【精】中考物理知识点:运动和力
在平日的学习中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?以下是小编为大家整理的【精】中考物理知识点:运动和力,仅供参考,欢迎大家阅读。
中考物理知识点:运动和力 1
1.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
2.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了。
3.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
4.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
5.力的作用效果有两个:
使物体发生形变
使物体的运动状态发生改变
6.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
7.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
9.一切物体所受重力的施力物体都是地球。
10.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。
11.二力平衡的'条件(四个):大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。
12.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。
13.影响滑动摩擦力大小的两个因素:
接触面间的压力大小
接触面的粗糙程度
14.惯性现象:车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来。
15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)。
16.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。
17.判断物体运动状态是否改变的两种方法:
速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变。
如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
18.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。
中考物理知识点:运动和力 2
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。
2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性和质量有关,质量越大,惯性越大。
3.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
4.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。公式:v=s/t速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时
5.力:力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。
6.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的'形变。
7.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
8.实验室测力的工具是:弹簧测力计。
9.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
10.弹簧测力计的用法:
(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;
(2)认清最小刻度和测量范围;
(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度。
(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;
(5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
11.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
12.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
13重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。
14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法:
(1)使接触面光滑和减小压力;
(2)用滚动代替滑动;
(3)加润滑油;
(4)利用气垫。
(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
中考物理知识点:运动和力 3
学习要求
1、知道各种运动形式,能选择参照物判断物体运动。
2、理解速度概念,能对速度单位换算及用公式进行简单计算,能用速度描述物体运动。
3、通过探究理解牛顿第一定律,理解惯性,并能用它来解释有关现象,了解生产、生活中利用和防止惯性方法。
4、知道二力平衡条件,物体在平衡力作用下,物体所处的状态,了解物体运动状态变化原因。
学习重点
1、速度概念、单位、公式及简单计算。
2、惯性。
3、力和运动的关系。
①机械运动:一个物体相对另一个物体位置的变化叫机械运动。
②参照物:在研究物体运动还是静止时被选作参照标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。
③运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
④匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
⑤速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
⑥速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式:v=s/t,速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3、6千米/小时
⑦变速运动:物体运动速度是变化的运动。
⑧平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:v=s/t ;日常所说的'速度多数情况下是指平均速度。
⑨v=s/t→s=vt,t=s/v
⑩牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。
惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、并且在同一直线上。二力平衡时合力为零。
物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
物体在非平衡力作用下运动状态发生改变。
中考物理知识点:运动和力 4
牛顿第一定律
一、牛顿第一定律
定义:一切物体在没有受到力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态状态。
牛顿第一定律是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。
说明力是改变运动状态的原因,不是维持运动状态的原因。要改变力的运动状态,必须对物体施加力的作用。
牛顿定律又叫惯性定律
二、惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
惯性大小与速度无关,与质量有关。
一切物体都有惯性,是物体的属性
注意:由于,具有,因为惯性是对的。受到、获得、惯性力是错误的。惯性不是一种力
二力平衡
一、定义:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡(平衡状态)
受力平衡:静止或做匀速直线运动
受力不平衡:做变速运动,速度大小和运动方向改变。(人造卫星)
摩擦力
一、摩擦力
定义:两个相互接触的物体,当它们相对运动时,在接触面会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
分类:静摩擦
动摩擦:①滑动摩擦力②滚动摩擦力
方向:与相对运动方向相反。
条件:①两个相互接触的物体且相互挤压②接触面粗糙③两个物体间发生相互运动或相对运动的趋势
影响因素:①压力大小②接触面粗糙程度
增大摩擦:①增大压力②增大接触面粗糙程度③变滚动摩擦为滑动摩擦④缠绕
减小摩擦:①减小压力②减小接触面粗糙程度③变滑动摩擦为滚动摩擦④使接触面分离
摩擦力不全是阻力也有可能是动力,如传送带运送货物。
初中物理高效学习方法
理解记忆
各位初中生在学习物理时有非常多的公式、实验现象、物理规律需要记忆的,如果各位初中生死记硬背的话可能将自己学习物理的兴趣泯灭掉,而且记忆也并不牢固,所以各位初中生要进行理解记忆,用最适合自己的方法将所需知识全部记忆住。
在做题中总结规律
初三学生学习物理一定会做很多物理练习题,但是大家要在边做题的过程中边总结,明确常见题型的考点和解题套路,如果能摸透物理的得分技巧。那么你的成绩一定会有很大的提升。另外初三学生还应该注意自己做的练习题是否具有典型性,大家做一道好题胜过盲目做三道无用题,聪明的学生懂得通过一道典型题反思这类的练习题,在考试中,很多时候考察学生的知识点都是换汤不换药,但是需要学生勤总结其中的解题套路与规律。
重视物理实验过程
物理是一门实验性很强的学科,初中物理很多地方都需要学生掌握实验知识,实验的很多小细节都可能成为中考的一个考点,而且如果初三学生能将实验的原理都掌握熟练,那么做到相关的练习题也可以迎刃而解。
初三学生在上物理实验课的时候,要注意认真听老师强调重点,如果可以动手实践,要在注意安全的情况下,严格遵守每一个实验步骤,仔细思考各个实验的原理。
中考物理大题答题方法
针对于中考物理的大题,初三学生可以采用先猜后解的答题策略。就算是这道物理大题初三学生不会答,也要把答案蒙上。对于中考物理电学这一部分,一些比例题给出的都不会很大,所以可以先猜后解答,如果猜不出来的.在写解。同样的对于中考物理力学大题也可以。
牛顿第一定律
(1)内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。
(2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出,它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。
(3)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因。
(4)探究牛顿第一定律中,每次都要让小车从斜面上同一高度滑下,其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。
(5)牛顿第一定律的意义:①揭示运动和力的关系。②证实了力的作用效果:力是改变物体运动状态的原因。③认识到惯性也是物体的一种特性。
中考物理知识点:运动和力 5
(1)匀变速直线运动
1.平均速度V平=S / t (定义式) 2.有用推论Vt 2 –V0 2=2as
3.中间时刻速度 Vt / 2= V平=(V t + V ) / 2
4.末速度V=V+at
5.中间位置速度Vs / 2=[(V_2 + V_t2) / 2] 1/2
6.位移S= V平t=V t + at2 / 2=V t / 2 t
7.加速度a=(V_t - V_) / t 以V_为正方向,a与V_同向(加速)a>;0;反向则a<;0
8.实验用推论ΔS=aT2 ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差
9.主要物理量及单位:初速(V_):/ s 加速度(a):/ s2 末速度(Vt):/ s
时间(t):秒(s) 位移(S):米() 路程:米
速度单位换算: 1/ s=3.6/ h
注:
(1)平均速度是矢量。
(2)物体速度大,加速度不一定大。
(3)a=(V_t - V_)/ t只是量度式,不是决定式。
(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/
(2) 自由落体
1.初速度V_ =0 2.末速度V_t = g t
3.下落高度h=gt2 / 2(从V_ 位置向下计算)
4.推论V t2 = 2gh
注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速度直线运动规律。
(2)a=g=9.8≈10/s2 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下。
(3) 竖直上抛
1.位移S=V_ t – gt 2 / 2 2.末速度V_t = V_ – g t (g=9.8≈10 / s2 )
2.有用推论V_t 2 - V_ 2 = - 2 g S
3.上升最大高度H_ax=V_ 2 / (2g) (抛出点算起)
4.往返时间t=2V_ / g (从抛出落回原位置的时间)
注:
(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值。
(2)分段处理:向上为匀减速运动,向下为自由落体运动,具有对称性。
(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
平抛运动
1.水平方向速度V_x= V_ 2.竖直方向速度V_=gt
2.水平方向位移S_x= V_ t 4.竖直方向位移S_=gt2 / 2
3.运动时间t=(2S_ / g)1/2 (通常又表示为(2h/g) 1/2 )
4.合速度V_t=(V_x2+V_2) 1/2=[ V_2 + (gt)2 ] 1/2
5.合速度方向与水平夹角β: tgβ=V_ / V_x = gt / V_
6.合位移S=(S_x2+ S_2) 1/2 。
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