雅思学习方法和技巧
篇一:雅思学习方法和技
避免英语学习5大误区: 相关调查表明,通过雅思考试的中国学生出国后在日常交流中英语能力已无大碍,绝大部分的同学都能在短期内适应国外的语言环境,基本用英语会话和听说照顾好自己的日常起居。但在课堂上,尤其是学术性较强的听课、论文阅读和写作便会遇到一定的困难,由于此类课程涉及的内容较为专业、生词量较大,使得在国内很少有这类经历的同学显得有些束手无策。怎样才能解决这个问题呢?怎样备考雅思,才能在通过考试的同时真正提高英语能力,从容面对出国后的学习与生活呢?
避免英语学习5大误区
误区1 出国再学语言也不晚
现在越来越多的家长把自己的子女送到国外去读预科或者各类语言学校,有些人认为出国后再学语言也不迟。事实上,就算家庭经济条件允许,学生的精力、青春是有限的,应该在国内学好语言,才能保证出国后尽快利用语言这门工具汲取知识。
误区2 一味背单词脱离语境
学生不能单纯背单词,词汇并非越多越好,学生应该注重读与写的双向能力。同时,雅思考试重在考查考生的真实阅读理解能力,所以只有结合文意与语境才能突破瓶颈。
误区3 盲目做题贪多嚼不烂
平时准备要充分,打牢基础,注重举一反三,避免做过多的题浪费时间。复习旧题时,也要仔细推敲琢磨。建议做两至三套题,把精力放在把握雅思考试的方向性上。
误区4 死记硬背生套模版
在以往考试中,不乏大量因为生搬硬套被严重扣分的例子,口语考试可以背,但要灵活,考生一定要糅合自己的背景,不可生套模版,短语词汇是别人的但idea
必须是自己的。写作更是如此,雅思题目有时会在老题的基础上对关键词稍加修改,有些考生依然按背诵范文写作,与题目要求相去甚远,失分惨重。
误区5 盲目揣测
很多学生喜欢猜测口语话题,雅思考试具有稳定性,出现变动会在一年前通知,所以贸然猜测反而会给备考带来负担。考生应关心时事,注重平时的信息积累。
此外,雅思考试虽然是相对正式的考试,但仍无法完全解决学术英语的问题,学生要突破学术英语的瓶颈,在国内进行专业培训是必要的。选择合适的培训机构十分重要,好的培训机构会从培训学生的思维模式入手,教学生怎样搜索信息及应用。
听说读写各方面技巧:
1 听力
1)5分境界:把第一件事做到最佳状态。
上课用的5盒磁带是全球雅思考试资料的精华,经过考官的检验
第一件事:1 测试自己,增强应试能力 2 把磁带听烂,听到散架
世界上最简单,最原始,最笨拙的方法往往是最有效的。
2)6分境界:把听力磁带当作口语材料
口语和听力发音相差太远,是中国英语失败的原因。不论你以后是出国还是读研,英语永远都是竞争力的核心。中国人最好的老师是英语磁带。
3)7分境界:人家还没问,你就脱口而出。
研究它,主动出击,提高自己。
方法:
1 从口语的角度研究它
观察英语对话,写下英语笔记和记录。学习如何在不同的场合说合适的话。什么话题,用什么词汇、句型、套话,别人如何插话的。最后提升到看电影剧本,把笔记写下来。
2从考试的考点来研究,看题眼,知道如何出题。
3把考试能力变成实际能力的提高
英语学好了,英语能力自然就上去了。十套题认认真真做下来,就会脱胎换骨。
4)8分境界:多付出一点
人和人之间的差别往往不是由能力造成的,而是多付出的努力造成的结果。每天多做一些,多练习一些。把每件事做好,你会喜欢上英语。
2 阅读
1) 词汇
1 3000多词汇水平,只有死记硬背
2 状态比较好的,所需单词量6000多一点,不超过7000
怎样背单词
1 每天至少花两个小时背单词,每次不超过20分钟。早上20分钟,重复的。中午,晚上,睡觉前各20分钟。每五天重背一次。
2 在文章中背单词
根据交际价值和实际院子,在中国中常用的词汇,即有价值,需要背。
2) 句子结构
阅读难度大是必须分析句子结构
1 必须看语法书的两个部分:
非谓语动词:英语之所以复杂,是因为只有一个谓语,而其它的非谓语动词在捣乱。
2 复杂句:把雅思中看到不懂的单词摘抄下来,分析解剖。对复杂句应像简单句一样学习。
语言规则和交通规则一样是有限的,但句子是有限的。
试卷上的句子肯定不会考到,但规则肯定会考到。
在国外生活了2、3个月后,听力和口语不会是问题,但阅读却无法加快。 3 写作
中国人作文得分很低的原因:
如果你的作文和模仿的作文水平相差太大,就不可能上6分,因为反差太大。
1)不明白英汉两种语言的差别
英语的句子是化零为整,中文是化整为零。——王力《中国语言评论》 英语的句子是建楼房,中文是流水记事法。
中文的句子是竹子的节,英语的句子是一颗大树。
方法:多找些材料,合为一句
翻译技巧:破句重组,把意思翻译过来,同时尊重对方的习惯
3) 英语是形式语言,用形式把它们联系起来
英语必须有关联词
在雅思考试市场中,任何作文题是考你的作文能力,而不是考你的idea。 词汇和句子结构:
词汇:1)词汇的宽度 2)词汇的难度
方法:把自己文章中可替代的词都挑出来,一个意思写几次。
句子结构:1)精确度 2)复杂性
5分 :被虫咬了孔的树干
6-7分:被虫咬了孔,带有树枝的树干
7-8分:有树干和树枝,树枝上还有绿叶(修饰词、副词等)
好作文:
1) 清晰的观点
2) 有分支观点
3) 词汇和句子结构
复杂性: task1 一般十句,复杂句约为3句。
Task2 15-17句,分支观点,点到为止,用开放式结尾,见好就收。复杂句5-7句即可
文章若没有复杂句,不能上7分。
作文中不能用硬记的词语,后者只会得5分。
国外作文能力最重要,要写很多作业和paper。
篇二:雅思学习方法
一、 学习方法
1提高能力为主要手段,兼顾应试方法。
凡是具备很好的英语能力的人,只要对雅思考试的题型有一个大概的了解,即可以获得理想的分数,我有一个英语过了六级的朋友,口语也比较不错,只用了一个星期的复习时间就获得了雅思6.5的分数。这说明雅思不同与四六级或者托福GRE等考试,雅思考察的内容以能力为主,对留学后使用英语具有指导意义。阅读培养的是从茫茫书海中寻找自己需要的信息的能力,口语与听力内容与生活息息相关,写作则是考虑到平日需要写论文搞研究,必须具备撰写议论文章的能力。因此把主要精力放在应试技巧和背诵机经上,终究是对留学生不利的,这种学习方法也是具有赌博性质的。
需要强调的一个误区就是雅思培训班,主要教授的是雅思的解题技巧,而不是提高英语的实用能力,所以雅思培训班不可不上,不可再上。了解了技巧只有自己熟悉掌握才能应用。能力好比一个健硕的臂膀,技巧好比战斗的兵器。
2制定丰富多样、具有科学性的学习计划。
英语的学习需要循序渐进,尤其是本着提高英语的使用能力为目标的学习,因此学习英语是一个需要长期坚持不懈的过程,这就难免会给人带来枯燥乏味的感觉,尤其是天天背着陌生的单词,是对学习英语热情的巨大打击,而许多内容因为缺少语言环境,也非常容易忘记,久而久之,连学习英语的信心也会消失怠尽。这样就需要一个长期科学有效按步进行的学习计划,计划做的越详细越好,若能模拟成为学校里的课程表,既多样,有主次,又有课程课时安排,也有学习、复习安排,是最理想的。这需要考虑以下两个方面:
(1)在安排计划前,确定学习期间需要落实哪些任务,完成后英语水平会在一个什么样的高度。自己复习做计划,不同于在学校跟老师的进度学习,学校老师每个学期都会有一个详细的教案,制定出每学期需要学生掌握的内容,划出主次,再根据终极目标安排每一个课时需要完成的任务。一个人独自学习英语因为没有这种规划,容易陷入顾此失彼,茫然不知所为的困境,即使做了几个模拟试卷也很难把握自己通过学习后会处在什么水平,或已经处在什么水平。所以在学习雅思前,应该多询问老师和考过雅思的同学,并针对自己的实际水平,确定“听、说、读、写、词汇、语法”需要完成多少任务能保证雅思达到理想水平。学习的进度通常是以学习英语书籍的进度为主,个别单项采取自我积累总结测验回顾等方式,在后面详细讨论。
(2)确定需要完成的任务之后,根据复习的天数,制定好每天的学习计划。学习时间是要分部分的,这个在学校称为课时,需要注意的是:{1}并不是每天学习的内容和强度是必须一样的,而学习新的内容最好放在白天,晚间留给复习和休息,否则千篇一律和庞杂的
学习内容依旧会给人带入枯燥乏味的学习困境中而使计划失效。比如第一天上午第一节练的是听力,第二天第一节可以换成阅读,而第一天练过的写作,可以在第二天休息第三天继续进行,因为没有人可以每天什么内容都顾及一遍,只要不会顾此失彼,严格按照计划执行,效果会非常明显。{2}并不是每一门结束的日期都相同,比如阅读1你需要一个月完成,听力1只需要3个星期完成,就没有必要把听力1拖到一个月的时间或者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能保证在考试之前具备达到理想水平的任务量就可以。{3}除了正常的学习以外,每星期都可以根据情况给自己安排一个或者几个下午或者全天的休息时间,但是一定要是事先规定好的,保证不会放松之后心收不回来。{4}每星期也应该安排半天做模拟测试,以检验自己一个星期的学习成果。现在剑桥系列已经出到了4,共16套模拟,一个星期一套,也需要4个月的时间,绝对够用了。
二、各项内容的学习方法与统筹安排
讲的是学习方法,解题技巧简单带过。
应该说,听、说、读、写、词汇、语法每部分的学习方法与内容是有很大不同的,每一项之间也有很大的联系。比如,词汇也分为听力常见词汇,阅读常见词汇,口语常用词汇,写作常用词汇。在学习听、说、读、写的过程中积累的单词也是词汇的一部分,而单独练习的词汇也对这些内容具有补充作用。
(一)词汇
有人说词汇只是对阅读有帮助,我并不同意这种观点,拿听力词汇为例,在看无忧雅思的听力机经的时候我发现,许多答案中的单词是我陌生的,这样就更别想听出来了。但是仅是背单词书无疑是隔靴搔痒。雅思听力单词大多的范围是以出国留学后的校园生活为背景的,里面没有特别专业的词汇,但是有很多内容四级水平的考生是陌生的。比如许多城市名称的拼写,根本不是四六级考试要求的词汇。所以雅思听力词汇需要单独的总结,而阅读词汇、写作词汇和口语词汇同样需要单独总结。除了靠平时练习中的积累以外,市面上还有单项词汇手册,如环球雅思的单词系列,许多专项教材后面也附有专项单词,不一一列举。
听力词汇。注重发音和拼写,只有自己说的标准,听老外读出来的才能听懂,但是听懂了写不对也是白搭。如果觉得搜集听力词汇太困难,把听力机经上不会的单词积累出来也是一个好方法。听力词汇并不是最多的,应该有信心拿下。
口语词汇。在平时准备TOPIC的时候积累即可,前提是TOPIC能准备全。一定要注意发音,想想“流利,发音、词汇、语法”中有两项与单词有关就知道有多重要了。
阅读词汇。分项词汇中需要掌握量最多的,但是看到单词能判断出词性和大概意思即可,不需要每个单词都会拼写,这需要加强词根词缀的学习。同时,要多积累近义词同义词,有利于找到定位词,王迈迈六级同义词汇手册有这个功能。
写作词汇。如果想通过背雅思单词书来提高写作词汇同样是舍近求远,许多单词不是认
了就会写,写了就会用。从写作框架上看,写作词汇需要以句子为基础,把握词汇的固定搭配,单词不是独立存在的。多看一些优秀的雅思作文,牢记一些精彩的句子为我所用,单词量自然而然就能提高。从写作内容上看,写作中有许多万能词汇,比如金钱原则等等,找一些相关词汇以备后患。而小作文对同义词的要求很大。
总的来说,脱离语言环境单独背单词书是不可取的,以上的方法都是依靠平时的练习积累出来的,能够坚持不懈并加以复习,词汇量会有很大提升。
(二)语法
很多考生受到复习四、六级考试的误导,认为语法不是重要的,或者有人觉得语法很好掌握,不应该特别注意,我还是以分项的方式进行分析。
听力。只听清了每个单词不能保证能够听懂说话人的意思,有的雅思老师说,考试中没有必要听懂每一句话,这只是为了介绍他们应试方法做的铺垫,最怕的是连一句重要的话都听不懂。对虚拟语气,非谓语动词、强调句、倒装句、各种从句不熟悉的考生听出来的意思都是零散的。
口语。做为评分标准四项中之一,重要性不必多说。重点练习过去式和一般现在式,因为口语谈话内容大多是讲故事和发表简单的评论,讲故事用过去式,主观评论用一般现在时。同时切记,一句话里面只有一个谓语。单复数、人称代词、时态等简单的语法绝对不能出错。
阅读。当发现一个大自然段只有一句话的时候,就明白语法的重要性了。分析句子成分有利于理解长句子的意思,有利于找到换了词性和说法的定位词。在阅读文章中找出自己难以理解的句子(判断标准是单词都理解的情况下就是读不懂或者花很大功夫才能猜懂的话)进行揣摩,把里面涉及的语法点找出,然后看语法书。
写作。写作是与语法联系最为紧密的一部分。高分的句子需要长短搭配,语法应用多样合理。想得高分的考生应该熟练掌握从句和非谓语动词的运用。
篇三:雅思学习方法
考任何试,真题都是最最权威和最最高效的复习材料。我是这句话坚定的推崇者。从小到大,经历过无数考试的洗礼,无数次的经验教训无不验证了这句话的价值。而雅思的真题,就是每个应试者都会人手一套的剑桥雅思真题。其中最重要的,就是剑四到剑七四本书。看上去不过薄薄四本练习册,区区十六套练习题,但它的价值却是市面上任何其他参考书不能望其项背的。关于剑四到剑七怎么用,我个人的实践是这样的:首先,一定要怀着非常认真和珍惜的心情对待这四本珍贵的真题。充分研究每一个知识点。
关于听力部分,我的做法是先精听,踏踏实实当自己在考试,做一遍题。然后查缺补漏之后,就做听写。听写可能是一项很让人厌烦的工作,就连我自己也不过做了五六个section的听写之后就半途而废了。我的替代方法是在心里默想,就是把写在纸上的过程放在心里。然后再对照原文,把听力原文都学会了,听不懂的部分和听错的部分,甚至可以学习其中好的习语和叙述方式。
至于阅读,不管任何老师向我传述任何神乎其神的方法,我始终坚信一点:看得懂,才做的对。理解了,自然能做出题来。我不相信任何所谓不读文章就能做对题的方法。那绝对不是提高阅读水平的长久之计,在实践过程中也往往导致分数上的失误。我的四六级阅读满分都是遵循这个黄金定理。真正要下功夫的,无非就在阅读的速度上。而这一点的提高,也是要靠精读真题来达到。开始阅读,我没有强调阅读的速度,也没有定时间,遇到不懂的词,就先用铅笔标记,然后通读完整篇。之后,再对标记的生词和不理解的搭配进行查询。其实,我渐渐发现,很多不认识的词根本不会影响到对文章有效内容的把握。但是,查过之后再读一遍,语感会有很大的提高。听力和阅读,真的是一日曝,十日寒。
至于写作,由于分数不算高,也谈不上有什么经验,我考试前就精读了剑四到剑六的小作文。至于大作文,基本可以说是裸考。以至于总结出惨痛的教训,要想写得好,不能练得少。像我这样从不练笔,是写不出好文章的。写作不能离的就是模仿和背诵,外加练习。而背诵的最好材料,无非还是真题中较容易加以利用,举一反三,适合自己文风的范文篇章。
关于口语,之前也背了几篇part 2的话题,结果一坐到面试官的面前,脑子一片空白,信马由缰的乱说一通,也是真真实实表现了平时的水平。结果意外的得到7.5,还是很开心的。我觉得口语考试,态度永远是第一位的。虽然我很紧张,但我牢牢记住我的口语老师说过的“抽筋都要笑,豁出去了!”我真的从这句话中获益很大,整个人就是一种拼了的感觉。而且,我不得不说,以我的经验,好听的发音对整个考试真的会有大加分。我的口语老实说离流利表达绝对还差的很远,但是我在上大学之后,比较注重我的语音语调,也有刻意把我的口音雕琢成美音。口音纯正,对整体印象和打分都还是起到很大影响的。而口音的联习,国际音标要能发准以外,模仿是我唯一的途径。至于口语话题和素材,21世纪报是个很不错的来源。其实内容比不上思路重要,材料比不上逻辑重要。与其说一些很炫的高分词汇和短语,不如用自己熟练掌握的话语把问题回答的全面、可信、深入。我考试时几乎还是平常会说的那些很普通的话,组织的好,力量就很大。
以上就是我一点学习经验,其实在英语学习和雅思考试的路上,我还是一个刚上路的菜鸟,路漫漫其修远兮,我将和大家一起上下而求索。
口语和写作都是特别需要积累的,可以说,写作突破的周期,最短也要一两个月。但是听力和阅读,既是中国考生的强项,有容易通过考前突击提高,就特别多写了一些。关于写作,我问了很多强人,大家总结的经验就是背诵+模写。我的'小作文是流程图,但是之前我把剑桥雅思上其他范文小作文都背过几遍,所以小作文的篇幅,大体结构,心中有数,没有那么慌乱,我认为小作文的背诵是必须的。至于大作文,精读范文之外,我推荐模写。我看过《剑桥雅思写作高分范文》,那里的范文和翻译质量都不错,在每个大话题中,选两三篇对照中文释义模写,然后不断改正,直到和范文一致。很多写作达人都是这么推荐的。毕竟学书面语言,背诵和模仿永远是最有效的。
其实努力是一方面,还要用巧劲,阅读和听力我完全就是着重真题!真题!这是我觉得最有价值的一条,复习迎考的一个半月,我每天耳朵上只听英语,听剑桥,听强化我口语美音的一些脱口秀,听英文歌,总之脑子里绷着的弦就是英文英文英文!整个状态就提上来了。 今天由于时间仓促,所以寥寥几笔,之后如果大家需要,会详细的写下各项具体的备考经验。本人不是牛人,不是强人,一直以来是默默仰望别人,羡慕别人,觉得自己英语很差的一个小小的我。只要付出不多的努力,任何人都会比我强。考的成还可以,有必然更有偶然。说不上什么经验,只是写了自己的一些实践,供大家仅作参考。
篇四:剑桥雅思入门手册——绝对值得看一看
剑桥雅思入门手册
作者:郭锐敏(Stone) 邮箱: akigogo@163.com
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1、 本手册内容完全原创,还属于未完成版本,中间提到
的附件,单词表等由于作者没有时间整理还未添加,作文口语的分析也相对少,作者表示歉意。
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者用以任何盈利目的使用本手册。
3、 如果发现错漏的地方,欢迎各位鸭友提出意见,其中
方法都是个人意见,写的不好的地方可以发邮件交流。
序言:
作为一个参加了三次雅思考试的普通考生,为什么笔者萌发了写一本关于雅思入门的书的念头?这里不得不提笔者非常欣赏李开复老师(曾任苹果公司全球副总裁,微软公司全球副总裁,后到google公司一手建立了我们熟悉的谷歌,现在自己创业成立创新工厂填补中国创业天使投资的空白)的两句话,第一句是:
让世界因我而不同!(如果你困惑找不到自己的人生目标,先暂时让这句话指引自己做选择吧!)
2009年的春天,冒着凛冽的寒风,笔者在3月参加了第一次雅思考试。至今时间过了将近一年,而笔者仍然在等待第三次考试的成绩。像所有的考试一样,有人在这考试中如鱼得水,有人为这考试头痛不已。笔者在这一年中听到不少“洗具”和“杯具”,话说有些中学生得了高分,而有些专八的牛人却要2,3次考试才能通过。
对于这门去英国、澳洲等国家留学移民必过的关卡,考过的朋友们观点不一,没考过的朋友觉得非常神秘,不知道如何下手。笔者在这一年中,也对这考试又爱又恨,纠结其中,既在准备的过程中走过不少弯路,也在其中获得许多收获。
在国内知名的IELTS论坛中,看到许多网友仍然迷茫的问到:我过了4级,能通过IELTS考试吗?我准备一个月,能拿几分?我应该买什么书来复习?种种迷惑,也是当时困惑笔者的难题,笔者虽不是什么英语牛人,也不是什么著名讲师,但在考了3次考试后,些许有些经验,希望可以分享,让一些刚接触IELTS的朋友少走自己的弯路,然而在一个QQ群里暂时回答的几个问题,只能帮助几个朋友解决一时的疑惑,于是笔者萌发了写书的念头。这里要提到的第二句话是:
我们要有勇气改变我们可以改变的,用胸怀去接受我们不能改变的,用智慧区分两者的不同。
于是我鼓起勇气敲着键盘,开始了本书的编撰,希望以自己的力量,使更多的考生朋友少走弯路,少浪费钱买无谓的材料,甚至少浪费钱参加第二次考试,也想对自己一年来的付出,做一个更深刻的总结。
在本书中,笔者想用一个雅思考生的角度,来回答一些刚接触雅思考试会遇到的问题。
什么是剑桥雅思考试?
什么水平可以通过剑桥雅思考试?
准备多长时间才可以通过剑桥雅思考试?
应该用什么材料来复习?
最核心的话:
假设我把自己放在一年前,当时我最希望别人告诉我如何
复习?我现在可以告诉你:
扔掉其他参考书,义无反顾的把剑桥雅思真题做烂吧!!
这是本书后面啰嗦要传达的核心复习思想,后面一切的描述,思路,都是为了说明这个复习原则的正确。本着这个原则,你也许,注意,是也许可以不用去参加辅导班,可以不用看各种各样名师出的参考书便可以达到满意的成绩,很多东西要看自己的努力。
流程篇:
注意:
如果你是刚开始接触雅思,甚至刚开始萌生这个念头,本部分可以帮助你了解雅思的流程,如果你已经有过考试经历,那你可以跳过这一部分。
注意:下面的流程来自雅思报名官方网站,截图自2010-2-8,强烈建议您登陆来查看最新的报名信息。
篇五:教你怎样利用剑桥雅思系列听力试题
教你怎样利用剑桥雅思系列听力试题
摘要:100教育小编为各位考生整理了如何高效利用剑桥雅思系列听力试题,希望对关注留学考试的考生们有用,更多资讯和辅导资料请继续关注100教育。
想知道怎样高效利用剑桥雅思系列听力试题会么?就让100教育小编教你三招。具体的操作步骤分为做题前、做题中和做题后三个部分。
第一招 做题前:约10 minutes
熟悉雅思听力考试流程的学生都知道雅思听力30分钟做题,10分钟誊写答案。因此,在做题前考生要先准备好2张听力答题纸(可以用一张A4大的纸,提前写好40个题号)。注意:要按照正规的听力流程做题,一定把答案誊写在答题上,切忌在卷面上直接修改答案。笔者在下文中会具体讲解这两张答题纸的用处。然后把录音、试卷都准备好就可以考试做题了。
第二招 做题中:约180 minutes
通常情况下,雅思考生都是听完一遍题后,就直接翻看答案检查自己的正确率,这种迫不及待地想知道自己成绩的心情是可以理解的,但同时也让这套听力题失去了利用的价值。朗阁海外考试研究中心的专家建议雅思考生先要听两遍听力题再核对答案。具体步骤如下:
1. 听完第一遍题后,把第一遍听的答案誊写到第一张答题纸上,但不要核对答案。
2. 听完第二遍题后,把第二遍听的答案誊写到第二张答题纸上,核对两遍听的答案。
3. 检查出正确率后,要注意以下几个问题:
① 两遍听力的正确率相差多少。(第二遍比第一遍对的少属于正常)如果两遍的正确率多少相差在≤5个以内属于正常,但相差的数量大于5就说明听力的状态有问题或是听力练习不够熟练。
② 有哪些题目是第一次做对的,第二次却又做错了的。
③ 有哪些题目是第一次做错的,第二次做对的。
④ 有哪些题目是两遍都做错的。
⑤ 有哪些题目,比如选择题,是云里雾里猜对的。
4. 这个步骤是最核心的工作。针对第一个问题,朗阁海外考试研究中心建议考生平时练习听力的时间最好选在上午或白天,并且在参加雅思考试当天,要提早听听剑桥题目,给自己的耳朵提前做好warm up。以免因为状态不好空丢雅思分数。而后面的四个问题直接反映出了考生在某套听力试题中的薄弱点,因此考生必须把不稳定的每一道题目的出错点弄清楚,比如,考题的出题思路、考题干扰信息的出现、词汇的替换等等。只有这样做考生才能真正地从剑桥题目练习中得到提高。
5. 对于本套题目做题情况的总结。总结的内容包括:
① 语音:有没有因单词音的问题丢掉的分数,像连读、吞音等语音现象。考生可以选择跟读录音来克服相关的语音问题。
② 拼写:对于拼写出错的单词要强化记忆,即刻解决。
③ 题型技巧:部分题目的丢分是因为考生对题型技巧掌握不熟练造成的,因此考生要消化和充分发挥在雅思课堂上学习的做题技巧。找到自己的弱点,进行强化复习。
第三招 做题后:约120 minutes
最后这个步骤实际上是一个巩固的环节,分为重复记忆和巩固听力两个部分。首先是重复记忆。套题的练习已经到了冲刺的时刻,朗阁海外考试研究中心的专家建议雅思考生每听完一套听力题当即把section 1和section 3中空格内填写的单词进行总结,并结合相关场景词汇巩固记忆,比如Cambridge 6 test 3中的section 1是一个银行场景,考生同时可以复习一下银行场景内的其他词汇。第二是巩固听力。考生可以找出自己发挥不好的某个section再重新听一遍,并根据自己水平做适当地note-taking,这样做可以让考生更加体察到自己的听力弱点,进而有目标性的提高自己的听力水平。
最后需要告诉考生的是,笔者上述的整个流程大约需要5个小时左右。换句话说,笔者并不建议一天做一套题,可以改为两天或者三天做一套题,因此上述的流程可以拆分为两天或三天的工作来做。只有这样做才能保证做题的效率,
才能“榨出”剑桥雅思听力题所带给我们的潜在价值。It is a process of torture, but a process of improving.
以上就是高效利用剑桥雅思系列听力试题的三招,你都掌握了吗?100教育小编预祝各位考生在雅思听力考试中能取得满意的成绩。
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雅思的技巧和学习方法参考06-27
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关于雅思题型考试技巧和学习方法的介绍06-25
雅思阅读的方法和技巧03-02
雅思阅读技巧和方法03-03
雅思听力技巧和禁忌06-30
雅思口语的应急思路和技巧07-24
雅思听力的分类和备考技巧07-11