专题交流会主持词

时间:2024-07-13 14:10:38 百文网 我要投稿

[实用]专题交流会主持词

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的专题交流会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

[实用]专题交流会主持词

专题交流会主持词 篇1

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  下午好!

  欢迎大家参加我们化工学院20xx年考研经验交流会。转眼间,20xx级的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开我们的母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,20xx级的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使20xx、20xx级同学对考研有提前的准备,在学院团委的领导与支持下,应同学们要求,我院学生会学习部特举办此次考研经验交流会!出席本次经验交流会的嘉宾有:

  我院——老师、以及3位成绩优异的20xx级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。让我们用掌声欢迎她们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学姐,她们是:

  20xx级生物工程专业xxx学姐考取清华大学生命科学学院海洋生物学研究生考研成绩369分。

  20xx级化学工程与工艺专业xxx学姐考取浙江大学化学工程研究生考研成绩409分。

  20xx级应用化学专业xxx学姐考取我们本校山东科技大学研究生。

  首先由我来简单介绍一下我们学校今年的考研情况。

  考研交流会主持稿好的,下面我们的考研交流会正式开始。首先由请各位学姐进行一下简单的自我介绍,并将自己所考取的学校以及专业进行一下简单的介绍。好的

  首先欢迎xxx学姐进行介绍,掌声有请。

  接下来由请xxx学姐进行介绍,掌声有请。

  下面由请xxx学姐进行介绍,掌声有请。

  好的,谢谢我们三位学姐详细的介绍。下面就让我们开始本次交流会的话题讨论阶段,我们今天的话题是《每一次大考都像一场战役》。那么如果想打好这场战役我们需要有哪些必要的准备呢?下面就让我们分三个方面逐一进行一下交流讨论。在我们交流讨论的过程当中呢,如果哪位同学有所疑问的话可以随时示意我进行提问。

  首先我们进行第一方面的交流“思想准备”。

  如果说我们把考研当做一场战役的话,那么思想准备就如同要不要打这场战役一样。也就是说我们应该如何正确分析自身情况来决定是否要考研?什么时候开始准备最为合适?下面就有请我们的三位学姐对于这个问题进行一下经验交流。有情。

  1、怎样锁定目标,选择一个最适合自己的学校、研究方向和导师,针对我院的每个专业有哪些一流的学校?

  2、对于考取国内的研究生来说,本科阶段的学习成绩和科研经历哪个相对来说更重要?

  3、如果选择了考研,总计大约需要花多少钱(包括学费)?

  4、考研的分数线是如何划定的?英语的分数有没有特殊的要求?

  好的,了解了我们该如何衡量自己是不是应该考研以后,接下来就让我们进一步来了解一下应该如何应对考研,也就是我们今天第二个讨论的话题“行动准备”。依然把它看做一场战役的话就是“怎么打”好这场战役。

  那么三位学姐,在我们确定了自己要考研了以后,我们应该从哪些方面来考虑制定一个适合自己的复习计划和策略呢?

  1、复习的范围要包括哪些科目?在考试中占的分值是多少?怎样分配时间和精力才是最优化的方案?

  2、在学习方法上有无好的经验或者是学习心得?

  3、复习也许会很累,有什么好方法来激励自己坚持到底?

  4、当压力过大时,如何使自己减压,调整心态?

  5、关于考研的信息五花八门,通过什么途径获得的信息是相对及时准确的?

  6、报名、考试的一个简单流程是怎样的?

  7、什么时间联系导师最宜?有没有什么好的技巧?)好的,谢谢三位学姐精彩讨论交流。那么对于考研我们还有外一些特殊情况的疑问,比如说“大三能不能参加硕士研究生考试?工作以后想考研的话应该怎样报名?”请学姐对这个问题进行一下解答好吗?

  1、在校期间受过处分的甚至是没有学位的能否报名考试?

  2、已经获得保送资格的.能否继续参加统考?

  好的,谢谢学姐。下面让我们继续进行今天第二部分的话题讨论,“实战准备”也就是有这样一些问题,比如说“在考试前几天或者走进考场后,如果感到紧张、焦虑应该怎样应对呢?”

  1、应试技巧有哪些?

  2、一般的复试都会问关于哪方面的问题?复试有没有什么技巧和策略?通过什么途径了解、迎合导师对学生的喜好?

  3、在开学的时候要不要体检?有没有什么特殊的要求?

  4、档案问题怎样处理?

  不知不觉,本次考研交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声。如果我们的同学们还有那些疑问呢,可以直接联系我们的三位学姐,他们的联系方式都已经在刚刚的幻灯片中了,当然了,大家还可以登陆我们化工学院学习交流平台的博客和微波地址,地址已经显示在我们的大屏幕上。希望同学们能够借助此平台,对自己未来不久的考研问题有更进一层的规划,同时也希望我们能够在学习的道路上越走越远,收获自己的一份成功。

  今天的考研交流会到此就结束了,让我们在一次用热烈的掌声感谢我们的——老师对这次交流会的支持。当然我们更要感谢台上的三位学姐今天精彩的交流。也让我们在此对三位学姐致以最真诚的祝福,希望他们在未来的道路上继续保持优秀,在不久的将来也会收获一份自己的成功。好的,谢谢!

专题交流会主持词 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系20xx级计算机应用xx班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周副处长、我系党总支贺副书记、我系团总支李书记、我系20xx级辅导员xxx老师、20xx级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副书记为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺书记精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是为兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张xx为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张xx!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程xx说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的。要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学习搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学习这一部分,一个良好的学习氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢?有请我们的学习委员徐xx来说说我们班的学习情况吧!

  谢谢徐xx同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长xxx介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们xx班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的`体现。下面有请我们的体育委员对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长xxx为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾席上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学习中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们xx班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

专题交流会主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家早上好!

  (李)冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,

  (胡)班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

  (李)在实际工作中,我们深深地认识到:一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  (胡)为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行城关小学第二届班主任工作经验交流会,目的是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  根据会议安排,今天下午将有15名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请张淑玲老师发言。她交流的题目是《做一个新时期智慧型班主任》

  感谢张老师的精彩发言。

  以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是贾月英老师班级管理成功的原因吧!今天贾老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请贾老师。

  感谢贾老师的精彩发言。

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。营造一种氛围让每个孩子在书香中茁壮成长。这是陈美琳老师的代班特色。她是如何让孩子们《沐浴书香幸福成长》的?让我们共同期待吧!有请陈老师

  感谢陈老师的精彩发言。

  班主任工作千头万绪,其中的苦与乐只有他们自己清楚。那么青年教师李艳他会有什么苦乐事呢?掌声有请李老师带来的《班主任工作的苦与乐》。

  感谢陈老师的精彩发言。

  爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。有请梁冬梅老师带来的交流《用爱心开启每扇窗》

  感谢梁老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。那么张润兰老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的呢?请听她带来的发言《奉献爱心倾心教育》。

  感谢张老师的精彩发言。

  我们都知道要让孩子有个美好的明天,家长与老师必须同心协力。那么青年教师刘春慧又是怎样《家校携手用爱架起桥梁》的呢?掌声有请刘老师。

  感谢张老师的精彩发言。

  爱心是打开心灵的钥匙,爱心是增强自信的关键,爱心是通往心灵的桥梁。那么李渠香老师是如何用《爱心——让稚嫩的幼苗健康成长》的呢?让我们来听听她的妙招。

  感谢李老师的精彩发言。

  如果说班级的`每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而杨红梅老师老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢杨老师的精彩发言。

  为了学生的一切,为了一切的.学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听魏艳老师如何管理班级的。

  感谢魏老师的精彩发言。

  亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听高娟老师带来的“搭建心与心沟通的桥梁”。

  感谢高老师的精彩发言。

  “小树易弯也易直”那么面对长弯的学困生,高海峰老师又是如何《用爱撑起一片蓝天》的呢?让我们一起来听听她是怎么做的。

  感谢高老师的精彩发言。

  是啊!孩子需要爱。就让我们用热心帮助孩子,用美德影响孩子,用知识充实孩子,那么,吉彩云老师是怎样《用爱心滋润孩子的心田》的呢?让我们一起来听听吧!

  爱是教师职业道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面对刚入学的一年级小朋友张焕焕老师又是如何《用爱心点亮孩子的心》的呢?

  给人以阳光,自己心中必须有太阳。面对已经失去完整家庭的无辜的孩子们,青年教师杜芳润老师又准备用爱来打开这些孩子心灵的沉重枷锁的呢?请听杜老师的《用爱温暖问题家庭孩子的心灵》

  前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

专题交流会主持词 篇4

尊敬的各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

  我校的'24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

  一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  今天下午会议议程有三:

  第一,请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华

  第二,再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

  第三,最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。

  其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

专题交流会主持词 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家晚上好!

  首先非常感谢大家能在百忙之中抽空前来参加我们的“西安外国语大学商学院和经济金融学院优秀毕业生经验交流会”,我是主持人杨易。

  又是一年五月中,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,20xx级的学长学姐将撷取那最后一片云彩,结束那流光溢彩的大学生活。曾经的学海苦渡、曾经的年少轻狂已变成美好的追忆。他们即将告别勤奋耕耘的大学老师、告别朝夕相处的大学同学,他们就要走向社会、踏上新的征程、开辟新的航道、拥抱新的希望、创造新的辉煌。而他们也不忘为身后的我们留下足迹,与我们一同分享这四年的点点滴滴,给我们留下最宝贵的建议和最诚挚的祝福。今日,让我们借此次优秀毕业生交流会与各位学姐们共话岁月,齐瞻美好未来!

  那么下面有请我们的优秀学生代表

  首先让我们请上今晚第一位发言的考入四川大学的xxx学姐,她曾多次获得二等奖学金暨优秀学生干部,掌声有请!

  谢谢xxx学姐的精彩发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。接下来跟大家分享考研心得是考入西安交通大学的xxx学姐。掌声有请!

  谢谢xxx学姐的发言。不经历风雨怎能见彩虹,考研的心境冷暖自知,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。下面有请考入中国人民大学的xxx学姐,掌声有请!

  听过了xxx学姐给我们带来的.丰富经验,看来考研真是磨练人意志和耐心的过程,接下来有请考入吉林大学的xxx学姐与我们分享她的考研岁月!

  谢谢,想必大家从孟庆辉学姐的身上学到了很多,那么大家一定也很期待考入复旦大学的xxxx学姐又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请最后一位与我们分享经验的xxx学姐。

  谢谢xxx学姐的精彩发言!

  优秀其实是一种习惯,学姐们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为学妹我不得不为你们的优异折服,谢谢你与我们分享你们的经验。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

  此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题要问他们,下面让我们进入今天交流会的第二个环节。现在有请xxx,xxx,xxx,xxx及xxx学姐。那么现在把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾自由提问。

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  感谢学姐们精彩发言和大家的积极配合。此时此刻。相信大家都受益匪浅,正如“金凤吐睿,锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请大家有序退场!

专题交流会主持词 篇6

尊敬的各位领导、青年老师:

  大家晚上好!(从小到大从来没有当过主持人,我的“第一次”主持给了青年教师座谈会,如果主持的不好请大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起连接作用)学校领导能在百忙中抽出时间参加今天的活动,可以看出,领导们对我们青年教师的关爱和重视。

  在我看来,青年教师具有三大优势:

  其一,是年轻,因为年轻,精力旺盛,浑身有用不完的劲;

  其二,具有可塑性,有很大的发展空间;

  其三,年轻人敢想敢干,有极大的创造性。因此,青年教师是学校发展的希望和动力。“人人进步一小步,二校就会进步一大步”,为了让大家能畅谈来二校工作以来的感想,以及自己的成长计划,今日我校在此举办“我思考、我行动、我成长”青年教师座谈会,让我们交流学习、博采众长。

  下面会议正式开始。首先有请潘主任为本次会议致辞,大家掌声欢迎。

  一.潘主任致辞:感谢潘主任的期许与指导,让我们在今后的工作、学习中又有了更为明确的方向,还有更多的领域等着我们去开拓,还有更多的事情等着我们去做。用曾子的话说真是“任重而道远”。如何担得重任,教有所获呢?

  二.互动交流

  下面就先请各位领导和青年教师按组别进行互动交流,希望大家能畅所欲言,倾心交谈。(20分钟左右)

  三.分小组教师代表发言

  刚才每位老师都在组内分享了自己的感想和计划,相信心中都有了明确的目标。接下来,就是今天的重头戏——教师代表发言。第一位教师代表会是谁呢?下面有请杜钢晓主任抽签,为我们揭晓。

  1.首先有请吕玲玲老师,大家掌声欢迎。

  2.过渡:下面有请朱雅萍老师,大家掌声欢迎!

  3.过渡:下面有请斯偲老师发言,大家掌声欢迎!

  4.过渡:接下来有请郭俏玲老师发言,大家掌声欢迎!

  5.过渡:陆泽俊老师发言,大家掌声欢迎!

  6.过渡:接下来有请厉露璐老师介绍一下自己的成长经历,大家掌声欢迎!

  7.过渡:接下来有请杜锦老师发言,大家掌声欢迎!

  听了刚才7位代表老师的发言,让我们深刻感受到:教学工作无小事,因为小事见功夫;换一个角度,我们从事的是教育工作,并且教育皆大事,事事显境界。老师的成功之道在于强烈的责任心、水滴石穿的恒心、力求上进的学习之心。“千里之行,始于足下”,让我们从一点一滴中走向明天。

  四.下面,有请厉校长作总结性发言,大家掌声欢迎。

  感谢厉校长精彩纷呈的发言。刚才厉校长结合自身经历,从教师理想、教学工作、师德、人生规划等方面为我们树立了榜样,也对我们青年教师提出新的'要求和希望。在今后的教育教学工作中让我们多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲从,做一个胸怀大志、充满激情、勤于学习、热爱生活的人。

  五.下面进入会议的最后一个议程,有请杜钢晓主任带领青年教师宣誓。

  感谢杜钢晓主任。

  我校的青年教师队伍在不断地壮大,在座的各位青年教师,你们是学校的希望,是学校的未来。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份爱心,多一份责任,多一份学习,多一份探索。

  在今后的日子中,也衷心祝愿在座的每位老师都能身体健康、工作顺利、生活幸福!

  本次会议到此结束,感谢各位领导与教师的参与。回去路上注意安全。

专题交流会主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位乡贤、老师们:

  大家好!风和日丽,秋菊竟艳。在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。首先,谨让我代表村党总支部、村委会和全村九千五百多村民向华侨学校的全体教职员工表示崇高的敬意,并衷心祝愿老师们教师节快乐!

  为表彰老师们辛勤劳动,教书育人,培育后代的奉献精神,为更好地弘扬尊师重教的优良传统。今天,村党总支部、村委会特意召开庆祝教师节座谈会。参加今天会议的有涂洋华侨学校全体教职员工、村“两委”干部和村教育基金会代表,这次座谈会非常荣幸地邀请到了镇党委、政府和教育组的领导。出席今天座谈会的领导有中共镇委副书记方同志,镇人民政府副镇长周同志,镇教育组组长陈同志,镇教育组王同志。让我们以热烈的`掌声对诸位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天座谈会有三项内容:

  第一项内容:介绍学校有关情况。

  请村党总支部副书记吴同志介绍近几年学校有关情况。

  第二项内容:座谈、发言。

  今天是教师节,是老师自己的节日,村党总支、村委会专门召开座谈会,目的一是向老师们祝贺节日,二是请老师们谈谈当一名人民教师的感受,或对如何办好学校,发展教育提出宝贵的意见,请大家畅所欲言,为办好教育出谋献策。

  请老师发言,请大家欢迎。请老师发言,请大家欢迎。请中学校长曾同志发言,请大家欢迎。请小学校长王同志发言,请大家欢迎。请乡亲代表李先生发言,请大家欢迎。请村教育基金会会长吴同志发言,请大家欢迎。

  第三项内容:领导讲话。

  1、请村党总支部书记李同志讲话(大家欢迎)

  2、请镇教育组陈组长讲话(大家欢迎)

  3、请中共梅塘镇委副书记方同志讲话(大家欢迎)

  各位领导、各位乡贤,老师们,今天座谈会气氛热烈、祥和。老师和学校领导的发言激情洋溢,信心百倍;乡亲代表的发言情意深厚,语重心长;村、镇领导的讲话,期望殷殷,催人奋进。使命存在心头,责任放在肩上,不忘教育重任,不负人民厚望。让我们在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为涂洋教育的振兴,为国家培养更多的人才做出我们新的更大的贡献。

  最后,祝大家身体健康,万事胜意!祝我村教育事业再创佳绩,再铸辉煌!

  谢谢大家!

专题交流会主持词 篇8

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎大家参加理学部20xx年考研学习经验交流会。转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使同学对考研有提前的准备,我部学生会学拓部特举办此次经验交流会!出席本次经验交流会的'嘉宾有:(掌声欢迎)、(掌声欢迎),以及x位成绩优异的xx级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。欢迎你们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐:

  首先让我们以热烈的掌声有请xx老师对本次考研就业交流会致开场词。(感谢)

  下面介绍本次经验交流会的基本流程。分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾经验介绍完毕后可以进行提问。

  首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。

  接下来有请学长为我们介绍一下他的考研经验。

  下面有请学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

  感谢学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的。向学长学姐进行提问。考研交流会主持稿感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答,相信现场地信专业的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了新的认识。

  下面进入自由提问环节。

  ……

  不知不觉,本次考研就业交流会已经全部结束,交流会也接近尾声,下面我们有请对考研的方向方法等做总结陈词。

  感谢精彩的总结。现在,同学们也可以根据自己的情况向进行提问。

  由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢、以及学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

专题交流会主持词 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家参加工商管理系20xx年就业经验交流会。转眼间,20xx级的同学们已经顺利完成了大学三年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。新学期以来,20xx级也在陆续备战就业、转本。那么,为了更深入地了解就业过程中的各种问题,帮助大家在就业中有更好的'发挥,在学院的领导与支持、系的精心指导下,工商管理系特举办此次经验交流会!下面请允许我介绍一下出席本次研讨会的工商管理系xxx主任、xxx辅导员、两位20xx级应届毕业生代表、以及20xx级的两位优秀学生代表。

  从左至右依次是:xxx主任、物流管理专业的。xxx辅导员、应届毕业生代表xxx和xxx、优秀学生代表xxx。

  首先让我们以热烈的掌声有请xxx主任对本次交流会致开场词。(10分钟)

  本次交流会分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。大家可以根据具体专业有所侧重,在介绍完毕后可以进行提问。

  我们首先有请辅导员发言致辞(7分钟)

  (掌声)

  接下来请20xx级xxx同学分享一下大学学习生活经历和就业经验。(掌声)下一位是20xx级的xxx同学发言(掌声)(各5分钟)

  恩下面是实践动手能力很强的优秀学生代表xxx同学,xxx同学参与过系多项活动,大家掌声欢迎。下面是学习能力很强的优秀学生代表xxx发言(各5分钟)

  好,就业交流会就到这里,感谢你们的精彩讲解,下面进行互动环节,大家有15分钟时间提问。感谢同学们的提问和20xx级的学姐(长)精彩解答,相信准备就业的你一定有很大的收获。物流专业是个新兴的专业,就业机会是很高的。

  不知不觉,本次就业交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声,由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与老师、20xx级毕业生进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次感谢xxx主任以及各位老师、20xx级同学的到来,同时也感谢20xx级同学的积极参与。谢谢大家!

专题交流会主持词 篇10

尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家下午好!

  很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的xxx。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量,就必须提升教师整体的专业化水平。要想提升教师的专业化水平,就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表实行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  下面实行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这个节课的.成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  xx老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  下面实行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

  接下来是第三项议程,我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结,本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。

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