初中物理压热学的知识点总结参考

　　⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】

初中物理压热学的知识点总结参考

　　常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。

　　温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用。

　　⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】

　　热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。

　　⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。

　　影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。

　　⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

　　比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃）常见物质中水的比热容最大。

　　C水＝4.2×103焦／（千克℃）读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。

　　含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。

　　⒌热量计算：Q放＝cm?t降Q吸＝cm?t升

　　Q与c、m、初中物理?t成正比，c、m、?t之间成反比。?t=Q/cm

　　6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳

　　物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。

　　改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）

　　7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。

　　初中物理电学公式大全之电功率

　　【—电功率】电学知识放送：作为表示电流做功快慢的物理量，一个用电器功率的大小数值上等于它在1秒内所消耗的电能。

　　电功率

　　1瓦特(1W)=1焦/秒(1J/s)=1伏·安(V·A)

　　① W—电能—焦耳(J) ② 初中生物 1kw·h=3.6×10^6J

　　t —时间—秒(s) t=1小时(h)=3600秒(s)

　　P—用电器的功率—瓦特(W) P=1kw=1000w

　　(两套单位，根据不同需要，选择合适的单位进行计算)

　　W—能量表示符号。

　　P=UI=I2R=U2/R

　　U:电压

　　I：电流

　　R：电阻

　　归纳总结：总功率等于各功率之和 P总=P1+P2 或U^2/R1+R2。

　　初中物理全部热量公式

　　【—热量】夏天的时候，我们穿着白色的衣服就会比黑色的衣服要凉快，原因就在于黑色有吸收的作用。

　　热量公式

　　1.吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

　　2.放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt

　　3.热值：固体：q=Q/m 气体：q=Q/ v

　　4.炉子和热机的效率： η=Q有效利用/Q燃料

　　5.热平衡方程：Q放=Q吸

　　6.热力学温度：T=t+273K

　　初中物理知识的学习离不开知识的积累，同时也希望大家能灵活的运用在现实生活中了。

　　初中物理熔化知识总复习

　　熔化知识大放送：熔化是通过对物质加热，使物质从固态变成液态的变化过程。

　　熔化

　　晶体有固定的熔化温度，叫做熔点，在标准大气压下，与其凝固点相等。晶体吸热温度上升中考，达到熔点时开始熔化，此时温度不变。晶体完全熔化成液体后，温度继续上升。熔化过程中晶体是固液共存态。

　　非晶体没有固定的熔化温度。非晶体熔化过程与晶体相似，只不过温度持续上升，但需要持续吸热。

　　熔点是晶体的特性之一，不同的晶体熔点不同。

　　凝固是熔化的逆过程。实验表明，无论是晶体还是非晶体，在凝固时都要向外放热。晶体在凝固过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的凝固点(solidifying)。同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点和熔点。

　　知识拓展：熔化要吸收热量，是吸热过程。

　　初中物理知识点总结：电流与电压

　　1、电流：定向移动成电流，电流方向有规定；电源外部正到负；自由电子是倒流

　　单位：电流强度是描写电流强、弱的量，简称电流，符号为I，常用的单位有：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）。1安=1000毫安，1毫安=1000微安。

　　2、电压的作用与单位：电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置。电压的常用单位是伏。有时，为了较方便地描述高电压或低电压，也用千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）等单位。它们的换算关系是

　　1千伏=1000伏 1伏=10－3千伏

　　1毫伏=10－3伏 1伏=1000毫伏

　　1微伏=10－6伏 1伏=106微伏

　　3、用电流表测电流：

　　（1）接入电路前

　　① 一定要检查指针是否对准零刻度线，如果指针在零刻度线偏右处，使用后测量出的数据会比真实值偏大。因此，若发现指针设有指零刻度，一定要进行调整后再使用。

　　② 估测待测电路的电流强度。若小于0.6安培，选0—0.6安培量程。若在0.6安培—3安培之间，选0—3安培量程。在不能预先估计被电流大小的情况下，可先拿电路的一个线头迅速试触电流表较大量程的一个接线柱，如指针偏转很小，则可换较小的.量程；如指针偏转较大且在量程之内，则可接较大的量程；如指针迅速偏转且超过量程，则所用的电流表不能测量。

　　（2）联入电路时

　　① 必须把安培表串联在待测电路中。

　　② 必须使电流从“+”接线柱流入安培表，从“－”接线柱流出安培表。

　　③ 严禁将安培表直接连到电源的两极上。

　　（3）联入电路后：电路接完后，在正式接通电源前必须先试触，同时观看安培表的指针偏转情况：

　　① 指针不偏转：可能电路有断开的地方。

　　② 指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。

　　③ 指针偏转很小，说明量程选大了。

　　④ 指针反向偏转，接线柱接反了。

　　（4）读数

　　读数时应“先看量程，再看中点，然后读数”。如图1所示的电流表，选用0~0.6A量程，指针相邻两个标度值分别为0和0.2A，其中点值为0.1A，指针所指的值是0.1A过两小格，每小格为0.02A，电流表示数为0.14A。这种为“中点助读”，可有效地防止读错数据。

　　4、用电压表测电压：