短期如何快速提高英文写作

　　作文是看一个人平时的文学功底怎么样，如果快到考试了，到这个时候你想怎么努力恐怕也来不及了。

　　其实一个月提高作文成绩是有可能的。因为作文不是考你能写不能写，从批卷老师们阅卷的情况来看，它是考你会不会写。你会不会写作文？能写跟会写的区别在哪儿呢？能写主要表现在语言上，语言已经形成风格了，有点文学色彩的语言，语言的东西不是一朝一夕所能解决的。那么，要是会写，就是会写老师要求的作文，一个月之内能够应该提高这种能力。那怎么才能会写呢？比如议论文，有明确的中心论点吗？你会用分论点来支持它吗、来证明它吗？你会开头吗？你会结尾吗？你除了言之有物之外，分论点是言之有理，然后言之有序吗？我觉得这几点达到了，你就是会写。

　　那怎么才能够真正地让同学们在这个短时间内，从不是很明确会写做到很明确地会写作文呢？

　　我们可以采用一些套路比如八股文，套路是一种捷径。比如说议论文，强调比如说第一段出中心论点，出中心论点这一句你的表述的口吻要让人家知道，这句话简短明确是你的主张。下面两个自然段或者三个自然段是你的分论点，分论点是这段的中心句，要搁在段首、段尾，要呼应它，而且要回扣住你的中心论点。最后结尾这一段一定要首尾呼应，要扣住和你的第一段，要呼应，换句话说你要再次强调你的中心论点。那么最后一点是你的题目要像议论文的题目，最简单的办法是论点型题目，把你的中心论点精确地表达成、缩成为你的题目。老师在短时间内要看你一篇 800 字的作文，你这样的`结构便于他阅读，他在短时间内明了你的观点是什么，你一定给他鲜明的印象，你就会有分数，你就是会说理，就是一篇会写的议论文。还有结构相对来讲固定好一点。不要临时再去变结构。

　　在作文中我们要有创新。

　　创新是思想、是内涵，不是形式。形式的创新也可以有，对于大部分学生来说，形式创新是少数的。而且能够做得成功的不多。创新与不创新，有一个前提，首先是在切题的情况下才能搞创新，创新对学生来讲挺必要的，无论形式和内容。

　　思考就是创新了。想特别创新，大概学生不容易做到。比如时、地、人、事四个字，事情不新，但是特殊时，特殊的时间发生的事，就是创新了。比如说我读书，读书是老生常谈的事，哪天读书呢？大年三十夜里读书，一年一次，创新了。

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