有关初二物理上册第二章知识点总结

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有关初二物理上册第二章知识点总结

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有关初二物理上册第二章知识点总结

　　初二物理上册第二章知识点总结

　　一、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为

　　1、冷光源(水母、节能灯)，热光源(火把、太阳);

　　2、天然光源(水母、太阳)，人造光源(灯泡、火把);

　　3、生物光源(水母、斧头鱼)，非生物光源(太阳、灯泡)

　　二、光的传播

　　1、光在同种均匀介质中沿直线传播;

　　2、光的直线传播的应用：

　　(1)小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)

　　(2)取直线：激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

　　(3)限制视线：坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

　　(4)影的形成：影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)

　　3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;

　　三、光速

　　1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

　　2、在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s;

　　3、光在水中的速度约为3/4c，光在玻璃中的速度约为2/3c;

　　4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m;

　　注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播;光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速，(如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计)。

　　四、光的反射：

　　1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。

　　2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

　　3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

　　(1)、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;

　　(2)入射角：入射光线与法线的夹角;反射角：法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角，入射角为90°-θ，反射角为90°-θ)

　　(3)入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ，反射光旋转2θ)

　　(4)垂直入射时，入射角、反射角等于多少?答：垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。

　　4、反射现象中，光路是可逆的(互看双眼)

　　5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作)：

　　(1)、确定入(反)射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点

　　(2)、根据法线和反射面垂直，作出法线。

　　(3)、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线

　　5、两种反射：镜面反射和漫反射。

　　(1)镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去;

　　(2)漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去;

　　(3)镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律;不同点是：反射面不同(一光滑，一粗糙)，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上"反光"是发生了镜面反射)

　　五、平面镜成像

　　1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称(像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等;像和物上下相同，左右相反(镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离)。

　　2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点"等距"，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关)。

　　3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

　　注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线);

　　六、凸面镜和凹面镜

　　1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜;

　　2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶，利用光路可逆制作电筒)

　　七、光的折射

　　1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

　　2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。

　　3、折射角：折射光线和法线间的夹角。

　　八、光的折射定律

　　1、在光的折射中，三线共面，法线居中。

　　2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图)

　　3、斜射时，总是空气中的角大;垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

　　4、折射角随入射角的增大而增大

　　5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生

　　6、光的折射中光路可逆。

　　九、光的折射现象及其应用

　　1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)

　　2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)

　　十、光的色散：

　　1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散;

　　2、白光是由各种色光混合而成的复色光;

　　3、天边的彩虹是光的色散现象;

　　4、色光的三原色是：红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色;

　　5、透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色的光);不透明体的颜色由它反射的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光)

　　例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草(草、纸都为绿色)

　　十一、看不见的光：

　　1、太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;(从左往右其波长逐渐减小;散射逐渐增强;人眼辨别率依次降低)应用傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。

　　2、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见;

　　(1)一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多;(打仗用的夜视镜)

　　(2)红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)

　　(3)红外线的主要性能是热作用强;(加热)

　　3、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见;

　　(1)紫外线的主要特性是化学作用强;(消毒、杀菌)

　　(2)紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D(小孩多晒太阳)，但过量的紫外线对人体有害(臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层)

　　(3)荧光作用;(验钞)

　　(4)地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球;

　　初二物理上册第二章知识点总结 2

　　第一章物态及其变化

　　一、物态

　　1、物质存在的状态：固态、液态和气态。

　　2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。

　　物态变化跟温度有关：

　　物质是由分子组成的，分子之间存在着相互作用的引力和斥力，同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时，引力作用较强，分子排列紧密，分子之间空隙很小，每个分子只能在原位置附近振动，所以固态物质有一定的体积和形状。

　　固体的温度升高，分子的运动加剧，当温度升高到一定程度时，分子的运动足以使它们离开原来的位置，而在其他分子之间运动，这时物质便以液态的形式存在。

　　如果温度再升高，分子运动更加剧烈，当温度升高到一定程度时，分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动，这时物质便以气态的形式存在。

　　二、温度的测量

　　1、温度：物体的冷热程度用温度表示。

　　2、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

　　3、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。

　　4、温度计的使用：

　　(1)让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定时再读数。

　　(2)读数时，不能将温度计拿离被测物体。

　　(3)读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。

　　(4)测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。

　　5、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。

　　三、熔化和凝固

　　1、熔化：物质由固态变成液态的过程。（吸热）凝固：物质由液态变成固态的过程。（放热）

　　2、固体分为晶体和非晶体。

　　晶体：有固定熔点。熔化过程中吸热，但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等。

　　非晶体：没有一定的熔化温度。变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃。

　　四、汽化和液化

　　1、汽化：①物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾（吸热）

　　②蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。

　　3、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。

　　4、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。（蒸发的致冷作用）

　　5、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

　　6、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。

　　7、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。

　　液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。

　　高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。

　　8、液化：物质由气态变成固态的过程。（放热）

　　9、液化的两种方式：降低温度和压缩体积。

　　10、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。

　　11、常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。

　　五、升华和凝华

　　1、升华：物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。

　　2、凝华：物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。

　　第二章物质性质的初步认识

　　一、物体的尺度及其测量

　　1、长度的单位

　　2、测量结果包括准确值、估读值和单位。

　　3、刻度尺的使用方法：

　　①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；

　　②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端

　　③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

　　4、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免。通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。

　　5、体积的单位

　　6、量筒和量杯的使用方法：放在水平桌面上，读数时视线要与凹液面的底（凸液面的顶）相平。

　　二、物体的质量及其测量

　　1、质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量，符号：m。物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。

　　2、质量的单位：国际主单位是千克（kg）其他单位有：

　　3、托盘天平的使用

　　调节方法：把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置，调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡。横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度盘中央刻度线上。

　　测量方法：将待测物体轻放在左盘中；估计被测物体的质量大小，由大到小，用镊子向右盘放砝码；用镊子拨动游码，使指针在中央刻度线两侧摆的幅度基本相同，或者静止在中央刻线上；把右盘里砝码的质量和游码在标尺上的读数相加，得到物体的质量。

　　砝码用毕必须放回盒内，不能用手捏砝码。

　　三、物质的密度

　　1、由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，它反映了这种物质的一种特性。物质不同，其比值也不同。

　　2、密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。（密度是物质的一种特性）

　　3、密度的公式：ρ=m/v。密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，1g/cm3=1.0×103kg/m3 。

　　水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米水的质量为1.0×103千克。

　　4、应用密度，可以鉴别物质，也可以测量物体的质量和体积。

　　第三章物质的简单运动

　　一、运动与静止：物体的运动是绝对的，而运动的描述是相对的。

　　1、参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，要选定一个标准物体做参照，这个被选定的标准物体叫做参照物。相对于参照物，某物体的位置（距离和方位）改变了，我们就说它是运动的；位置没有改变，我们就说它是静止的。

　　2、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称为运动。

　　3、运动的描述是相对的：判断一个物体是静止的，还是运动的，与所选的参照物有关。选不同的参照物，对物体运动的描述有可能不同。

　　4、参照物的选择：参照物的选择是可以任意的，在具体研究问题时，要根据问题的需要和研究的方便而选取。研究地面上的物体时，通常选地面为参照物。

　　5、运动的分类：

　　直线运动：经过的路线是直线的运动。

　　曲线运动：经过的路线是曲线的运动。

　　二、比较物体运动的快慢

　　1、探究比较物体运动快慢的方法：比较物体在相同时间内通过的路程的大小；比较物体通过相同的路程所用时间的大小。

　　2、速度：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度是描述物体运动快慢的物理量。

　　3、速度的公式：v=s/t

　　4、速度的单位：国际单位主单位：米/秒（m/s），常用单位：千米/小时（km/h）。

　　5、匀速直线运动：如果物体沿直线运动，并且速度的大小保持不变，这种运动称不匀速直线运动。

　　三、平均速度与瞬时速度

　　1、平均速度

　　平均速度描述变速运动的快慢。它表示运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度。

　　2、瞬时速度

　　运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。

　　平均速度反映的是物体在整个运动过程中的运动快慢，瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动快慢。

　　四、平均速度的测量

　　求平均速度需要路程和时间两个物理量。时间用钟表测量。

　　第四章声现象

　　一、声音的产生

　　1、一切发声的物体都在振动。发声的物体叫做声源。

　　2、声音是由于物体的振动产生的。固体、液体、气体振动都能发声。

　　二、声音是怎样传播的

　　1、声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音。2、声音以声波的形式传播。声波传播到耳道中，引起鼓膜振动，再经过其他组织刺激听神经，把这种信号传递给大脑，就产生了听觉。人听到声音的条件：声源→介质→耳朵3、声音在不同的介质中传播的速度不同，声速还会受温度的影响。一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。声音不能在真空中传播。4、声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来形成回声，回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。（人耳听到回声的最近距离---人与障碍17米）声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。

　　三、乐音与噪声

　　1、声音分为乐音和噪声。

　　乐音有三个特征：音调、响度、音色。

　　2、频率：物体每秒内振动的次数叫做频率。单位是赫兹（Hz）。

　　3、音调表示声音的高低。音调是由发声体振动的频率决定的。频率高音调就高，听起来尖细；频率低音调就低，听起来低沉。

　　4、人耳能感觉到的声音的强弱称为响度。响度与声源的振动幅度有关，振动幅度越大响度越大。响度还与人到声源的距离有关，距离越远，感到的响度就越弱。

　　5、音色也叫音质或音品，音色是由发声体的材料、结构和振动方式等因素造成的。

　　人们通常通过辨别音色，来辨别不同的发声体。

　　6、乐音的音调、响度和音色，称为乐音的三要素。

　　7、噪声是由无规则的振动产生的。噪声的大小用声级表示，单位是分贝（dB）。

　　8、控制噪声的方法：1)在噪声的声源处减弱；2）在传播路径中隔离和吸收声波；3）阻止噪声进入人耳朵。

　　四、超声波