示“喜欢做某事”。但二者也有区别。
e.g.ilikereading,butidon’tliketoreadthisevening.
我喜欢看书，但是今晚我不想看。
英语经典句型9
询问数量或价钱：Howmany，Howmuch
1.----Howmanykitescanyousee?----你可以看见几只风筝?
----Icansee12.----我可以看见十二只风筝。
2.----Howmanycrayonsdoyouhave?----你有多少支彩笔?
----Ihave16.----我有十六支。
3.----Howmanypeoplearethereinyourfamily?----你家有几口人?
----Three.----三人。
4.----Howmuchisthisdress?----这条连衣裙多少钱?
----It’sninety-nineyuan.----九十九元。
5.----Howmucharetheseapples?----这些苹果多少钱?
----They’rethirty-fiveyuan.----三十五元。
XVI“How”问句：Howtall,Howheavy,Howlong
1.----Howtallareyou?----你有多高?
----I’m160cmtall.I’mtallerthanyou.----我有160公分。我比你高。
2.----Howheavyareyou?----你有多重?
----I’m48kg.You’reheavierthanme.----我有48公斤。你比我重。
3.----Howdoyougotoschool?----你怎么上学?
----UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.---我通常步行上学。有时候骑自行车。
4.----HowcanIgettoZhongshanPark?----我怎么到中山公园去?
----YoucangobytheNo.15bus.----你可以乘坐15路公汽。
(----Gostraightforfiveminutes.Thenturnleft.It’sontheleft.)----直走五分钟。然后左转。公园就在左边。
5.Howlong有多长?
英语经典句型10
get tired of sth./doing 感到厌倦
get to know sb. (刚刚)认识某人
get to 够得着
get together 聚会
get up to one's feet 站起来
get word 得到消息
get worse 越来越坏了
give a birth to a baby 生小孩
give a hand 帮助
give a promise 许下诺言
give A sth. for B 把为B准备的'……给A
give a talk 做报告;做演讲
give a thought to sb./sth. 想象、思考
give an order for sth. 订购……
give away 把……送出去
give back 送回去、拿回去
give birth to 生产、生育
give in 屈服、投降、让步(不及物)
give off 散发、发出(气味、光线、声音)
give one's love/wishes/regards to sb. 给某人的(问候等)
hand down 继承、传下去
hand in 上交
hand out 发出去
hand over 递交、转交、移交
hang up 挂断(电话)
Hardly…when… 还没……就…… (部分倒装句式，前句倒装后句不倒装)
have a cold 感冒
have a great effect on 对……有很大的影响(效果)
have a high opinion of 高度评价
have a problem with sth. 在……有问题
have a rest 休息
have a seat 坐下
have a short memory 记性不好
have a talk with sb. 跟某人谈话
have a trip on sp. 游览、参观某地
have a word with sb. 跟某人谈话
have an effect on sb. 对……有影响(效果)
have difficulty/trouble (in) doing/sth. 做……有困难
have on 穿着……
have one's attention 让某人注意
have one's exam 某人考试
have sb. do/doing/done 让某人……
have sth. on ……有某事
英语经典句型11
祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语，句末用惊叹号或者句号，用降调。
句型转换
祈使句有时相当一个if引导的条件状语从句。
祈使句：Use your head and you'll find a way.
条件句：If you use your head，you'll find a way.
如果你动动脑筋，你就会找到方法。
注意
回答Let's～的反意疑问句句型时，肯定时用Yes，let's.否定时用NO，let's not.
1含有第二人称主语的祈使句
Be careful!小心!
Don't make such a noise.不要这么吵。
1.肯定的祈使句
a.句型：动词原形～.(省略主语)
Stand up.起立。
Be quiet，please.请安静。
b.有时，为了加强语气，可以在动词之前加do
Do sit down.
务必请坐。
Do study hard.
一定要努力学习。
比较
祈使句和陈述句
陈述句：
You sit down.
你坐下来。
祈使句：
Sit down.坐下
(省略主语you)
c.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
Go this way，please.
请这边走。
d.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。
Li Ming，come here.
李明，过来。
Come here，Li Ming.
过来，李明。
2.否定的.祈使句
句型：Don't +动词原形～
Don't swim in the river.
别在河里游泳。
Don't be late.别迟到。
Please don't be noisy.
请不要大声喧哗。
注意
表示禁止时，尤其是标语等也可用“No+动名词”来表示。
No smoking.
禁止吸烟。
No parking.
禁止停车。
句型转换
祈使句与陈述句的改写
1.祈使句=You must …(陈述句)
Come here .过来。
=You must come here .
你必须过来。
Don't do that again.
你一定不可以再那样做了。
2.Please +祈使句=Will you (please) ～?(陈述句)
Please help me .请帮帮我。
=Will you (please) help me?
你愿意帮我的忙吗?
Come here on time ,please .请准时到这儿。
=Will you (please) come here on time ?
请你准时到好吗?
2含有第一、第三人称主语的祈使句
Let's say good-by here.
我们在此道别吧。
Don't let him do that again.
别让他再那么做了。
1.肯定的祈使句
句型：Let+第一人称(me，us)～.
Let+第三人称代词(宾格：him，her，it，them)或名词～.
Let's go at once.
咱们马上动身吧。
Let me try again.
让我再试试。
Let Tom go there himself.
让汤姆自己去那儿。
注意
Let's包括对方，Let us不包括对方。反意疑问句时最明显。
Let's go，shall we?
咱们去吧，怎么样?
Let us go，will you?
让我们去吧，行吗?
(征求对方的意见)
2.否定的祈使句
句型：Let's(us，me)+not +动词原形～.
Don't let +第三人称代词的宾格或名词+动词原形.
Let's not say anything about it.
对于这件事，咱们什么也不要说。
Don't let them play with fire.
别让他们玩火。
英语经典句型12
教材分析
本节课选自外研版新标准英语三年级起点第五册第六模块第二单元。本单元是以AMY和TOM针对于学习用展开的对话教学。通过本单元的学习要求学生能够使用句型 ： What’s this ? / What’s that ?，同时培养学生的综合能力。
学情分析
我们是农村的学校，因为种种的`原因，如学生的学习积极性不高，家长对孩子学习英语也不够重视，因此学习成绩较差 ，我们班学生有32人，从平时的作业来看，一部分学生确实差，单词不记得针对于我们班的学生我就多利用上下午课前10钟读单词和课文，平时上课再利用多重的教学方式，调动学生的积极性，进来我觉得他们的英语学习有了较大的进步，我想如果继续坚持下去，我们班的英语基础会较好。
教学目标
1、让学生掌握单词：bagpencilpenbook
2、正确使用this 和 that
3、学会使用句型 ： What’s this ? / What’s that ?
教学重点和难点
重点 ：What’s this ? / What’s that ?It’s a ……
难点 ：It’s a ……
教学过程
一、课前导入--------问候
T ：Good morning , boys and girls .
S ：Good morning , teacher.
T ：How are you ?
S ：I’m fine , thank you . And you ?
T ：I’m fine , too .Thank you .
二、复习
1、闭眼睛，用手摸摸，猜猜是什么？
T ：What’s this ? / What’s that ?
S ：It’s a ……
2、分别用Desk chair window door 让学生说。
三、新授课
1、游戏引入
把“pencilpenbook”放进一个箱子让学生摸摸猜一猜有什么学习用品
T ：What’s this ? 板书
S: 铅笔
T: readaftertome : pencil板书
S ：pencil
T: pencil
S ：pencil pencil pencil
T: pencil pencil pencil
T ：What’s this ?
S ：It’s a pencil .
T ：Please show me your pencil !
S ：pencilpencilpencil
2、用同样的学习方式学习“penbook”
3、老师指着学生的书包问“What’s that ? ”用刚才的学习方法学习“bag”
4、老师出示物或指着物品问：What’s this ? / What’s that ?学生用：“It’s a ……”回答
5、同桌合作一个问一个答
6、分组来来问与答，看哪一组最棒
四、做练习
五、课堂小结
T ：学会用“What’s this ? / What’s that ?andit’s a……..回答”
英语经典句型13
一、肯定句改否定句的方法——一步法
1、 在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not， was not， were not；
2、 在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not；
3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1、 把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
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3、 上述都没有的'，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法
1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个疑问词即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。
2、接着找be动词或can，shall， will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how many除外，必须先写物品，再写be动词等。
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some 改成any，my改成your等）
4、句点改成问号。
总之，要教好句子，首先要给学生渗透句子的纲，学生才可以依葫芦画瓢，有纲可循。当然，平时还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高句子的准确性。
英语经典句型14
in the frest 在树林里
a beautiful huse一座漂亮的房子
in the huse在房子里
hungr and thirst又饿又渴
se sup一些汤
n the table在（饭）桌子上面
t cld / t ht太冷 / 太热
ust right正合适，正好
three beds三张床
in the r在房间里
t hard / t sft太硬 / 太软
three bears三只熊
se t cars 一些玩具汽车
in the itchen在厨房里
find their cusin发现他们的表弟
in the living r 在客厅里
in the fridge 在冰箱里
n the chair 在椅子上面
under the table 在饭桌下面
in frnt f e/ her在我/她的'前面
beside the dr在门旁边
英语经典句型15
Unit 6
1. talk about 谈论
2. in some ways 在某些方面
3. more than 超过，多于
4. in common 共有，公共
5. be good at =do well in 擅长于
6. (not) as…as… （不）如……一样……
7. in school 在校求学;在学校
8. make sb. do sth. 让某人做某事
9. look the same 看起来一样
10. talk to/with 和……谈话
11. stop doing sth. 停止做某事
12. stop to do sth 接着做某事
13. begin / start with 以……开始
14. end with 以……结束
15. in the middle of 在……中间
16. a swimming poor 游泳池
17. on the other hand =on the opposite 另一方面(边)
18. be good with=get on well with 和……相处得好
19. use… to do… 用……来做……
20. around China=all over China 全中国
21. after that 自那以后
Unit 7
1. milk smoothie 奶昔
2. turn on 打开 turn off 关
turn up 调大，调亮 turn down 调小，调暗
3. pour…into… 把……倒人
4. put…into/in．．． 把……放入……内
5. 2 teaspoons of relish 两茶匙调味品
6. cut up 切碎
7. add…to… 把……加入……中
8. mix up 混合在一起
9. make a banana smoothie 做香蕉奶昔
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