雅思听力做题的技巧

　　导语：掌握做题的技巧，可以帮助大家更好应对考试。下面是小编收集整理的雅思听力做题的技巧，供各位阅读和参考。

雅思听力做题的技巧

　　雅思听力做题技巧【1】

　　1、词汇衔接

　　重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

　　比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short reportevery four weeks. 而题目问的是What two types of coursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

　　2、语音信息衔接

　　在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

　　3、听力语篇的衔接手段分类

　　听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。

　　逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

　　4、指代衔接

　　指代衔接中包含了人称指代和事物指代。比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。

　　37题：training in specializedcomputer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。

　　5、逻辑信号词衔接

　　逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

　　比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours in advance.如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。

　　雅思听力做题技巧【2】

　　雅思听力解题技巧：形异义同

　　1 词性替换

　　有名词和动词之间的替换，或者是名词和形容词之间的替换。比如C4T3S2的12：what will the reviewer concentrate on today？

　　Atheatre B dance C exhibition

　　三个选项，答案对应句则是：for today’s reportthough,Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events you might like tosee. 显然，录音中的theatrical events 对应咱们的A项theatre词性替换。再比如填空题 couldn’t find Ericsson’sessays on managing the ___________.

　　对应录音原文是： but I’m afraid I didn’tmanage to get hold of the essays about classroom management. You know the onesby Sira Ericsson.

　　对应这句话下来要填的答案是classroom，答案点的词肯定是原词重现，附近的词经常是被我们视为关键词的词或者短语，则经常被替换。本句中则是名词和动词互换，manage与management的替换，并且像这种名词和动词之间的互换还会导致答案的`前置。在做题过程中还会遇到很多这种替换的情况，可以提前做好心理准备这种可能性的出现。

　　2同近义词替换

　　这种替换类型在考试当中很常见，如果出现在section1,2 中会相对简单些的替换，如果出现在S3，4中附近的替换则难度会大些。我们来看几个例子，C7T4S4当中第37题： in 1908 Kikunae Ikedadiscovered a __________. 原文对应的则是：in 1908, Kikunae Ikeda identified afifth taste. Discover对应identity，后面的fifth taste则直接是答案。再比如说C8T3S4中的考题：solution：

　　--- change _________

　　---impose rigorous ________

　　对应的听力原文是： these involve adjustingattitudes, first of all, secondly, theyinvolve exerting strict controls on the organizational and operational systems.

　　Change 和adjust的互换，rigorous和strict的互换等等成为我们解题的关键。

　　类似这种的例子比比皆是，经常练习真题会发现真的司空见惯。平常注意积累相关同近义词非常重要。

　　3正话反说

　　这种类型的第一次未必能反应过来，需要通过做题积累经验知道有这种情况的存在，然后提升敏感度。看一个C8T3S3的例子:

　　24. In the village community,he learnt how important it was to ?

　　A respect family life B develop trust C use money wisely

　　对应原文是： what struck me was thatwhen people became more comfortable with me and less suspicious, we reallyconnected with each other in a meaningful way.

　　Develop trust 与less suspicious典型的正话反说，考试当中这种情况也还比较多，如not difficult对应easy等等，需要不断练习提升定位准确度。

　　4上下义替换

　　这种替换即存在包含关系的替换。这种替换也是需要针对性的做题认识到这种角度出题的可能性然后不断练习提升敏感度。如C5T1S4的一个练习：40. It is suggested thatwomen should put a high proportion of their savings in ___________.

　　对应录音原文是：it is usually advised thatat least 70% of a person’s savings should be in low-risk investment.

　　录音中的70%实际上就是指题干中的a high proportion of,内部存在包含关系的这种替换也是需要在练习过程中积累经验提升敏感度。类似还有比如 wildlife和animal的替换，25-31，January和at the end of the month的替换等等需要大家在意识到这种情况之后加强练习理解。

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