英语复习方法15篇[精品]

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英语复习方法15篇[精品]

英语复习方法1

　　初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容初中英语学习指导——系统化复习有技巧。希望您学习成绩突飞猛进。

英语复习方法15篇[精品]

　　初中英语学习指导——系统化复习有技巧

　　知识具有系统性、关联性，就像一棵大树枝繁叶茂，全靠纵横交错的根，吸收各方的营养，提供生长的'源泉，学习英语也是一样，知识要建立在牢固的基础之上，才能温故而知新、融会而贯通。

　　梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架?

　　1、巧妙识记单词

　　理解每一课的重点词汇、词组，用专门的小本子按词性、词意分门别类，列成条目，可随身携带，利用零碎的时间看一遍，让单词解决在不经意中;

　　2、及时梳理知识点

　　把每课中的知识点梳理归纳成句型，找出典型句，专门背上几个典型句，碰到类似的句子，可套用典型句，举一反三，学英语实际上就是套用句型;

　　3、理清语法规则

　　语法规则就是语言规则，是遣词造句的纲目，掌握了语法对理解有很大的好处，所以语法也不可轻视。每课的语法不会太多，一般一二条很容易掌握，如牛津英语9A第一课的语法为动词不定式和现在分词，只要把所学过的动词梳理一下，哪些动词接不定式，哪些动词接现在分词，把动词列出来，加以练习就行了，如Iwanttobeadetec-tive.Hedeniedstealingthevase.等。反复练习，就会巩固掌握，语法通常是和句型紧密联系的，练习语法的同时也巩固了句型，一举两得。

英语复习方法2

　　悠悠未名畔，巍巍博雅塔下，或有温婉女子手绘丹青，或有俊朗少年手持相机定格那绝美的画面这样的画面你是否曾在梦里见过。今天下雪了，飘叶和着飞雪，此时的未名湖倒是别有一番韵味，恐怕任何绝美的词都不足以描绘她的美与曼妙。看到此情此景你内心是平静的，心思是澄明的。

　　这里是一个可以让你感觉很舒服的地方，都说未名是个海洋，鱼儿们都沉在海底，低调是一个被普遍认同的词汇。说她很宽容真的一点也不夸张，任何一个人都能在这里找到自己的栖身之所，图书馆，未名湖畔，静园草坪亦或是教学楼。或许你曾经有过撼世的理想，但一度怀疑过自己，在这里大家不齿于谈理想，并为之自信地努力着，因为这里是讲情怀的。在众多英杰之中不乏志同道合之人，是为知己。她不仅照顾你的思想和灵魂，她也不会忘了给予你生活上的照顾，让你无后顾之忧

　　都说没有高考的人生是残缺不完整的，而高考于我而言已是5个月之前的事情了，但是我对它却是记忆犹新，试想哪一个学子可以轻易地忘了高考这个留在心里的故事在这里旧事重提，或许可以看得更通透更开阔一些。

　　说了这么一堆话，可能大家都还不知道我是谁，那么现在就先来自述生平。我是云南省15级的应届文科生，毕业于云南省曲靖市沾益县第四中学（或许它从未出现在你的视线内）。在经历了高三一年的鏖战之后，最中以高考总分680分（其中英语138分）的成绩，就读于北京大学新闻与传播学院。如今，要写这样一份沉甸甸的文字却是别有一番滋味。很开心能够重温高中尤其是高三那段令人难忘的美好时光。下面来说一下我对高考英语的一些心得与体会，希望与你共勉。

　　虽说英语基本在高二结束就基本定型了，但是所谓定型是一个相对的说法。如果高三的时候方法得当，比较努力还是会有提升的；但如果方法不当，并且采取不管不顾，消极应对的方式也还是很危险的，可能会出现下滑的情况，这对于你高考的信心就会有很大影响了。下面就来交流一下有关英语的一些东西。

　　我认为，可以采取两线并行的复习方法，一条线是基础知识，一条线是做题。经过高一高二两年，基础知识基本上都学完了，但是学完并不一定等于学会和掌握了，所以还是要从词汇和短语以及相关的搭配开始，但也不是平均用力，对于自己已经掌握得很好的知识点完全可以一带而过，对于自己记不住的东西还是要多花些时间去记，并且这是一个长期和反复的过程。虽不至于话很多时间在英语上，但必须保证每天都见它几面，可以充分利用零散时间。至于做题，不一定要每天都做很多，但至少保证每天都做，并且要各种题型都做一下，建议做《疯狂高考提分密卷》。下面就来具体看一下各种题的做题方法。

　　听力考试是英语高考的第一站，这一战打好了，对高考是大有裨益的。云南的小伙伴都知道英语听力考两次，根据经验两次难度不太一样，一般是一次难，一次简单，我当初第一次只考了22.5分，而第二次考了满分30分，所以第一次就能考一个满意的分数，那当然很好了，但如果不是很令人满意也没关系，好好备考，下次再来呗。至于如何备考，我的看法是多听，个人觉得新东方的辅导挺不错的。

　　阅读理解是英语中所占比例较大的一个部分，我的方法是按照试卷的排布方式来做，因为它是有一个梯度的。先大概浏览一下文章所讲内容，抓住文章的主旨和基调，开头和结尾需要仔细看一下，因为它们有时会直接显露文章主旨，提供一些比较关键的内容。然后看一下题目，这时有关文章主旨这类题目就可以做了，而对于细节理解题和词意解释题就需要在返回文中，找到相应内容，仔细分析。

　　完形填空，我个人觉得是比较有技术含量的一道题，它对你的词汇语法理解能力，瞻前顾后等各种能力是一个综合的考查，所以要做好阅读理解首先要有扎实的`基本功。我的方法是先大概读一遍文章，顺带看一下选项，这样可以帮助你搞清楚前后关系，对那些需要根据前后文找到依据的题是很有帮助的，然后就是填空，对于自己确定的可以先填，对于那些暂时找不到依据的可以先空着然后从下文找答案。接下来便是把你选的答案代入文中看检查一下是否合理。平时的话多积累一些从完形填空中得到的知识也是比较好的。

　　然后就到语法填空和短文改错了，这两道题都要求熟练地掌握基础知识，平时多做练习，多积累。至于作文呢，我觉得可以从内容和形式两方面说起。首先一篇清秀工整的作文肯定会倍受青睐的，文章可以适当分段，看起来舒服，行文过程中尽量使用一些衔接词，看起来比较有章法。对于内容，总结一下就是，尽量用一些高级词汇和短语替代一些低级词汇，虽说简单是美，但也要看是在什么场合啦；多用一些从句会让你的内容显得更上档次些，但是切忌滥用。另外开头和结尾在保证没有错误的前提下尽量写得出彩一些。

　　都说有一种英语叫做哑巴英语，要知道英语是一门语言，最终你需要用它来表达自己。所以做题之余别忘了加强听力和口语，这我作为一个老学姐的切身体会啊。

　　压抑，想哭可能会在高三的过程中出现。这时你大可不必憋着，独自忍受，老师会很乐意给你答疑解惑，闺蜜们甘愿听你诉说，学校寂静无人的小树林里，你大可以放声大哭（亲测可行，而且效果不错）。

　　最后说一下高考的心态和需要注意的事情。很多考生都会犯的小毛病是临时抱佛脚高考前几天把自己搞得很累，其实就我而言，高考前一个月就应该调整自己的作息时间，尽量不要打乱自己的生物钟，注意多休息，切忌烦躁多思。高考时建议别再看书了，这会无形中造成一些压力。另外心态放平和一些尽量不要有太大的情绪波动，不要给自己太大压力。珍惜高中的时光，享受高中纯粹的充实，珍惜身边的人，无论是老师还是朋友

英语复习方法3

　　考研英语中翻译题型每年全国的平均分是4分到5分之间，同学们之所以在此拿分水平比较低的原因是没有掌握答题的方法。大家之所以得到这么低的分数，是因为单词不认识吗？不对！是因为句子不熟悉吗？也不是，而是做题的时候特别地着急以至于一上来就从第一个单词翻译到最后一个单词，于是就遭遇了很严重的困难。在翻译的考试中，内容五分，句式五分。内容每年千变万化，但句式永远是那么几个套路，包括定语从句、状语从句、名词性从句、倒装、虚拟、否定、强调、比较结构。因此同学们在考场上见到的句子，必然是你以前见到过的样子，这就叫做例句重现。而另外五分内容要准备什么，那就是单词的问题，这些词汇与阅读中的核心词汇是相通的，因此翻译和阅读应该放在一起来复习，共同解决长难句和词汇问题。

　　(一)翻译做题原则

　　翻译当中最重要的准则就叫做“拆分与组合”，这和一个人一样，我们可以对他的一些关节进行一个拆分，然后再把人体从新组合。拆分的时候需要把上至下肢切开，让它成为你耳熟能详的“三节棍”，而组合的时候需要把“关节”————“连词”加上，这样就可以将英文的句子拆分成一个一个简单句，再将其转化成汉语，最后用恰当的中文连接。

　　那么我们怎么做拆分与组合？方法只有十个字：“结构看虚词，动词再定位”。首先需要寻找一句话中的.虚词概念，将其在虚词引导的从句处切开，然后在寻找完整的“主谓宾”核心动词句。例如：

　　On the other, it links these concepts to everyday realities in a manner /which is parallel to the links journalists forge on a daily basis /as they cover and comment on the news.

　　虚词：which，as

　　动词句1：it links these concepts to everyday realities 它将这些概念和日常现象联系起来

　　动词句2：which is parallel to the links 它和一些联系相似

　　动词句3：journalists forge on a daily basis 记者基于日常基础上形成

　　动词句4：they cover and comment on the news. 他们对新闻进行报道和评论。

　　四个动词句找出来以后，一半的分数已经拿到手里了，这时候再补充一些不太重要的修饰成分，比如in a manner，和连词连接，比如which的指代和as的连接，最后代词it一定要把他指代的名词找出来，因为这属于得分点。

　　(二)翻译复习原则

　　考试原则：history repeats。有些考点在翻译中反复考察，可见其必然为考试的重点内容，比如intellectual这个单词，曾经在翻译中考察过三次之多；比如 while做连词的用法，每次考试的意思都为“尽管，然而”；work做动词的用法，不是“工作”，而是“有效，起作用”。

　　希望同学们最后阶段抓住我们的“拆分与组合”方法，仅仅牢记“真题观”，在翻译的备考中找到光亮和希望，只要努力，只要踏实，都会成功！

英语复习方法4

　　在写作文前，一定要仔细审题。看清楚题目要求，确定内容要点，在此基础上尽可能用所学过的词汇和语法结构，使语言更具有多样性、准确性、逻辑性，行文连贯性和语言连续性，并准确运用时态和语态，还要注意单词拼写的正确性。

　　写完之后，一定要对所写文章通读一遍，检查错误，加以改正。另外在平日的阅读中，就要积累和背诵一些美的、好的、精彩的句子或短文，为自己准备一个资料库。当写作需要时，信手拈来，既快捷，又准确。更重要的是要把老师近期的每一篇命题作文，都精心修改，使其成为上等作文。以便于在考场上可以根据实际情况，进行迁移。千万不要到考场上去现想一篇作文，那种情况是不会写出好文章来的。

　　在写作文时还要注意以下几点：

　　1.观察题目和情景所提供的内容

　　分析、提炼要点，理顺要点。概括考题所要求表达的`全部意思。

　　2.综合运用各项英语基础知识

　　灵活运用词汇和句型，正确地用词造句，连句成文，进行有效的信息表达与传递。

　　3.认真思考，选择正确的表达形式

　　正确使用结构词和过渡句，使表达内容连贯。

　　4.书写要工整，要清楚

　　好的书写会给判卷老师留下良好的印象，在短暂的判卷过程中很有可能因为漂亮的书写而给予考生高分。

英语复习方法5

　　还没考上的时候就想着等考上了要写点什么，为每一个曾经和我一样迷茫的考研人，可是等真的考上了，却不知道该写些什么了。这次比较幸运总算是被复旦录取了，公共课除了英语一81分其它的都比较一般，就主要谈谈英语的复习吧。

　　我基础还行，所以复习的时候我尽量把英语复习的时间缩短，大概每天一小时，复习资料主要是英语一的历年真题，用的是丁晓钟的，真的特别详细。再就是网络上下载的经济学人杂志，和某宝上买的英语世界杂志，其它的阅读XX篇从未做过：第一，没时间；第二，出题质量估计不大高，有那个时间不如多研究下真题。

　　下面说说怎样复习：

　　阅读

　　考研英语几乎就是考阅读，而做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂这篇文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，而这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。隔天，对照着文章的翻译，试着做汉译英的练习，主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句，翻译完后和原文仔细比较，总结一些有用而自己又写不出的地道的表达，进行背诵，这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中，你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译，直到完全做对。此时，可以再次把这篇阅读后的题目做一遍，对于错了2次的题目则需要反复进行理解，反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的，所以不要求每一篇文章都这样做，有时候选择英译汉或汉译英一项就行。

　　阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘，上面有中文翻译，更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少，所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练习。

　　翻译

　　对于考研的翻译题，最好先看看武峰老师的视频，按照他的方法、思路先自己做题，再和他讲的比较。想进一步深入学习翻译的`同学，可以看看武峰老师的翻译教材。

　　对于作文，主要是靠以上方法进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始被模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。

　　新题型

　　对于新题型，以15年的题型为例，这中题目是选择合适的句子填入文中，而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空，而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边，等到把所有题目的备选句子都找到后，在进行排除。一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空（可能性大的），在推断出其它题目的句子（此时未解出的题目应该只有2个），如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。总之，就是一个不断试错、不断排除，从而逼近正确答案的过程。这样，这种类型的题目才不会显得无章可循，做起题目才会更有目的，而不是瞎猜。当然，这个过程平时多用，多总结自己的方法，考场上才更快、更准，做的对于错自己都能心里有数。

　　总地来说，做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累，反复应用这些表达。最后，大家平时可以跟读新概念3或4上的文章，注意语调和停顿，对于我们掌握长难句的断句并培养语感有帮助。

　　祝大家都能取得自己满意的成绩！

英语复习方法6

　　通过总复习，做到精练、巧练、练中点拨，巩固所学知识，把新旧知识进一步系统化，并使之得到深化和提高，从而收到可喜的复习效果。

　　一、紧扣大纲，教材为本

　　中考命题原则必须遵循教学大纲与教材。在复习前，教师必须重视对英语《新课程标准》的学习和研究，深刻领会其精神实质，弄清楚大纲中要求学生掌握的单词、短语、句型、语法等各项内容，做到复习有的放矢，把好复习这一关；教材是命题的重要依据，复习要紧紧抓住教材，重视基础知识和基本技能的训练，培养学生语用能力；适当补充跨文化交际知识、进一步开拓学生的视野，提高学生综合运用英语知识的能力。在复习中，紧紧抓住英语教学大纲和教材不放，中考复习就可以变被动为主动。

　　二、板块复习，重点突破

　　初三复习时间紧，任务重，要想在较短的时间内取得较好的效果，教师就必须紧紧依靠教学大纲，具体分析教材和学生的实际情况，因人而宜，优化复习设计，精讲精练，在系统梳理语言知识的同时又突出重点，做到讲练结合，点面统一。对于教学中所出现的教学重点：语音、词汇、语法、时态、语态等，学生在平常作业中容易出错的地方或还没有弄懂的基础知识。如状语从句、宾语从句、定语从句、现在完成时和过去完成时的用法区别、特殊的反意疑问句、以“how”和“what”引导的感叹句的，动词的简单的非谓语形式等。这些内容需要花时间反复进行复习，以便学生进一步弄清楚。很多语法学家认为语法是语言系统中最重要的部分，因为语音和词汇只有通过语法才能被组织成语言系统，在这个系统中，句子的结构便是语言学习的重点，因此，在英语总复习中，认真整理自己大脑中的语法知识体系，进行查漏补缺，找出薄弱环节，进一步加深印象，巩固所学的语法知识；同时，词法和句法的交叉复习，以句子为中心，辅以句子成分为线索，以句法带动词法，使词法内容为句子服务，全面理解和掌握语法项目的意义和用法，使句子更好地为交际服务，在语法复习中，通过表格的形式进行复习，

　　如表一：

　　通过表格，可以使学生对所学的语法知识一目了然；另外，通过英语和汉语的对比，掌握英、汉语言的特点，把握好主要成分和次要成分之间的关系以及词性和句子成分的关系，理解好汉语中没有而在英语中又出现的语法知识和语法结构。例如，汉语中的形容词可以作谓语，而英语中的形容词就不能作谓语，只能作谓语的一部分表语：在复习中，还要掌握动词的各种变化形式，这对于中学生来说是非常困难的，通过表二，他们可以更清晰的了解其主要内容。

　　其次、掌握语法结构的一些特殊用法对于把握语句的形式和意义有着十分重要的作用。例如，主谓语、单复数、人称、时态的一致，倒装句的使用，It的用法等等。学生只有在理解所学的语法知识以后，才能更好地学习英语。

　　三、精心组织、阶段侧重在具体操作上，将中考复习分成四个阶段：

　　第一阶段“复习教材、点点过关”。复习教材时要体现“全、透、深”。

　　1、全、就是要通过对初一到初三每个单元的重点内容进行归纳，总结和复习，记住大纲中要求掌握的.单词、短语、句型、语法等各项内容。

　　2、就是通过对以前所学知识的复习，激活学生对所学知识的再现，让他们更进一步理解和深化。3、深、就是在复习中补充有一定难度的练习供学生独立完成，并根据学生完成练习的情况进行分析和讲评，从而使学生运用语言的能力进一步得到提高。

　　第二阶段“专项训练、板块复习。”

　　1、如果把英语学习比喻成一座大楼的话，英语单词就是建造大楼的砖块，我根据张思中老师的十六字教学法，把初中英语教材中的所有单词按元音进行分类，让学生“集中”识记，培养他们养成“见词读音，听音写词”的能力，“适当集中”在记忆单词和词汇复习中发挥了重要的作用。

　　2、对于初中教材中所出现的重要的短语和句子，我把它们归类，并进行英汉互译，让学生们大声朗诵直至“脱口而出”；

　　3、在复习课文时，把从初一到初三的英语课文分成板块复习，如“打电话、看医生、问路、购物”等，按板块复习，让学生把所学的知识在大脑只形成知识体系，复习课文还可以培养学生的阅读理解能力。在复习中，我要求：

　　1）、让学生复述课文，在阅读复习中进一步培养学生的语感和培养学生的口语表达能力。

　　2）、根据每篇课文内容设空，再要求学生根据课文内容填空，为“完形填空题”打基础。

　　3）、扩写或缩写课文，对话改写成短文或短文改写成对话，培养学生的书面表达能力。

　　4）、介绍各种不同文体知识，特别是对说明文，记叙文、科普文等进行阅读训练，点拨阅读技巧，提高阅读能力。

　　5、通过语法的复习，培养学生更进一步认识和掌握语言规律，调动和发挥学生的语言潜能。

　　第三阶段“围绕题型、综合过关。”分析这几年的全国各地的中考试题，主要的题型有：听力测试、词汇、单项选择、句型转换、阅读理解、完形填空和书面表达等。作为一名英语教师，必须时刻注意分析，充分研究各类题型，从中找出解题思路和解题规律，并分别进行强化训练和考前技能培训，提高学生应试的能力。

　　第四阶段“查漏补缺、注重实效”，对于学生在考前强化训练和模拟考试中所反映出来的错误，需要老师和学生一起共同分析起症结所在，采取查漏补缺的办法，反复强化练习，以期收到良好的效果。

英语复习方法7

　　一、先从单词入手

　　单词是英语之本，重要性不想多说了，很多学生到暑期真正开始备考的时候，做阅读错很多，看文章看不懂，那个时候回过头来再来背单词就有点晚了。单词要背，尤其是基础薄弱的学生，现在是你提升的绝佳机会，千万不要错过!买一本单词书，星火、新东方(关注新东方在线考研微信公众号，每周都会有送书活动哦~)都可以，买一个自己喜欢的版本就可以，从现在开始定计划，背单词。让大家现在背单词还有一个原因，就是单词要背到610遍，这个活动要从现在一直贯穿到考前都不要松懈。相信师太，背到一定程度，你会发现：做英语会有一种非一般的感觉!万事开头难，刚开始背会花费很多时间，不过以后会越来越快，花费的时间越来越少，所以千万不要拖到最后，吃力又不讨好。

　　二、背诵新概念文章

　　很多同学问师太，现在要不要做阅读真题师太不建议大家现在就做真题，一方面现在单词也没背，语法也没看，基础薄弱，盲目去做真题毫无效果，还会打击自己。最重要的一点是，真题非常有限，现在做完了，暑期就没有题做了，可以用17年的真题练一下，感受一下出题风格。阅读怎么准备，师太的秘籍就是背新概念英语，新概念第三册后20篇，定好计划，定期背一篇，到做真题的时候，你会感觉如有神助，题感莫名其妙的就提高了!

　　三、打好语法基础

　　这点很容易被忽视但是非常重要!!!现在买一本大学语法书，从冠词开始，认认真真的去看，去学习。考研英语侧重读写，最大的特点就是大片的长难句，答案往往就在长难句中，理解长难句，除了一定单词基础外，最重要的是划分句子成分，快速抓住句子主干，这就需要同学们有一定的语法功底，否则就算报考研班都不知道老师在说什么。

　　考研考知识，更是考态度!现在虽然还不是考研备考最关键时期，但是相信有心人早就把握好这个时期了。打败众多竞争对手的'不是你的智商，而是你的准备和坚持。怎样体现你的优势，就是现在好好的把握时间，不要荒废，早一点下手，就多一份胜算!希望你们能理解师太的良苦用心，祝大家考研之路能顺利开启~

英语复习方法8

　　毋庸置疑，考研英语乃重中之重。不管是文，是理，是农，是艺，英语都脱不了干系。这个科目一直都困扰着每一位学子。而考研英语试卷中最重要的部分就是考研英语阅读了，总分100的考研英语试卷，阅读就占到了40分，基本都快是半壁江山了。那在这个炎炎夏日之下，在这个暑期之战正在热火朝天一样打响时，筒子们该怎么备考，才能拿下暑期，才能成功逆转呢?就让王朋彦老师给大家以下两点建议吧。

　　一、千里之行，始于足下。

　　《老子》有言道，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。学习更是如此。没有基础，再好的空壳都是不管用的。暑期决战第一项，基础丝毫不能丢下。就考研英语阅读而言，阅读基础=大纲词汇+语法知识点。

　　首先，词汇方面。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。因为词汇关没过，文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。有一个句话说得好，不要指望在一个地方将单词记住，关键是要在不同的地方去记忆或者练习同一个单词。利用好平时的业余时间，重复记忆这些大纲词汇，并结合考研阅读历年真题中出现的词汇，真正搞好单词问题的学习。

　　其次，语法方面。如果单词没问题，那还有另外一个难点就是长难句。实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句，笨方法就是找主谓宾这些，弄清楚"谁做了什么，怎么做的"。而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。但是要知道，长难句的句式也就那几种。只要把考研英语往年阅读真题(四五套就够了)里的每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定，就能保证文章能看懂，再按上面所说的"分块阅读法"做，阅读自然不在话下。切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是基础不太好的同学，一眼扫过一个长句是不可能看懂的'。一开始练习阅读的时候不要贪快，先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后，再逐步加快速度。

　　二、天下殊途而同归，一致而百虑。

　　《周易》有言，"天下殊途而同归，一致而百虑。"学习方法有很多种，恰当的方法能做到事半功倍的作用。在考研英语的学习过程中，方法同样重要。合理运用这些阅读方法，能够让学子们更有可能打赢这场暑期之战。

　　就阅读技巧而言，总体的核心就是"定位"二字。Easier said than done。定位在考研中很关键，但很多同学总是不能准确定位。一般来说，一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推，这就是所谓的"模糊定位法"。阅读技巧的中心就是，题目是按顺序分块设置的。"模糊定位法"的目的就一个，即通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破。这也是考研英语阅读技巧的精髓，抓住了这个精髓，也就抓住了最关键的部位。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答，一来记不住文章的要点和细节，二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚)，如偷梁换柱等。

　　模糊定位好之后，如何在模糊定位的范围内找到答案，这就得靠精确定位，然后同意替换即可。如何精确定位呢?模糊定位好之后，在这个大范围内，最多三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，很容易得到正解;同时，每个部分，废话居多，真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语，选对选项的关键在于找准同义替换。正确选项往往是以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键，考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。同义替换分2种。第1种是：正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同。第2种是：正确选项是对原文中某句话的概括。

　　如何观察20xx年考研英语的真题，会发现真题中的超纲词增多了，而且长难句越来越长了，这就告诉我们基础越来越关键了。同时，要结合恰当的做题技巧，把二者合理联系起来，相信大家在暑期会有个不错的收获!

英语复习方法9

　　单选

　　排除法是一个非常有效的方法。学会分析句子成分，在做题的过程中可以解决从句方面的问题。用主动和被动可以解决非谓语动词方面的问题。时态的东西需要平时多背多记，掌握不同时态的特征，还要根据整个句子的意思。比若说一个过去的动作发生在另一个动作前，则这个动作就要过去完成时，即had done的形式

　　完形填空

　　完形填空通常考查的'主要内容涉及到以下几个方面：

　　(1)惯用法及搭配;

　　(2)语法知识、语法规则及各种句式、句型;

　　(3)基于上下文的联系或全文的整体理解进行逻辑推理;

　　(4)词汇(词组)意义和用法或词义与词形的辨析。因此要做好完形填空，获得高分，就必须在通读全文、把握上下文结构与大意的前提下，根据所提供的选项及相关词汇的意义、相关句子的结构，以及语篇结构等信息，通过对比、推理等手段最后确定答案。

　　有时有一部分题目的四个选项中，每一个单独的语句都是符合语法规则的，这时考生就应该利用已知信息，挖掘深层含义，联系上下文，根据文章的主旨和语境要求，把握词义的细微差别，排除干扰项，选出正确的或是最佳的答案。要善于抓住关联词语，前后搭配。如：but,in fact,while表示转折;and,as well as,besides等表示并列;so,therefore,as a result等表示因果。识别这些词的功能，有助于抓住文章的脉络理解和作答。

英语复习方法10

　　大家都知道有这样一种说法：考研的关键是英语，英语的关键是阅读。在考研英语中，可以说，所有的题除了写作外，都在直接或间接的考阅读理解能力，或至少与之相关。而且，阅读理解本身所占的分值分量极大，每题的分也比较大，因此，在考研英语的复习中，怎么重视阅读理解都不为过。

　　下面我来具体谈谈阅读理解的复习方法。

　　首先了解阅读的命题趋势，综合分析近5年的考研真题，我们发现，阅读理解有以下一些趋势，题材主要集中在，经济、文化、环保等重大热点方向。很多文章都摘自报刊评论。四篇文章中总有一篇比较难的/，那我们该如何复习那？首先，选择合适的阅读理解复习参考书非常重要，结合众多考研者的成功经验、各个辅导班推荐以及我们的分析，以下参考书组合都是比较理想的/1《历年真题》把近10多年年的真题搞透，逐篇的分析，逐篇的翻译，一天一篇。许多考生没有认真研究真题，结果上了考场完全傻了，因此，真题是必备的，值的注意的是真题不是试卷本身，而是有答案的详细讲解和完全翻译的书，如新东方编的还是不错的，复习时，第一遍按照常规的方法做一遍，完了之后，在结合正确答案仔细分析每道题的出题的思路和正确答案的理由，。2/各个英语辅导名师编著的英语阅读理解，真题的出题思路反映考试大纲的要求，但毕竟材料的时效性存在不足，还应该补充更多阅读一些这方面的材料，如，新东方的阅读，黑博士的阅读120篇/240篇等。另外，真题我们着重的是研习，而这些材料着重的则是练习，需知阅读理解水平必须要经过大量的`练习才提高。以上所选资料可供大家参考3/英语报刊杂志，近几年的考研阅读出题趋势偏向报刊文章，所以，整个英语复习期间，最好能每天抽点时间阅读一篇报刊文章就好了，而且前面我讲过，读这类材料有助于提高语感。需要注意的是读第一遍的时候最好不要看翻译否则对阅读水平的提高不大，整篇看完后，在看翻译，检验一下自己的阅读，这些资料可以作为补充。

　　怎样才能学好那，1/掌握基本阅读方法是基础。很多人在阅读中往往只用一种阅读方法，这样对于平时阅读还可以，但对于考研对阅读的高要求来说，显然是不够的。因此，在阅读理解复习的前期，应该把阅读分成这么几个部分。略读、泛读、精读、扫读/这么几个部分2/真题分析是核心/3/长难句分析是主要工作。看过真题的考生都有这样的感觉。阅读中的长难句太多，这使短文变的很难，的确如此，考研与四、六级不同，考研更多的是考能力，而四、六级更多的是考水平和速度。事实上，考研阅读每篇大概用10—20分钟来做，而四、六级最多能用8—10分钟就的做完。长难句不过关，对考研阅读水平就没有实质性的提高在一点就是花点时间去看看语法，两者结合。会事半功倍的，值得强调的是语法较差的考生一定要做这项工作。4/树立主动的阅读意识是关键。这是一种意识，软性条件，就看谁的意志力强，能坚持每天的计划，久而久之，主动的阅读意识就能加强，考试也就没什么可担心的。

　　其实阅读说难也难，说不难也不难，就看我们自己能不能正确的面对这个问题，只要处理的好，这根本就不是问题。

　　最后祝大家在06年有一个满意的结果。

英语复习方法11

　　究竟什么样的英语听力复习材料才能够满足考生短时间内出成绩的要求呢?以下三点至关重要：

　　第一，高考模拟听力测试题的难度应当与高考实际测试相同，这样才能做到有的放矢。

　　其次，模拟测试的进行节奏必须和真实高考吻合，这样才能使考生对考试节奏做到心里有数。

　　第三，提供的听力材料必须分量充足、考点突出，这样才能让考生有充分的机会，结合自身的特点和不足，总结出属于自己的高考英语听力对策来。

　　高考英语听力测试的强化复习，除了选择正确的材料，掌握正确的复习方法也很重要，以下几个方法供考生参考：

　　1.利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

　　2.克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。

　　3.目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many，how much)、选择(which)等，以便检查答案。

　　4.注意听短文的首句和首段，文章的开首句和开首段往往是对短文内容的概括，如讲话目的.、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

　　5.不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

　　6.在听大对话和独白时，每段都有听两遍的机会，要注意听第一遍和第二遍时有不同的侧重;听每一遍时要注意控制自己的情绪，以平常心去静听内容，不要因为录音中设置的干扰或一两个生词而影响了自己的情绪，在放松的状态下获取尽可能多的信息，听懂内容。同时在听的过程中，为了防止遗忘，特别是涉及到数字、年份、地点、去向及人员关系时，迅速笔录显得极为重要。在听第一遍时，不要太相信自己记忆，做好笔录，也为下一步核对提供了可靠的依据。在听第二遍时，要把握时机，对第一次听到的信息进行检查，作针对性的处理，去伪存真，查漏补缺，并且在试卷上做出正确的选择。

英语复习方法12

　　四星考试是四个星级考试里面难度最高的一个，其难度相当于初三至高一的水平。它是对孩子综合能力的考试，尤其对于孩子的听力和口语要求很高。而往往来考试的孩子都只有小学四，五年级的水平，如何在短期内帮孩子提升

　　四星考试是四个星级考试里面难度最高的一个，其难度相当于初三至高一的水平。它是对孩子综合能力的考试，尤其对于孩子的听力和口语要求很高。而往往来考试的孩子都只有小学四，五年级的水平，如何在短期内帮孩子提升战斗力，让他们顺利通过考试，是家长最关心的问题。

　　其实，如果孩子的基础够扎实，老师们只要稍加辅导考试技巧，他们便可顺利过关。但是由于小升初的某些重点中学要求有这一项证书，所以使得现在的孩子备感压力，要挑战一项几乎是不可能的任务。当然，除了认真上好每一堂四星的辅导课之外，家长还可以在家帮孩子复习四星考试。其中，家长最关注的问题就是，除了四星教材之外，还有没有相关的辅导资料。据我所知是没有的。那么如何让孩子在家训练教材之外的对话和短文听力呢?

　　我的建议是，可以先让孩子做书面的'阅读理解，在对考题形式有一定的认识之后，才开始听力训练。我和同事们的商量结果是，除了教材之外，还可以让孩子听三星笔试部分的听力，新概念一，二册的听力，以及孩子们也有推荐给我的“小学生听力100篇”。但是在做这些训练的前提是对教材的内容要相当地熟练。在此还想提醒家长们一点，那就是对话理解较短文理解在短时间内更容易提高，所以应该把更多的精力放在对话理解部分的提升上。

　　我相信，在对教材内容相当熟悉的基础上，再配合相应的练习，一定会对四星的对话和短文听力的提高有所帮助的。

　　以上就是为大家整理的四星口语的对话和听力复习方法。

英语复习方法13

　　1.搞定英语四六级真题中的生词

　　单词的学习没有捷径，人的大脑记忆容量有限，遗忘是正常的，但是忘记单词含义，就好比一个人知道自己的错误，正所谓“知错能改，善莫大焉”，有错改正了就是好孩子。那么同样的，单词背了又忘记，那就再去背呗。可是有的小伙伴要说我记性不好，背的单词太多，实在记不住。那文都英语老师教你一招，如果是这种情况的话，那就在做题的时候准备一个生词本，把阅读中遇到的但凡不认识的生词都划出来，然后查出含义写在本子上。但不是这样就够了。早上起床吃完早饭，就花个半小时的`时间背一背，比如背25个，然后再去干其他事情。中午午休之前可以把这25个生词在大脑里回顾一下，再睡觉。晚上吃完饭先复习下早上背的单词，然后再继续背剩下的25个，争取一天掌握50个。第二天早上把第一天背的50单词过一遍，然后再去背新的单词。并且，要重点记忆单词在阅读中的含义。这样通过多次重复最终可以达到记忆真题中单词的目的。刚开始做的时候，你会发现可能今年的真题中并没有出现去年的生词，但是等你多做几年之后，你会发现这些单词都是重复出现的。

　　2.充分利用历年英语四六级真题试卷

　　在任何一种考试中，其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此，我们要充分分析真题。而且，对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错，为什么错；还要知道这个题对，为什么对。只有明白自己的优缺点，然后有针对性的进行弥补，才能真正的有的放矢，提高自己的水平。此外，阅读的提高建立在大量的阅读基础之上，只有每天都坚持做几篇，才能保持对阅读的感觉。而且，真正考试的时候时间是非常紧张的，建议我们平时在练习的时候就掐表做题，只有平时练习时就用考场的心态去面对，真正面临考试时才不会怯场，影响发挥。

英语复习方法14

　　下面我来具体谈谈阅读理解的复习方法。

　　首先了解阅读的命题趋势，综合分析近5年的` 考研真题，我们发现，阅读理解有以下一些趋势，题材主要集中在，经济、文化、环保等重大热点方向。很多文章都摘自报刊评论。四篇文章中总有一篇比较难的/，那我们该如何复习那？首先，选择合适的阅读理解复习参考书非常重要，结合众多考研者的成功经验、各个辅导班推荐以及我们的分析，以下参考书组合都是比较理想的

　　1 《历年真题》把近10多年年的真题搞透，逐篇的分析，逐篇的翻译，一天一篇。许多考生没有认真研究真题，结果上了考场完全傻了，因此，真题是必备的，值的注意的是真题不是试卷本身，而是有答案的详细讲解和完全翻译的书，如网校编的还是不错的，复习时，第一遍按照常规的方法做一遍，完了之后，在结合正确答案仔细分析每道题的出题的思路和正确答案的理由。

　　2 各个英语辅导名师编著的英语阅读理解，真题的出题思路反映考试大纲的要求，但毕竟材料的时效性存在不足，还应该补充我们猜您可能喜欢以下文章：广东：20xx年艺术高考录取分数线详情20xx年海南高考志愿填报：本科第一批和本科提前批艺20xx年海南高考：各批次录取具体时间详情20xx年海南高考录取：各批次录取具体时间安排广东：20xx年高考文理提前批录取时间7月6日-11日高考一本成本留学新加坡的途径高考落榜生也有机会入读世界名校20xx年陕西高考优秀作文：危中寻机20xx年上海高考满分作文：风中的余香20xx年上海高考满分作文：灵光一现

英语复习方法15

　　英语期末考试复习方法指导

　　为了能有效地对各个学科进行针对性复习，在此为各位同学整理了期末考试有关英语的复习指导内容，希望对各位同学在复习中起到指导作用。

　　错题梳理

　　梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难点因人而异，因此要学会总结，争取记住自己犯过的错误，保证再次碰到类似的问题时不错。

　　二、真题训练

　　1.听力：训练听力时，要充分利用预测手段，并最大限度地保证自己每天都有的环境，尤其是利用一些零碎时间，可以放一些英语歌曲或者听力题，以便培养自己的英语感觉。

　　2.单选：着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。

　　3.完形：要从文章的整体入手，注意上下文的逻辑关系。

　　4.阅读：注重五种能力的考查，即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文，不可凭空想象。

　　5.任务型阅读：首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

　　三、单词记忆与作文训练

　　单词建议不要单独拿出来记忆，这样的效果最差，往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。建议将单词放到一个英语环境下，而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。将重点单词进行记忆、将重点句型记忆，不仅将常用的重点单词进行了强化，同时对于自己的`英语作文写作业会有很大的帮助。

　　以上为英语试卷中各项题型复习的方法指导。而很多同学在学习英语时感到特别吃力，往往努力学习但却没有太大效果，对此高考指导中心老师说道：学英语最有效的方法是在实际生活中处处使用，不要怕说错，要像婴儿学说话一样，出错的机会越多，越有利于提高英语的水平，也只有通过反复训练，才能熟中生巧，感到学习英语所带来的乐趣。

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