解析诗歌中有趣的物理知识

　　陶行知教育思想的核心是“生活教育”，“生活即教育”，“社会即学校”和“教学做合一”。美国教育家杜威也曾把教育的本质概括为“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造。”他也认为“生活就是发展，而不断地发展、不断深化，就是生活。”任何一门学科都不是孤立的，整个学科之间都是有机的统一，关键是有发现的眼睛。

解析诗歌中有趣的物理知识

　　下面是对诗歌中的物理知识的一个整理。

　　1、骆宾王的《咏鹅》诗中有两句“白毛浮绿水，红掌拨清波”中，浮在水上的鹅受到水向上的＿大小等于鹅的＿，脚掌对水施加向后的＿，同时水对脚掌也施加个向前的＿。（浮力、重力、力、力）

　　2、张九龄《照镜见白发》中有“谁知明镜里，形影自相怜”。这里的“镜”指的是＿。这里的“影”指的是＿，这是由光的＿形成的。（平面镜、虚象、反射）

　　3、王维的.《鹿柴》的诗中有“空山不见人，但闻人语响”。“不见人”说明光是沿＿传播的，“闻人语”说明声音可以饶过＿传播。（直线、障碍物）

　　4、胡令能《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕的鱼惊不应人”，“招手”时不发声是手振动的＿小，“鱼惊说明声音能在空气中传播。（频率、水里）

　　5、贾岛《题李凝幽居》中有“过桥分野色，移石动云根”，“石动”是以＿为参照物，山石在＿。（云、运动）

　　6、白居易的《白云泉》诗中有“何必奔冲山下去，更添波浪向人间”。奔冲下的泉水具有＿能，又有＿能。（动、势）

　　7、李建枢《咏月》中有“昨夜圆非今夜圆”、“一年十二度圆缺”，前一句指月亮在天空的位置每天不同，说明月亮是＿的，后一句是指月亮自转的周期是＿，月相变化的周期是＿，月相变化的周期约为＿。（运动的，27.3日，29.5日）

　　8、刘禹锡的《秋词》中有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”“一鹤排云上”，空中飞的鹤既有＿能，又有＿能，上升时＿能增大。“碧霄”是指天空呈蓝色，这时由于太阳光的＿射形成的。（动、势、势、散）

　　9、李华《春行即兴》中有“芳树无人花自落”。“春山一路鸟空啼”、“花自落” 是由于花受到＿的作用。（重力）

　　10、苏味道《正月十五夜》中有两句“暗尘随马去，明月逐人来”。其中后一句以＿为研究对象，＿是参照物。（明月、人）

　　11、虞世南《蝉》有两句：“居高声自远，非是借秋风”。由于蝉“居高”，所以发出的声音被＿和＿的少，可以传的远。（反射，吸收）

　　12、杜甫在《自京赴奉先县咏怀五百字》中有“朱门酒肉臭、路有冻死骨”，朱门酒肉臭可以用＿现象加以解释。（扩散）

　　13、孟浩然《夏日南亭忆辛大》中有两句“荷风送香气，竹露滴清响”，从物理学的角度，前一句“香气”指荷花分泌的芳香油分子＿后一句“露”指水蒸气＿的小水珠，滴指向下＿（无规则运动、液化、运动）

　　14、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》有两句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，“波撼”指水具有很大的＿。（机械能）

　　15、李白的《渡荆门送别》中“月下飞天镜，云生结海楼”，前一句是说月影倒映在江中，这是指＿成象，是由于光的＿，后一句“海楼”指海市蜃楼，海上空气上层比下层密度大，使光发生＿，空中产生象城市，楼台等奇幻现象。（平面镜、反射、折射）

　　16、白居易《大少林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这说明，地势越高，气温回升越慢，在同一季节，山上的气温要比山下的＿（低）

　　17、李白《送友人》有“浮云游子意，落日故人情”，“落日”以＿为参照物，由于大气层越到高空空气密度越小，所以太阳光会发生＿，我们看到的“落日”的位置比太阳的实际位置＿（选“低”、“高”）（地球（山）、折射、高）。

　　18、犬吠水声中，挑花带露浓。--《访戴天山道士不遇》李白

　　前句诗水传来狗的叫声。涉及物理知识是液体传声。后句诗中“露”是水蒸气液化形成的。

　　19、更深月色半入家，虫声新透绿窗纱。--《月夜》刘方平

　　虫声能透过固体窗纱。说明固体传声。

　　19、即今河畔冰开日，正是长安花落时。--《边河》张敬中

　　“冰开”指冰化成水。涉及物理知识是熔化。

　　20、天津桥下冰初结，洛阳陌上人行绝。--《洛桥晚望》孟郊

　　水结成冰，由液态变成固态，涉及物理知识凝固。

　　21、客有归欤叹，凄其霜露浓。--《望秦川》李欣

　　“欤叹”指“叹息声”，是气体传声。“霜露”分别是水蒸气凝华和液化形成的。

　　22、烟销日出不见人，诶乃一声山水绿。--《鱼翁》柳宗元

　　前句诗“烟销”指“烟雾散去”，原因是雾露的液态小水滴散了变成气态水蒸气就看不见了。涉及的物理知识是蒸发。后句诗摇撸声和渔翁歌声在青山绿水回荡。是指声音的反射。

　　23、夕阳依旧时，寒磐满空林。--《秋日登吴公台上寺远眺》刘长卿

　　后句诗是寒磐声声传响，在空寂的山林回荡。涉及物理知识是固体传声和声音反射。

　　24、日出雾露余，青松如膏沐。--《晨诣超师读禅经》柳宗元

　　前句诗“日出”是以地面为参照物，太阳在升起，涉及物理知识是相对运动。“露雾”是水蒸气遇冷液化形成的。“余”字说明露雾一部分已经蒸发。后句诗小露映着月光，青松仿佛用油脂沐浴。涉及物理知识光的反射。 25、天涯霜雪霁寒宵。--《阁夜》杜甫

　　诗中“霜雪”都是水蒸气凝华形成的。

　　26、柴门闻犬吠，风雪夜归人。--《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿

　　前句诗柴门外传来狗的叫声，涉及物理知识固体、气体传声。后句诗中“雪”是水蒸气凝华形成的。

　　27、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。《缩骆氏亭寄怀催雍催衮》李商隐

　　前句诗“霜”是水蒸气凝华形成的。后句诗雨滴打在荷叶上发出声音，涉及物理知识是声由物体振动产生的，声音在空气中传播。

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