黄冈语文小考复习试题

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黄冈语文小考复习试题

　　黄冈语文小考复习试题(一)

　　一、按要求写字词句 26分

　　1.正确、工整地抄写句子。(2分)

　　用自己的眼睛去读世间这一部活书。

　　2.联系语境，看拼音，写字词。(7分)

　　午后，北风肆nǜe ，气温zhòu 然下降，天空下起雪来。一shùn 间，整个tún 子都笼罩在一层bó 雪中。

　　ǎi 小的zǎo 树浇zhù 一般;bō li 窗前

　　盛开的梅花，不jù 风雪，展示了她顽强的yì 力……看着眼

　　前飘落的雪花、美丽的雪景，我不禁吟yǒnɡ 起来：“瑞雪zhào

　　丰年……”

　　3.根据汉字的不同意思组词。(3分)

　　漫：随意随便的意思( ) 到处都是的意思( )

　　4.把下列词语补充完整，并按要求填空。(6分)

　　①顶礼( )拜 ②艰苦( )绝 ③唱念( )打 ④颠( )流离

　　⑤字正( )圆 ⑥慷( )激昂 ⑦( )山越岭 ⑧妙语连( )

　　其中，与“戏曲”有关的词语是、 (填序号)。

　　5.补写名句。(4分)

　　(1)好曲不厌百回唱，。

　　(2) ，山寺桃花始盛开。

　　(3) ，阳朔山水甲桂林。

　　(4)人，不一定能使人伟大，。

　　6.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)

　　(1)“蜜蜂酿出了许多蜂蜜。”句中加点的两个词意思不同。 ( )

　　(2)“ 吹，林涛吼，峡谷震荡。”句中括号可填“北风”、“朔风”、“金风”。 ( )

　　(3)“他的脸色不对头，恐怕是生病了。”加点词读“duìtóu”。( )

　　(4)“炒股曝光多媒体白色污染”都是新词儿。 ( )

　　二、根据课文内容和你的理解填空 14分

　　1.爱国情怀：“剑外忽传收蓟北， ”(《闻官军收河南河北》);民族英雄郑成功率领郑军官兵 ;杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的要挟嘲笑，成功主持修筑了 ;被誉为“ ”的钱学森在赴美留学期间时刻不忘 ……

　　2.人间真情：老师在地震来临之际最后的姿势是

　　;哈尔威船长在客轮即将沉没时、，运用了成为一名英雄的权利……

　　3. 读书得法：“ 、绝知此事要躬行”(《冬夜读书示子聿》);“ ，为有源头活水来”(《观书有感》); 《学与问》一课教育我们从小要养成的习惯。

　　4. 风物聚焦：(《草原》)“在天底下，一碧千里，而 ”好一个痛快了山河、的安塞腰鼓……

　　三阅读短文，按要求答题 30分

　　(一)一本男孩子必读的书(节选)

　　我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的(dì dí)确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，〖〗在恶劣的环境中，〖〗终将会成为一个成功者，一个英雄。

　　我也喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着(zhuó zhe)羊皮短裤，腰间( )一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上( )一个筐子，( )一支鸟枪，头顶( )一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

　　我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。

　　1.用“ ”画出加点字正确的读音。(1分)

　　2.将下列汉字选填在文中的( )内。(2分)

　　挂别撑背

　　3.在〖〗内填上合适的关联词语。(1分)

　　4.读了《鲁滨逊漂流记》，你一定明白鲁滨逊身上的每件东西都是为克服困难准备的。请从中选取一种东西，并写出其作用。(3分)

　　随身物品：，作用是：。

　　5.“我要好好地把这本书珍藏起来……”中“这本书”是指

　　，书中“我”喜欢的一句名言是什么?用“ ”在文中画出来。“等我有了儿子，我就把这本书再传给他。”“我”把这本书再传给儿子的的'用意是

　　，“我”可能会在扉页写上。(4分)

　　(二)我没有钓住那条鱼

　　①在我这一生中，尽管有过许多令人兴奋的时候，然而，从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过树林，在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相比。

　　②记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上，树叶苍翠欲滴，十分悦目; 花儿鲜妍可爱，芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已……多年的垂钓经历使叔叔深知何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子都没有动静，我有些失望了。

　　③“再试试看。”叔叔鼓励着我。

　　④忽然，诱饵消失得无影无踪。“总算来了一条鱼!”我暗自高兴，赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，抛出钓线，但提出水面时却总是空空的，心里很不是滋味。

　　⑤我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他地说，“钓鱼得有耐心。”

　　⑥突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱的活蹦乱跳的小狗鱼。

　　⑦ 叔叔我掉转头欣喜若狂地喊道我钓住了一条

　　⑧“还没有哩。”叔叔他说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。我功亏一匮，眼看快到手的捕获物转眼间又溜走了。

　　⑨我十分沮丧。叔叔微笑着，地说：“记住，小家伙，在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样，结果干了蠢事。事情没有成功之前就自吹自擂一点用也没有;即使办成了也不需要炫耀，这不是很浅显的道理吗?”

　　1.照样子，写词语。(2分)

　　(1) 眼巴巴

　　(2)自吹自擂

　　2.下面三个成语分别为“叔叔”几句话的提示语，请根据语境，选择填入文中相应的“ ”处。(3分)

　　慢条斯理若无其事意味深长

　　3.在第⑦自然段中点上正确的标点符号。(4分)

　　4.根据提示画出相应的句子。(4分)

　　(1)第②自然段中那一句话最能体现作者的兴奋之情?请用“ ”画出来。

　　(2)第⑨自然段“我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样”中“这样”是哪样?请用“ ”画出来。

　　5. 钓鱼的过程中，“我”的心情发生着如下变化。(3分)

　　兴奋—( )—( )—不是滋味—( )—沮丧

　　6. “在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。”“叔叔”这句话的言外之意是什么?(3分)

　　。

　　四习作展示 30分

　　题目：意外的___________________

　　要求：1把题目补充完整，横线上可成功、惊喜、发现、收获……

　　2文从字顺，中心明确，内容具体，感情真实，书写工整。不少于400字。

　　黄冈语文小考复习试题(二)

　　一、正确、工整地抄写句子 (2分)

　　我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

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　　二、根据拼音,联系词语意思，写同音字 (8分)

　　bì: 隐( ) 一( )千里 lián:( )刀 ( )价

　　lí：( )明 ( )地 jiàn:( )队 ( )别

　　jù：( )怕 ( )子 jiāo:( )带摔( )

　　kān：( )探 ( )称 kěn：( )食 ( )荒

　　三、选择题 (10分)

　　1.下面带点字的注音不正确的一个是( )

　　⑴脊(jǐ)背 ⑵粗糙(cào) ⑶ 胆怯(qiè) ⑷择(zhái)菜

　　2.下面词语中，没有错别字的一组是( )

　　⑴ 生死攸关大名鼎鼎负隅玩抗

　　⑵ 神秘莫测余音绕粱惊恐万壮

　　⑶ 喜出望外银装素裹慷慨激昂

　　3. 加点字解释不正确的一项是( )

　　⑴ 悲痛欲绝(断) ⑵ 与世长辞(告别)

　　⑶ 脱颖(才能出众)而出 ⑷ 颠沛(多水草的地方)流离

　　4.下面句子中的画线词语使用正确的是( )

　　⑴ 气候渐渐变暖，雪落到地面上就熔化了。

　　⑵ 霍金喜欢静静地思考宇宙的命运，不愿整天被人众星捧月般的顶礼膜拜。

　　⑶ 海伦•凯勒、夏洛蒂等有志之人都要强好胜，战胜了许多困难。

　　⑷ 去年秋天去西湖游玩，那波澜壮阔的景象让我叹为观止。

　　5.下面语句内容表述正确的一组是( )

　　⑴ 钱学森被誉为“中国导弹之父”，史蒂芬•霍金被称为“宇宙之王”。

　　⑵《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。

　　⑶《鲁宾逊漂流记》是笛福的作品，《简•爱》是安恩的作品。

　　⑷《牛郎织女》《三国演义》《白蛇传》都是我国古代著名的民间传说。

　　四、根据课文内容填空(20分)

　　1. 我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的。松树的、

　　梅花的，的胸怀、的气魄。(5分)

　　2.每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人。(5分)

　　3. 我们感受到了诗圣________的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，_____________________。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望：“死去元知万事空，_______________________。”(3分)

　　4.“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去。”这句话是美国总统说的，他说这句话的目的是 (2分)

　　5.哈尔威船长生命中最后的姿势是屹立在舰桥上，，，随着轮船一起沉入了深渊。我们从他最后的姿势中想到了“忠于职守”“ ”

　　“ ”等词语;还想起了诗人汪国真所说的：“人，不一定能使人伟大，但一定可以。”(5分)

　　五、阅读感悟 (30分)

　　短文1：(9分)

　　《青海高原一株柳》片段

　　这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景?

　　这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。

　　1.联系上下文理解词语的意思。(2分)

　　(1)目力所及：

　　(2)巍巍然：

　　2. 读第一自然段最后一句话，应该用的语气。(2分)

　　3. 作者在具体写这株柳树的形态时，先写，再写，

　　最后写。(3分)

　　4.从“撑立”一词我们体会到 (2分)

　　短文2： (21分)

　　师恩永远

　　① 去年冬天，在纷纷扬扬的大雪中，我回到了阔别15年的母校——白腊村小学。大雪中的学校犹如一朵雪白的蘑菇。当年教我们的王老师正在上课，我便静静地坐在教室的最后一排，聆听老师上课，犹如回味一首悠远的歌曲。

　　②老师老了，头发花白，脸上添了皱纹，背有些驼，但依然是那么和蔼、亲切。老师原本是可以走出乡村，去过富足的生活的，可她丢不开她的学生。

　　③老师很热情，但也有些惶恐和拘束。我俩坐在竹片隔出的办公室中，她说：“文老师，几十年了，我还是一个民办教师，可你已经成了有名的中学教师，据说还经常发表文章，快要成为教师作家啦!”这下我才明白了老师惶恐和拘束的缘由。平时听惯别人叫我文老师，现在从我的老师的嘴里喊出来，是多么的刺耳!她为什么不喊我“猛子”，像15年前一样?

　　④15年前，我在这里读小学。那时，我是有名的调皮学生，小小校园中任何一出恶作剧都少不了我，诸如捉蛇扔进女厕所、大路上挖陷坑、砍课桌凳烤火等等。王老师没有放弃我，苦口婆心地教育我，甚至用选我当班长、中队长等等办法来鞭策我，可我总是维持不了几天“优秀”，便又“旧病复发”。班上同学恨我，都不给我带饭来，老师就把自家带来的饭给我吃。后来有一次我犯了一个严重的错误，将被学校开除，是王老师为我在校长面前多次求情，保住了我。这件事终于感动了我这匹“野马”。从此，我从自认为“辉煌”的泥潭中跳了出来，居然考上了初中。想起这些，我内心十分不安。世人无不称赞钢的坚硬.然而要知道是谁把钢从粗野的矿石中冶炼出来的呢?

　　⑤ 老师又去上课了。看着树上挂着的打钟的破犁，听着隔壁王老师生动的讲课，我说不出心里的感觉，我不想去讨论“青出于蓝而胜于蓝”的哲理，只知道没有蓝便无从提炼青，只知道师恩永远!

　　⑥洒向大地的雪花，天气暖和的时候，它们的身影便无影无踪，失去一切诗情画意，可是青青的麦苗记着，鲜活的小溪记着，飞转于蓝蓝天空中的小鸟记着……

　　1.联系全文，想想王老师是一个怎样的老师?用两个不同的词语填一填。(2分)

　　( )的王老师 ( )的王老师

　　2.文中“阔别”的意思是 ;“聆听”的意思是。(3分)

　　3.仔细读一读第四小节，完成下面的练习。(10分)

　　(1)“旧病复发”在文中具体指什么内容?在文中用波浪线画出。(2分)

　　(2) 从此，我从自认为“辉煌”的泥潭中跳了出来，居然考上了初中。

　　①句中的引号能否去掉?为什么?(2分)

　　②从这句话中，你读懂了什么?(3分)

　　(3)“世人无不称赞钢的坚硬，然而要知道是谁把钢从粗野的矿石中冶炼出来的呢?”联系短文，写出这句话所要表达的意思和情感。(3分)

　　4.“青出于蓝而胜于蓝”意思是 (3分)