小考语文考试测试试卷

　　小考语文考试要想考得好，考前的备考工作就要做到最好，考生们考前要多积累知识，多做试题练习，这样才能考到好成绩。下面是百分网小编为大家整理的小考语文考试测试试卷，希望大家喜欢!

小考语文考试测试试卷

　　小考语文考试测试试卷(一)

　　一、积累与运用(53分)

　　(一) 看拼音写词语。(10分)

　　páo xiào cè huì suì dào wán bì guī zhào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gěng yè tān lán tuò mò shēng míng què qǐ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)比一比，再组词。(8分)

　　缓( ) 嫌( ) 瓣( ) 蜷( )

　　暖( ) 镰( ) 辫( ) 倦( )

　　砌( ) 伶( ) 翘qiáo( ) qiào( )

　　彻( ) 拎( ) 载zǎi( ) zài ( )

　　(三) 按要求写成语(选做8个)。(4分)

　　例：神采奕奕(ABCC)

　　仪表( )( ) 忧心( )( ) 文质( )( )

　　例：浑然一体(含有“然”字)

　　( )( )醒悟 ( )( )大悟大义( )( )

　　例：山南海北(含有反义词的)

　　( )极生( ) ( )顾( )盼深( )浅( )

　　(四) 填上合适的词。(6分)

　　一( )火柴一( )队伍一( )拖鞋

　　( )的历史 ( )的曹操 ( )的诸葛亮

　　( )地唱歌 ( )地凝望 ( )地创作

　　高兴得( ) 激动得( ) 悲哀得( )

　　(五) 辨析词语，选择合适的填在括号里。(7分)

　　发展发挥发扬

　　共产党员要( )先锋模范作用，( )艰苦奋斗的精神，为( )社会主义经济做出贡献。

　　推托推卸推辞推让

　　1、秦王要赵王鼓瑟，赵王不好( )，只好鼓了一段。

　　2、他们俩互相( )，结果错失良机。

　　3、工作出现问题，我们不能( )责任。

　　4、她( )嗓子坏了，怎么也不肯唱歌。

　　(六) 在括号里填上合适的关联词语。(3分)

　　( )你没有获胜的把握，( )不要随意的接受这个任务。

　　( )你有获胜的把握，( )要三思而后行。

　　( )你有获胜的把握，( )领导把这个任务交给你。

　　(七) 按要求写句子。(6分)

　　1、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(缩写句子)

　　——————————————————————————————

　　2、同学们上课。(扩写句子)

　　————————————————————————————

　　3、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

　　————————————————————————————

　　4、桑娜收养了西蒙的孩子。

　　改为“把”字句：——————————————————

　　改为“被”字句：———————————————————

　　5、语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。(修改病句)

　　——————————————————————————————

　　(八)判断下列句子使用了什么修辞手法。(3分)

　　1、黄河掀起了万丈狂澜。( )

　　2、我们会忘记母校的老师吗?不，永远不会!( )

　　3、蜜蜂在花丛中边歌边舞。( )

　　(九)给下面的句子加上标点符号。(6分)

　　1、小明是我的朋友

　　2、这里的景色太美啦

　　3、卡特大声问牛顿风车为什么会转你能讲出道理吗

　　4、安徒生童话格林童话伊索寓言都是我爱看的图书

　　5、漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛一块无瑕的翡翠

　　二、阅读理解

　　(一)读下面一段话，完成段后问题。(6分)

　　花虽多，但是没有奇花异草。‖珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的花养好，我还没有那么大的本事。‖因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

　　1、文中已用“‖”分为三层，请你写出每层的意思。(3分)

　　第一层：————————————————————————

　　第二层：————————————————————————

　　第三层：————————————————————————

　　2、读下面的句子，给带点的字选择正确的意思，填在括号里(只填序号)。(3分)

　　“好”的解释有：A、让人满意的，跟“坏”相反。B、完成。C、容易。D、很。E、用在动词后，表示完成或达到完善的地步。F、友爱。

　　(1)在这种气候里，想把南方的花养好，我还没有那么大的本事。( )

　　(2)北京的气候，对养花来说不算很好。( )

　　(3)我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。( )

　　(二)阅读短文，完成文后问题。(11分)

　　无翼鸟的联想

　　鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮(he)。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢?不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢?

　　想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。

　　鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。

　　1.在带点的字正确的读音下面画上横线。(3分)

　　常识(shíshì) 妩媚(méi mèi) 悲怜(lián lìn)

　　不幸(xìng xíng) 厚爱(hòuhoù) 畸形(jī qí)

　　2.根据文章内容选择正确的答案。(2分)

　　(1)对无翼鸟，新西兰人“倍加宠养之”，其中“之”字指的是( )

　　A.无翼鸟 B.新西兰人 C.无翼鸟和新西兰人 D.以上都不是

　　(2)无翼鸟被“倍加宠养”，其原因是( )

　　A.无翼鸟无翼

　　B.无翼鸟端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心

　　C.早先曾遨游于高空

　　D.不会自己觅食

　　3.文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是( )(1分)

　　A.交待了无翼鸟的历史，她为什么会无翼，使得文章内容更加完整

　　B.交待了无翼鸟辉煌的历史

　　C.主要是为了介绍无翼鸟的知识

　　D.主要是通过对无翼鸟历史的交待，衬托他的端庄妩媚。

　　4.“适得其反”的意思是什么?可以用另外一个词语来替代文中的这个词吗?说说“适得其反”的缘由。(2分)

　　5.“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢?”读着这一句，想想，表达了作者怎样的思想感情?下列说法正确的一项是( )(2分)

　　A.无翼鸟的未来担忧，希望新西兰人制定一项永久保护无翼鸟的法律

　　B.为无翼鸟的将来忧愁，不知道在若干年后，她又会落入怎样的悲惨境地

　　C.希望人们再持之以恒，一如既往的欣赏无翼鸟的美

　　6.“鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。”你是怎样理解这句话的?由这篇文章你想到了什么?(1分)

　　三、作文(30分)

　　从下面两个题目中任选一个，按要求一篇400字左右的作文。注意书写工整，行款格式正确，卷面整洁。

　　1、向大家推荐你喜欢的一本书，让大家读了你的文章，也对这本书产生浓厚的阅读兴趣。不过动笔之前先想一想，这本书有哪些吸引我的地方?我想按什么顺序来给大家介绍?

　　2、再见了，老师

　　提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

　　小考语文考试测试试卷(二)

　　一、拼音、字词。(25分)

　　(一)看拼音，写词语。(8分)

　　kuí wǔ tān lán ji hui líng lóng jī chǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　tián jìng fù shuì zhāng guān lǐ dài qiè ér bù shě

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kuì jiù dào niàn mí wǎng rú huǒ rú tú

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　>>>下一页更多有关“小考语文考试测试试卷(二)”内容

　　(二)、用“√”选择下列词语的正确读音。(3分)

　　茅塞顿开(sāi sè ) 供不应求(yīng yìng) 揣测(chuǎi chuāi )

　　千载难逢(zǎi zài) 辩斗(dòu dǒu) 囫囵吞枣(wú hú)

　　(三)在下列的( )里填上恰当的不重复的词。(3分)

　　精致的( ) 珍惜( ) 优良的( )

　　精美的( ) 爱惜( ) 优秀的( )

　　(四)根据自己的积累，尽量(至少8个)把词语补充完整，并选择其中两个造句。(8分)

　　( )思苦想 ( )然大怒和( )可亲积劳成( )

　　( )然屹立烟雾( )绕迫不( )待如火如( )

　　拾金不( ) 自( )自受

　　1、

　　2、

　　(五)、给句中带点的字选择恰当的意思，把序号填在括号里。(3分)

　　易： 1、好办，不难 2、改变 3、交换 4、和气

　　(1)、叶先生虽然是大作家，却平易近人( )

　　(2)、这件事办的很容易( )

　　(3)、他把这件物品拿到书场上去交易( )

　　危： (1)、不安全 (2)、高 (3)、端正 (4)、损害

　　(1)、长江三峡，危峰兀立。( )

　　(2)、上车不能带危险物品。( )

　　(3)、他正襟危坐，在那里一动不动。( )

　　二：句子，片段(28分)

　　(一)、按原文内容填空(选做5题)(5分)

　　1、孤帆远影碧空尽，

　　2、青春是有限的，，，。

　　3、粉骨碎身浑不怕，。

　　4、两小儿笑曰、。

　　5、先天下之忧而忧，。

　　6、写一句描写春天的古诗、。

　　(二)、选词填空、(4分)

　　不仅……而且…… 如果……就……

　　既然……也…… 即使……也……

　　1:( )这座山再高再陡，我们( )要爬上山顶。

　　2:( )来到山脚下，山再高再陡，我们( )要爬上山顶。

　　3:( )你不明白其中的道理，( )要虚心向别人请教。

　　4:音乐( )能丰富人的生活，( )能陶冶人的情操。

　　(三)按要求改写句子.(4分

　　1:一个孩子说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。”(改为转述句)

　　2:故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的'珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。(改为反问句)

　　3:我被这位拾金不昧的黑大哥感动了。(改为把字句)

　　4:扩句。哈尔威屹立在舰桥上。

　　(四)、在原句上修改病句：(4分)(至少修改四句)

　　1、我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。

　　2、参加开国大典的有工人、农民、校师生、小学生等。

　　3、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。

　　4、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

　　5、红军长征时期的生活是非常艰巨的。

　　(五)、用“清”组成恰当的词语填入括号内。(4分)

　　走进森林，空气格外。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条的小溪，我们喝着的泉水，听着的鸟叫声，真是心旷神怡。

　　(六)、研读课文片段，完成练习。(7分)

　　桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里，她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

　　桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的，那也活该，我自作自受……恩，揍我一顿也好!”

　　1、联系上下文，解释词语。(2分)

　　(1)忐忑不安：

　　(2)自作自受：

　　2：文中的“自作自受”“作”是指 “受”是指，“这是闹着玩的吗?”这个句子中“这”是指。(2分)

　　3、桑娜忐忑不安的原因是。(1分)

　　4、这个片段细致地描写了。从这个片段里，我们可以看出桑娜

　　的品质。(2分)

　　三、阅读(15分)

　　(一)、阅读短文，完成作业。

　　有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。

　　妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

　　但是我那带着眼泪的脸使妈妈很好奇她连忙拉着我的手一边走进去一边问我说为什么这般伤心

　　我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽的说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈( )地问我。

　　“学校要开家长会，……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué)，却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角了!”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。

　　妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表

　　“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。

　　“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

　　妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看，里面是些什么?”

　　“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

　　妈妈继续说：“当表的针不走，或走的不准的时候，别人就会说这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就是靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

　　停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”

　　我恍然大悟，心里顿时很轻松，很快活了。

　　1、给第三自然段加上标点符号。(2分)

　　2、从下列词语中选恰当的填在短文的括号里。(2分)

　　温和意味深长和蔼伤心

　　3、给文中带点的字选择正确的读音打“√”。(1分)

　　4、文中的省略号表示的意思是： (1分)

　　5、用“ ”划出本文前后照应的句子。(2分)

　　6、联系短文内容，说说你对画“ ”句子的理解。(2分)

　　7、读了这篇短文，你认为哪些是“没有人喝彩的工作”?试举两例，并说说对这些工作的看法。(3分)

　　8、在横线上给短文加一个合适的题目。 (2分)

　　四：作文(30分)

　　题目：我品尝到了成功的喜悦

　　提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克难题，搞过特色活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事活参加学校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来，要有条理，语句通顺连贯，写出自己真实感受，不少于450字。

【小考语文考试测试试卷】相关文章：