定语从句修饰主语

时间:2024-04-03 10:21:05 金磊 英语 我要投稿

关于定语从句修饰主语

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  关于定语从句修饰主语

  1、定语从句基本概念

  在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

  引导定语从句的词叫关系词。

  被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。

  2、定语从句的关系词

  引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。

  常见的关系代词包括that, which, who(宾格whom,所有格whose),as 等。

  关系副词包括where, when, why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

  3、定语从句的分类

  根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

  1.限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。例如:

  Any manthat / who has a sense of dutywon’t do such a thing.

  任何有责任感的人都不会做这样的事。

  2.非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。例如:

  The house,which we bought last month,is very nice.

  这幢房子很漂亮,是我们上个月买的.

  注意:非限定性定语从句中不能使用关系代词 that。

  4关系代词的用法

  1.that

  that既可以用于指人,也可以用于指物。在定语从句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。例如:

  Mary likes musicthat is quiet and gentle.

  玛丽喜欢轻柔的音乐。(that作主语)

  The coat(that) I put on the deskis blue.

  我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that作宾语)

  2.which

  which 用于指物,在句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。例如:

  The buildingwhich stands near the train stationis a supermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。(作主语)

  The film(which) we saw last nightwas wonderful.

  我们昨天晚上看的那部电影很好看。(作宾语)

  3.who, whom

  who, whom 用于指人,who 用作主语和表语,whom用作宾语。在口语中,有时可用who代替whom,也可省略。例如:

  The girlwho often helps me with my Englishis from England.

  经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。(who 作主语)

  Who is the teacher(whom) Li Ming is talking to?

  正在与李明谈话的老师是谁?(whom 作宾语)

  4.as

  ①引导限定性定语从句时,指与先行词相似的人或物,必须用于 such/so...as...或 the same...as...结构中,例如:

  Such peopleas were mentioned by himwere honest.

  被他提到的这样的人是诚实的。

  Last term our maths teacher set so difficult an examination problemas none of us worked out.

  上学期我们数学老师出了一道我们没有一个人会的数学题。

  This is the same bagas I lost yesterday.

  这是和我昨天买的包一样的包。

  ②引导非限定性定语从句时,只能修饰句子,可置于被修饰句子后面、前面或主谓之间,翻译成“正如...那样”例如:

  The earth moves around the sun, as we all know.

  As we all know,The earth moves around the sun.

  The earth, as we all know, moves around the sun

  ③在非限制性定语从句中,which和as引导定语从句时的区别:

  a. which引导的从句不能放在主句前,而as引导的从句则既可以放在主句前,也可以放在主句后,还可以放在主谓之间。

  b.as和which都可以指代一个句子,但as有“正如”、“就像”之意,which则没有此含义。

  c.as 引导的非限定定语从句只能修饰句子,which 引导的非限定性定语从句可以修饰句子,也可以修饰名词。

  注意:

  1.当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who,whom, that,which可省略,但介词在关系代词前时,只能用“介词+which/whom”结构。例如:

  This is the housein which we lived last year.

  这是我们去年居住的房子。

  Please tell mefrom whom you borrowed the English novel.

  请告诉我你从谁那借的这本英文小说。

  2.含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。例如:

  This is the personwhom you are looking for.

  这就是你要找的那个人。

  3.关系词只能用that的情况:

  ①先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which.例如:

  He was the first personthat passed the exam.

  他是第一个通过考试的人。

  当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。

  ②被修饰的先行词为all, any, much, many, everything, anything, none, the one等不定代词时,只能用that,而不用which.例如:

  Is there anythingthat you want to buy in the shop?

  你在商店里有什么东西要买吗?

  当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。

  ③先行词被the only, the very, the same, the last, little, few 等词修饰时,只能用that,而不用which.例如:

  This is the same bike that I lost.

  这就是我丢的那辆自行车。

  注意: 当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。例如:

  Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting.

  王华是我们学校唯一将会出席这个会议的人。

  ④先行词里同时含有人或物时,只能用that.例如:

  I can remember well the persons and some picturesthat I saw in the room.

  我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

  ⑤以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that.例如:

  Who is the girlthat is crying?

  正在哭泣的那个女孩是谁?

  ⑥主句是there be 结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which.例如:

  There is a book on the deskthat belongs to Tom.

  桌子上那本书是汤姆的。

  4.关系词只能用which,而不用that 的情况:

  ①先行词为that, those时,用which, 而不用that.例如:

  What’s thatwhich is under the desk?

  在桌子底下的那些东西是什么?

  ②关系代词前有介词时,用which,而不用that.例如:

  This is the roomin which he lives.

  这是他居住的房间。

  ③引导非限制性定语从句,用which, 而不用that.例如:

  Tom came back,which made us happy.

  汤姆回来了,这使我们很高兴。

  5关系副词的用法

  1.when指时间,其先行词表示时间,在句中作时间状语。例如:

  This was the timewhen he arrived.

  这是他到达的时间。(when=at which)

  2.where指地点,其先行词表示地点,在句中作地点状语。例如:

  This is the placewhere he works.

  这是他工作的地点。(where=at /in which)

  3.why 指原因,其先行词是原因,起原因状语作用。例如:

  Nobody knows the reasonwhy he is often late for school.

  没人知道他为什么上学总迟到。(why=for which)

  定语从句将来时例句

  He will get married. 他就快结婚了。

  She will have a daughter.她就会有个女儿了。

  The cat will have a master.猫要有主人了。

  The dog will have a house. 狗就要有窝了。

  Telephone me this evening. I‘ll be at home. 今晚给我打电话,我会在家。

  Ill(shall/will)do a better job next time. 下次我要干得好

  The car won‘t start.车开不了啦。

  Oil and water will not mix. 油水没法混在一起。

  定语从句时态

  定语从句中由于涉及主句和从句,在这里也会有时态先后的问题,一般来说如果主句动词是将来时,从句用一般现在时或者一般过去时。

  1.从句表现一般现在时的情况

  A.The man who is appointed as a school principal will be a better leader.

  被任命为学校校长人将会是一个更好的领导者。(用is appointed 不用 will be appointed)

  B.There will be a special regulate for somebody who takes part in the competition next week.

  对下周参加比赛的人将会有一个特殊的规则。(不用 will take, 而用 takes 一般现在时)

  2.从句表示一般过去时的情况

  A.So to speak, those books whose covers were printed red would sale on Chrismas eve.

  这么说吧,那些封面被刷成红色的书将在圣诞前夕出售。(whose引导的定语从句时态为一般过去时,主句would sale 为过去将来时)

  B.The fashion show which held in these countries would make an important influence.

  在这些国家举办的时尚秀将会产生重要的影响。

  3.但也有主句和从句都是一致时态的情况

  A.Person who will go to watch movies next month will have to book tickets in advance.

  在下个月要看电影的人将不得不提前订票。(主句和从句都用的一般将来时)

  B.The cooperation which will be build up between two companies will be a significant event in business.

  将要在两个公司直接建立的合作将会是一个商业界的重大事件。(主句和从句都表示将来)

  八 种 基 本 时 态

  1. 一般现在时

  概念:

  表示经常发生的动作或经常存在的状态。

  常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。

  如:

  1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常)

  2) He is always like that . 他总是那样。 (表状态)

  构成:

  1) 主语 + be (am / are / is ) +……

  2) 主语 + 实义动词/三单动词 + …

  2.一般过去时

  概念:

  1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.

  常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday ,last week , in 1998 , two days ago等.

  如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.

  2) 也可表示过去经常或反复发生的动作.

  如 He always went to work by bike last week.

  构成:

  1) 主语 + be (was / were ) +……

  2) 主语 + 实义动词过去式 +

  3. 现在进行时

  概念:

  表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.

  如: He is singing.

  They are watching TV now.

  构成:

  主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.

  4. 过去进行时

  概念:

  表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.

  如: 1) ---What were you doing?

  ---I was jumping.

  2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?

  ---He was sleeping.

  构成:

  主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.

  5. 一般将来时

  概念:

  表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.

  如: He will go shopping tomorrow.

  They are going to play basketball next week.

  构成:

  1) 主语 + 助动词will + 动原 +…

  2) 主语 + be going to + 动原 + ….

  6. 过去将来时

  概念:

  表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.

  构成:

  1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原 +…

  2) 主语 + would + 动原 + ….

  3) 主语 + was/ were going to +动原…

  用法:

  过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.

  如:

  1) I should go.

  2) You knew I would come.

  3) They were going to Naning.

  7. 现在完成时

  构成:

  主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词 +…

  表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.

  ---Have you had your lunch yet?

  ---Yes, I have. (现在我不饿了)

  8. 过去完成时

  构成:

  主语 + 助动词 had + 动词过去分词 +…

  表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示.

  I had finished my homework when my mom came back home.

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