二年级十分简单的数学小报素材
近年来,数学文化及其相关研究得到了很大的发展，让我们通过数学小报来了解吧，下面是百分网小编整理的二年级十分简单的数学小报，欢迎阅读借鉴!
二年级十分简单的数学小报欣赏
二年级十分简单的数学小报内容一：数学例题解析
例题：修筑高速公路经过某村，需搬迁一批农户，为了节约土地资源和保持环境，政府统一规划搬迁建房区域，规划要求区域内绿色环境占地面积不得低于区域总面积的20%，若搬迁农民建房每户占地150m2，则绿色环境面积还占总面积的40%;政府又鼓励其他有积蓄的农户到规划区域建房，这样又有20户加入建房，若仍以每户占地150m2计算，则这时绿色环境面积只占总面积的.15%，为了符合规划要求，又需要退出部分农户。
(1)最初需搬迁的农户有多少户?政府规划的建房区域总面积是多少?
(2)为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%，至少需要退出农户几户?
解：(1)规划区的总面积：20×150÷(85%-60%)=12000(平方米)
需搬迁的农户的户数：
12000×60%÷150=32(户)
(2)设需要退出x户农民。
150x≥5%×12000
x≥4
答：最初需搬迁的农户有32户，政府规划的建房区域总面积是12000平方米;为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%，至少需要退出4户农户。
二年级十分简单的数学小报内容二：零的认识
零看上去很单调，就是没有，其实它非常地丰富，它隐藏了许多。在数学中零非常特殊，不管做什么题，你应该考虑零。 在几何中，“0”经常被作为记号。 “0”的特殊源于在一些概念或题里，比如每个有理数都有倒数，“0”却没有，有理数分为正数、负数。“0”，一个数就分为一类，这不特殊吗?在除数里，只有零不能作除数。零作被除数，不管除以什么数(“0”除外)都得零。
往往我们会忽视零，但它却起着重要的责任。如，问等于几?有些人就不能联想到“0”。在数数时，有人就会忘掉零。如：不大于5不小于-5的整数有几个?有人就会定有8个。
其实还有0。如：有哪些数的绝对值不大于本身?那就是正数和零(也可以称之为非负数)。 零在生活中更量五彩斑斓。在期末后开家长会，老师那里登记的犯错本给家长看时，我们都希望自己的那一格记着“0”，这表示我们没有犯过错，家长高兴，我们高兴。
但是在卷子上我们都不希望看到这个数或接近这个数的整正数，否则回家的日子就难过了。在比赛中，谁都不希望得到“0”。 零是丰富的。我认为零在题中是陷井，大家以后做题时应考虑零。零在不同的场合也能使人的情绪改变。它是美妙而又丰富的。
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