八年级的物理知识点归纳

　　在平时的学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编收集整理的八年级物理知识点归纳，希望能够帮助到大家。

八年级的物理知识点归纳

　　八年级物理知识点归纳 1

　　透镜

　　1、凸透镜：对光起会聚作用

　　2、凹透镜：对光起发散作用

　　生活中的透镜

　　1、照相机：u > 2f成缩小、倒立的实像

　　2、投影仪：f < u<2f成放大、倒立的实像

　　3、放大镜：u < f成放大、正立的.虚像

　　照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕

　　凸透镜成像规律

　　物距（u）

　　像的性质

　　应用

　　u﹥2f

　　倒立、缩小的实像

　　照相机

　　f﹤u﹤2f

　　倒立、放大的实像

　　投影仪

　　u﹤f

　　正立、放大的虚像

　　放大镜

　　1、焦点以外成实像，物体距离凸透镜越远像越小，像距越小。

　　2、焦点以内成虚像。

　　眼睛和眼镜

　　1、近视眼成像在视网膜前，晶状体太厚，需戴凹透镜调节。

　　2、远视眼成像在视网膜后面，晶状体太薄，需戴凸透镜调节。

　　眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）

　　显微镜和望远镜

　　1、显微镜由目镜和物镜组成，它们使物体两次放大。

　　2、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜成放大的像。

　　1、显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪。

　　2、天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机。

　　八年级物理知识点归纳 2

　　一、水循环的简要阐述

　　(一)水循环概念

　　在太阳能和地球表面热能的作用下，地球上的水不断被蒸发成为水蒸气，进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程，称为水循环。

　　(二)水循环分类

　　(1)分类一：大循环和小循环。从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空，凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等，最终回归海洋。这种海洋和陆地之间水的往复运动过程，称为水的大循环。仅在局部地区(陆地或海洋)进行的水循环称为水的小循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的，并在全球范围内和在地球上各个地区内不停地进行着。

　　(2)分类二：海陆间循环、陆地内循环、海上内循环

　　二、水循环的难点分析

　　影响水循环的因素是学习中的理解难点，主要为自然和人为两大因素。

　　1.自然因素主要有气象条件(大气环流、风向、风速、温度、湿度等)和地理条件(地形、地质、土壤、植被等)。

　　2.人为因素对水循环也有直接或间接的影响。人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程：人类构筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的'变化(目前人类主要通过对水循环中的地表径流环节施加影响，以改变水的空间分布);农业的发展，森林的破坏，引起蒸发、径流、下渗等过程的变化;城市和工矿区的大气污染和热岛效应也可改变本地区的水循环状况。

　　八年级物理知识点归纳 3

　　一、光的直线传播

　　1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

　　分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。

　　2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

　　3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

　　☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？

　　答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。

　　☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

　　4、应用及现象：

　　①激光准直。

　　②影子的形成：光在传播过程中，

　　遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。

　　③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。

　　如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。

　　④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。

　　5、光速：

　　光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。

　　二、光的反射

　　1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

　　2、反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆。即：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

　　3、分类：

　　（1）镜面反射：

　　定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行

　　条件：反射面平滑。

　　应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射

　　（2）漫反射：

　　定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。

　　条件：反射面凹凸不平。

　　应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

　　☆请各举一例说明光的'反射作用对人们生活、生产的利与弊。

　　⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。

　　⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。

　　☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。

　　4、面镜：

　　（1）平面镜：

　　成像特点：等大，等距，垂直，虚像

　　①像、物大小相等；

　　②像、物到镜面的距离相等；

　　③像、物的连线与镜面垂直；

　　④物体在平面镜里所成的像是虚像。

　　成像原理：光的反射定理；作用：成像、改变光路

　　实像和虚像：

　　实像：实际光线会聚点所成的像

　　虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像

　　（2）球面镜：

　　定义：用球面的内表面作反射面。

　　性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光

　　应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯

　　定义：用球面的外表面做反射面。

　　性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

　　应用：汽车后视镜

　　☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小。

　　☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。

　　三、颜色及看不见的光

　　白光的组成：红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。

　　色光的三原色：红，绿，蓝。混合之后为白光颜料的三原色：红、黄、蓝。混合之后为黑色

　　看不见的光：红外线，紫外线；

　　八年级物理知识点归纳 4

　　汽化：

　　1. 定义：物质从液态变为气态叫做汽化，汽化的最终状态是气态，汽化过程中物质需要从外界吸收热量

　　2. 汽化的两种方式：蒸发和沸腾，液体蒸发吸热有制冷作用，液体沸腾时的'温度叫做沸点。

　　3. 常见汽化现象有：太阳出来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等

　　蒸发及其现象

　　1、定义：物理学上，把只在“液体”表面发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时需要吸热。动能较大的液体分子能摆脱其他液体分子吸引，溢出液面。故温度越高，蒸发越快，此外表面积加大、通风好也有利蒸发。蒸发过程的汽化热叫蒸发热，与温度有关。蒸发的逆过程是液化，即气相转变为液相。

　　2、条件：在任何温度下都可以发生

　　3、生活举例：电风扇吹流汗的人;电熨斗熨烫衣物;摊开晾晒物品;吹风机吹干头发

　　4、蒸发的特点：蒸发只能发生在物体表面;蒸发过程吸收热量

　　八年级物理知识点归纳 5

　　1、电能是一种能量。如：电灯发光：电能→光能;电动机转动：电能→动能;电饭锅工作：电能→热能。电能即电功(W)：电流所做的功叫电功，

　　2、电能的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

　　3、电能表(电度表)：测用户消耗的电能(电功)

　　几个重要参数：“220V”：这个电能表应接在220V的`电路中使用。 10(20)A：标定电流为10A，短时间电流允许大些，但不能超过20A。(例子，不同电能表不同) 50HZ：电能表接在50HZ的电路中使用。 600revs/kwh：接在电能表上的用电器，每消耗1kwh的电能，电能表的转盘转600转。

　　4、电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

　　5、利用W=UIt计算电功时注意：

　　①式中的W.U.I和t是在同一段电路;

　　②计算时单位要统一;

　　③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

　　6、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt =Pt=U2 t /R;t

　　八年级物理知识点归纳 6

　　光的传播

　　1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的

　　2、真空或空气中光速：c=3×108/s

　　1、光直线传播现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成等

　　2、光年：光年是长度单位

　　光的反射

　　1、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角

　　2、两种反射现象：镜面反射和漫反射

　　注意：

　　1、无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律

　　2、在光的反射现象中光路是可逆的

　　平面镜成像

　　1、平面镜成像的特点：

　　（1）像和物的大小相同；

　　（2）像和物到镜面的.距离相等；

　　（3）成的是虚象

　　2、平面镜对光的作用：

　　（1）成像

　　（2）改变光的传播方向

　　实像与虚像的区别：

　　1、实像是实际光线会聚而成的，可以用光屏接收到。

　　2、虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而

　　成的，不能用光屏接收。

　　光的折射

　　（1）光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；

　　（2）光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线；

　　（3）当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。

　　在光的折射中光路也是可逆的

　　光的色散

　　1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、

　　绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫光的色散

　　2、色光的三原色是：红、绿、蓝

　　（1）不透明体的颜色由它反射的

　　色光决定；

　　（2）、透明体的颜色由它透过的色光决定。

　　看不见的光

　　1、红外线：主要特性是热作用强

　　2、紫外线：主要特性是化学作用强

　　红外线主要应用在遥控器

　　紫外线主要应用在验钞机

　　八年级物理知识点归纳 7

　　1、平面镜成像的特点

　　像是虚像，像和物关于镜面对称(像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等;像和物上下相同，左右相反(镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离)。

　　2、水中倒影的形成的原因

　　平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说，它在水中所成的`像点都与物点等距，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关)。

　　3、平面镜成虚像的原因

　　物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

　　注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线)。

　　这篇八年级物理平面镜知识点总结就和大家分享到这里了，愿大家都能学好物理!

　　八年级物理知识点归纳 8

　　1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

　　2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上

　　概括：二力平衡条件用八个字概括“同体、等大、反向、共线”

　　3、平衡力与相互作用力比较：

　　相同点：

　　①大小相等

　　②方向相反

　　③作用在一条直线上。不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的.力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。

　　4、力和运动状态的关系：

　　物体受力条件物体运动状态说明

　　力不是产生（维持）运动的原因

　　受非平衡力

　　合力不为0

　　力是改变物体运动状态的原因

　　5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。

　　画图时注意：

　　①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力

　　②画图时还要考虑物体运动状态。

　　物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。力和运动的关系

　　（1）不受力或受平衡力物体保持静止或做匀速直线运动

　　（2）受非平衡力运动状态改变

　　6、运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。

　　7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变。

　　八年级物理知识点归纳 9

　　透镜

　　1、凸透镜：对光起会聚作用

　　2、凹透镜：对光起发散作用

　　生活中的透镜

　　1、照相机：u > 2f成缩小、倒立的实像

　　2、投影仪：f < u<2f成放大、倒立的'实像

　　3、放大镜：u < f成放大、正立的虚像

　　照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕

　　凸透镜成像规律

　　物距（u）

　　像的性质

　　应用

　　u﹥2f

　　倒立、缩小的实像

　　照相机

　　f﹤u﹤2f

　　倒立、放大的实像

　　投影仪

　　u﹤f

　　正立、放大的虚像

　　放大镜

　　1、焦点以外成实像，物体距离凸透镜越远像越小，像距越小。

　　2、焦点以内成虚像。

　　眼睛和眼镜

　　1、近视眼成像在视网膜前，晶状体太厚，需戴凹透镜调节。

　　2、远视眼成像在视网膜后面，晶状体太薄，需戴凸透镜调节。

　　眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）

　　显微镜和望远镜

　　1、显微镜由目镜和物镜组成，它们使物体两次放大。

　　2、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜成放大的像。

　　1、显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪。

　　2、天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机。

　　八年级物理知识点归纳 10

　　知识目标：

　　(1)知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象

　　(2)知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小

　　光的直线传播

　　1.光源

　　发光的物体叫光源，光源在发光时进行着其他形式的能与光能之间的转化。

　　2.介质

　　光能够在其中传播的物质称为介质。

　　3.光的直线传播

　　光在同一种均匀介质中总是沿直线传播的。小孔成像是光的直线传播形成的。

　　4.光线、光束

　　在研究光的行为时用来表示光传播方向的'有向直线，称为光线。有一定关系的一些光线的集合称为光束，如平行光束、发散光束等。

　　5.影

　　光源发出的光照在不透明的物体上时，物体向光的表面被照明，在背光面的后方形成了一个光线照不到的黑暗区域，这就是物体的影。影可分为本影和半影。

　　(1)本影，光线完全照不到的区域。

　　(2)半影，只有部分光线照射到的区域。

　　如果是点光源，只形成本影。如果不是点光源，一般会形成本影和半影。

　　6.日食和月食

　　(1)日食，发生日食时，太阳、月球、地球在同一条直线上，月球在中间。

　　当地球上在月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面时，这个地区的人就可看到日全食。

　　在月球半影区里的人，只能看见太阳某一侧的发光表面，这就是日偏食。

　　八年级物理知识点归纳 11

　　1. 欧姆定律：会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律，能进行有关欧姆定律的简单计算，理解串、并联电路的等效电阻。

　　2. 测量小灯泡的电阻：会用电压表和电流表测电阻、知道实验原理，知道滑动变阻器在实验中的作用。

　　3. 欧姆定律和安全用电：根据欧姆定律的`知识进一步掌握安全用电的知识。

　　八年级物理知识点归纳 12

　　一、国际单位制(简单了解)

　　1.单位：测量某个物理量时用来比较的标准量叫做单位

　　2.国际单位制：国际计量组织制定了一套国际统一的单位

　　二、长度单位及其测量

　　1.长度单位：㎞ d c μ n

　　2.最常用的测量工具：刻度尺更精确的测量可以选用游标卡尺或者螺旋测微器(使用方法，初中阶段不作重点)

　　3.刻度尺的使用：

　　①观察：左看零刻线、右看量程、中间看分度值(刻度尺最小的一格代表的长度)

　　②放(紧贴);厚的物体要竖放

　　③读数：要进行估读(重点)

　　4.关于刻度尺的估读

　　估读：估读到分度值的下一位

　　也就是分度值为测量结果的倒数第二位

　　比如 29.12c “1”为倒数第二位代表的是1 所用测量此结果所用的刻度尺的分度值为1

　　2.15c或者2.14c或者2.16c(最后一位为估读出来的)

　　1.15c(4.15c是错误的，注意零刻线的位置)

　　A刻度尺分度值为1 读数为2.20c

　　B刻度尺分度值为2(或者0.2c) 读数为2.20c

　　三、时间的.单位及其测量

　　1.时间的单位

　　基本单位为S(秒)

　　h(小时) in(分钟) s(秒)

　　2.时间的测量工具

　　秒表、停表 (不需要进行估读)

　　四、误差

　　1.误差：测量值和真实值之间总有差别，误差不可避免

　　错误：由于粗心或者错误的测量方法造成，错误可以避免

　　2.减小误差的方法

　　①多次测量求平均值

　　②选用精密的测量的仪器

　　③改进测量方法

　　八年级物理知识点归纳 13

　　1.动量：p=mv {p:动量(kg/s)，m:质量(kg)，v:速度(m/s)，方向与速度方向相同｝

　　3.冲量：I=Ft {I:冲量(Ns)，F:恒力(N)，t:力的作用时间(s)，方向由F决定｝

　　4.动量定理：I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:动量变化Δp=mvt–mvo，是矢量式}

　　5.动量守恒定律：p前总=p后总或p=p’也可以是m1v1+m2v2=m1v1+m2v2

　　6.弹性碰撞：Δp=0;ΔEk=0 {即系统的动量和动能均守恒}

　　7.非弹性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK：损失的动能，EKm：损失的最大动能}

　　8.完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体}

　　9.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:

　　v1=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2=2m1v1/(m1+m2)

　　10.由9得的'推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)

　　11.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M，并嵌入其中一起运动时的机械能损失

　　E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对 {vt:共同速度，f:阻力，s相对子弹相对长木块的位移}

　　注：

　　(1)正碰又叫对心碰撞，速度方向在它们“中心”的连线上;

　　(2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算;

　　(3)系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力，则系统动量守恒(碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等);

　　(4)碰撞过程(时间极短，发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒;

　　(5)爆炸过程视为动量守恒，这时化学能转化为动能，动能增加;(6)其它相关内容：反冲运动、火箭、航天技术的发展和宇宙航行〔见第一册P128〕。

　　八年级物理知识点归纳 14

　　考点一：时刻与时间间隔的关系

　　时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。如：

　　第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。

　　区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。

　　考点二：路程与位移的关系

　　位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。路程是运动轨迹的.长度，是标量。只有当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。一般情况下，路程≥位移的大小。

　　考点三：速度与速率的关系

　　考点四：速度、加速度与速度变化量的关系

　　考点五：运动图象的理解及应用

　　由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中，经常用到的有x-t图象和v-t图象。

　　1.理解图象的含义

　　(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律

　　(2)v-t图象是描述速度随时间的变化规律

　　2.明确图象斜率的含义

　　(1)x-t图象中，图线的斜率表示速度

　　(2)v-t图象中，图线的斜率表示加速度

　　练习题

　　1.(09福州市)随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，相对下列哪个参照物航天员是静止的D

　　A.太阳B.地球C.月球D.飞船

　　2.(09宁夏)“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”歌词中描述月亮运动选择的参照物是C

　　A.月亮B.地球C.云朵D.星星

　　3.(09江苏)小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是C

　　A.迎面走来的行人B.路旁的树木

　　C.小红骑的自行车D.从身边超越的汽车

　　八年级物理知识点归纳 15

　　一、长度：

　　任何测量都需要单位，长度的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。其中米是基本单位，注意各单位之间的换算关系，长度测量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要观察零刻度线、分度值及测量范围。

　　二、时间

　　时间主单位是秒(s)，时间的单位还有分(min)、小时(h)测试时间的工具有手表、机械停表等。

　　三、使用刻度尺的方法：

　　要观察刻度尺的零刻度线(在哪里，是否磨损)，量程(测量范围)和分度值(两条相邻的最小刻度线间的距离，它决定着刻度尺的`准确程度)。

　　刻度尺要放正，使刻度线紧贴被测物体。

　　读数时，视线与尺面垂直。

　　要估读到分度值的下一位。

　　记录时，结果应包括读数和单位两部分。

　　读数：视线要正对刻度线(如下图所示);除读出分度值以上的准确值外，还要估读出分度值的下一位数值(估读值)。图中铅笔长度为69.5mm，其中69mm是准确值，0.5mm是估读值。

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