2017年小考语文复习试题

　　语文考试小考中最简单的一项考试了，考生们要认真做题，积累知识，争取考到好成绩哦!下面是学习啦小编为大家整理的2017年小考语文复习试题，希望大家喜欢!

2017年小考语文复习试题

　　2017年小考语文复习试题(一)

　　一、读拼音写词语。

　　fēnɡ zhēnɡ

　　diǎn zhuì

　　jīnɡ huānɡ

　　chénɡ fá

　　kuān shù

　　qiū yǐn

　　dì jiào

　　ténɡ tiáo

　　qiān bǐ

　　xián wù

　　二、形近字组词。

　　葛( )

　　揭( )

　　躺( )

　　倘( )

　　满( )

　　瞒( )

　　沿( )

　　铅( )

　　三、根据下面的提示写出表示“看”的词语。

　　向远处看( )

　　向下看( )

　　向四周看( )

　　斜眼看( )

　　恭敬地看( )

　　仔细看( )

　　四、在括号里填上互为反义词的词语，使句子完整。

　　1.古老的济南，城内那么( )，城外又那么( )。

　　2.在学习和生活中要获得( )，必须要有面对( )的勇气。

　　3.天亮了，原来看得很( )的景物，现在越来越( )。

　　4.经过技术革新，工厂里的工人虽然( )了，但产量却( )了。

　　五、背写古诗。

　　《牧童》

　　_____________，______________。

　　六、根据课文内容填空

　　《湖上杂诗》是_________朝诗人________写的。后两句是________。意思是________。表达了作者________的思想感情。

　　七、语言实践。

　　六一儿童节快要到了，你想在六一联欢会上表演节目，妈妈怕你耽误时间，不让你参加，你想怎么说服妈妈?

　　____________________________。

　　八、阅读短文，回答问题。

　　母亲的记忆

　　母亲生了七个孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说：

　　“心里想不开，人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧!”

　　后来，母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯;并且经常对家里人说：

　　“这是你爷爷吩咐下来的，你们不要管我。”

　　麦秋两季，母亲为地里的庄稼，像疯了似的劳动，她每天一听见鸡叫就到地里去，帮着收割、打场。每天很晚才回到家里来。她的身上都是土，头发上是柴草。蓝布衣襟汗湿得泛起一层白碱，她总是撩起褂子的大襟，抹去脸上的汗水。她的口号是：“争秋夺麦!”“养兵千日，用兵一时!”一家人谁也别想偷懒。

　　我生下来，就没有奶吃。母亲把馍馍晾干了，再粉碎煮成糊喂我。我多病，每逢病了，夜间，母亲总是放一碗清水在窗台上，祷告过往的神灵。母亲对人说：“我这个孩子，是不会孝顺的，因为他是我烧香还愿，从庙里求来的。”

　　家境小康以后，母亲对于村中的孤苦饥寒，尽力周济，对于过往的人，凡有求于她，无不热心相帮。有两个远村的尼姑，每年春秋收成后，总到我们家化缘。母亲除给她们很多粮食外，还常留她们食宿。我记得有一个年轻的尼姑，长得眉清目秀。冬天住在我家，她怀揣一个蝈蝈葫芦，夜里叫得很好听，我很想要。第二天清早，母亲告诉她，小尼姑就把蝈蝈送给我了。

　　抗日战争时，村庄附近，敌人安上炮楼。一年春天，我从远处回来，不敢到家里去，绕到村边的场院小屋里。母亲听说了，高兴得不知给孩子什么好。家里有一棵月季，父亲养了一春天，刚开了一朵大花，她折下就给我送去了。父亲很心痛，母亲笑着说：“我说为什么这朵花，早也不开，晚也不开，今天忽然开了呢，因为我的儿子回来，它要先给我报个信儿!”

　　一九五六年，我在天津，得了大病，要到外地去疗养。那时母亲已经八十多岁，当我走出屋来，她站在廊子里，对我说：“别人病了往家里走，你怎么病了往外走呢!”

　　这是我同母亲的永诀。我在外养病期间，母亲去世了，享年八十四岁。

　　1、第五自然段写母亲像疯了似的劳动。先概括地写，然后具体地写，按提示的方面找原文填空。

　　时间：_______________________。

　　外貌：_______________________。

　　动作：_______________________。

　　语言：_______________________。

　　2、结合上下文，理解下列句子。

　　(1)第二天清早，母亲告诉她，小尼姑就把蝈蝈送给我了。

　　(提示：从这句话，可以看出母亲哪两方面的特点?)

　　_____________________________。

　　(2)家里有一棵月季，父亲一春天，刚开了一朵大花，她折下来就给我送去了。(提示："一棵"改为"一片"，表达效果有什么不同?"一春天"写时间之长，"刚"写时间之短，这对突出母亲的心情有什么作用?)

　　_____________________________。

　　3、文章突出母亲勤劳的是第________自然段，突出母亲善良是第_________自然段。

　　4、学习本文的写法，写个片断，表现你母亲某一方面的性格特点。

　　_____________________________。

　　九、快乐习作。

　　你即将小学毕业了，远方的亲戚和朋友想知道你现在的情况，给远方的亲人或朋友写一封信谈谈你现在的学习、生活情况，也可以谈谈你最近的见闻、感受等。注意写信格式。

　　2017年小考语文复习试题(二)

　　一、看拼音写字，注意书写工整。(8分)

　　头xián ( )

　　nì ( )时针

　　机xiè ( )

　　fèn( )土

　　méi( )瑰

　　juān( )赠

　　侵shí( )

　　领yù( )

　　二、下面词语全对的一组是( )。(2分)

　　A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是

　　B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强

　　C、举一反

　　三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。(8分)

　　( )有成效

　　坚持不( )

　　司空见( )

　　革故( )新

　　舍本( )末

　　风华正( )

　　不( )下问

　　百( )成钢

　　四、在括号里选择恰当的词语，画上横线。(4分)

　　1、尽管遭受了无数失败，付出了(惨重沉重)代价，(坚定坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

　　2、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中(提炼冶炼)出了0.1克镭。

　　3、那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人(振奋兴奋)不已。

　　五、选择正确答案的序号填在括号里。(2分)

　　“真理诞生于一百个问号之后”意思是：( )

　　A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。

　　B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。

　　C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

　　六、按要求完成。(6分)

　　1、我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。

　　修改病句;___________________。

　　2、他怎么能够这样来糊弄你们呢?

　　改为陈述句;__________________。

　　3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

　　缩句;_______________________。

　　七、判断正误，对的在括号里打“√”。(4分)

　　1、《跨越百年的美丽》一文中的“美丽”指的是居里夫人的容貌。 ( )

　　2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。( )

　　3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。( )

　　4、2005年12月10日，中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行。( )

　　八、根据课文内容填空。(13分)

　　1、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的题目也是课文提出的_____________，课文主要用 ___________________、_________、______三个事例论述了只要善于 _________，不断_________，不断_________，锲而不舍地_____________，就能在现实生活中发现真理。

　　通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：_______________、_______________……我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识：_______________、_______________、_______________。

　　九、阅读。 (53分)

　　①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所( )，有所( )，有所( )，有所( )。　②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，( )你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，( )能发现真理。　　③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家( )说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的`机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

　　1、按照课文，把短文中的第①段的_________填完整。

　　2、请在第②段中的________里填上恰当的关联词。

　　3、第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是________说的。填上序号 A.陈景润 B.郭沫若 C.钱学森 D.华罗庚

　　4、“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。请在短文中找。

　　5、读划线句子，想一想：“这样的事例”指_________。请再补充一个这样的事例：_________。

　　6、“见微知著”的意思是：_________锲而不舍”的意思是：________________。

　　7、你认为文中哪句话最值得牢记?请用“ ”划出。并谈谈你的理由。

　　_____________________________。

　　有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊!我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对!” “那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗?” 孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你__________ 的眼睛，让你去__________ 世界;给了你 ___ 的耳朵，让你去__________ 世界;给了你一双腿，让你去__________ 世界;给了你一双手，让你去__________ 世界。这些，难道还不够吗?” 孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”

　　1、根据意思从课文中找出恰当的词语。(2 分)

　　(1)在一个地方来回地走。 ( )

　　(2)语言恳切而有分量，情意深长。 ( )

　　2、写出加点词语的近义词。(2分)

　　(1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( )

　　(2)“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。 ( )

　　3、选择适当的词语填在文中的横线上。(3分)

　　改造

　　灵敏

　　观察

　　明亮

　　倾听

　　走遍

　　4、填空。(4分)

　　(1)孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”，是因为_________。

　　(2)听完老人第二次说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为_________。

　　5、孩子听完老人最后一席话是怎么想的?展开丰富的想象，为短文加上结尾。

　　_____________________________。

　　很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行?你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心(促进促使)他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过使你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么?”老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说： “我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状的相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度是我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。”那感人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于(忙碌匆忙)，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些，那名骑手 ——托马斯?杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。

　　1“僵”用音序查字法应______，用部首查字法应查______部。(2分)

　　2、请把文中不合适的词划去。(2分)

　　3、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。(2分)

　　____________________________。

　　4、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。(2分)

　　5、面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的?请用波浪线划出(2分)

　　6、老人是怎样分析骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助?(4分)

　　____________________________。

　　7、你喜欢文中的骑手吗?他具有怎样的品格?(3分)

　　____________________________。

　　8、给短文加上一个合适的题目：___________________ (2分)

　　十、习作。