浅谈如何用英语思维模式学英语
在英语的学习过程中，很多的学生都会根据汉语的意思去学习英语，也就是说大多数的人都是按照中文的意思去套句子，因而这样学习造成的后果就是大家所说的中国式英语。这样的话，语言就会很是生硬，机械，不灵活。从而导致不能应对各式各样的文章，也就不能深刻的理解句意，掌握不住英语的精髓。因此我们排除汉语思维的干扰，按英语思维去理解，去学习。
由于文化不同，英汉两种语言在构成、使用等方面都存在较大差异，能够讲一口地道、符合英美习惯的英语，的确不太容易。作为一个英语学习者，我们要努力培养自己的英语思维能力，按照英语的习惯去讲英语，只有这样才能在学习中有质的飞跃。实际翻译中，成语、习惯用语、主动与被动等特殊句子，都因英汉语言差异而不同，翻译时要按照英语思维去理解，否则就有可能闹笑话。
英汉两种语言在成语上存在较大差异，所以我们在使用成语时，无论是汉译英还是英译汉，都不能想当然地翻译。如，我们说某个人“挥金如土”，按照汉语直译应为“spend money like soil”，但事实上，英美人的说法却是“spend money like water”；“大海捞针”要译成“look for a needle in the hay”，而不能译成“look for a needle in the sea”；“对牛弹琴”要译成“cast the pearls before swine”，而不能译成“cast the pearls before ox”。另外，值得我们注意的是，很多中文里的成语翻译成英语很难一一对应，只能意译，即表达出正确意思，而不一味注重语言形式。如“梁上君子”翻译为thief、“上天无路，入地无门”翻译为be driver into a corner、“兴高采烈”翻译为in high spirits。
要想讲好英语，我们还要熟悉英语的习惯表达。有些英语的`习惯表达法和汉语有较大差异，如果仅从字面理解，有时会发生很大偏差。如，一位导游领着一些美国人游览，有位女士想上厕所，她认为使用toilet、bathroom等直截了当的词不雅，便委婉地说，“Excuse me,sir,where can I wash my hands？”这位导游照字面意思理解，误以为这位女士只是想洗手，如果不假思索回答说，“Oh,you can wash your hands any where.”（哪儿都行。）可想而知，这样的回答会让人哭笑不得。
学习中，还有一些特殊句式值得我们注意。英语多用“无灵主语”，注重“什么事发生在什么人身上”；而汉语则多用“有灵主语”，注重“什么人发生了什么事”。如“我们乘长途汽车到了牛津”，翻译为“A coash took us to Oxford”；一般来说，英语多被动结构，汉语则常用主动结构。因此，无论是口语还是书面语，汉译英时可多使用些被动语态，英译汉时则可灵活将被动语态转化为主动结构；同时，英语多用代称避免重复，汉语则多用实称，较常重复。所以在英译汉时，有些代词可以不译，而汉译英时则要加上这些代词，特别是物主代词、反身代词，如“这所大学比那所大学有名”翻译为“This university is more famous than that one”。
通过以上这些特殊句子的翻译可以看出，我们要努力培养自己的英语思维能力。学习时要注意培养一些好的习惯，如多使用英英词典少用英汉词典，多听英文广播、多看原版文学作品、多与使用英语语种的人进行交流等。坚持下来，相信你的英语会说得越来越地道。
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