雅思写作的备考误区及解决方案

　　很多考生在备考雅思写作时都会存在着一些误区，有必要了解一些方案来解决这些误区。以下是百分网小编为大家整理了雅思写作的几种备考误区以及简单的解决方案，一起来看看吧!

雅思写作

　　雅思写作的五大备考误区与处理方案

　　观念误区一：背大学四六级词汇就能顺利通过雅思写作考试

　　相当多数量的高中生听说只要花时间把大学四六级的单词全部背熟就能参加雅思写作考试。这种错误的观念目前普遍存在于正积极准备参加雅思考试的广大高中生，乃至大学生中。其实，大学四六级英语考试和雅思考试完全是2种不同的英文测试系统，2者没有内在联系，应试方法也大相径庭。

　　从写作角度来说，雅思的学术类大作文没有所谓的词库，而学术类报告的常用词汇和国内英语考试写作的词汇又是完全不同的。所以高中生花大精力在背诵和记忆大学四六级词汇无疑是浪费时间和青春的一种行为。笔者的学生中有很多已经顺利通过大学四六级考试，有的甚至是高分通过，但是他们的雅思写作分数却是很低，有些甚至连5分都没有到。显然仅靠背诵四六级词汇是无法顺利通过雅思写作考试的。

　　针对这一误区，建议考生多阅读国外学术类报告，积累词汇和惯用句型，或者看剑桥雅思系列真题集1-7，里面的阅读文章包括附录中考官给出的高分范文中的词汇都是雅思写作考试的重要词汇。此外，有时间的高中生当然应该去参加专业和系统的雅思考前培训，在较短的时间内，职业的雅思培训师会教会你们如何正确科学并高效地准备雅思考试。

　　观念误区二：裸考雅思，以考代替复习

　　有些高中生认为只要多参加雅思考试，分数自然会提高;而且他们说也没有太多时间看书复习或是参加雅思培训班。

　　雅思考试并不是一门"廉价"的考试，参加一次雅思考试基本费用为人民币1456元。有些去外省市考试的同学还要考虑交通和住宿费用。对于绝大多数高中生的家庭来说，这并不是一笔很小的开支。因此不断连续参加雅思考试，屡战屡败，屡败屡战不是很聪明的方法。而且考多了会对高中生的心理产生一定的影响。尽管雅思考试并不像高考那样一考定终生，每年有40多场雅思考试可以参加。但是毫无准备的去参加考试本身是一种不成熟和对自己不负责，对父母血汗钱的一种亵渎。因此建议高中生必须经过系统培训或者自学后，有一定的准备和把握了再去参加雅思考试，以期顺利通过。

　　观念误区三：反复做剑桥真题系列，就能得到写作高分

　　剑桥真题系列是一套非常经典和权威的雅思应考资料，可以这么说，所有准备参加雅思考试的考生基本人手都有一套剑桥的教材。有高中生将其作为圣经，反复做里面的套题，以期节省培训费用和时间，在雅思考试中取得不错的分数。诚然，笔者接触过几个没有参加过任何培训，只是通过做剑桥真题就考出不错成绩的同学。但是这些同学共同的一个特征就是英语基本功扎实，智力很高，逻辑思维出色，学习方法得当。但是对于普通高中生来说，只做真题，不总结，不反复推敲，显然是不行的。

　　正确的做法是要仔细拜读剑桥附录中考官撰写的范文，推敲其段落布局，词汇句型，发展思路等。有条件的同学可以请职业雅思培训师帮你们解读，或者参加培训班的时候听老师的讲解。

　　观念误区四：大量背诵写作模板

　　很多高中生过于相信一些写作论坛或者写作书上推荐的写作模板，并且将其运用到雅思考试中去，但是最后的分数却是差强人意。其实模板作为一种解读雅思写作思路的工具还是起到一定作用的，考生可以通过阅读写作模板来迅速了解雅思写作段落布局和层次。但是谈及考试时的运用，笔者不敢苟同。多年第一线雅思写作培训过程中，凡是写作在7分以上的学生，几乎没有人是使用写作模板的。而且钟情于模版的学生一般的写作分数甚至连6分都不到。所以不推荐同学大量背诵写作模板，理由很简单，写作是"活"的，模板是"死"的。

　　正确的方法是多写，写之前要对雅思的2部分写作结构有一定了解，词汇和句型要有一定积累，最好是能参加专业培训，遇到一些有经验的写作老师，在你考前助你一臂之力，这样一定可以取得理想的成绩。

　　观念误区五：光看范文而不写

　　只看不写肯定不能在雅思写作考试中考出应有成绩。因为雅思写作考试只有1小时时间，而且要完成2篇高质量学术文章。高中生平时只是单纯阅读高分范文或者老师写的文章，而自己不去亲力亲为地写作的话，首先无法对于时间有个很好的掌控，即使是英语专业的学生，若在考试前不写的话也是不行的。其次，如果不写的话有些单词拼写错误或者句型语法错误就无法及时暴露，从而这些语法错误只能成为最终考试的绊脚石。因此参加雅思考试的高中生在考试前一定要练习一定数量的写作题目。

　　雅思写作写好长难句的技巧

　　雅思写作是学术性的写作。有英语学习经验的同学，一看到学术性几个字，恐怕立刻想到的就是长难句：各种不同性质的从句在同一个句子里面纠缠不清，让我们这些看句子的人也是辗转徘徊，大有大脑不过热誓不罢休之势。有的同学可能会很喜欢这种感觉，觉得写出一个这么“高级”的句子来充分体现了作者的语法功底和驾驭文字的能力。

　　诚然，复杂句，长难句是非常考验写作者的语法功底的;可是，这些句子的作用也仅限于考验而已。想要单纯通过长难句来在雅思写作中取得好的分数，基本上是不可能任务。

　　写作的目的，在于交流。因此，追溯复杂句产生的根源，我们应该能找到促使其产生和发展的交流需要。那么，我们就应该明白，除非是为了表达清楚意思，否则长难句是非常没有必要的。但是，我们每每写出来的长难句，却与之背道而驰。

　　考虑这样一个句子：We all know the IELTS test well, which stands for International English Learner Test System, when we are confronting the options of studying abroad which is increasingly heated as more and more parents want their children to acquire education in foreign countries, which is of great essence nowadays, when the competition is fierce and unemployment is a big issue。这个句子很长，59个单词，包含了各种从句，但是这个句子表达意思并不清楚，说了很多，到后面把前面第一个分句的重点都丢了。还好里面没有明显的语法错误，不然表意方面会更糟糕。这个句子的优点在于很长，可以凑字数;语法很多，可以吸引注意力(至于吸引注意力的后果是好是坏，那就不得而知了)。但是这个句子并没有表达出一个完整的意思，这是写作的大忌。何况，并不是每个人都如这个句子的'作者一样能够驾驭语法，犯错是不可避免的。

　　实际上，上面那个句子可以用几个稍短的句子来表达。英语写作中有一个基本的原则，叫做”One sentence, one point。”一句话一个意思。上面这个句子，首先是说我们很了解雅思;其次说出国现在越来越热门，所以知道雅思的人越来越多;最后说出国热的原因是竞争激烈就业压力大。所以，完全可以用三个句子来表达。而且这三个句子中肯定有要用到从句的地方，并不会如有些同学所担心的那样影响分数。

　　事实上，从句的使用都是有条件的，不同的从句有不同的功能。名词性从句是对名词性成分的具体说明，而且往往是不得已而为之，因为英语中的名词是很多的，名词不能表达的概念能有多少呢?定语从句用于修饰，跟定语的作用一样。要注意的是，定语是“限定语”，首要作用是划出范围。因此，定语从句首要的作用也是区别中心词与其他概念，其次才是补充说明。状语从句是用来修饰动作或整个句子，有时间地点程度等等多种，但总是离不开具体描述这个中心。只有真正掌握了不同句子的不同作用，才能驾驭这些句型，真正实现“交流”的目的，达到理想的写作效果。