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广昌语文小考模拟试题

时间:2021-12-01 19:09:35 小考 我要投稿

广昌语文小考模拟试题

  语文小考备考要把过往的知识梳理一遍,此外考生们要多记诗词成语,多做试题,多动笔写文,如此方能考到好成绩。下面是百分网小编为大家整理的广昌语文小考模拟试题,希望大家喜欢!

广昌语文小考模拟试题

  广昌语文小考模拟试题(一)

  一、积累运用。40分

  1、拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。8分

  yí pō xuē kuí

  化险为( ) ( )有成就 瘦( )  夺( )

  péng 船( )( )松  zhēn 坚( ) ( )察

  2、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。2分

  莫( )一是 ( )夷所思 迷途知( ) 白( )过隙 ( )往知来

  3、一词多义。2分

  却:人间只要有爱,死神也望而却步。 _____________

  夏天到了,天气却一点儿也不热。_____________

  4、根据要求写成语。4分

  (1)与“深思熟虑”结构相同(4个):______________、______________、__________、__________

  (2)写“水滴石穿”的近义词或反义词(4个):

  _____________、 _____________、 ______________、 _______________

  5、句子好美,我会接着写。4分

  (1)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;_______________,演奏着高低不同的乐章;生活是一本书,______________________________;_______________,

  _____________________________。

  (2)大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;

  ,那是启示我们 。

  6、关联词语填空。2分

  A( )麦地里有一穗是最大的,( )弟子们未必能碰到它。

  B在人生路上,( )错失了良机,我们( )不应叹息。

  7、选择破折号的用法。2分

  (1)天游峰------武夷山第一险峰。( )

  (2)在一片静寂中,我隐约听见“哗------哗----”的声音,颇有节奏地从岭下的竹林中传来。( )

  8、下面三条广告分别对应哪个内容,动手连一连。3分

  ①心有多大,舞台就有多大。     A 天气预报广告

  ②分享阳光,分担风雨。       B义务献血公益广告

  ③我不认识你,但我谢谢你。     C频道广告

  9、小小辩论会。

  同学们在欣赏广告词时,突然发现有的广告套用了成语。于是,大家便动手收集起这类广告词来。

  默默无蚊(闻) 衣衣(依依)不舍 骑(其)无穷 美(每)时美(美)刻

  对于这类广告,同学们褒贬不一,老师决定组织一次辩论赛。

  你支持正方还是反方呢?请把你的理由说出来:4分

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  10、课文内容填空。10分

  (2)当外界的压力______________

  ,我们可以正面抗争去战胜;当外界的压力______________,我们应该像雪松一样做出适当的让步,以求_____________ 。

  (3)《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?

  A____________________ B ___________________

  C ___________________ D ___________________

  (4)“九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰____________的特点,更衬托出扫路人_________________的精神。

  (5)当然,追求应该是___________________,但__________________,这才是

  ________________。请写一句关于把握机会的名言名句:__________________

  ___________________________________________。

  二、阅读欣赏。

  (一)《山谷中的谜底》节选 13分

  1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn

  zī)__________

  。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了(shēng

  jī)___________ 。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。

  1、 在文中拼音处写上恰当的词。2分

  2、 按要求写词。(至少各写2个)2分

  (1)和“依旧”意思相近的词: ___________ ____________

  (2)和“立即”意思相近的词: ___________ ____________

  3、 概括这段文字的主要内容: _______________________________。2分

  4、 山谷中的“谜”是指________________________________________。2分

  5、 根据你对课文的理解,补充完成下面的填空,并回答问题。(1)用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量:

  _____________________________。2分

  (2)两个旅行者这样分析观察到的现象,从而揭开了谜底:因为柘、柏、女贞这类树_________________________,所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小,所以柘、柏、女贞这类树________________________。因为雪松的枝丫__________________,所以它___________________

  ; 所以不管东坡____________,雪松都_______________,所以东坡就__________________ 。

  3分

  (二)最优秀的人是谁 17分

  苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”

  “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

  “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”

  好的 好的 助手很温顺很尊重地说 我一定竭尽全力地去寻找 绝不辜负您的栽培和信任

  苏格拉底笑了笑,没再说什么。

  那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”

  “我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”

  苏格拉底笑笑,不再说话。

  半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”

  “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

  1、

  文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________;第二个“蜡”比喻_________________。与句子相对应的成语是__________________。3分

  2、 从文中带点词,你体会到这个助手是个_________________的人。2分

  3、 “苏格拉底笑笑,不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________。(选序号)2分

  A对助手满意。

  B对助手的表现有点儿失望。

  C希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。

  4、 给第四自然段加上标点。4分

  5、

  苏格拉底在死前才明确地说:“最优秀的就是你自己”,在这之前,他对助手有所暗示吗?请你找出相关的语句写下来。3分____________________________________________________________________________________________________________________________________

  6、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。读了这个故事,你得到了哪些启发?3分

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________。

  三、作文天地。

  根据开头,自己命题,编一个童话故事。

  路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……

  广昌语文小考模拟试题(二)

  一、积累运用。30分

  1、读拼音写词语。6分

  kāng biàn   wéi yù   xié jùn

  ( ) 慨 ( )论 ( )一 抵( ) ( )作( )俏

  ( )复 ( )别 ( )幕 监( )威( ) ( )马

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  2、看我七十二变!(一字多义)。3分

  “负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃

  “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的`“负”应选第_______种解释。

  3、趣味词语。仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。4分

  例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。)

  (1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。)

  (2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。)

  (3)雁_______ (比喻守纪律,有秩序。)

  (4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。)

  4、选词填空。2分

  典型    典范

  (1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的(   ),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。

  (2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是(  )的北方农民服装。

  5、在括号里加上合适的关联词。2分

  (1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。

  (2) 海洋是个聚宝盆。人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。

  6、我会创作。1+2分

  (1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。

  什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。

  (2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。

  7、把陈述句改写成反问句。2分

  (1)不合作就很难有什么成就。

  ________________________________________________________________

  (2)这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

  ________________________________________________________________

  8、 课文传真。8分

  (1)不入虎穴,_____________________。

  欲知山中事,________________。

  ______________,近山识鸟音。

  勿以恶小而为之,________________。

  (2)《夜晚的实验》一文,讲的是意大利科学家斯帕拉捷, 通过夜间实验,了解了 ___________ 在夜间飞行,捕捉食物,是靠___________

  来__________ ,确认目标的!

  (3)“成功的合作,不仅要有________________,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作,还要学会____________,学会_____________,学会____________......

  (4)从斯帕拉捷一次又一次的实验中,我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神,如:__________、__________。

  二、阅读欣赏。

  (一)《海洋―――21世纪的希望》节选 19分

  你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

  蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地(

  )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

  千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。

  1、写出下列词语的近反义词。(3分)

  近:诞生( ) 便利( ) 回眸( )

  反:密切( )   慷慨(    ) 丰富( )

  2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。(3分)

  毁灭 掀翻 冲垮

  3、按要求写词语:4分

  描写海水浪大: 、 、 、

  描写海面宽广: 、 、 、

  4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:2分

  5、海洋的“喜”表现在①___________ __ ___②______ _ __

  海洋的“怒”表现在①________ _____②________ ____ _③________

  计2分

  6、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。1分

  7、 “望洋兴叹”出自_________________ 意思是:

  2分

  写出“望洋兴叹”的两个近义词: 、 1分

  用“望洋兴叹”造句。1分

  (二)人类的老师 21分

  科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。

  其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

  人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

  从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们。仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

  此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……

  广大生物界真是人类的好“老师”啊!

  1、给加点字选择正确的读音,在后面的括号里打“√”,并用另一种读音组一个词。4分

  模仿 mó (  )  mú (  )

  薄壳 bó (  ) báo (  )

  2、联系上下文,理解词语意思。4分

  轻而易举:_________________________________

  “流线体”:________________________________

  3、按要求改变句型。6分

  ①工程师改进了船体的设计。

  改为“把”字句:_________________________________

  改为“被”字句:_________________________________

  ②自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

  改为陈述句:_________________________________________

  ③ 广大生物界真是人类的好“老师”啊!

  改为反问句:_________________________________________

  4、概括第3自然段的段意。2分

  _________________________________________________

  5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的哪些问题?3分

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  __________________

  6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。2分

  ________________________________________________________________

  三、妙笔生花。30分

  以下两题中任选一题:

  (1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一个怎样的海底城市?

  (2)现在的小学生近视的人数是越来越多了,如果不配眼镜,上课就看不清黑板,很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗?请你展开想象,以《未来的教室》为题写一篇作文。


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