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英语音标的教学方法论文

时间:2021-07-12 09:20:54 英语 我要投稿

英语音标的教学方法论文

  摘要:音标是英语学习的基础,类似于汉语的拼音。在英语教学中,英语音标和语法、构词法、拼法都有密切关系。学生能够掌握英语音标,不但有利于正确发音,对听说技能的获得是必需的,有助于语法和词汇的学习。

英语音标的教学方法论文

  关键词:初中英语;音标教学;重要性;教学方法

  一、引言

  英语学习的重要性毋庸置疑。近年来,无论英语教材和教法怎么变,音标的学习一直没有改变。能够掌握英语音标知识是学生学好英语的关键。

  二、初中新生英语音标学习现状

  新的学期迎来了七年级新生,一上课我先了解了学生背单词的方法。绝大多数学生采取的方法是死记硬背,只有极小部分学生是按照音标规律记忆单词的。也就是说,只有极个别的学生在上初中之前学过音标。靠死记硬背的方法记忆单词,用时长、效率低、容易遗忘,严重降低了学生的学习效率。更为严重的是,学生的发音极不准确。家长在谈到孩子学英语时,大多数人都说让孩子上过辅导班,学的大多是语法。家长一致认为学英语用时长,但收效不明显,他们对此束手无策。针对以上这些情况,我认为对于七年级新生来说,当务之急是学好音标。

  三、初中英语音标教学的重要性

  1.音标教学可以提高学生英语发音的准确性。有的学生学的是哑巴英语,在课堂上不敢开口说英语,怕被人嘲笑。如果掌握了音标知识,就能说一口地道的英语。英语发音是评价学生英语水平高低最直观的标准,而好的发音反过来在语音、语调、语速等方面都会起到很好的促进作用。2.音标教学能帮助学生记忆单词,积累词汇。通过音标记单词是快速记背单词的最有效的方法。通过音标记住的单词发音准、记得牢。如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律,就能做到“见其形读其音,听其音写其形”,容易记忆、容易拼写、巩固率高、遗忘率低,具备这种能力,可以极大地提高背单词的效率,解决了学生背单词难的问题,学生学习英语的积极性会大幅度提高,学习成绩也会随之提高。3.音标教学有助于提高学生的听力能力。很多学生觉得录音者语速太快听不清。发音跟听力有很大的关系。任何语言都是语音、语义、词汇、语法的统一体,英语也不例外。语音基础不牢固,导致的直接后果就是听力差。听不懂有以下原因:学生发音不标准、语调不规范、语速太慢。因为学生平时基本不说英语,所以他们对正确的语音语调难以做出相应的反应。所以,教师在平时训练学生听力的时候,要让学生多模仿资料中的语音、语调、语速,以提高学生的听力水平。4.音标教学可以培养学生的'英语自学能力。初中英语音标教学有助于学生独立学习能力的培养,授人以鱼,不如授人以渔。只要英语教师教会学生音标和发音规则,学生就能够提前认读课文中的新单词。只要学生有了预习生词的能力,教师在课堂上就不用花太多时间进行单词教学,那么就有大量的课堂时间来进行句型的学习,真正达到学以致用的目的。学生不再靠死记硬背来记忆单词,提高了学习兴趣,因而学习积极性大大提高,也增强了学生英语学习的自信心。这正是教师在关键期重视音标教学、狠抓拼读规则教学的结果。学生学会了音标,记单词快了,词汇量大了,做阅读理解题的效率高了,写作能力也会相应得到提高。学生可以将英语学习变被动为高效快乐的学习。

  四、初中英语音标教学方法

  1.音标教学集中法。七年级上册一开始安排了预备篇,有三个单元,主要内容是26个字母和最基本的日常用语。这些内容学生在小学阶段就已经掌握了。教师利用这段时间可集中讲授音标知识,帮助学生识记音标,培养学生初步拼读单词的能力。2.简易教学法。音标知识内容繁杂,由于缺少语音环境,学生往往会感到枯燥乏味。如果一味地讲解发音规则,教学效果只会事倍功半。在音标教学过程中,我采取以下教学方法:每教一个音标,随机举出一个首音或尾音含有这个音标的学生非常熟悉的单词,学生听得清楚、学得快。例如,/e/egg,/t/it,//at。这样教音标,学生感到既轻松又有趣,极大地调动了学生学习音标的积极性,收到了事半功倍的效果。3.汉英对比法。并非所有的音标都可以用简易教学法,有时教师可以采用对比辨别方法,合理运用汉语知识辅助英语学习。利用汉语拼音和英语音标的相似性,进行迁移学习教学,如元音/u:/和汉语中的“乌”发音相似;同时,教师要注意汉语对学生英语学习的干扰作用,许多学生发辅音时总在后面加尾音,教师要时刻提醒学生注意英语发音问题。4.实践活动。教完了音标不等于学生学会了音标。教师应在以后的教学中时刻练习音标,尤其是在讲授新单词时。每学一个生词,都要指导学生先读音素而后拼读单词。经过长期的英语训练,能够培养学生的自主学习能力。同时,也可以采取合作学习的方式。如将学生分成学习小组,教学生制作附有国际音标的卡片,音标不离口;开展小组合作拼读、默写音标活动;组织拼读单词比赛,使学生在比赛中掌握音标知识,提高音标应用能力。综上所述,学好音标对于初中学生来说至关重要。音标知识是初中生学习英语的基础。掌握了音标和发音规则,单词既能读准,又能背得又快又牢固。发音好了,就能说一口流利的英语,听力能力也能得到提高。

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