初二物理总复习知识点归纳优秀

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初二物理总复习知识点归纳优秀

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初二物理总复习知识点归纳优秀

初二物理总复习知识点归纳优秀1

　　一、声音的发生与传播

　　1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

　　2、声音的传播需要介质，真空不能传声。

　　3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

　　4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

　　二、我们怎样听到声音

　　1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。

　　2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋。

　　3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

　　4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应。

　　三、乐音及三个特征

　　1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

　　2、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。

　　3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。

　　4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

　　四、噪声的危害和控制

　　1、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

　　2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

　　3、人们用分贝(dB)来划分声音等级。

　　4、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

　　五、声的利用

　　可以利用声来传播信息和传递能量

　　1、声音的发生

　　一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。

　　声间是由物体的.振动产生的，但并不是所有的振动都会发出声间

　　2、声间的传播

　　声音的传播需要介质，真空不能传声

　　（1）声间要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声

　　（2）声间在不同介质中传播速度不同

　　3、回声

　　声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声

　　（1）区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

　　（2）低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。

　　（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运

　　4、音调

　　声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。

　　5、响度

　　声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关

　　6、音色

　　不同发声体所发出的声音的品质叫音色

　　7、噪声及来源

　　从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。

　　8、声间等级的划分

　　人们用分贝来划分声音的等级，30dB-40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。

　　9、噪声减弱的途径

　　可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱

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　　一、质量

　　1、物体是由物质组成的。

　　2、物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。

　　3、质量的基本单位是千克(kg)，常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

　　1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg

　　4、质量是物体本身的一种属性，不随它的.形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。

　　二、质量的策测量

　　1、实验室测质量的常用工具是天平。

　　2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。

　　三、天平的使用

　　1、基本步骤

　　（1）放：测量时，应将天平放在水平桌面上；

　　（2）调：先将游码拨回标尺左端的零刻线出（归零），在调节平衡螺母（走向高端），使指针指到分度盘的中央刻度（或左右摆动幅度相等），表示横梁平衡；

　　（3）测：将物体放在左盘砝码放在右盘（左物右砝），用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡；

　　（4）读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

　　2、注意事项

　　（1）被测物体的质量不能超过天平的量程；

　　（2）用镊子加减砝码时要轻拿轻放；

　　（3）保持天平清洁、干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上，也不要把砝码弄湿，弄脏，以免锈蚀。

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