九年级物理《焦耳定律》练习题及答案

　　本课时的重点内容就是焦耳定律及其应用，中考中常见的相关考点有：焦耳定律的内容及应用、用控制变量法研究焦耳定律的实验、电热器的构造特点和原理等.其中有关焦耳定律的应用的试题较多，多表现为计算题，应用焦耳定律求与之相关的各物理量，对于焦耳定律的表达式Q=I2Rt适用任何用电器求电流热效应中产生的热量问题，而由之推导出的 Q=UIt=U2/Rt=Pt则只能适用于纯电阻电路求电流热效应的计算，使用时一定要分清情况，注意公式的应用范围，切忌乱套公式.有关用电器产生的电热的计算问题，往往要综合运用到串、并联电路的特性、欧姆定律和热量等知识，还要能够灵活运用求电流热效应的各种计算公式.对于纯电阻电路，产生的电热就等于消耗的电能，所以关键是要求出用电器的电功率(有关电功率的计算请参见第2课时电功率)，很多电热问题归根究底也就是想办法求电功率.复习本课时内容时特别要注意与电功、电功率知识的相互联系。

九年级物理《焦耳定律》练习题及答案

　　课前热身

　　1.电流通过导体时产生的热量跟__________成正比，跟导体

　　的____成正比，跟__________成正比，这个规律叫做焦耳

　　定律，数字表达式是_______.

　　2.电热器是利用电流的__效应制成的，它的主要部件是

　　______.电流流过电热器所做的功全部用来产生____.

　　3.有两根金属电阻丝，电阻分别为5Ω和15Ω，将它们串联后

　　接在一个电源两端，它们的电压之比为_____，在相同的时间

　　内产生的热量之比为______；如果将它们并联同一电源两极间

　　，通过它们的电流之比为____，在相等的时间内产生的热量

　　之比为____.

　　电流的平方电阻通电的时间Q=I2Rt热发热体热量1∶31∶33∶13∶1

　　课前热身

　　4.在两根横截面积相同、长度不同的镍铬合金线两端分别加上相同的电压，那么下列说法中正确的是( )

　　A.长的镍铬合金线电阻较大，相同时间内产生的热量较多

　　B.短的镍铬合金线电阻较大，相同时间内产生的热量较多

　　C.长的镍铬合金线电阻较大，相同时间内产生的热量较少

　　D.短的镍铬合金线电阻较小，相同时间内产生的热量较少

　　5.一根电阻丝接在电压U=5V的电源上，在1s内产生的热量是2J，要让该电阻(其电阻大小恒定不变)产生8J的热量，可采用的办法是( )

　　A.使电源电压变为10V，通电时间仍为1S

　　B.使电源电压仍为5V，通电时间变为2S

　　C.使电源电压变为20V，通电时间变为 S

　　D.使电源电压变为10V，通电时间变为2SCA

　　课前热身

　　6.有一种家用电熨斗的规格为“220V，300W”，这种电熨斗内部的电热丝的电阻是多少?如在额定电压下工作，1min内产生的热量是多少?

　　【答案】161.3Ω，1.8×104J

　　典型例题解析

　　【例1】用电炉烧水时，电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接着铜导线却不怎么热，这是为什么?

　　电炉的电阻丝和铜导线是串联在同一电路中的，所以通过的电流是相同的，时间也是相同的，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，当两导体中电流和通电时间均相同时，电流产生的热量与导体的电阻成正比.由于电炉的电阻丝的电阻比铜导线的电阻大得多，所以电炉丝产生的热量比铜导线要大得多.

　　【例2】一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈

　　的电阻为2Ω ，通过线圈的电流为10A.这台电动机正常工作时，

　　一秒钟消耗的电能为____J，产生的热量为___J.3800200

　　典型例题解析

　　【例3】在如图9-3-1所示的电路的'方框内有一种发热装置，它是由三段阻值相同的电热丝组成，这个发热装置的电路与方框外的电路相连接.当开关S掷到A点时为高温，掷到B点时为低温(电源电压不变)，且在相同时间内，高温时产生的热量是低温时产生的热量的2倍，试在方框内画出它的电路图.图9-3-1答案

　　典型例题解析

　　【例4】现有甲、乙两只废旧电炉，分别标有“220V，1000W”

　　和“220V，500W”字样，其中电热丝均完好无损.某同学想利用

　　这些电热丝来自制一个电热器接入照明电路中使用，下列设想

　　可行的是( )

　　A.要使电热器的电功率为250W，只要将乙电热丝的一半接入电路B.要使电热器的电功率为2000W，只要将乙电热丝分成等长的

　　两段并联后接入电路

　　C.要使电热器的电功率为400W，只要将乙电热丝与一半长的

　　甲电热丝串联后接入电路

　　D.要使电热器的电功率为750W，只要将两只电热丝各取一半

　　串联后接入电路C方法小结

　　对于用电器吸热量的计算，首先要分析该电器是非纯电阻性器件还是纯电阻性器件，初中阶段研究的用电器大多为纯电阻性器件.对于非纯电阻性器件，电流产生的热量只能用Q=I 2Rt来计算，而纯电阻性器件则可用下列等式中任一个计算热量：Q=I2Rt= W=UIt=U2/Rt=Pt.在很多情况下，计算纯电阻性器件产生的电热问题，可归结为用电器的电功率的计算问题(因为通电时间往往为已知)，所以必须理解电功率的各个计算公式，以及串并联电路特性和欧姆定律.至于将用电器的电热问题与热学中的热量问题相结合的题目，关键抓住两者之间的联系，即有百分之多少电热被水或其他物质吸收了，然后分头求解即可.

　　课时训练

　　1.某同学自制了一个“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻. 将这个电热驱蚊器接在电源的两端，当电源两端电压为220V时，1min内产生的热量的______J.

　　2.一个标有“220V，500W”字样的电加热器(俗称“热得快”)，正常工作20分钟产生的热量为______焦.假若电加热器放出的这些热量全部被水吸收，在标准大气压下 ____(填“能”或“不能”)将质量为2千克20℃的水加热至沸腾.

　　3.阻值为R的电热丝接到电压不变的电源上，3分钟可以使一杯水烧开，现换用阻值为2 R的电阻，再接到此电源上，__分钟可以使同样的一杯水烧开.290.4不能6×1056

　　课时训练

　　4.如图9-3-3所示，电源电压220伏，R是电烙铁，标有“220V，40W”字样；L是电灯泡，标有“PZ220—40”字样.当开关S闭合时，电烙铁每分钟产生的热量是________焦，当开关S断开时，电烙铁的实际功率是__瓦；开关S断开后，整个电路工作__小时消耗1千瓦电能.

　　5.将规格分别为“220V，1000W”和“220V，500W”的甲、乙两根电阻丝串联起来，接入一电源两极，电源最大不能超过___伏，此时，整个电路的最大功率是___瓦.750502.4×10 310图9-3-3330

　　课时训练

　　6.研究焦耳定律的实验装置如图9-3-4所示，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的阻值比乙瓶中的电阻大.实验分三步进行，其中第一步为：接通电路一段时间，比较甲、乙两瓶中的煤油哪个上升得高，这一步是在什么情况下研究热量跟哪个物理量的关系?( )

　　A.是在通电时间相同的情况下，研究热量跟电流的关系

　　B.是在电流相同的情况下，研究热量跟通电时间的关系

　　C.是在电流相同但电阻不同的情况下，研究热量跟通电时间的关系

　　D.是在电流和通电时间相同的情况下，研究热量跟电阻的关系D图9-3-4

　　课时训练图9-3-4课时训练

　　7.如图9-3-5所示，a、b相同容器中分别装有相同质量的水，水中的电阻丝的阻值分别为R1和R2，且R1＜R2，则闭分开关S后，a、b容器中水温上升较快的是( )

　　A. a容器中的水

　　B. b容器中的水

　　C. a、b容器中的水温上升的快慢一样

　　D.无法判断B图9-3-5

　　课时训练

　　8.一电热器有两根电阻丝，当只使用一根时，需t1分钟才能煮沸一壶水，当只使用另一根通电时，需要t2分钟才能煮沸一壶水，已知t1 ＜ t2，若将这两根电阻丝并联起来使用，则煮沸同样一壶水的时间为t，那么（）

　　A. t 大于（t1 + t2 ）

　　B. t小于（t1 + t2 ）

　　C. t介于t1和t2之间

　　D. t 应为t1和t2之和

　　9.在温度是20℃的2400g的水里有一根阻值为10Ω的电阻丝.若通过这根电阻丝的电流是10 A，需要多少时间才能把水加热到95℃(假设电阻丝放出的热量全部被水吸收)?

　　【答案】756秒

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