初一英语学习方法指导
初中英语对语法的学习方法
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色 区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
同样，英语语法在初中生中学习是比较难的一部分，希望上述对同学们有帮助。
初中英语学习方法与策略之情景交际
纵观近几年，“补全对话”作为阅读理解类题型成了必考题，用来考查学生的情景交际能力。因此对于考生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。如：问候；介绍；告别；打电话、感谢和应答；祝愿和应答；道歉和应答；邀请和约会；提供帮助；请求允许；谈论天气；购物；问路；看病；劝告和建议；时间和日期等在英语教学大纲中要求的话题及常用习语。以上的情景及话题在汉语中也是很常见的 初中生物。但中英文在思维及表达方式上差距较大，命题人常从此方面设计考题。如：接电话人说：“Thisis…speaking.或Who'sthat?”不说：“I'm…或Whoareyou?”语言是灵活多变的，所以一定要注意根据语言环境具体问题具体分析。要做好这类题，需从以下三个方面着手：
1.仔细审题，明确大意
首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意(mainidea)和情景(如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等)
2.分析对话，试填答案
在解题过程中，要根据具体语境和上下文,分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。
3.全文复读，融会贯通
在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断。
看完这个是不是很有信心了呢，赶紧试试吧。更多精彩内容都在哦。
初中英语作文大全之网上英语聊天
I am greatly interested in chatting on the net, especially in English. I still remembered the first time when I logged on the legend web site and met a girl called "orange”.
我非常喜欢网上聊天，尤其是英语聊天。我仍然记得第一次登录联想网站并在“英语沙龙”聊天室遇见“橘”姑娘的情景。我们谈了一些有趣的话题。
We chatted about some interesting topics. I think I can practice my English well this way.
我想我可以通过这一方法练习英语。
初中英语语法对一般将来时的`基本结构总结
【—语法对一般将来时的基本结构总结】一般将来时的基本结构同学们是否了解？下文是对一般将来时的介绍，希望不会的同学能多多学习。
由 will 加动词原形构成，当主语是第一人称时，也可以用 shall 加动词原形。
例如：
Telephone me this evening. I’ll be at home. 今晚给我打电话，我会在家。
I’ll (shall/will) do a better job next time. 下次我要干得好些。
The car won’t start. 车开不了啦。
Oil and water will not mix. 油和水没法混在一起。
老师为大家带来的一般将来时的讲解，同学们是否明白了？如果还有其它不明白的可以来参考！
across和through的区别
两者都可表示“横过”或“穿过”，前者主要表示从某物的表面“横过”，涉及“面”的概念；而后者则表示从某个空间“穿过”，涉及“体&rdquo 初中语文;的概念：
He walked across the road carefully. 他小心地走过马路。
He walked through the forest alone. 他独自一人走过森林。
有时 across 表示“横过”也可在“体”内进行，但此时它仍与through 有差别：前者表示从某个“体”的一端到另一端，而后者表示穿过两端：
He walked across the hall. 他从大厅的一端走到另一端。
He walked through the hall. 他穿过大厅。
初中英语学习方法之practice单词讲解
【—之practice单词讲解】今天小编为大家带来的学习方法是对practice的讲解，希望对同学们有帮助！
Let's practice! 我们来练习！
1.practice用作名词：注析：[C]可数，[U]不可数。
1）实行，实施，实践[U]
e.g. I am afraid the idea would never 初中历史 work in practice.
恐怕这想法实际上行不通。
2） （反复的）练习，学习[C][U]
e.g. Learning a language needs a lot of practice.
学习语言需要勤练不辍。
2. practice用作动词时，可以是不及物动词，其后没有宾语；也可以是及物动词，其后跟名词或者v-ing形式作宾语。
e.g. I don't think you practice enough.
我认为你练习不够。
The young girl practices the violin every day.
这小女孩每天练习拉小提琴。
Today we're going to practice parking.
今天我们要练习停车。
关于practice的几个意思，大家都理解了吗？如果还有不会的看例句多多理解。
初中英语语法大全之表达信息来源的句型
【—之表达信息来源的句型】下文是老师为同学们带来的对表达信息来源的句型介绍，供同学们参考。
关键句型一：表达信息来源的句型（以本题为例）
1. I read in the newspaper that…
2.I learned from the newspaper that…
3. By reading today's newspaper that…
4.It says in today's newspaper that…
关键句型二：提出建议的句型
关于提建议的句型非常多，这里我们只给几个适用于这道题的提建议句型：
1. I think this is a good chance for you to…
2. I'd like to suggest you…
3. I think you might like to…
4. I was wondering if you'd like to…
Jim's Contribution:
I think this is a good chance for you to enter the English Speaking Competition.
我认为这是你参加英语演讲比赛的一个好机会。
关键句型三：主动提供帮助的句型（以本题为例）
主动提供帮助的句型我们已经在第一课学习了不少，这里我们再给大家提供几个句型：
1. If there is anything I can do for you, I would be glad to…
2. If there is anything I can do for you, it will be my great pleasure to…
3. Just tell me if I can be of any help.
4. Don't hesitate to ask if you need any help.
5. I would be very pleased to do anything that would help you.
上述三种关键句型，同学们是否理解了呢？如果还有不懂的可以参考哦！
【初一英语学习方法指导】相关文章：
初一英语学习方法建议及指导05-14
初一英语学习方法07-18
生物的学习方法指导04-07
数学的学习方法指导05-22
小升初指导-小升初奥数学习方法指导05-20
初中物理的学习方法指导08-24
物理的高效学习方法指导08-30
关于数学的学习方法指导05-20
小学数学指导学习方法05-19