给圣诞老人的信
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我叫周晓云，是15届学前一班的学生。今天我演讲的题目是《我为双创做贡献，争做文明中职生》。
秋天到了，大地穿上了金色的秋装，美丽极了！我们的校园也更加优美，我们的街道也格外整洁，我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上，处处环境优美，处处文明礼貌，我问爸爸：“世界怎么这么美好？”他说：“是双创的结果”；我问老师，老师也说：“是双创的结果”。是呀，自从双创的风吹进校园以来，当地政府和学校老师大力宣传，全体学生和广大社民积极参与。
中国是一个文明古国，中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明中职生，为双创做贡献。
那么，我们中职生，怎样为“双创”做贡献呢？
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。见了游客，能主动带路，能热情为游客服务。
我想，这就是我为双创做的贡献吧！只有这样才能提高我们文明礼貌的素养，才能构建一个和谐的校园，创造一个优美的环境。
同学们，你们爱看新闻吗？在讲公德时，有些同学翻栏杆，有些学生乱倒垃圾，有些同学在校园乱扔果皮，看到多恶心呀！我听爸爸说，亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场竟没有一张废纸，全世界都惊叹不已。
同学们，行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧！从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来！同学们，努力吧，争做文明中职生，多为双创做贡献！谢谢大家！
50字双创演讲稿 [篇2]
各位老师、同学们：
大家上午好，我是15幼师班的班主任王金珍
今天讲话的主题是“双创与我”。
全体师生都知道，海口市正在创建全国文明城市和国家卫生城市。
我们生活在美丽的海口，我们爱生我养我的这个城市；我们是未来海口的建设者和接-班人，更是今天城市建设和发展的主人公。“双创”利市、利民、利教、利校、利己，功在当先，利在千秋，作为海口人，“双创”我们责无旁贷，“建设”我们心无旁骛。我们要发扬中职生“严谨、和谐，务实、创新”的优良传统，充分展示中职生“以人为本，追求卓越”的精神，让“双创”工作提升我们全体师生品质，帮助我们全体师生学会做人、做事、做学问，让我们全体师生良好的底蕴给“双创”工作增力加分，早日把海口建设成为文明之城、卫生之城和幸福之城。
我们中职生，在为家乡倍感自豪的同时，一定能以主人翁的责任感，投身到建设幸福家园的“双创”活动中。
一、做好宣传员。不光自己知道双创是什么，以及社会主义核心价值观24个字的含义是什么，还要告诉家长以及身边的每一个人知道。我们应该为双创尽自己应尽的义务，努力践行社会主义核心价值观。
二、当好战斗员。作为中、中职生我们要：以我之心爱我祖国，把爱国，落到实处；以我之心敬我本业，勤奋学习，遵守纪律；以我之心育我诚信，不撒谎，不抄作业，考试不作弊；以我之心友人以善，与
人交往，文明、友善。
“双创”，其实是学校教育、社会教育、生活教育与生命教育的一次难得契合。城市发展需要现代文明，生命成长需要良好的环境。我与“双创”，还可谓是生命群体发展中的难得机缘。相信，通过我们全体师生和全社会的共同努力，我市双创工作一定能顺利完成。
2017
海南服装工艺美术学校 海南城市工程建筑学校 年9月21日
各位老师、同学：
大家上午好
今天国旗下讲话的主题是“双创与我”。
党的报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
1、富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 “富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。
富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
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2、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体
系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。
3、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚
信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。
社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。作为一名中学生，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴的中国梦、人生梦。
50字双创演讲稿 [篇3]
尊敬的同志们：
大家好！
根据宜县教体党【2017】7号文件（中共宜宾县教育和体育局委员会宜宾县教育和体育局关于开展“师德规范年”专项活动的实施意见）和柏镇校【2017】42 号精神。结合我校实际，今天，我们召开“师德规范年”专项活动动员大会，将以这次活动为契机，按照上级的统一部署，紧密联系学校实际，加强组织领导，认真贯彻落实，努力把“师德规范年”专项活动入。
一、统一思想，提高认识，明确开展“师德规范年” 专项活动目的、意义（为什么）
在新时期、新阶段中，我们面临了很多新情况、新问题，学校状况看，教育观念落后，办学行为不规范，乱招生、乱收费的现象屡禁不止，精神状态不佳、教学质量滑坡、管理混乱等情况不同程度存在。特别是一些教师教书育人观念淡化，爱岗敬业精神淡薄，课堂教学不认真，热衷于有偿补课，有的甚至体罚和变相体罚学生，严重破坏了教育的形象。
搞好教育”师德规范年” 专项活动，是构建和谐社会，办让人民满意教育的具体体现。教育的公平公正是社会公平公正的起点和前提，教育和谐是社会和谐的坚强基石。过去教育系统一些不正之风不仅损害了人民群众的切身利益，影响了社会的公正，危害了社会的和谐，教训十分深刻。充分认识加强教育系统师德规范的重要意义，紧紧抓住当前群主普遍关心的热点问题，着力解决那些侵害群众利益的事情，坚持办人民群众满意的教育，这对维系社会公正，促进社会和谐起到至关重要的作用。
通过开展“师德规范年”专项活动，进一步提高学校和教师对师德师风建设重要性的认识，不断规范教师的从教行为，不断优化师德师风和行风校风，努力提升师德水平、工作质量、社会满意度，以良好的师德师风改善行风校风引领社会风尚，全力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。
二、明确任务，把握要求，认真开展“师德规范年”活动（做什么）
1、指导思想
以“争做‘四有’教师”为目标，以“重规范、强师德、优师风”为主题，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以“治理师德失范行为”为抓手，深入推进社会主义核心价值体系建设，着力解决师德
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师风突出问题，教育和引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
2、活动对象
全镇所有公民办中小学校及幼儿园全体教职工。群众广泛参与，是搞好”师德规范年”活动的关键。认真学习文件精神，开展以”师德规范年”活动为主题的讨论，明确”师德规范年”活动的目的、意义、内容和要求，广大干部群众成为”师德规范年”活动的主体。真诚接受群众的评议和监督，认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要加大对”师德规范年”活动的宣传，广泛宣传”师德规范年”活动的重要意义、目标任务和工作要求，广泛宣传教育”师德规范年”活动中涌现的先进典型和成功经验，为顺利推进教育”师德规范年”活动营造良好的舆-论环境和氛围。
三、认真组织，确保”师德规范年”活动取得实效（怎么做）
1、活动步骤
（一）动员发动阶段：2017年6月底以前。
（二）边学边查，自我提升阶段：2017年7月至9月。
（三）考核考评，整改提高阶段：2017年10至12月。
2、活动形式和内容（怎么做）
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（一）第一阶段活动。
1.2017年6月底前成立育才路小学“师德规范年”专项活动领导小组。（名单见附件）
2.2017年6月19日，召开动员大会。
（二）第二阶段活动。
1.活动形式：边学边查，学查结合；集中学习与个人自学相结合。
2.活动内容：
一学法律法规，增强依法执教意识。深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育类法律法规。
二学道德规范，增强职业道德意识。重点组织教职员工深入学习社会主义核心价值观、《宜宾市中小学教师职业道德规范》、《宜宾县教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》、《宜宾县教育局教师行为“十不准”》等职业道德规范文件，重温《中国师德手册》、《爱的教育——幼儿教师职业道德与修养》。
三学先进典型，增强见贤思齐意识。在教师节前后，大力宣传优秀教师典型，适时举办优秀教师专题讲座，组织观看优秀教师先进事迹专题纪录片。今年凡拟推荐教师节表彰的各级优秀教师、优秀教育工作者、教书育人楷模、师德标兵、最美乡村教师候选人，本人必须在教师暑期学习大会上介绍自己事迹、成绩，并接受广大教职工监督。学校要结合教师暑期学习有利时机，扎实开展师德师风教
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育专题培训学习，深入展开讨论，广泛交流思想，撰写学习心得体会。同时，要通过开设教师失范举报窗口、教师自查、同事互评、学生和家长问卷调查、召开行风监督员座谈会等方式查摆师德师风问题和收集意见建议。收集的问题和建议要梳理归纳，建档备查。
（三）第三阶段活动。
针对师德师风建设中的突出问题，进行认真的分析研究，制定整改方案，明确整改重点和完成时限，落实整改责任和措施。要全面清理、完善或重新制定相关规章制度，总结全年师德师风建设工作，认真开展师德师风考核，逐步建立师德师风建设长效机制。对师德失范的教师，由学校对其进行诫勉谈话，并报上级教育行政部门备案。对师德严重失范的教师，依法从严处理，并在一定范围内通报警示。活动结束，中心学校将及时召开总结大会，各学校（园）也要及时召开总结会，认真总结分析。总结材料于2017年12月31日前交中心校办公室。
四、保障措施和要求
（一）健全组织强领导。校长是专项活动第一责任人，工作责任层层分解，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的良好格局。
（二）狠抓落实求实效。将师德师风建设与学校教育教学中心工作紧密结合，科学制定实施方案，有计划、有步骤推进师德师风建设，狠抓落实。
（三）建立长效机制。完善师德教育培训、宣传激励、考核监督等制度，使师德师风建设工作规范化、常态化、长效化。
（四）广泛宣传，营造造氛围。各学校（园）要通过信息简报、微博微信等形式广泛宣传，聚集增强师德师风建设正能量，营造良好的社会舆-论环境。
（五）树立师德典型。积极参与今年9月全市开展的“师德教育宣传活动月”活动。要以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为标准，积极树立师德典型，在全体教师中形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向；要充分利用学校橱窗、黑板报、校园有线电视、广播系统等大力宣传先进人物、典型事迹和师德师风建设成果。
（六）逗硬师德考核，促进教师加强自我修养。
1.完善考核制度。师德师风考核要坚持标准、严格程序，继续探索完善“教师自评、家长学生及社会知名人士参评、学校考核工作小组综合评定”的考核机制。将师德师风考核情况纳入教师师德师风档案，作为教师职业生涯的重要记录。考核工作由各学校（园）组织实施，并将考核结果及时上报中心校。
2.强化结果运用。把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用、评先选优的重要依据，在同等条件下优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师。加大师德考核在教职工年度考核中的权重，师德师风考核为“不合格”者的年度考核相应确定为“不合格”，并在职务评聘、岗位聘用、评优选先等环节实行“一票否决”。
（七）强化师德监督，有效预防教师失范行为。
1.建立问题查摆整改制度。
一是开展广泛自查。通过学生家长提、自己主动找、上级领导点、同事相互帮等形式，广泛征求本地、本校在师德师风方面存在的突出问题。二是坚持党员带头。党员教师特别是校级党员领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题，并接受全体教师的监督。三是及时加强整改。各学校、幼儿园根据查摆的问题，结合实际，进一步完善校规校纪，严明纪律约束，形成常态化机制。
2.开设教师失范举报窗口。
设立举报电话。要及时对家长、学生和社会各界人士的来电、来信、来访登记造册，建立台账，做到有报必查、有查必果，实现件件有着落、事事有回音。
3.加大惩处力度。各学校（园）发现教师在师德师风方面存在苗头性和倾向性问题时，应及时对其进行诫勉谈话，同时，要依据《宜宾市中小学教师违反职业道德行为处理办法（试行）》等规定进行严肃查处，公开曝光。对上述规定执行不力、师德师风问题监管不力，造成严重不良影响或后果的，要追究相关学校（园）的责任。
尊敬的各位同仁，良好的师德师风对学生具有直接的教育示范作用，对教师的自我完善具有促进作用，对良好社会风气的形成具有巨大的推动作用。让我们认真落实“师德规范年”活动的每一个环节，以高度的政治责任感和强有力的措施，把师德师风建设推向深入，为柏溪的教育发展做出应有的贡献。
谢谢大家！
50字双创演讲稿 [篇4]
各位老师、各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《双创双提，从我做起》。
大方，是一个朴实而美丽的词；大方，是一片古老而神秘的土地。潺潺落脚河奔流不息，那是这片土地上一支流动的歌；巍巍青龙山纵横千里，那是这片土地上一幅多彩的画。青山翠拥，碧水环绕，这就是我们的家乡——大方。这里胜景天成，杜鹃花和杜鹃鸟美丽动人，曾有诗人留下“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”的绝妙诗句；九洞天洞中有水，水洞相连，堪称奇观，有对联称赞：“山中水，水中山，独占山水魂；洞上桥，桥上洞，别有洞桥天”；奢香墓和奢香馆相映成趣，古朴典雅，展示了彝族建筑艺术之精华；高原湖泊——吱嘎阿鲁湖，绵延百余里，美丽壮观；油杉河神秘诱人，奇山异树，浅潭伏流，引人入胜。大方山川秀丽，资源丰富，历史悠久，文化底蕴深厚，民族民间艺术多姿多彩，书法、灯谜、诗词、楹联、木雕、农民画、漆器工艺等，一直在黔西北文化领域独树一帜，兴盛不衰。 近年来，改革的春风唤醒了沉睡的大方，这片土地，也正以她独特的风姿吸引着无数远方的客人。然而，旅游活动从本质上讲是一种文化活动。在旅游文化中，一个个具体的自然景观固然是核心，但是一个地方、一个城市的整体面貌，卫生状况，人文素质更是旅游文化的灵魂。我们不能让这片美丽的背后有着不和谐的点滴——宽宽的街道旁，躺着纸屑和果皮；明亮的灯下，飘来粗俗的言语；温柔的小溪，浮起各种垃圾；污水随地倾倒，花草任意践踏，随处可见的小摊破坏了街道的整齐因此，创建地级卫生县城、地级文明县城，提升市民素质、提升城市品位即“双创双提”势在必行。 在“双创双提”活动中我们作为大方儿女，作为教师，应怎样做呢？我们不能只是喊几句口号，做几次活动，就抛之脑后。而是要落实在行动上，这就是我今天要说的话题“双创双提，从我做起”。细心的您会不难发现，有的教师身上会出现一些不协调的景象：或者浓妆艳抹头发染得像鸡毛掸；或者蓬头垢面邋邋遢遢上课还打着呵欠；或者身着前卫吊带褂，或者披衣散扣穿拖鞋；或者阴阳怪气装娇媚，或者流言蜚语骂骂咧咧试问，如果你是这样的老师，你会教出怎样的学生呢？作为教师，我们应该从自己的言行做起，要有教师职业形象与职业语言，身教胜于言教，我们得做好学生的表率。一身得体的打扮，一个良好的习惯，一句温馨的话语，一个真诚的微笑，一颗赤诚的爱心，这是我们应该做到的啊！你知道吗？今天的冷底小学发生了翻天覆地的变化。绿树花草让你倍感清新，干净整洁的校园让你流连，一声声稚嫩的 “老师好！”让你感到温馨，憨实的普通话会让你忍不住也插上几句。这一切，难道不就是从我做起的成效吗？
如今，“双创双提”的春风改变家乡的面貌。人们渐渐养成了良好的卫生习惯，营造了舒适的环境，提高了文明礼貌的素养。这样，我们才能构建和谐的社会，创建优美的环境，打造可爱的家园。同学们,老师们，行动起来吧！用我们的双手和智慧，为创建文明大方，构建和谐家园而努力奋斗！我相信，有你、有我、有他，大方会真正成为花的天堂，鸟的天堂，我们的天堂！
谢谢大家！
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