校园微电影策划方案精华【8篇】

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的校园微电影策划方案，希望能够帮助到大家。

校园微电影策划方案精华【8篇】

校园微电影策划方案篇1

　　一、活动前言

　　当我们身临大学的生活时，是否经常回忆起我们曾经的奋斗。在那里我们留下了汗水，那将永远是我们珍贵的回忆，当我们走出大学，踏入社会时，是否也会回忆起我们的大学，回忆这里的宿舍与室友，想起我们教室里的同学与老师，想起我们在图书馆的邂逅，想起我们在操场挥洒的汗水。那我们怎么来纪念我们的大学？为此我决定拍一部校园微电影，来纪念我们的`大学，献给即将毕业的我们。

　　二、主题

　　那些年，我们的回忆

　　三、赞助可行性

　　1.本次活动涉及全校，针对性强，产品品牌容易深入学生的新。赞助商如能在这种环境中进行宣传，效果非同凡响。

　　2.本次活动更加注重网络宣传，微博、人人、论坛等，都是大学生网络生活中的重要部分，利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市场。

　　3.此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持，收到校领导的重视，规模大、参与者多，能够吸引大量师生前来观看。通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系，极具长远意义。

　　4.同其他宣传方式相比，在学校宣传具有较高的性价比。我们在以往的活动中累计了不少宣传的经验，而且有足够的人力资源帮助赞助商完成宣传活动。

　　四、主办单位

　　xx美术学院动漫基地产业园七彩印画工作室

　　xx美术学院动漫基地产业园心方向工作室

　　xx美术学长城剧组

　　五、承办单位

　　共青团xxxx美术学院委员会

　　xx美术学院社团联合会

　　六、活动时间

　　活动持续时间：20xx年6月1日——12月1日

　　前期宣传：20xx年9月1日

　　报名时间：20xx年9月1日

　　作品拍摄：20xx年10月1日

　　七、上映

　　20xx.12.

　　八、活动安排

　　(1)宣传：校园

　　(2)报名：校园招募

　　(3)拍摄：长城剧组，河北美术学院传媒学院

　　(4)上映晚会：

　　1、领导致辞

　　2、主题演讲

　　3、正式观看

　　4、剧组感想

　　5、在学校回忆

　　九、活动地点

　　白宫顶楼

　　十、活动对象

　　河北美院学生，联通职工

　　十一、活动后续

　　作品上传网络

　　十二、宣传方案

　　1.横幅宣传，在活动前中后分别挂出横幅，为赞助商家做宣传。

　　2.海报宣传，在活动前中后我们将分别在多个流动人群密集地方贴出海报，宣传赞助商家及或从。

　　3.我们可以为赞助商拍摄广告，在获奖电影在全校公映时在片尾片头做宣传活动。

　　十三、预算：

　　xx元

校园微电影策划方案篇2

　　一、活动背景：

　　我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的`集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

　　二、活动目的'及意义：

　　在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年3月17日至4月20日

　　地点：校园为主

　　颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

　　四、主办单位：

　　教导处

　　五、协办单位：

　　各年级、各班

　　赞助单位：心行旅游网

　　六、参赛对象：

　　全体同学

　　七、主题设定：

　　“最美”

　　拍摄内容：

　　（1）青春励志

　　（2）班级风采

　　（3）宿舍文化

　　（4）师生情

　　（5）感恩与感动

　　（6）志愿者与社会实践

　　以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　八、前期准备：

　　（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

　　（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

　　（3）年级主任、班主任宣传及培训。

　　（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

　　（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

　　九、活动流程：

　　阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日

　　阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日

　　各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

　　负责人：

　　阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日

　　1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

　　2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

　　负责人：

　　阶段四：展演阶段：5月13日-5月18日晚6:00-6:20

　　1、电影海报展览宣传。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。

　　3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

　　负责人：

　　阶段五：颁奖阶段：5月19日-5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

　　1、制作晚会颁奖视频。

　　2、组织颁奖晚会。

　　3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式颁奖典礼。

　　负责人：

　　十、奖励措施：

　　奖状+学分

　　十一、注意事项：

　　上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

校园微电影策划方案篇3

　　一、活动目的

　　通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

　　二、主办单位

　　主办：xx师范大学新闻中心

　　承办：现代教育技术中心

　　三、参赛题材

　　1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的`；

　　2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的`；

　　3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

　　4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

　　5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

　　6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

　　四、活动细则策划

　　（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

　　（二）参赛对象：全体师生

　　（三）参赛方式

　　1.报名：填写登记表：xx师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.

　　2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）

　　（四）参赛要求

　　1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

　　2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；

　　3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；

　　4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

　　5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

　　五、参赛规则

　　1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

　　2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

　　3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

　　4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

　　5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

　　六、奖励办法

　　1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

　　2.获奖者由我校颁发“xx师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

　　3.获奖作品将在xx师范大学“校园电视台”展播；

　　4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

校园微电影策划方案篇4

　　一、策划书名称

　　大型微电影《青春结业季》的拍摄活动

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景：大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节，社会正式接纳大学毕业生的时期。

　　活动目的：深化当下大学生临近毕业时的生活，以及面临的问题和心里体验，故事真实感人，引起人的强烈共鸣，希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。

　　活动意义：从文化上看本片将有着强烈的青春色彩，整体将散发出青年一代特有的思想，创新及矛盾。而通过观赏电影，很多人会得到强烈的触动和深思，想起青春时代的青涩，以及青春绽放后的不悔，起到强烈的教育意义。对社会来讲，本片将会引起很多人的共鸣，继而呈辐射式扩散，受众及观众群将会达到一个前所未有的高度，所以剧情里的理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。

　　三、活动时间与地点

　　5月10号到6月28日5月10号至5月20号筹备以及前期宣传，5月20日正式拍摄，地点主要在烟台五大高校，以及市区繁华的街道和高品质室内。预计6月10日拍摄完成，并开始后期的制作，包括画面剪辑调色，影片声音的处理以及与网络原创音乐团队的合作。预计6月23日完成后期处理，并在此前完成先行预告片的`发布，以及网络和线下的宣传造势。6月26日开始网络和线下的首映活动，然后寻找出品商商讨出品事宜，扩大影片的影响力。

　　四、活动开展形式

　　前期宣传包括网络和线下，成品发行及放映。

　　五、活动内容

　　电影拍摄，前期的网络及线下媒体宣传，以及公开演员选拔，中期定时更新拍摄状况，继续影片宣传，后期剪出先行预告片，并透露影片进展及小部分演职员情况。

　　六、活动开展

　　活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报，举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影，并在线下寻求投资商，线上通过网络和攀藤网寻求赞助。

　　2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头，项目总负责人：xx，电话xx，电影拍摄负责人：xx。

　　3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节，并将图片，视频片段传予xx网。

　　七、活动经费预算

　　投资金额约为1000-3000元

校园微电影策划方案篇5

　　一、活动背景

　　当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界，与大家一起分享，共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。

　　二、活动主题

　　校园微电影

　　三、活动目的及意义

　　1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

　　2、配合上级传达的“向上，向善”主体，丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。

　　3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。

　　4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。

　　5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的`蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。

　　四、主办单位与承办单位

　　主办单位：

　　承办单位：

　　五、活动对象

　　哈佛大学全体学生。

　　六、报名条件

　　1、哈佛大学在校生

　　2、有内容原创，积极向上的微电影作品

　　七、报名方式

　　1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名

　　2.在学生会所设置的报名点报名

　　八、参赛须知

　　一）作品及参赛要求：

　　1.报名要求：采用自愿原则。

　　2.作品主题选择范围向上向善，内容正面积极。

　　3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。

　　4.编辑完整，表达流畅、可视性强。

　　5.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。

　　6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。

　　7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。

　　8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。

　　9.来稿一律不退，请自留底稿。

　　二）参赛形式。

　　1.个人参赛

　　2.集体参赛（可自由组队）

　　注：

　　1.视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品格式:(注:非以上格式请自行转换)。

　　2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的原因、设计的目的.等等，限时五分钟）。

　　3.集体参赛只可由一人领取奖品。

　　九、活动时间

　　征集阶段：20xx年3月14日-20xx年5月3日

　　初赛阶段：20xx年5月4日-5月6日

　　复赛阶段：20xx年5月9日-5月10日

　　决赛阶段：20xx年5月17日（星期日）

　　颁奖典礼：20xx年5月23日（星期六）

　　十、宣传工作

　　1.海报宣传

　　2.横幅宣传

　　3.传单宣传

　　4.网络宣传

　　5.播放微电影大赛宣传片

　　十一、准备工作

　　一)报名及初赛阶段：

　　1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。

　　2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。

　　3.工作人员将现场报名场地布置好。

　　二)复赛阶段：

　　1.多功能厅的场地申请工作。

　　2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。

　　3.为到场评委准备茶水

　　三)决赛阶段：

　　1.多功能厅的场地申请工作。

　　2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。

　　3.舞台（特别是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。

　　4.安排记分员、统分员

　　5.为到场评委准备茶水及水果若干。

　　四)颁奖典礼阶段：

　　1.颁奖典礼场地的确定。

　　2.舞台，屏幕，音响的确定。

　　3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。

　　4.主持人，礼仪人员与场务人员安排。

　　十二、活动流程

　　一）微电影大赛报名初赛阶段流程：

　　1．学生会组织现场报名。

　　2．参赛选手将作品提交至指定邮箱，或存于U盘中上交。

　　3．初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成，并由审核团审核选出思想积极、较为优秀的作品若干（具体数量由实际情况决定）。

　　二）微电影大赛复赛阶段流程：

　　第一环节：主持人开场，讲解微电影大赛进程，告知评委每部作品名称

　　第二环节：评委评分，记分员统分（单部作品放完后成绩当场）

校园微电影策划方案篇6

　　一、活动主题

　　“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵

　　二、活动背景

　　在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来大学校园的`微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。

　　三、活动目的

　　本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。

　　四、主办单位

　　xx学院文学院

　　五、面向对象

　　xx学院所有在校学生

　　六、作品要求：

　　本活动以微电影大赛的形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。

　　（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。

　　（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以18～23分钟以内为佳。

　　（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、DV、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。DV作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（使用计算机2D或3D动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。

　　（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

　　七、报名要求

　　参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘，报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书。同时将参赛作品表的电子档以“姓名（第一负责人）-学号-作品名”命名，在6月9日前发送至活动评审会邮箱。

　　报名及递交作品时间：5月18日起至6月8日。

　　联系人：杜彬彬

　　八、活动流程策划

　　本活动共分为三大阶段：

　　1.前期阶段（5.15-6.8）：宣传活动，征集作品。

　　通过校园广播、网络、海报宣传、广场LED宣传等方式对本活动进行宣传。

　　面向全校学生征集原创微电影作品。

　　2.中期评审阶段（6.9-6.11）：组织专业教师评审，选出入围作品。

　　3.成果汇报阶段：作品展映，现场评委与观众评审，评出奖项。

　　作品展映：入围作品展映，评委现场打分，评出主要奖项。同时观众现场进行投票，评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。

　　奖项设置：最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖（原创类、改编类各1名）、最佳摄影奖、最佳（男）女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖，另设优秀影片奖若干名。

校园微电影策划方案篇7

　　为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

　　一、创作主题

　　我的青春在东林

　　二、参与主体

　　东北林业大学在籍学生（含研究生）

　　三、大赛时间

　　20xx年10月—20xx年5月

　　四、作品要求

　　1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；

　　2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

　　3、短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

　　4、作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的.内容；

　　5、参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

　　五、大赛流程

　　1、前期宣传(20xx年10月)，通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

　　2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月），本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用QQ群（xx）下载报名表及剧本模板。

　　3、东林首期微电影训练营（20xx年11-12月），将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

　　4、上交参赛作品（20xx年3月），各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

　　5、奖项评选（20xx年4月），将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

　　6、颁奖晚会（20xx年5月）

　　六、奖项设置

　　比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

　　七、相关说明

　　1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

　　2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

　　如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。

校园微电影策划方案篇8

　　一、活动背景

　　随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的`平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

　　二、活动目的

　　1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

　　2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

　　3.分享交流制作微电影技术，使同学们的`学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

　　三、活动时间

　　四、大赛组织

　　主办单位：共青团怀化学院委员会

　　承办单位：计算机工程系团总支宣传部

　　五、活动内容

　　1.作品形式

　　5分钟以内展示自己主题的视频

　　2.初赛