定语从句英语解析

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定语从句英语解析

　　英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了定语从句英语解析，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。

定语从句英语解析

　　概念

　　被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况，它需要放在被修饰的词(即先行词)之后。定语从句一般由关系代词来引导。关系代词必须放在定语从句之首。定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。

　　关系代词引导的定语从句

　　关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

　　1)who, whom, that

　　这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

　　Is he the man who/that wants to see you?

　　他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)

　　He is the man whom/ that I saw yesterday.

　　他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)

　　2) Whose 用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换), 例如：

　　They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

　　Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

　　3)which, that

　　它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：

　　A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。(which / that在句中作主语)

　　The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。(which / that在句中作宾语)

　　关系副词引导的定语从句

　　关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

　　1)when, where, why

　　关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用，例如：

　　There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。

　　Beijing is the place where (in which) I was born. 北京是我的出生地。

　　Is this the reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

　　2)that代替关系副词

　　that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句，在口语中that常被省略，例如：

　　His father died the year (that / when / on which) he was born. 他父亲在他出生那年逝世了。

　　He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

　　判断关系代词与关系副词

　　方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如：

　　This is the mountain village where I stayed last year.

　　Ill never forget the days when I worked together with you.

　　判断改错(注：先显示题，再显示答案，横线;用不同的颜色表示出。)

　　(错) This is the mountain village where I visited last year.

　　(错) I will never forget the days when I spent in the countryside.

　　(对) This is the mountain village (which) I visited last year.

　　(对) Ill never forget the days (which) I spent in the countryside.

　　习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词 where, when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。

　　方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。

　　英语语法名词性从句知识点：名词性从句的关键点

　　1. 备考主语从句应注意以下三点

　　一是从句作主语，主句谓语动词用第三人称单数;

　　二是主语从句通常用it作形式主语，尤其是在It is +名词 / 形容词 / 过去分词+that…中，或在It seems / happens that…中，或疑问句中;

　　三要注意由what, whatever, whoever引导的主语从句一般不用形式主语。

　　2. 备考宾语从句应注意以下四点

　　一是介词后(except等除外)一般不跟that引导的宾语从句，但可接疑问词引导的宾语从句;

　　二是在that引导的宾语从句后若还有补语时，要用it作形式宾语，而将that从句置于补语之后;

　　三是当主句谓语动词是think, believe, suppose, expect, imagine等时，若宾语从句要表示否定意义，往往要通过否主句来实现，即所谓否定转移;

　　四是虽然引导宾语从句的that有时可以省略，但若宾语从句前有插入语或有间接宾语时，that不能省略;that在与之并列的另一个宾语从句之后或者在“形式宾语it+宾补”之后时也不能省略;that从句单独回答问题时，that也不能省略。

　　3. 备考表语从句应注意以下三点

　　一是除that, whether和疑问词外，as, as if, as though, because也可引导表语从句;

　　二要注意“that’s why+结果”以及“that’s because+原因”的区别;

　　三是注意the reason (why / for…) is that…句式。

　　状语从句知识点总结：英语地点状语从句的用法及考点说明

　　一、引导方式状语从句的从属连词

　　主要的有as, as if, as though等：

　　You must do as your parents tell you. 你必须按你父母说的去做。

　　I have changed it as you suggest. 我已照你的建议作了改动。

　　I am as you can imagine short of money. 正如你能想像的我很缺钱。

　　Robbie didn’t feel as she did. 洛比没有她那种感觉。

　　They treated the child as if she were their own. 他们待这孩子像亲生的一样。

　　I remember the whole thing as if it happened yesterday. 整个这件事我记得很清楚，就仿佛是昨天发生似的。

　　【注】(1) 在非正式文体中，like也可用连词，表示方式，与as的用法相似：

　　Nobody loves you like I do. 没有人像我这样爱你。

　　She can’t cook like her mother does. 她菜做得没有她妈那样好。

　　(2) 有时the way 也可用作连词，表示方式，与as的用法相似：

　　They didn’t do it the way we do now. 那时他们不像我们现在这样行事。

　　I can’t help seeing things the way they do. 我禁不住也像他们那样看事物。

　　二、as if [as though] 从句与虚拟语气

　　一般说来，若as if 和as though 从句所表示的内容可能为事实，则用陈述语气，若为假设或不大可能为事实，则用虚拟语气。不过在非正式文体中，有时即使句意明确地表示不是事实，也可能用陈述语气：

　　He treats me as if I am [were] a stranger. 他待我有如陌生人。

　　The stuffed dog barks as if it is [were] a real one. 这个玩具狗叫起来像是真狗似的。

　　英语语法名词性从句知识点：whatever引导主语从句的用法

　　whatever引导主语从句时，意义相当于anything that，通常译为“……任何东西(一切事情)”“……所……的一切(所有)”“无论什么……都”。如：

　　Whatever she says goes. 一切她说了算。

　　Whatever I have is yours. 我的东西都是你的。

　　Whatever she did was right. 她做的一切都是对的。

　　Whatever I have is at your service. 我所有的一切都供你使用。

　　Whatever you want is fine with me. 无论你要什么对我都合适。

　　注意，不要与whatever引导让步状语从句(=no matter what)时的用法相混淆。如：

　　Whatever happens, I must be calm. 不管发生什么事我都要镇静。

　　Whatever you do, I’ll always love you. 不管你干什么，我永远爱你。

　　Whatever you say, I won’t believe you. 不管你说什么，我决不相信你的话。

　　英语语法名词性从句知识点：这个答句是什么从句

　　引导定语从句的关系代词

　　1. that的用法

　　由关系代词that引导的定语从句的先行词是人或物。

　　that在其后面的定语从句中作主语或宾语。

　　主要特点：

　　① that在定语从句中作主语时不可以省略，作宾语时可以省略。

　　②不引导非限制性定语从句。

　　③that前不加介词。

　　2. which的用法

　　由关系代词which引导的定语从句的先行词是物。

　　which在其后面的定语从句中作主语或宾语。

　　主要特点：

　　① which在定语从句中作主语时不可以省略，作宾语时可以省略；引导非限制性定语从句时不能省略。

　　②which既可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句。

　　③which的前面可以有介词。

　　④which有时可以指代前面句子的全部或部分意思，意为“这一点……”，此时，which引导的定语从句通常位于主句的后面。

　　3. who的用法

　　由关系代词who引导的定语从句的先行词是人。who在其后面的定语从句中作主语或宾语。

　　4. whom的用法

　　由关系代词whom引导的定语从句的先行词是人。whom在其后面的定语从句中作宾语。

　　主要特点：

　　①whom前可以有介词。

　　②whom在定语从句中可以省略，但其前若有介词时，则不能省略。

　　5. whose的用法

　　关系代词whose为关系代词who的所有格形式，用作名词的限定语，whose引导的定语从句既可为限制性的，也可为非限制性的。

　　先行词既可为人，也可为物。

　　whose和它所修饰的名词在定语从句中可作主语及动词或介词的宾语。

　　主要特点：

　　①whose后必须接名词，相当于“the+名词+of which/whom”。

　　②whose前可以有介词。

　　6. as的用法

　　as也可以用作关系代词，引导定语从句。

　　主要特点：

　　①主要与such和the same连用，例如：

　　We have such books as you never read.

　　This is the same cellphone as I bought yesterday.

　　②as还可以单独引导定语从句，意为“正如……，正像……”，先行词是主句的整个句子，as引导的定语从句可位于句首、句中或句末。

　　引导定语从句的关系副词

　　1. where的用法

　　由关系副词where引导的定语从句的先行词一般是表示地点的名词或普通名词。

　　where在定语从句中作地点状语，相当于“介词+which”。

　　注意：

　　①若表示地点的名词在后面的定语从句中作主语或宾语，用that/which引导定语从句，而不用where。

　　②普通名词，如：position, stage, situation, case, activity等在后面的定语从句中作地点状语时，用where引导定语从句。

　　2. when的用法

　　由关系副词when引导的定语从句的先行词一般是表示时间的名词。when在定语从句中作时间状语，相当于“介词+which”。

　　注意：若表示时间的名词在后面的定语从句中作主语或宾语，用that/which引导定语从句，而不用when。

　　3. why的用法

　　由关系副词why引导的定语从句的先行词是表示原因的名词reason。why在定语从句中作原因状语，相当于for which。

　　注意：若先行词reason在后面的定语从句中作主语或宾语，用that/which引导定语从句，而不用why。

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