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怎么给小学三年级的学生补课

时间:2021-12-02 19:45:28 学习资讯 我要投稿

怎么给小学三年级的学生补课

  三年级的学生基础不扎实,要怎么样给三年级学生补课呢?下面由百分网小编为大家介绍一下给小学三年级的学生补课方案,感兴趣的朋友们来看一下吧!

怎么给小学三年级的学生补课

  小学三年级语文补课方案

  1、自己查找些写作技巧,补习时方便

  2、帮助学生打好基础,让他多写字、多听些并口头组词

  3、如果背诵能力不太好的,可以让他画些重点词,这样连起来背就轻松多了

  4、教一些写作方法,如:夸张、拟人、比喻、排比等,四年级语文课堂作文较重要,提前学会,一身轻松。

  小学三年级英语补课方案

  小学三年级刚刚学英语, 只需要牢记单词,别让孩子对英语失去兴趣就行,因为还小。

  兴趣是最好的老师,帮助孩子不断探索英语世界。所以,买些简单的童话英文故事,多图的那种,他自然会喜欢的。如果一味补课,可能会适得其反,毕竟才步入英语中,就去死记硬背,会挫伤他们的积极性。

  小学三年级英语辅导

  第一单元备课

  Unit1Hello

  教学目标:

  ⒈听懂、会说Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I‘m。。。。

  2听懂、会说Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I’m。。。。

  ⒊能听说认读crayon、pencil、pen、eraser、ruler

  ⒋能听说认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler。

  ⒌能用语What’syourname?Mynameis…询问对方的`姓名及回答

  教学重点:

  ⒈自我介绍用语

  I’m…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

  ⒉制作英文名卡和学唱英语歌曲

  ⒊询问对方的姓名及回答的用语What’syourname?Mynameis…的学习

  ⒋以及另一种表达道别的表达法:Seeyou。

  教学难点:

  ⒈有关文具的五个词汇crayon、pencil、pen、eraser、ruler的学习,并用英语介绍文具。

  ⒉准确读出各单词,尤其是crayon,eraser两个单词的发音。

  ⒊制作英文名卡和学唱英语歌曲

  Unit1Hello

  第一课时:

  教学目标:

  1、本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I‘m。。。。

  2、自我介绍用语I’m…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

  教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I‘m。。。。

  教学难点:

  自我介绍用语I’m…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

  第二课时:教学目标:能听说认读crayon、pencil、pen、eraser、ruler教学重点:有关文具的五个词汇crayon、pencil、pen、eraser、ruler的学习,并用英语介绍文具。

  教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser两个单词的发音。

  第三课时:教学目标:能听说认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler。

  教学重点:制作英文名卡和学唱英语歌曲教学难点:学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。

  第四课时:

  教学目标:能用语What’syourname?Mynameis…询问对方的姓名及回答的的学习:

  教学重点:询问对方的姓名及回答的用语What’syourname?Mynameis…的学习,以及另一种表达道别的表达法:Seeyou。

  教学难点:What’syourname?Mynameis…中name的发音和欢迎用语Welcome!的发音。

  第五课时:教学目标:能听说认读5个有关学校及学习用品的词汇学习。

  教学重点:pencil-case,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇学习。

  教学难点:本课词汇的认读。第六课时:教学目标:能听唱歌曲“HELLO”教学重点:听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点:歌谣的学习


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