2017小考语文复习试卷

　　小考语文是比较简单的考试，考生们平时多做试题多练写作，要考好成绩也不难。下面是百分网小编为大家整理的2017小考语文复习试卷，希望大家喜欢!

2017小考语文复习试卷

　　2017小考语文复习试卷(一)

　　一、基础知识显才智。(50分)

　　1、你一定记得这些生字，想一想把字写准确美观。(10分)

　　wǔ mèi kùi zèng wéi é róu lìn qí yì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )花( )草

　　línglóng nán kān zhǔ mù bō xuē bǐngzhú

　　( ) ( ) ( ) ( )( )夜游

　　2、比较字形再组词。(5分)

　　贱( )卷( ) 僵( ) 璧( ) 堪( ) 恋( )

　　践( )券( ) 疆( ) 壁( ) 湛( ) 峦( )

　　3、把下面词语补充完整。 (6分)

　　( )( )不理 ( )天( )地鬼( )神( ) 忠心( )( ) 小心( )( ) 日( )月( )

　　4、选词填空。 (5分)

　　尊敬敬爱敬仰敬佩

　　(1)、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和( )。

　　(2)、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。

　　热烈猛烈激烈强烈

　　(3)、经过一番( )的争论，我们分清了是非，他的发言获得了( )的掌声。

　　既然…就… 即使…也… 不但…而且… 如果…就… 既然…也… 只要…就…

　　(4)、( )来到了山脚下，山再高再陡，我们( )要爬上山顶。

　　(5)、我们( )来到山脚下，( )要鼓足勇气爬上山顶。

　　5、按要求改写句子。(9分)

　　(1)古代劳动人民用数不清的条石筑起了这前不见头、后不见尾的万里长城。

　　缩写句子：____________________________________________

　　(2)小树迎风摇摆。

　　改为拟人句：____________________________________________

　　(3)这比山还高，比海还深的友谊，我们怎能忘记?

　　改为陈述句：____________________________________________

　　(4)你不能这样对待自己的妈妈。

　　改为反问句：____________________________________________

　　(5)、杜甫是我国宋朝时的伟大诗人。

　　修改病句：____________________________________________

　　(6)、庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。

　　修改病句：____________________________________________

　　(7)、鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。

　　修改病句：____________________________________________

　　(8)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

　　换成“被”字句：___________________________________________

　　(9)爸爸辅导我。我学习写作。

　　把两句话合成一句话：____________________________________________

　　6、写出句子的修辞手法。(5分)

　　(1)、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。( )

　　(2)、大虫大吼一声，震得山岗也动了。( )

　　(3)、大漠孤烟直，长河落日圆。( )

　　(4)、x藏墨脱自然保护区，当然少不了动物。清晨，小鸟醒后在密密的树林中叫个不停;灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千;野猪气势汹汹的跑来跑去……( )

　　(5)、黄河被称为“中华民族的摇篮”。( )

　　7、课文内容填空：(10分)

　　(1)有，，，，既需，又长，这就是。这句话出自的文章《》

　　(2)《美猴王》选自代的作品《》，这部作品与《》

　　《》《》一起被称为“中国古典文学四大名著”。

　　(3)渴，饥，牧羊。汉社稷，犹未还。

　　二、阅读天地我作主(25分)

　　(一)、课内阅读(15分)

　　长城赞

　　起，历，及，至，上下两千年。数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程，坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。

　　跨，穿，横，经，纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。

　　(1)、补充横线中的内容。(4分)

　　(2)、这幅对联表达了对的赞美，洋溢着。(2分)

　　(3)、这是一副对联，上联从起笔，点明 ;接着指出修筑长城的过程中所付出的艰辛努力;最后盛赞。下联首先从

　　角度入手，描绘 ;接着叙述 ;最后进行总括，认为长城是。(4分)

　　(4)通过学习这幅长联，你发现对联有哪些特点，把它写在下面：(至少写三条)(3分)

　　(5)、试写一幅对联(2分)

　　(二)课外阅读：(10分)

　　别跌倒在自己的优势上

　　三个旅行者同时住进了一家旅店。早上出门时，一个旅行者带了伞，另一个旅行者带了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。

　　晚上回来的时候，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。于是，前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢?”

　　第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”

　　拿伞的旅行者说：“当大雨来的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中行走，却不知怎么淋湿了，当我走在泥泞路上的时候，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以就没有摔伤。”

　　然后，他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤呢?”

　　拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，专拣躲雨的地方走，所以没有淋湿。当我走在泥泞路上的时候，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常跌倒。”

　　第三个旅行者听后，笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。”当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有摔伤。你们的失误在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。

　　许多时候，我们(　　　　)跌倒在自己的缺陷上，(　　　)跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以　　　　　，而优势却常常使我们　　　　　。

　　⑴在括号里填上合适的关联词语。(1分)

　　⑵在横线上填上恰当的词语。(2分)

　　⑶联系上下文解释词语。(2分)

　　纳闷：

　　忧患：

　　⑷“安然无恙”是说第三个旅行者既不像第一个旅行者那样　　　　　，也不像第二个旅行者那样　　。(2分)　。

　　⑸前两个旅行者失误的共同原因是(用原文回答)

　　。(2分)

　　⑹用“　　　　　”画出文章的中心句。(1分)

　　三、习作练习展个性(25分)

　　题目：，我为你而感动

　　要求：1、从身边的人和事入手，写出让你感动的缘由。

　　2、内容具题，结构清晰。字数不少于500字。

　　2017小考语文复习试卷(二)

　　一、你一定记得这些同音字，想一想，把字写准确、美观。(6分)

　　1、jiāo ( )往 ( )傲 ( )花 ( )气

　　2、shì ( )迹 ( )样 ( )言 ( )验

　　3、yǜ荣 ( ) ( )险 ( )防养( )

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　　二、填一填。(2分)

　　1、“却”应查大写字母( )，它的读音是( )。“却”在字典里的解释有：A、后退，B、推辞，拒绝，C、去、掉，D、表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第( )种解释，“好意难却”中的“却”应选第( )种解释。

　　2、照样子写词，(至少各两个词)。(6分)

　　A、苍松翠柏

　　B、茫茫大海缕缕白云

　　C、奇花异草枯枝败叶

　　三、请将下列词语补充完整。(8分)

　　盛气( )人兴国安( ) 憨厚( )朴力倦神( )

　　巍( )丰碑 ( )死如归 ( )之不理飞舞盘( )

　　奇花( )草 ( )珑娇小 ( )烛夜游腰(　　)腿疼

　　(　)天席地　　　喜不自(　　)　责无旁(　　)　　百年千(　　)

　　四、选词填空。(2分)

　　驱逐追逐亲热亲密

　　1、战士们( )着敌人，把来犯者全部( )出境。

　　2、他俩是( )的友人，一见面就像久别重逢的亲人一样，( )极了。

　　五、请按课文内容填空。(10分)

　　1、“( )春秋，( )秦汉，( )辽金，( )元明，上下两千年”写出了长城经历的年代及时间。(2分)

　　2、宋朝诗人范成大的《四时田园杂兴》本册书上有首，把你最喜欢的一首默写下来，。，。(4分)

　　3、《美猴王》是明朝作家( )写的，选自四大名著之一的《》。(2分)

　　4、在家过年贴春联一定非常有趣吧?请写出有关“乐趣”的名言，或者写跟“遗迹”有关的对联。。(2分)

　　六、按要求，改写句子。(6分)

　　1、妈妈叫我。我看电视。

　　。

　　2、扩句：同学们听报告。

　　。

　　3、缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习科学文化知识。

　　。

　　4、这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

　　。

　　5、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”(改为间接叙述)

　　6、这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)

　　。

　　七、请用修改符号把病句改正过来。(3分)

　　1、改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

　　2、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

　　3、这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊!

　　八、请指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分)

　　1、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )

　　2、您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀?不、永远不会。( )

　　九、阅读短文，回答问题。(25分)

　　(一)

　　凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥。那天我从山上二王庙下来，在索桥上来回走了两次。桥身微微摆动，我往前走，桥也好像在往前走。一个乡下人挑着担子迎面走来，桥一下子动得厉害了。我走过他身边，加快脚步往高处去。忽然起了一阵笑声，两个小孩子从高处跑下来，桥接着大大动了一会儿，我连忙走上高处，又继续往下走。

　　我刚走到一半路程，就停下来，站在栏杆前埋头看下面。我的眼光正落在“分水鱼嘴”上。我起初看不出来这个光滑的、鱼嘴般的“石头”是什么东西，后来才知道它是把岷江分为内外两条江的工程。这个“鱼嘴”在都江堰的前端，都江堰便是两千两百年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。二王庙就是为了纪念李冰和他的.儿子二朗而修建的。

　　我看看“鱼嘴”，看看“鱼嘴”两旁数不清的沙石，我又往前走了。回来的时候，我把“鱼嘴”再看了一阵。“鱼嘴”依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么变化，可是在它上面，我好像看到了两千两百多年前的人们的手和心。这个石头是会说话的。那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人，虽然没有留下名字，可是留下了他们的心。就在离这里九公里的紫坪铺，在将近一公里长的河谷的两岸，上千忙碌工作的年轻人，他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样么?大的水电站就要在那里动工修建了。

　　1、说说“鱼嘴”是作用是什么?(2分)

　　2、说说“我好像看到了两千两百多年前的人们的手和心”这句话的含义是什么?(2分)

　　3、课文说“这个石头会说话的”，猜猜石头说了些什么?(2分)

　　4、本文写索桥，为什么要写都江堰工程?(2分)

　　(二)朋友

　　小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。( )星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像在放鞭炮、、、、、、”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”

　　10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，( )年龄小，( )只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。

　　记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。

　　过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的橘子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。

　　后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听懂了这只鸭蛋的来历。原来，这一天是

　　，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。

　　1、写出下列词语的近义词。(2分)

　　留意( ) 纯真( )

　　2、给本文第一、二自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)

　　3、根据自己的观察的体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。(2分)

　　原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像在放鞭炮、、、、、、

　　改后的句子：

　　4、根据提示，补充文章最后一个自然段留下的空白。(提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)(3分)

　　5、本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪三件事?(概括每件事，字数不超过15个)(6分)

　　(1)

　　(2)