藏族地区小考语文考试复习卷
语文小考考试内容主要有常见诗词名句、常见成语词语、阅读理解和作文写作,考生们要想考高分,少不了要多做试题练习加深对知识的印象。下面是百分网小编为大家整理的藏族地区小考语文考试复习卷,希望大家喜欢!
藏族地区小考语文考试复习卷(一)
一、拼拼、写写,再选选,力求正确又整洁。(6分)
1、根据拼音、正确、工整地写出汉字。(4分)
Zhǎn mán chóu péng bì
首 隐
2、给下面带点的字词选择正确的注音,在下面打上“√”。(2分)
呐喊(là nà) 裉色(sǎi shǎi)
棱角(léng líng) 悼念(dào niàn dào liàn)
二、精挑细选,正确答案,你就会发现。(7分)
1、请选择合适的词语填在括号里。(5分)
①暴病 抱病
A、一场( )整得他意志完全消沉了
B、自此以后,他一直( )在家,不再露面。
②因为 而且 所以 因为 不但 所以
( )我能虚心地向老师请教,( )诚恳地向优秀同学学习,( )我有了很大的进步。
2、下面句中的两个“犟”字各表达了怎样的意思与情感?想一想,把正确答案的序号填在括号里。
①强硬不屈 ②固执已见 不服劝导
A、小乌龟倔犟地说:“我一定要去参加二十八世的婚礼。”( )
B、小明在班上乱吼乱叫,值日老师劝导时他却倔犟地说:“不用你管!”( )
三、巧妙改变,语文乐趣有体验。(11分)
1、照样子填空。(3分)
卧薪尝胆 (勾践)
负荆请罪( ) 破釜沉舟( ) 闻鸡起舞( )
2、用修改符号改病句。(4分)
①银行要尽量节约不必要的开支和浪费。
②没有动脑筋是小发明制作成功的重要。
3、不改变句子的意思,按要求给句子换一种说法。(4分)
①这里庆祝的是狮王二十八世的婚礼。
改为反问句____________________________________________
②“你是最出色的。”她说,“你送的报纸从来没有遗失或者延时,也从来没有弄得潮湿或者损坏过。于是,我们决定送你一辆自行车。”
改为转述句_______________________________________________
四、 感悟语言,多种形式来实践。(16分)
1、把下面的诗句、名言补充完整,并回答问题。(8分)
①默写古诗《出塞》。
_______________________,_______________________。
_______________________,________________________。
这首边塞诗的作者是____代诗人__________。诗中的“飞将”指的是____________。这首诗表达了诗人__________________________________
____________________________的思想感情。
②《过零丁洋》中最能体现诗人爱国情怀的诗句是________________
_______________________________________________________________
③弃燕雀之小志,___________________________________________这句名言告诉我们____________________________________________。
2、按原文填空,并仿照这种句式写一句话。(5分)
他爱那____________________________,他爱那__________________,他爱那_____________________,他爱那_________________________……
仿写______________________________________________________。
3、写出下面句子所用的说明方法或表达方法。(3分)
①田螺头部硬壳口上的角质硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官。( )
②你喜欢河边的卵石吗?那些光滑滚圆的石子有的像玛瑙,有的带着浅绿条纹,有的像雪白的精盐,它们浸在水浪里多么玲珑可爱。( )
五、阅读
(一)片段阅读
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜓而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量,表达式出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。
1、画“______”的句子采用了_______的修辞手法,将___________比做____________,作用在于____________________________(2.5分)
2、带有“ ”的句子用了排比手法,从_________、_________、_________三个方法表现了阿炳用琴声表达出的丰富内容。(1.5分)
3、这段话中对阿炳琴声的描述用了两组反义词,请你找出来。(4分)
( )——( ) ( )——( )
对于这两组反义词同时用来表现琴声,我的理解是________________
____________________________________________________________
4、琴声表达了阿炳怎样的思想感情。(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(二)篇章阅读
__________________________
如果知道母亲泪水的滋味,就一定能明白她想告诉你什么?
一场细雨,淅淅沥沥。院子里,黄树叶儿熠熠(yìyì xīxī)发光。藤上的大葡萄膨胀了,肉鼓鼓简直要绽裂的样子。紫色的花朵把紫菀(yù wān)压得低低的。紫菀花下,一只破坛子在落叶中滚动。栖在坛底的一只雏燕,又是寒冷又是伤心,缩做一团,瑟瑟发抖。她孤苦伶仃(lín dīng
líng dīng),两个姐姐已经南飞,妈妈,亲爱的妈妈,她已经远走高飞,向着温暖的南方。又湿又冷的夜晚,谁能给她以温暖呢?
她在坛底孑(jié zǐ)然一身。她们离开了她,因为她身残,飞不动。夏天,她们栖息在屋檐下,房子突然失火。母亲赶来抢救,但为时已晚。一颗红红的火星飞进巢穴,烧伤了她的翅膀。那时,她刚破壳而出来到世上,全身赤条条一丝不挂,顿时感到阵阵剧痛,晕了过去。一觉醒来,已在一个新的巢穴,母亲低垂着头坐在边上,心情十分悲伤。她想抖一下翅膀,但徒劳无功,因为左面的翅膀已被烧伤萎缩。
夏天过去了,葡萄的颜色变深了。院子里,妈妈无奈地说:“亲爱的孩子,我们今天要南飞了。你飞不动,只得留下。那儿的坛子里,我用羽毛做一个柔软的.床铺,就是你的家。”饿时你可以出去吃点东西。待到春天来临,我们再回来找你。
“谢谢你,妈妈,谢谢你的安排!”小燕子凄然地说。为了掩盖眼泪,她把头儿扎进妈妈的翼下,沉默了片刻……
她们飞走了!
忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀,顶梢更加下垂了。一滴雨水,从最低的那一片紫玫瑰花瓣上正要滚下来时,雏燕听到雨水叹了一声:“哎,累死我了!”
“您从哪儿来?”雏燕好奇心旺盛。
“噢,亲爱的,我远道而来。我从大洋来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。”
“一滴眼泪?谁的眼泪?”雏燕急切地问。
“一位母亲的眼泪。我生命的故事十分简短。九天以前一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里。那天,狂风大作,大洋怒吼,燕子用微弱的声音对风说:‘风兄弟!你周游世界,去保加利亚时,请停留一下,看望我那孤零零的孩子,告诉她,黑猫就在院子里徘徊(fēihuí páihuái),躲远一点儿。我走时忘了告诉她这件事。告诉她我悲痛欲绝……’‘你的孩子在哪里?’风问。‘我把她留在院子里的一只破旧的坛子里,那儿种有紫色的紫菀花。’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了下来。风逮住我。带着我环游世界。我旅行了九天。片刻之前我落到了这朵花上。真是累死了!我现在什么都不想,就想滚下去睡一觉。”
雏燕听痴了,她迅速站了起来,张开嘴,吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水,“谢谢,亲爱的妈妈!”她含泪说道,躺到羽毛床上,幸福地睡着了。眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。
1、用“_______”画出带点字词正确的读音。(2分)
2、给短文加一个合适的题目______________________(2分)
3、先把成语补充完整,再联系下文解释词语的意见。(3分)
( )劳无功____________________________________________
悲痛( )绝___________________________________________
4、下面的句子运用了什么修辞手法?请写在括号里。(3分)
①又湿又冷的夜晚,谁能给她以温暖呢?( )
②一觉醒来,已在一个新的巢穴,母亲低垂着头坐在边上,心情十分悲痛。( )
③电线上站满了燕子,看起来就像一串串黑色的念珠。( )
5、雏燕的母亲栖息在远洋轮船的桅杆上,为什么悲痛欲绝?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6、为什么说:“她似乎蜷缩在母亲的翅膀下?”为什么说“眼泪给了她温暖”?(4分)
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六、抒写个性。(30分)
成长的过程中有许多故事,有期待、有欢笑、有泪水,充满酸甜苦辣,请你用《在_________中成长》为题,写一写自己成长过程中遇到的事。
要求:语句通顺,意思连贯。字数400字左右。
藏族地区小考语文考试复习卷(二)
一、看拼音,写词语。(8分)
chuǎi cè chōu ti zhí zhuó cháng é
( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú zhuī dào chù lì diāo kè
( ) ( ) ( ) ( )
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二、组词。(8分)
础( ) 揣( ) 昧( ) 葫( ) 孝( )
拙( ) 瑞( ) 味( ) 胡( ) 教( )
biàn ( ) zhuǎn( ) chuǎi( )
便 转 揣
pián ( ) zhuàn( ) chuài( )
三、把下面十个成语补充完整,然后分别归类,写在后面的横线上。(10分)
坐井( )天 无穷无( ) 耀( )扬威 不( )其数
成千( )百 刻( )求剑 南辕北( ) 守株( )兔
兴高( )烈 昂( )阔步
1.用故事说明道理的: 。
2.可用来描写人的外貌、神态的: 。
3.说明数量、范围的: 。
四、根据意思写词语。(4分)
1.形容担心祸患临头,非常害怕不安。 ( )
2.表现于外的才能。 ( )
3.突然发生。 ( )
4.自己做的错事,自己承担不良的后果。 ( )
五、风有各种各样的,在下面的句子中,该填什么风呢?(10分)
寒风 劲风 金风 凉风 疾风 和风 朔风 狂风 微风……
1.( )吹,林涛吼,峡谷震荡。
2.( )知劲草,路遥知马力。
3.天高云淡,( )送爽,大雁排着队往南方飞去。
4.一阵( )刮来,飞沙走石,人们难以行走。
5.雨住了,天边出现了一道彩虹,( )习习,人们感到舒服极了。
六、在横线处填入恰当的语句。(4分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久早的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
七、按要求写句子。(10分)
1.海浪拍击着海岸。
改为拟人句:
2.这天气真是活见鬼,可是有什么办法呢!
改为否定句:
3.我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(改
为陈述句)
4.在原句上用修改符号修改病句。
(1)火药是我国四大发现之一。
(2)《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。
八、按课文内容填空。(13分)
1.《送元二使安西》是 代诗人 所作。诗中的“元二”是
。本诗中出现的景物有 。本
诗表达了诗人 的感情。
2.《童年的发现》告诉我们 的道理。
3.于是,他们来到宁州百姓为狄仁杰立的德政碑下痛哭。到了流放地后,大家
又 ,颂扬狄仁杰的 。
4.《两小儿辩日》这个故事,叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个
认为太阳在早晨离人 ,原因是 ;一个
认为太阳在中午离人 ,原因是 。其实,
早晨和中午的太阳距离地球的远近是 。
九、阅读课文片段,回答问题。(8分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳的很厉害,自己不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1.这段话选自《 》一课,作者是俄国作家 。(2分)
2.文中的“这样做”指的是什么?(2分)
3.用“ ”画出桑娜的心理活动。(2分)
4.“……嗯,揍我一顿也好!说明了什么?(2分)
十、阅读短文,完成练习。(15分)
新 叶
①一夜春雨。清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛刷的一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”
②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总把燕子飞来当做春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希翼,坚贞执著地等待着,积蓄着,一当冰雪融化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处探了一眼,然后轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃生机。
④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满眼碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处,浓得深远,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘去了,短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先它从不挑剔所处的环境和恶劣,或安家于深山老林,或置身于繁街闹市,坚守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿荫,谦虚而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,,忘我奉献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树跟前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。可是红花虽红,还需绿叶的扶持;没有绿叶的“无穷碧” ,又哪来花朵的“别样红” ?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青,我忽然想到:即使不能做一朵流芳异彩的鲜花,做一片纯净的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。
⑨朋友,愿你的生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。
1.第①自然段描写作者内心感觉的一句是: ,这
句话表达了作者 的心情。(2分)
2.请用一句话概况第③自然段的内容: 。(2分)
3.第④自然段中用4个比喻描写绿叶,这4个比喻是从“仰头望去”“老远看来”
“密处”“稀处”四个角度安排的,各个角度的喻体分别是“ ”
“ ”“ ”“ ”。(2分)
4.第⑤自然段在文章结构上起的作用是: 。(1分)
5.古人写文章讲究“起,承,转,合”。这篇文章从第 自然段开始“转”,
第 自然段和第 自然段属于“合”。(2分)
6.画出地⑥自然段中具体写绿叶对人类的奉献的语句。(2分)
7.请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。(2分)
8.绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)
十一、作文。(30分)
生活中充满了温馨,目睹感人的情景,我们常常心潮起伏,热泪盈眶;生活中充满了爱,我们常常被爱和关怀感动……
请以“感动”为题,写一篇作文,记录下令你感动的瞬间。内容要具体,语句要通顺,书写要工整,不少于400字。