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高考英语科目的答题技巧

时间:2021-06-21 14:55:50 英语 我要投稿

高考英语科目的答题技巧

  高考正在紧张的备考阶段,除了掌握必要的知识,答题技巧同学们也要了解。接下来小编搜集了高考英语科目的答题技巧,仅供大家参考,希望帮助到大家。

高考英语科目的答题技巧

  一、听力篇

  1.后句比前句重要,回答比提问重要

  2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。

  3.同义词替换

  4.关注对话潜在规则。

  二、阅读篇

  建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调)

  很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

  那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

  大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

  审题看三点:

  1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)

  2.题干有没有特殊的副词或形容词。

  3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

  三、七选五

  难度系数,我判断为2颗星

  从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

  四、语法填空篇

  技巧一:名词形式变化。

  名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

  技巧二:动词形式变化。

  技巧三:代词形式变化。

  代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

  技巧四:形容词、副词比较级变化。

  英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。

  技巧五:数词形式变化。

  数词的形式变化包含基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式 once/twice

  技巧六:词的派生。

  词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

  技巧七:固定短语构造。

  根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“熟视无睹”才能命中答案。

  技巧八:从句引导词。

  从句是此题型最为常见的一个方向,主要检测学生对引导词的掌握程度。

  技巧九:短语动词结构。

  短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。

  技巧十:短语介词结构。

  短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语,如:except for,due to等。

  技巧十一:连词、关系短语结构。

  常用的连词有and,or,but,so,for,while等,常用的关联短语有both…and...,either…or...,neither…nor...,not only…but also...等。

  技巧十二:冠词、介词和常用的副词。

  冠词只能是在a,an,the之间判定;常用的介词有in,at,on,before,during等,通常考核固定搭配;副词的量仍是比较多,如:however,never,yet,much等。

  五、改错篇

  在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:

  1. 名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

  2. 动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

  3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。

  4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

  5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

  6. 冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a, an的混用,特别注意:hour, honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful, university, European, one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。

  7. 数词:主要是序数词与基数词的'混用和错用。

  8. 连词:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。

  9. 代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。

  10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。

  短文改错解题思路和检查原则

  1.句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;

  2.谓语动词的时态、语态;

  3.非谓语动词的用法;

  4.名词的单、复数使用是否正确;

  5.定冠词和不定冠词是否正确;

  6.代词格的使用是否有误;

  7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;

  8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

  六、写作篇

  1.老师,我听你的,拼了命的背作文,可是,背真题写作怎么样??

  考前可以背范文,但不是背整个文章,需要将文章中的好词好句进行背诵。比如文章当中的固定句型,文章当中的高级词汇等。

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