初中学生提高英语成绩的方法

　　学习成绩并不能代表一切，但是能最真实反应出学生一段时间的学习情况。成绩只是单单的一个分数，单纯的代表学生在学习考试过程中的应试能力。下面是小编帮大家整理的初中学生提高英语成绩的方法，希望能够帮助到大家。

初中学生提高英语成绩的方法

　　初中学生提高英语成绩的方法

　　一、近几年英语的学习动态。

　　近几年，家长为了让本身的孩子多拿几个英语证书，过分求快，导致学生英语知识不扎实、语法单薄、阅读能力差、写作错误多的情况经常出现。而各个重点中学也考虑到了这个问题，因此在英语的笔试和面试关，各个重点中学也不再单纯的以证书为准，而把入学考试当作检测学生水平重要手段。对于学生的英语学习，家长就不克不及再仅仅停留于过度拔高，只求证书，不求学生英语实际能力的层面，而是要以实际巩固英语基础，有效提升英语水平为目标。

　　二、英语高分复习方法。

　　结合英语考试动态及本身英语学习弱项，进行有针对性的英语学习。

　　针对英语考试的特点，只有对自身英语弱项进行查漏补缺，夯实基础，提升实际英语能力，学生才能在考试中脱颖而出。并且只有前面基础打得好了，今后的'英语学习之路才能够比力平坦。

　　1.学生需要先按照自身英语学习情况进行综合分析，了解本身在英语学习中，哪一方面是本身英语学习中的强项，哪一部分是本身英语学习的弱项。对于英语学习中的强项，学生要善于归纳总结，在巩固语言的同时，注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项，学生要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。

　　2.熟悉英语考试题型。听力、阅读、语法，写作是常见英语考试的题型，学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧，平时要多听，多读，多写，多积累。

　　3.对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。必然要把英语学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，包管本身所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并按照英语题型进行专项训练，终究英语是需要有一个输入过程的，并且只有经常做题才能了解本身的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固本身的英语知识。

　　4.扩充英语知识面，这样不但为英语写作和白话提供大量的素材，并且也提高自身英语阅读能力，训练语感。

　　总之，学生取得的各项证书，既是学生英语水平的客观反映，又是升入重点中学的 “敲门砖”。英语考试是考核学生英语水平的综合测试，此类测评结果是成功迈入重点中学或抱负中学实验班、尖子班的重要尺度。如安在英语入学测试中出类拔萃，获得重点中学的青睐，重在英语能力的提高，而不是快速拔高，只有“一步一个脚印”的英语学习才能让英语学习之路走得更长久。

　　初中英语成绩差怎么提高

　　背单词的同时学习语法

　　学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空，阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

　　总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

　　初中生针对性查漏补缺

　　如果是语法的薄弱，要做到自己归纳和总结，可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构，不要单纯的从词性来理解——很繁琐复杂，不利于记忆。

　　如果是听力方面的问题，秘诀就是多听多练习，参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会，这样可以很好地把握语速和标准的发音，有利于听力能力的提高。但是，最重要的还是持之以恒的练习，熟方能生巧。

　　还有就是不一定要每天都花大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了，然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。

　　养成良好的写的习惯

　　1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯。

　　2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。

　　3、养成每天写英语日记的习惯。

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