小考语文考前测试试卷

　　语文课的小考考试其实并不难，考生们要想小考语文考试考到好成绩，那就要多做试卷练习，巩固知识。下面是小编为大家整理的小考语文考前测试试卷，希望大家喜欢!

小考语文考前测试试卷

　　小考语文考前测试试卷1

　　一、积累与运用(32分)

　　1.看拼音写词语。(5分)

　　lǐ bài cū bào fěi cuì ɡé ɡù dǐnɡ xīn

　　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　　　　　)

　　2.照样子，给下面的汉字加偏旁部首，组成字，再组词。(3分)

　　3.照例子写词语。(2分)

　　例：表示“红”的意思的词语：赤　　　朱　　　丹　　　彤

　　表示“绿”的意思的词语：_________　_________　_________　_________

　　4.选词填空。(2分)

　　精通　　精美　　精心　　精密　　精湛　　精华

　　展厅里展出的每一件(　　　　)的玉器，工艺制作极其(　　　　)，这些作品都是雕刻艺术家经过(　　　　)计算，(　　　　)设计才制作出来的极品。

　　5.我们积累了很多像“人才济济”这样的成语，请在下面的括号里填写这样的成语，使句子生动形象。(2分)

　　胡老师(　　　)从北方大城市来到这个南方小镇教书。一大早，校长带他进(　　　　)的校园，跨进(　　　　)的六(2)班，他既兴奋又担心。同学们看着这个(　　　　　)高个小伙，一下子就议论开了。

　　6.课本传真。(7分)

　　①这学期，我们从课本中懂得了不少人生哲理：实践出真知，正如《文心雕龙》所言：“______________________________________________”;为人要正直，恰如迈哈福兹在《平民史诗》中所言“______________________”;世上没有十全十美的事物，正如《墨子》所说“______________________”;做人要讲诚信，正如马尔克斯在《百年狐独》中所说“_______________”。(4分)

　　②“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(《卖火柴的小女孩》)

　　文中有两个“幸福”，这两个“幸福”意思一样吗?说说你的理解。(3分)

　　_________________________________________________________________

　　7.按要求加工句子。(5分)

　　①和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。

　　缩写句子：________________________________________________________。

　　②他暂时落后了，还是有希望的。

　　加上关联词：_________________________________________________。

　　③爸爸对我说，让我放学后在学校门口等他，他来接我回家。

　　改为直接对话句：_________________________________________________。

　　④发挥想象，仿写句子。

　　一滴水，可以用来滋润禾苗，让禾苗泛发出生命的绿色;

　　一滴水，可以用来______________________________________________;

　　一滴水，可以用来______________________________________________。

　　8.综合性学习(6分)

　　①写临别赠言。(3分)

　　六年的小学生活就要结束了，让我们敞开最真挚的情怀，把最美好的话语和最漂亮的字迹留给我们的同学，留给亲爱的老师，留给哺育我们的母校。

　　给老师：___________________________________________________________

　　给同学：___________________________________________________________

　　给母校：___________________________________________________________

　　②名著之旅。(3分)

　　请根据提供的信息，分别写出你读过的名著和与之对应的人物。

　　A、羽扇纶巾　空城计　六出祁山人物(　　　　)作品《　　　　》

　　B、误入白虎堂　风雪山神庙雪夜上梁山人物(　　　　)作品《　　　　》

　　C、葬花　　潇湘馆　　多愁善感人物(　　　　)作品《　　　　》

　　二、阅读与感悟(28分)

　　认真阅读下面的文段或文章，完成9—17题。

　　(一)三峡之秋(13分)

　　三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。到了秋天，它们绿得发黑;而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

　　早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净;太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实：三峡中又是一片秋天的明丽。

　　中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。

　　下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，去得特别迟。在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江犹如一条明亮的小溪。

　　夜终于来了。渔火，灯标，接连地亮起;连同它们在水面映出的红色的光晕，长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

　　也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起;而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来;而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把青光直泻到江面。就像一道道瀑布　凭空飞降　又像一匹匹素锦　从山上挂起

　　这一天，正是中秋。

　　9.给下面的句子加上标点符号。(2分)

　　就像一道道瀑布　　凭空飞降　　又像一匹匹素锦　　从山上挂起

　　10.文中第3、4、5自然段中加点的三个词分别指什么?请写下来。(3分)

　　⑴“它”指_________________________________________________________

　　⑵“这”指__________________________________________________________

　　⑶“它们”指________________________________________________________

　　11.填空。(4分)

　　本文是按___________顺序描写景物的，文章把早晨三峡的特点概括为___________，把中午三峡的特点概括为___________，写三峡黄昏时突出其___________________。

　　12.读句子，选择正确的答案。(4分)

　　⑴“起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起;而不知在什么时候，它忽然出现在山上。”这句话意思是(　　　)

　　①月亮出现的时间不确定，估计不准。

　　②山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。

　　③作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。

　　⑵长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。这是因为(　　　)

　　①长江到这里变窄了，像小溪一样。

　　②长江平缓流淌像小溪一样。

　　③长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。

　　(二)流不进大海，就流进杯子(15分)

　　我曾是一个顽劣的孩子：用文具盒夹住前排女生的头发，在老师粉笔盒里放一只青蛙，让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。

　　父亲吊起我的双手，用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次，我打碎了全教室的玻璃。

　　我被叫到老师办公室。走在去办公室的`路上，我做好了种种应付老师的心理准备。我想，老师这次一定不会轻易饶我的。

　　老师安详地坐着，手中的茶杯冒着热气。意外地，老师叫我坐下，和颜悦色的。这让我猝不及防，我有些惶恐，也有些不明就里。老师说话了：“你说这杯子里的水像什么?”我感到意外，想了想，说：“像杯子”。

　　老师点点头说：“对!你再看看面盆里的水像什么?”我说：“像面盆!”“再看看塑料桶里。”我迷茫了：“像塑料桶呀!”我弄不明白，到底水像什么呢?

　　跟着老师，我走到了离学校不远的一个烂泥塘边，烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾，散发出熏人的恶臭。老师指着塘里的水说：“这里也是水，你愿意做这里的水吗?人有不同的状态，进入了不同的状态，就如同水进了杯子、面盆、塑料桶和烂泥塘。”

　　那个冬日，走在回来的路上，我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头，指着远方跟我说：“张明同学，你很聪明，我希望你将来能流进大海!”

　　流进大海，人生的形状就像大海，获得了大海的丰富和博大。几年过去了，我没有流进浩瀚无垠的大海。可是，想起老师的话，我常常从梦中惊醒：不能流进烂泥塘而万劫不复!如果人生像水一样注定要流进某个容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉，即便平庸，但是，活得简单、干净、透明、实用。

　　13.联系上下文，理解下面词语的意思。(4分)

　　①和颜悦色——___________________________________________________

　　②猝不及防——___________________________________________________

　　14.在老师和“我”谈话的过程中，“我”的心情在不断地变化着，由去办公室路上时的______________，到看到老师和颜悦色时的______________，由老师问起水像什么时的______________，到在回来路上产生的______________。“我”的这些心情变化说明了__________________________________。(5分)

　　15.你认为文中的父亲与老师的教育方法有什么不同?(2分)

　　__________________________________________________________________

　　16.联系全文，谈谈你对题目“流不进大海，就流进杯子”的理解。(2分)

　　__________________________________________________________________

　　17.你觉得这是一位怎样的老师呢?请至少用2个四字词语来评价一下这位老师。

　　这是一位_________________、_________________的老师。(2分)

　　三、习作与修改(40分)

　　18.下面一段话有五处错误(两个错别字，两个病句，一个标点符号不正确)，请改正过来。(5分)

　　西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣，让人读了爱不失手。

　　19.习作(35分)

　　题目：______________，真好

　　要求：①在横线上填上合适的词语，如“读书”或“童年”、“奉献”、“亲情”、“经历挫折”等(不能填表示人物的词语)，把题目补充完整。②写一篇不少于400字的记叙文。要求内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，卷面整洁。

　　小考语文考前测试试卷2

　　一、看拼音写词语(10分)

　　xn s ln jū i di jīnɡ cǎi shā yǎ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiǎo yn jinɡ ln min kǒnɡ tio wǔ tu mnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，组词语(10分)

　　捎( )偏( )躲( )刮( )幼( )

　　梢( )遍( )躺( )乱( )幻( )

　　三、选字组词(8分)

　　震振撒洒积绩睬彩

　　( )憾 ( )种成( ) 理( )

　　( )兴飘( ) ( )累色( )

　　四、填上合适的词。(10分)

　　一( )水兵帽两( )飘带 ( )的礼物 ( )的构思 ( )的表演

　　五、照样子，写句子(7分)

　　1.秋天，金黄色的落叶像蝴蝶一样在林间飞舞。

　　2.星星在天空中调皮地眨着眼睛。

　　3.松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝放在一起，再找来一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓踏平，最后在搭好的窝上加一个盖。(3分)

　　六、句子大变身(8分)

　　1. 小鱼在水中游来游去。(把句子写得更具体，至少加两处)

　　2.我们家乡所有的景点，我大部分都游览过。(修改病句)

　　3.春风染绿了大地。(分别改写成被字句和把字句)

　　七、把下列顺序错乱的句子重新排列，在括号里填上序号(5分)

　　( )田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。

　　( )溪水是那么的清澈，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

　　( )小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

　　( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。

　　( )小溪的一边是果园，春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。

　　八、春天多美呀，请你写自己喜欢的一首描写春天的诗(5分)

　　九、快乐阅读(16分)

　　小白鹅

　　我爱小白鹅!

　　我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，呼呼作响;一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

　　小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

　　1.照样子，写词语。 (6分)

　　(1)又扁又宽又( )又( ) 又( )又( )

　　(2)圆溜溜

　　(3)摇摇摆摆

　　2.用划出短文中的比喻句。(2分)

　　3.把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：

　　(2分)

　　4.第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从…… 分别具体地说。(6分)

　　十、习作(21分)

　　妈妈给了我们许多的爱，我们内心充满了对妈妈的感激之情。在三八妇女节时，你为妈妈做了什么，让妈妈高兴地笑了。请以妈妈夸了我为题写一篇作文。注意语句要通顺，内容要完整。

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