关于山东省高考英语的考试方法
英语:基本保持稳定
与部分科目进行修订不同,英语并未进行太大变动。这一点并不奇怪,因为英语考试的题型和大纲刚刚在2014年做过了较大调整,刚刚成型,没有太大修订的必要。
近年来,高考英语试题越来越注重英语语言运用能力的考查。与“语言能力”相对应的一个概念是“语言知识”,即所谓的词汇知识、语法知识等。近几年高考英语试题逐渐弱化了对“语言知识”的考查。这就势必引导考生努力提高综合语言运用能力,而不要靠死记硬背来解决英语学科的问题。
同时,还要做到“知己知彼”,对高三学生来说,所谓“知己”,就是真正了解自己的需求,自己的薄弱环节,自己最需要或亟需要解决的'问题。
学校所执行的复习计划都是根据大多数学生的需求来制定的统一的复习计划,这就不可避免地与某些学生的特殊需求产生矛盾。所以,考生应该清楚地知道自己的具体需要是什么,只有这样才能制定出最适合自己的复习计划。
所谓“知彼”,就是真正了解高考试题。从高考试题的选材、命题点、命题规律等方面入手,真正做到心中有数。
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