难忘启蒙老师作文（通用24篇）

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难忘启蒙老师作文（通用24篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的难忘启蒙老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘启蒙老师作文（通用24篇）

　　难忘启蒙老师作文 1

　　我常常怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”——《木偶奇遇记》。这本书讲述了调皮的木偶匹诺曹在翟彼特家诞生后他奇特的历险故事。他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后，他改掉了坏毛病，变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。

　　就说我的数学作业吧，我已经上二年级了，每次做完数学作业，爸爸都让我认真检查一遍，可我根本听不进去，只顾着玩耍，每当爸爸检查的时候，总是发现不少简单的低级错误，爸爸非常恼火，妈妈知道了严厉地批评我。当我读了《木偶奇遇记》这本书，使我明白了有错误就要及时改正的`道理。《木偶奇遇记》使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中也受到了很大的教育。

　　难忘启蒙老师作文 2

　　我的启蒙老师是张老师。她长的身体虽然不太细，但也不粗。虽然是这样，但我一样喜欢我的好老师----张老师。张老师对我们非常严厉，但又非常好。张老师教我们写字都很仔细。可是，我很害怕张老师，但我害怕不代表老师说我错了我害怕，是因为，老师对我们要求非常严格。

　　如果同学有做错的地方，老师会板着脸严厉的批评。记得有一次语文月考，我的看图说话忘了写时间、地点，老师干脆给了零分，这次月考让我受到了很大的.教训，从而使我的看图说话，得到了很大的进步。我也不害怕张老师，因为在生活中，老师像妈妈一样细心照顾我们，每天精心的为我们安排午饭。

　　我爱我们的老师。在老师耐心的教导下，让我们都很顺利的进入了一年级的学习轨道，我要用好的一百分来报答我们可爱的张老师。

　　难忘启蒙老师作文 3

　　我的语文老师是周老师，她个子高高的、头发黑黑的、长长的，一双炯炯有神的大眼睛，她有一张樱桃小嘴。

　　周老师是一个又严厉又和蔼可亲的人，有一次，上课的时候有的小朋友不好好听讲还在下面说话。周老师看见了让小朋友站起来，问他为什么不好好听课，小朋友不说话，老师很生气的.批评他，让他注意听讲。还有一次，第一节上课的时候，周老师让我们用水彩笔涂颜色，我在拿水彩笔的时候不小心把脚伸的很远，当周老师走过来时一下子绊到了我的脚，差点把周老师绊倒了。当时我很害怕，害怕老师会骂我，可是周老师并没有说我，还笑着对我说：“王婧娴，把我拌倒了没关系，把你的脚绊坏了可怎么办呀，还摸着我的头说，以后一定注意不要把脚伸的太远，这样很危险。”

　　我们的周老师就是这样的好老师，我爱我的周老师。

　　难忘启蒙老师作文 4

　　人的一生中会遇到很多人，而大多数的人是我们的过路人，就像公共汽车，人们有上有下，络绎不绝，但是，能够让我们记忆最深的却不多，特别是我们的启蒙老师。

　　我的启蒙老师是李老师，她有一双很大的眼睛，像葡萄一样圆溜溜的，在日常生活中，她总是会无微不至的照顾我们的生活，在感冒高峰期，她会买八四消毒液，为整个教师消毒，在学习中，她又扮演着一位严师，对我们的要求非常严格，但是，她同样是我们的好朋友、好玩伴，在课余的时间里，她总是喜欢带着我们一起做游戏，老鹰抓小鸡便是我们永不过时的游戏。

　　她不仅教会了我们许多知识，还教会了我们许多做人做事的道理，如果说父母是我们的`第二任老师，那启蒙老师就是我们的第二任家长，她在我们简单小脑袋里种植了许多小小的道理。

　　也许现在启蒙老师已经随着我们的长大见见衰老了，但是，我们永远都不会忘记，在我们最最单纯无知的时候，是你们教会了我们许许多多的东西。

　　难忘启蒙老师作文 5

　　我的启蒙老师叫李老师，她中等身材，留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，瓜子的脸蛋，嘴巴说话像喇叭，又像播种机一样把知识传授给我们。

　　李老师的工作很辛苦的，她每天给同学们上课，传授文化知识，批改作业，又给我们做思想教育，教育我们长大了要做一个对社会有用的人。当我刚入学的时候，我一个字也不认识，一个数也不懂，一切从零开始。李老师就手把手地一笔一画地教我写字，一个数一个数地教我学会。在生活上、学习上样样都关心着我，我觉得李老师就像辛勤的园丁，又像我们的父母亲一样无微不至地关怀我的'成长。李老师的眼睛是严厉的。

　　有一次在课堂上，我在下面搞小动作，抬头一看，李老师的眼睛正在盯着我，好像在说：“小宁，你怎么能不专心听课呢？”于是，我不好意思地挺直身体，目不转睛地看着黑板，认真听课，这时，李老师的眼睛又流露出慈爱的光芒。我爱我的启蒙老师李老师。

　　难忘启蒙老师作文 6

　　打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船，来到印象最深处---去看看我的启蒙老师---蔡老师。

　　记得我刚上小学一年级的时候，我对学校的.一切都感到陌生，胆子也很小。在课堂上，总是犹犹豫豫不敢举手发言。蔡老师就和蔼可亲地鼓励我：“别害怕！鼓起勇气试一试，即使你答错了也没有关系！”是蔡老师那温柔的目光，慈祥的笑容，甜美的声音，深深地鼓舞了我，让我增添了勇气，增强了信心，在以后的学习中勇往直前。当我们有不懂的问题向她请教时，她总是不厌其烦地为我们讲解，解开我们心中一个个疑团。她不仅教给我们知识与本领，还教我们怎样为人，怎样做事……是她指引我们走向光明的道路。

　　敬爱的蔡老师，请让我对您说声：“谢谢！”

　　难忘启蒙老师作文 7

　　我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师是我现在的小学老师——孔令艳。孔老师个子高高的.，比我们学校的有些男老师还高。

　　最让我佩服的，还是那无私奉献的精神。有一次孔老师得了急性阑尾炎，虽然她知道自己有病，但还是坚持给我们上课。因为那时快考试了，孔老师不想因为自己的病来影响我们的学习成绩。记得有一天，孔老师在给我们上课的时候，说话的语气逐渐变得缓慢，紧接着头上留下了几滴汗水。孔老师终于挺不住了，她住进了医院。因此学校让姜老师给我们代课，上课时只能写两字两词。

　　下午放学时，只能让语文组长布置作业。突然我觉得一切都变得好没意思，要是孔老师在我心里肯定不会这么没底。我们现在才知道孔老师对我们多重要。哎，面对老师的无私奉献，我们应该懂事点，更应该好好学习，天天向上。

　　难忘启蒙老师作文 8

　　我的第一个老师是一个姓张的老师，五十多岁。虽然他老了，但他仍然兴高采烈。他是一个博学的老师，在黑板上写字自然而优雅，像龙飞凤。我上一年级的时候，老师在我学校调皮地写字，结果一塌糊涂。看完不知道写了什么。

　　我还记得小时候，他给我们上课。敲钟后，他慢慢地、一步一步地、费力地走上讲台，把课本总是夹在腋下平放在桌子上。虽然他很慢，但他读课文时发音清晰，单词有力。每次读到高潮，他的脸都会变红，眼睛会睁得大大的，仿佛眼睛随时都会瞪出来。他脸上的皱纹会因为面部扩张而聚集在一起。小时候上课看他总是出神的盯着他嘴上的小胡子，跟他说话真的很可爱。

　　下课后，他还在意犹未尽，但他用粗糙的手摸了摸胡子，又拿起课本，慢慢挪动着瘦弱的'身体，仿佛在寻找他来的路。

　　现在，那些场景依然历历在目。

　　他教了一年书就退休了，但是他给我们留下的印象永远不会忘记。

　　难忘启蒙老师作文 9

　　说起我的启蒙老师，自然而然的我就会想起我一年级初入学时的一位老师，她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，这就是印在我脑海里中的李老师———我们的班主任。

　　从一年级到三年级，从最初的字母、拼音、生字、课文，都是李老师那亲切的声音一篇篇一遍遍的教给我们。我胆小，上课从来不敢举手发言，李老师总是把我叫起来，用鼓励的眼神看着我，对我说：“庞宇泽，别怕，老师相信你是一个很勇敢的男孩子！”李老师的眼神和话语让我不再胆小，勇敢的站起来回答问题。

　　李老师是个非常细心的'人，就连我们写的字横不平，竖不直，她都会一一指出来，让我们改正。作业本上的勾勾画画和红圈，让我有了好好学习，天天向上的动力。

　　这就是我的启蒙老师，是她教会我们学识认字，是她指引我们在知识的海洋里徜徉，我爱我的启蒙老师。

　　难忘启蒙老师作文 10

　　提起笔，我心中一阵思念。我怀念我的小学老师，更怀念我的启蒙老师杨利花！

　　转眼间，我进入中学已经将近一年，而我却越来越想念他们。

　　我知道时间不能倒流，我更知道天下没有不散的宴席，但是我还是要说：“老师，我爱你！”

　　当我刚进入小学的时候，迎接我的是您。是您，把我带到了知识的海洋。从此，我在知识的海洋里遨游。在一次小小的失误中，我差点放弃了我的梦想，是您，让我重新找回了自信。我写的作文您每天在课堂上读，使我渐渐爱上了写作。

　　在小学三年级的时候，我幼小的`心灵还受到过很大伤害，正当我陶醉前十名的成绩中时，一次考试我失误才考了360分，这让我深受打击。老师看见我很伤心，就安慰我，帮我分析出错的原因。

　　老师，有了您，我才能茁壮成长！

　　难忘启蒙老师作文 11

　　我爱唱歌，特别爱唱。不知是什么缘故，有一次，交作业给我的老师时竟脱口而出：“妈，我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

　　还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的.写字。每逢放学，赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

　　我们一个个挥动着小手说；“老师再见!”我们走远了，回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发，微驼的背影，含笑的面容还留在我的记忆里。

　　如今，我依然常常哼着我爱唱的歌：“妈妈的吻，甜蜜的吻。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲，更献给我亲爱的老师!

　　难忘启蒙老师作文 12

　　在我幼儿园时，有着一位美术老师，是她教给对绘画一无所知的我如何画好画，把画画得生动，画得美丽。

　　我5岁时，上幼儿园大班，我的绘画水平不高，每次画画时，只会用水彩笔在白纸上乱涂乱画，偶尔画几颗小星星。但是自从遇到了我的启蒙老师郭老师，我的美术水平一下子提高了。郭老师细心指导我，她告诉我：“画画也要有画画的基础，如果你想画好画，首先要观察你所画的物体，仔细观察他们的.特点，再开始画，画画时，不能不认真，要把每样东西的线条都画出来，认认真真，一丝不苟，只有这样就能把画画好，我相信你。”郭老师这样对我讲道。

　　我听了她对我讲的话，便有了动力，认真对待每一次画画，果然，我的美术成绩不断提高，还参加了红星画画比赛，得了一等奖，随后，在我上小学四年级和五年级时都担任了美术课代表。

　　我感谢我在幼儿园时的郭老师，是她鼓励了我画画。

　　难忘启蒙老师作文 13

　　古话有句鸣：“师傅领入门，建言在本身。”在黄老师学我的二年多面，我就理解了这句话的情理。

　　我们黄老师对恶孩子就很温顺，而对捣鬼的孩子却十分严厉，在我刚上三年级的时候，我就认为黄老师很严格，起初，我就感到黄老师很温柔，只有尔上课不谈话不干小动息就能够每天望到黄老师脸上的笑容。每次上黄老师课时，我皆会有一种说不没的等待，由于黄老师总会说一些搞啼的话语。

　　有一次我在上课的时候忽然觉得肚子很疼我匆忙跑到办私室找黄老师，黄老师一睹我肚子疼，就赶快给我倒了杯暖水，喝了当前，我觉得美多了，黄老师说：“你就是多喝水。”该我走出办公室的.时候，我就始终在想，黄老师对我们实赖，一直这样的关怀我们。

　　在上黄老师的课时，只要我们不让黄老师赌气老师就会对我们豁达大度，对我们很慈祥说话声音也会很佳听。

　　她可真是个好老师！

　　难忘启蒙老师作文 14

　　吾懵懂之时，幸得一良师，杨姓女，时不惑之年。妙语连珠，舌灿莲花，身瘦身质佳。

　　一日授课《三个儿子》师问“第三儿，何技之有？”生答：“翻跟斗”。师问：“难乎？”生答：“难！”师曰：“否，吾能！”生惊：“君可示之于吾等？”师莞尔一笑“区区跟斗，吾屑于翻，然，常摔。”生愣后满堂捧腹。

　　又一日，同窗顽劣，众前，光腚小解。师闻，斥喝：“呔！不知羞！溺于厕！”顽童惊呆，后颤，狂奔而去。事后，因师暴怒之行，生私称其“母虎”，师孙气反乐，曰：“虎乃国之护者，吾得国护，幸甚！”

　　一朝，一学子懒惰，日暮未完成学业，师叹：“今吾放汝马之，愿汝今后一犯也！”学子感激之。反第二日，学子复懒惰，师曰：“今吾复放汝马之！”学子轻笑之。然第三朝，学子仍未完成学业，却不以为然，师笑：“吾乃教书人，非牧马之人也！”

　　其虽为吾师，然实为吾友，亦师亦友，乃吾之大幸！

　　难忘启蒙老师作文 15

　　一个人一生有着无数的老师，可能他教你几年，可能会是你的一字之师......但是，对我们的一生起着点睛之笔的，还要输我的启蒙老师。我的启蒙老师姓王，在实验小学教书很长时间了，弟子不下几百人。

　　在我上一、二年级的时候，学习全班前三名。老师待我很不错在哪八尺的讲台、三尺的课桌，有过我永生难忘的故事。

　　虽然我的学习很好，但是却也受过老师的`批评。我清楚的记得，那是有一次老师布置的家庭作业抄生字，作业很少。我为了能多玩一会，就把字写的很潦草。态度十分的不好。第二天，到了学校，老师在下课时把我叫到办公室，批评了我一顿，说："做作业要用心，不能草草了事。以后再这样的话，就把作业抄上一百遍。"从那以后，我的作业都是工工整整的。

　　老师这个词在我的心中留下了很深的印象。我长大以后，也想走我的启蒙老师这一条路，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

　　难忘启蒙老师作文 16

　　我告别了亲爱的幼儿园，背上新书包，在妈妈的带领下踏进了新的学校。给我报名的是一位漂亮的女老师，妈妈告诉我她是吴老师，吴老师很爱笑，一笑起来眼睛就变得弯弯的，让人感到很亲切。第一次见面我就喜欢上了吴老师。吴老师上我们数学，她很耐心地教我们识数、计算、识图......

　　有一次，吴老师教我们认识钟，因为我上课没有认真听课，做作业时就不会。吴老师发现我没动手，就向我走来，当时我很怕，以为要被批评了，谁知吴老师发现我不会做，就拿来教具反复给我讲解，直到我弄明白她才拍拍我的肩膀微笑着走开。这件事让我认识到了自己的'错误，很受感动。从此以后我上课就很认真听讲了，数学成绩进步很快，吴老师也表扬了我。吴老师，我的启蒙老师，您像妈妈一样爱护、关心我们。我要大声地对您说“吴老师，我爱您！

　　难忘启蒙老师作文 17

　　从小到大，教过我的老师有许多许多，今天我要给大家讲的是我的国学启蒙老师——温老师。认识他的时候我只有3岁，他20岁。妈妈每个周末带着我去他家里听课、品茶。时间长了我发现自己越来越喜欢听他上课、聊天，因为他教给我们好多好知识。

　　到了温老师的家就像到了图书馆一样。再调皮的小孩到了那儿也会很快地安静下来，进入学习状态。在温老师那里学习我知道了文王、周公、孔子、老子、庄子……我们中国的古圣先贤。每次他都会教导我们读好书，还给我们推荐励志书籍和影片。他还引用庄子的“人生天地之间，若白驹之过隙忽然而已“这句话，来教导我们如何珍惜时间。

　　温老师年轻有为博学多才、温文尔雅、博古通今，每次百科全书式的`讲解令我们大开眼界。他常常对我们说他是致力于人文研究的工作者。

　　漫漫求学路，有温老师的引导真好！感谢所有教过我的老师，您们辛苦了！

　　难忘启蒙老师作文 18

　　每当谈起老师，我就想起刚上学前班时的语文老师——裴老师。

　　裴老师高高的个子，穿一身黑色衣服，(.)一头乌黑的长发梳成一个马尾辫，看上去挺精神的。她那炯炯有神的大眼睛蕴藏着智慧和信心，她的嘴巴说起话来可好听了。从她的神态可以看出她所讲的课一定有充分的准备，一定能把知识的甘露撒在同学们的心田里。记得第一次给我们讲春天时，她一边读课文，一边讲含义，一边让我们想像这美好春天的情景。啊！春天来到校园里和老师同学们快乐的做游戏，春天来到教室里静静的听着老师和同学们读书唱歌……她的课讲的`可精彩了，我们可喜欢她讲的课啦。在裴老师的心中，春天虽美也比不上她用心血培育的花朵——未来事业的接班人更美。

　　我爱春天，但更爱精心培养教育我成长的启蒙老师。

　　难忘启蒙老师作文 19

　　在我的日记本上，记录了我和启蒙老师每一天发生的事情，每天的`课程。

　　我的启蒙老师名字叫：魏娟，课程：语文，我们都叫她语文老师。我特别喜欢语文老师，是因为每天都有语文课，虽然语文老师管的严，但是又对我们非常好。我喜欢语文课，是因为语文课可以读课文，写生字，说词语，说句子等等。我们就说前天上语文课的时候吧，语文老师让我们掏出语文书，我给掏成了数学书，然后又换成了语文书，被语文老师看见了，她对我笑了笑，还摸摸我的头，你看语文老师对我们多好啊。我们再说一说前天语文课的事吧，语文老师让我们拿白纸画一幅春天的画，我却拿蓝色的纸画，但我得了110分。老师说：你颜色搭配的很好，所以给你110分，我很惊讶地说：啊，太好了。

　　老师又告诉我说：不要高兴的太早，你还是要再努力的。这就是我的启蒙老师，我想对我的语文老师说：我爱您，谢谢您。

　　难忘启蒙老师作文 20

　　我的经典启蒙老师是张老师，她让我知道不能不完成作业。

　　有一天，我没有完成作业，我被挨说了。我以为老师很烦人，现在我知道了，老师这样是对的也是为我好。我没有完成作业那天，是因为老师让我在作文草稿上写作文。只有我没有草稿，我被老师请到了奖台，‘我被挨说了’。结果老师给我妈妈打电话说我没写完作业，把我班班长的电话号给了我妈。从此我再也不敢不完成作业了，有一次我忘了作业是做什么了。

　　我妈让我想，我想啊，想啊想啊想。我终于想出来了。是3遍10课的词，第2天才知道我多写了一遍。我的`启蒙老师非常严格，不只是在写作业这方面。其它的学习方面和尊敬师长，孝敬父母一样的非常严格。

　　这就是我的启蒙老师，让我能完成作业非常严格的老师。

　　难忘启蒙老师作文 21

　　我的启蒙老师我上幼儿园的`第一个启蒙老师是我们班的英语周老师。她长得很高，很瘦，很漂亮，还长着一双亮晶晶的大眼睛。

　　周老师很和蔼，从来都不对小朋友发脾气，小朋友们都很喜欢她。每天早上我们来到幼儿园时，她都会在班门口用英语向我们问好：“Good morning！”同时，她也要求我们用英语回答她：“Good morning，teacher！”每次周老师上课时，不仅表情丰富，语言也非常生动，还加着动作，这样我们很快就能学会英语单词。

　　周老师就是用这样用简单的日常对话来启发我们学习英语的兴趣。现在，我已经上小学一年级了，但时常还会让姥姥带我去幼儿园看望周老师，周老师鼓励我要好好学习。我很喜欢她，也常常想念她。

　　难忘启蒙老师作文 22

　　一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，和蔼可亲的脸庞，脸上总是带着微笑，她就是我的启蒙老师——易海霞。她就是一位尽心尽责、辛勤老累的好老师。我记得当我第一次来到学校的时候，我是那样的`紧张，那样的害怕，是易老师给予我更多的鼓励，更多的关怀，让我现在变成了诚实、懂事的小男生。

　　记忆最深的就是，老师那时总表扬我说：“最小最聪明！”易老师无论是班主任工作还是教我们语文，都是认真负责，一丝不苟的。易老师教我们语文，我是最喜欢上她的课，因为她的课堂生活丰富多彩，还讲了许多书本以外的知识，以后我还要继续努力，不辜负老师和家人的期望。这就是我们可敬可爱的易老师，一个一心为学生，一心为教学，辛勤劳累的好老师，我非常敬佩她！