6.5世界环境日简报[合集]

　　在现在的社会生活中，简报使用的情况越来越多，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。我们该怎么拟定简报呢？以下是小编为大家整理的6.5世界环境日简报，希望能够帮助到大家。

6.5世界环境日简报[合集]

6.5世界环境日简报篇1

　　为迎接6月5日的“世界环境日”，进一步增强学生的环保意识，激发学生环境保护的积极性和主动性，近日，饶峰九年制学校以“美丽家乡，我是行动者”为主题开展了形式多样的生态环境宣传教育系列活动。

　　开好一节环保主题班会。学校以“美丽家乡，我是行动者”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，让学生认识自己的家乡，热爱自己的家乡，懂得“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

　　开展一次环保知识讲座。学校利用晨会时间，通过图片、视频、环保实例，生动形象地向学生讲解人类面临的环境问题、环境与人类健康的关系以及生活中违反环境保护法的行为等方面的知识，系统阐述了环境污染以及在生活中如何进行垃圾分类等内容。让学生了解到更多的环保知识，提高环保意识。

　　组织一次环保实践活动。该校组织广大少先队员、共青团员化身为一个个志愿服务者，积极参加校园周边环境清洁服务活动。活动中，小志愿者们干劲十足，分工合作，相互配合，很快将散落在校园周边的`白色垃圾捡拾干净，并运送至垃圾转运车。

　　进行一次环保作品征集。在学校德育处的组织下，分年级进行生态环境教育作品征集活动。四至六年级的黑板报评比、七年级的手抄报评比、八年级的征文活动有序开展。

6.5世界环境日简报篇2

　　今年6月5日是第xx个世界环境日。为增强学生环保意识，养成绿色低碳的生活方式，xx月xx日上午大课间，xx初中开展了世界环境日主题升旗仪式，全校一千余名师生参加。

　　国旗升起后，该校702班尹光丞同学作了主题为《共建清洁美丽世界争做绿色环保卫士》的国旗下讲话。他首先与同学们分享了有关“世界环境日”的由来及相关知识。随后，他向同学们发出倡议，倡导大家在日常生活中，要节约资源、减少污染；坚持绿色消费、环保选购；做到垃圾分类回收、循环再生。他呼吁同学们从捡起脚下的每一个塑料袋开始，从节约手中的每一张纸开始，从随手关灯、关紧水龙头开始，养成文明、向上、环保的绿色生活方式，将环保理念融入日常生活，从小参与环境保护，努力改善环境，成为环保小卫士。

　　此次主题活动的开展，让同学们进一步了解了保护环境的'重要性，提高了他们的生态环保意识，有利于帮助他们逐渐养成健康、绿色、低碳的生活习惯。

6.5世界环境日简报篇3

　　6月5日上午，在第xx个世界环境日来临之际，海州区新东街道东苑社区携手市绿色希望公益服务中心开展了世界环境日主题宣传活动。

　　活动开始前，社区联合环保志愿者对社区工作人员进行了世界环境日主题宣传工作培训和《江苏生态文明20条》内容学习，让大家了解了工作任务和工作内容，为接下来的宣传工作落实打下了基础。

　　活动现场，志愿者和社区工作人员走向街道和广场，一方面为大家介绍《江苏生态文明20条》的具体内容，讲解绿色低碳生活知识，另一方面还为市民发放《江苏生态文明20条》宣传单、环保袋等，建议居民少用或不用超市、商店的塑料袋，为营造社区绿色低碳的`浓厚氛围助力。

　　本次活动是海州生态环境局为迎接世界环境日到来开展的系列宣传活动之一，得到了市生态环境局、海州区人民检察院的大力支持。接下来，海州生态环境局还将联合社区采用座谈会、公共场地展示宣传等方式使《江苏生态文明20条》尽快落地，让更多的人了解、熟悉，让文明新风更好地走进公众生活。

6.5世界环境日简报篇4

　　今年6月5日是第xx个世界环境日，为了大力弘扬生态文明，提高全民环保意识，营造良好的环保宣传氛围，强力推进环保中心工作。日前，xx县多举措开展“六.五”世界环境日宣传活动。

　　xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动，通过世界环境日宣传教育活动，提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时，xx县各部门利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传，进一步提高全县广大干部群众的`环保意识。

　　此外，xx县各乡镇结合本乡镇实际情况，设点宣传，发放宣传资料，并开展环境保护宣传进社区，进村社活动，加大宣传力度，扩大宣传范围。最后，xx县制作了环境保护宣传片，在人流聚集地播放，以及在、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量，推动绿色发展意义。

　　通过多种方式开展“六.五”世界环境日宣传，营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围，为实现天蓝、地绿、水净的美丽xx奠定良好基础。

6.5世界环境日简报篇5

　　6月5日是世界环境日，为了倡导“美丽中国，我是行动者”的活动主题，做好环境日宣传和动员工作。5日下午，镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园，对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下：

　　下午17:00，各班青年志愿者按照活动要求，携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具，在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排，并就安全等注意事项进行了强调。随后，在副校长的统一指挥下，各位师生有序的.到达清洁区域，开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动，街道上的容貌焕然一新，引得街坊领居赞叹不已！

　　学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境，从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展，不仅提高了全体师生的环保意识，也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力！

6.5世界环境日简报篇6

　　6月5日是第xx个世界环境日。20xx年世界环境日的主题为“人人参与，创建绿色家园”，我国环境保护部发布的今年环境日的主题为“绿水青山就是金山银山”。近日，温成中学以纪念“世界环境日”为载体，以校园环境从我做起为重点宣传内容，举行了一系列丰富多彩的活动。

　　学校利用国旗下的讲话、校园广播、LED屏幕、主题班队会、板报等方式宣传“世界环境日”的知识，让学生了解环境污染给人类健康、财产安全等造成的重大危害。在主题班会上，倡议每位学生爱校如家，抓好校园环境卫生，畅谈自己的想法、看法以及今后在环境卫生方面的努力方向。各位班主任也在会上对学生们提出了自己的'要求与希望。

　　一、充分利用”小手牵大手”作用，把环境保护思想带进家庭。

　　二、爱护校园环境，制止随处乱扔乱抛等不文明现象；

　　三、坚持做到五件环保小事：节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，拒绝一次性筷子和纸手巾，节约每一粒粮食。

　　通过开展“世界环境日”系列专题活动，学生们受到了深刻的教育，增强了环境意识，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的理念。

6.5世界环境日简报篇7

　　在世界环境日到来之际，xx镇小学开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的世界环境日宣传活动，呼吁学校广大师生积极行动，参与到低碳减排、绿色生活中来，为保护环境作贡献。

　　学校通过国旗下讲话，向全校师生提出了保护环境的倡议，引导广大师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排；

　　各班召开有关世界环境日主题班会，通过班主任的介绍讲解，同学们纷纷表示不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等；

　　同时还利用学校广播站宣传世界环境日的由来和有关保护环境的知识，举办办环保手抄报、绘画、开展卫生清洁、保护环境宣传等多种形式，让环保观念深入人心。

　　“世界环境日”系列教育活动的开展，使广大师生受到了深刻的.环境教育，唤起了学生节约资源、能源，保护生态环境的意识，形成人人参与、人人支持、自觉主动保护环境的良好氛围，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想，有利于校园更洁净，生活更美好！

6.5世界环境日简报篇8

　　为贯彻落实生态环境部、江苏省生态环境厅关于做好20xx年“六五”世界环境日宣传工作精神，6月5日上午，兴隆街道环保科联合乐山路社区紧紧围绕今年“六五”世界环境日主题“人与自然和谐共生”开展社区广场宣传活动。

　　活动现场，工作人员通过悬挂横幅、分发宣传册、环保袋、环保纪念品等方式向辖区居民们宣传并介绍关于餐饮油烟管控、大气扬尘管控、水环境治理、长江大保护和禁渔等相关环境保护知识，还普及《中华人民共和国长江保护法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规并将街道下一步污水处理提质增效“333”行动向居民做了深入的解释，大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，借此发动居民和社区志愿者力量，从身边的.小事做起，广泛参与环保行动，开展环境监督，发现身边不环保和不文明的生产、生活行为时，积极劝阻或及时举报。

　　通过开展“六五”世界环境日宣传活动，进一步加大了兴隆街道环境保护的宣传力度，引导居民积极参与绿色实践，逐步形成绿色低碳，文明健康的生活习惯，让绿色生活方式成为时尚，使居民们树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感，为建设生态文明营造了良好的舆论氛围。

6.5世界环境日简报篇9

　　6月5日是一年一度的“世界环境日”，为了激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯，也为了打造绿色环保校园，临近“6·5世界环境日”，宿松县科协等多家单位在xx镇xx小学开展了“共建清洁美丽世界”主题教育实践活动。

　　活动伊始，生态环保志愿者们集体参观了“江豚特色文化园”，了解到“保护长江江豚”与“保护环境”密不可分。接着，生态环保志愿者们与学生积极互动，让学生们参与“环保知识竞答”，耐心解答学生们关于环境保护的小知识，从小培养他们保护环境的好习惯。孩子们也用自己的方式表达着自己对“环保”的理解：“七彩路”舞蹈队自编自演环保励志歌舞《低碳贝贝》；“小江豚中队”队长给大家讲述了科普小故事——《你们知道“微笑天使”么？》。最后，大家在主题横幅“携手同绘生态画卷共建文明美丽家园”上签字和留影。

　　此次主题宣传教育活动，通过大手牵小手方式，倡导低碳生活理念，有效推进了“碳达峰、碳中和”少年行动，提升生态文明和环境保护意识深入群众，推动形成人人关心、支持、参与生态环境保护的`校园氛围，让环保意识进一步深入人心。同学纷纷表示，以后会从自身出发、从小事做起，一起保护美丽的家园。

6.5世界环境日简报篇10

　　今年的6月5日是第xx个世界环境日。为进一步弘扬文明风尚，倡导生态文明，助力攸县创建国家生态文明建设示范县，世界环境日当天，湖南攸县组织近百名青年志愿者在湘东大市场开展了以"改善环境质量，推动绿色发展"为主题的大型环保公益宣传活动。副县长王xx出席活动。

　　活动现场，来自团县委、县环保局的工作人员和广大志愿者以标语、横幅、展板等方式，向广大市民宣传环境保护的法规及创建国家生态文明县的有关知识，同时还通过设置主题签名墙，免费发放宣传单、宣传册、海报等资料，在广大市民中倡导"爱护环境，人人有责"的环保理念，动员社会各界为攸县建设生态文明加油助威。

　　活动过程中，不少观看展板和过路的群众通过志愿者讲解环保知识后，提高了对保护生态环境及美丽家园的'认识和意识。他们在现场不停地提问，对世界环境日的宣传活动充满了兴趣和求知欲，也对团县委、县环保局等单位举办的环保公益活动表示赞赏，并纷纷表示，创建国家生态文明建设示范县和建设美丽攸县，大家要不分你我，从小事做做起、从身边做起。

　　此次活动共发放各类环保宣传资料5000余份，提供法律服务1500余人次，获得社会各界的一致好评。

6.5世界环境日简报篇11

　　“六·五”世界环境日即将来临，为了唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境，近日来，如城镇中心初中以市政府开展的禁焚秸秆工作为契机和突破口，在该镇各中小学幼儿园积极启动了“绿色消费我们在行动”的教育宣传活动。

　　活动中，各中小学幼儿园在中心初中的统一领导和部署下，成立了绿色消费行动小组，并以传承绿色文明为主题，高标准高质量地开展丰富多彩的教育宣传工作。一是利用国旗下讲话向同学们发出“禁焚”倡议；二是通过学生向家长送达《致家长的一封信》，从秸秆的价值、焚烧的危害、法律责任以及综合利用等方面进行宣传；三是在各班召开形式多样、内容充实的主题班会“还我蓝天碧水”；四是在全体师生中公开征集“秸秆禁烧，保护绿色”的'宣传用语，并组织学生走进村居田头悬挂张贴；五是利用家校通平台给家长发送“综合利用秸秆、杜绝露天焚烧”等相关方面的短信。

　　开展此次活动，旨在强调绿色消费理念，加强校园环境教育、增强学生环境保护和资源能源节约意识，努力为如皋市民营造一片蓝天，为建设生态如皋贡献应尽的力量。

6.5世界环境日简报篇12

　　6月5日上午9点，由青海省海西蒙古藏族自治州人民政府主办、海西州环境保护局，共青团海西州委承办、州高级中学环保志愿者协会协办的“6.5”世界环境日大型宣传活动在海西州中心广场举行。

　　海西州环境保护局围绕第xx个世界环境日“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题，将环境保护公众开放日活动融合贯通在一起，充分利用中心广场人员密集的特点设立咨询台32个、展出宣传版面111块、悬挂宣传条幅52条、发放宣传单为群众解答环保方面的一系列问题等形式，广泛凝聚社会共识，营造良好社会氛围，让绿色环保国策和环境日主题思想深入每个人心中，动员全社会力量自觉参与到环保的工作中，全面有效推进生态环保文明建设发展。同时，利用环境保护公众开放日活动为契机，以搭建公众参与环境保护平台，让公众了解环境保护与管理有关工作，带动更多市民支持、参与环保事业，组织海西州高级中学学生40名环保志愿者，参观了污水处理厂、昆仑碱业、金峰实业等五家企业的污染防治工作，并通过工作人员的详细讲解，实时展示环境及污染源在线监测情况，同时对污染现状、形成原因、防治措施以及公众如何参与环保等方面的内容进行展示，使志愿者有了直观的认识。“环保设施越来越先进，对污染的监测治理也越来越精准。”环保志愿者说，海西州环保局负责人表示，逐步将公众开放活动制度化、常态化，使公众体验环保科技，了解环保工作，参与生态保护，践行绿色生活。

　　通过此次活动，增强全民环保意识、节约意识、生态意识，践行勤俭节约、绿色低碳的生活方式，有效提高了全民的'环保意识、责任意识和推动绿色发展的信心和决心，引导全民从身边小事做起，共同履行环保责任，焕发精神努力构建全市“大环保、大绿色”的美好格局，呵护环境质量，共建美好家园。实现城乡各行业绿色环保内容与目标，为取得崭新成绩做出新贡献。

6.5世界环境日简报篇13

　　在“6·5”世界环境日到来之际，为进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的`意识，倡导低碳绿色环保生活，大丰小学积极开展了“改善环境质量·推动绿色发展”主题教育活动。

　　活动中，少先队员们带来了伴乐诗朗诵《保护环境》。环境的污染给我们的生活带来了很大的绿色影响，队员们呼吁大家，要爱护大自然，保护好我们耐以生存的地球家园，相信大家携手一定能让我们的天更蓝、水更绿、空气更清新！

　　通过开展“世界环境日”主题活动，全校师生认识到保护环境的重要性，增强大家保护环境的责任感，培养了队员们感恩地球、关爱家园、保护环境、美化校园的意识。

6.5世界环境日简报篇14

　　6月5日，在第xx个世界环境日之际，xx县审章塘瑶族乡井塘中心小学举行了以“清除一点污，美丽千万家”主题宣传活动，上街清除垃圾，保护美丽家园，努力营造环境保护的良好氛围。

　　当天，正遇村民赶集，村民集中，该校组织学生志愿者拉着横幅，喊着响亮的口号“保护环境，责任上肩”“美丽家园，你我共建”上集市沿街宣传环保知识。活动现场，师生给过往人群分享了自己在日常生活中的绿色环保小习惯和小窍门，沿途拾捡路边垃圾，增强学生们和群众对建设美丽家园的认同感和关注度，倡导节能减排的生活理念，引导大家科学认识环保、提升环保意识，并在日常生活中合理执行节能减排行动，自觉做生态文明践行者。

　　该校利用班会课宣讲环保知识，主题是“环保小卫士”“爱绿小卫士”“节水节电，从我做起”的生态环保宣传教育，牢固树立从我做起、从身边小事做起的思想，更好保护地球母亲，净化绿色校园。还通过学校电子屏、微信和QQ群等形式宣传环保知识，教育全校学生通过小手牵大手，向家长宣传环保知识。

　　此次活动也是该校开展“向日葵工程”之“未来梦想”的'一项举措。活动开展井然有序，得到道县审章塘乡政府、井塘村委会的大力支持。

6.5世界环境日简报篇15

　　6月5日是世界环境日，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。为了激发xx学子参与环境保护的自觉性和积极性，增强环保意识，我校以世界环境日为契机，开展了“保护环境，从我做起”的主题教育活动。

　　看！在学校的号召、老师的引领以及家长的支持与鼓励下，同学们用自己的行动，树立起保护环境的主人翁精神，一个个摇身一变，成为了城市的小小清洁工，在他们的努力下，我们的城市变得更美了！

　　同学们通过自己的`实践所获，结合图文并茂的手抄报，向大家传达着要保护环境的主人翁理念。

　　通过此次活动，学生们受到了良好的环保教育，增强了环保意识，树立了“保护环境从我做起、从身边小事做起”的理念。世界环境日，不止是今天，更是今后的每一天，让我们继续携手，共同为建设生态环保、美丽幸福的绿色家园而努力！

6.5世界环境日简报篇16

　　6月5日下午2：30桥郡社区在红角洲管理处燃管办指导下共同开展20xx年以“人与自然和谐共生”为主题世界环境日宣传活动，旨在进一步提升全社会生物多样性保护和应对气候变化意识，坚定深入打好污染防治攻坚战的`信心和决心，为建设人与自然和谐共生的美丽家园凝聚共识、汇聚力量。

　　本次活动社区积极倡导辖区居民人人践行绿色发展理念、人人参与生态环境保护行动，如节约用水、垃圾分类、植一棵树、双面使用纸张、随手关灯、低碳出行、少用塑料袋、爱惜动植物。社区还邀请辖区汽车维修行业、小餐饮行业、装饰装修行业经营户共同参与，经营户纷纷表示保护环境是每个人的责任，我们企业责无旁贷，在今后的经营过程中，会更加注重环境的保护，从点滴小事做起，举手之劳也能为地球填抹绿色。

　　活动现场共发放宣传册300余份，宣传品200余份，并在活动现场为居民免费提供肩颈疼痛理疗，让居民不仅学到知识而且得到实惠。

6.5世界环境日简报篇17

　　今年6月5日是第xx个世界环境日，为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从小养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：

　　结合6月5日世界环境日，我校举行了国旗下讲话，进行环境保护重要性的`教育，增强了学生环境保护的意识。学校通过主题班会等活动教育学生做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。教育学生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。节约一滴水，节一度电；生活用品用完后，分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

　　学校还举行了小学生环保小报、环保儿童画比赛活动。广泛开展学生环保宣传教育活动的基础上，发动学生踊跃参与小报和儿童画制作，要做到人人参与，通过绘画和环保小报制作动员每个学生、每个公民、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，学会从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，吸引更多的人参加到保护环境、建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去，让同学们真正明白了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平等的重要性，只要大家都来了解环保、参与环保、支持环保，我们的环境、我们的校园才会更美好。