人教版初三年级物理常考磁知识点总结归纳

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人教版初三年级物理常考磁知识点总结归纳

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人教版初三年级物理常考磁知识点总结归纳

　　初三年级物理常考磁知识点总结归纳 1

　　1.磁感线的概念

　　在磁场中画出一系列有方向的曲线，在这些曲线上，每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。

　　2.磁感线的特点

　　(1)在磁体外部磁感线由N极到S极，在磁体内部磁感线由S极到N极

　　(2)磁感线是闭合曲线

　　(3)磁感线不相交

　　(4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强

　　3.几种典型磁场的'磁感线

　　(1)条形磁铁

　　(2)通电直导线

　　a.安培定则：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向;

　　b.其磁感线是内密外疏的同心圆

　　(3)环形电流磁场

　　a.安培定则：让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致，伸直的大拇指的方向就是环形导线中心轴线的磁感线方向。

　　b.所有磁感线都通过内部，内密外疏

　　(4)通电螺线管

　　a.安培定则：让右手弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致，伸直的大拇指的方向就是螺线管内部磁场的磁感线方向;

　　b. 通电螺线管的磁场相当于条形磁铁的磁场

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　　1.罗兰实验

　　正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转，发现小磁针发生偏转，说明运动的电荷产生了磁场，小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。

　　2.安培分子电流假说

　　高中物理磁现象法国学者安培提出，在原子、分子等物质微粒内部，存在一种环形电流-分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。安培是最早揭示磁现象的电本质的。

　　一根未被磁化的铁棒，各分子电流的取向是杂乱无章的，它们的磁场互相抵消，对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的'取向大致相同，两端对外显示较强的磁性，形成磁极;注意，当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。

　　3.磁现象的电本质

　　运动的电荷(电流)产生磁场，磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用，所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。

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　　电磁振荡和电磁波

　　1.LC振荡电路T=2π(LC)1/2;f=1/T{f:频率(Hz)，T:周期(s)，L:电感量(H)，C:电容量(F)｝

　　2.电磁波在真空中传播的速度c=3.00×108m/s，λ=c/f{λ：电磁波的波长(m)，f:电磁波频率｝

　　注：

　　(1)在LC振荡过程中，电容器电量最大时，振荡电流为零;电容器电量为零时，振荡电流最大;

　　(2)麦克斯韦电磁场理论：变化的'电(磁)场产生磁(电)场;

　　(3)其它相关内容：电磁场〔见第二册P215〕/电磁波〔见第二册P216〕/无线电波的发射与接收〔见第二册P219〕/电视雷达〔见第二册P220〕。

　　海中摆脱出来。

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