成长的故事
成长的故事 篇1
寒来暑往,转眼间新一届的高三又进入了冲刺高考的关键时刻。我坐在讲台上,看着一张张自己熟悉得不能再熟悉的仍带有些许稚嫩的面孔,心中泛起丝丝感慨。不经意间,一道乐观、自信的目光与我相遇,我们会意地点点头,那是我们彼此信任的交流。
这个留着小平头的孩子叫师洋。刚分班时,高二一位曾教过他的老师就“恭喜”我:“‘大洋’跟着你,你今年的管理水平肯定大涨。”我听得一头雾水,但不到半天我就明白了。
进班排座位是我个人的管理习惯,但是当我还没有安排师洋的时候,他却搬着桌子径直走到教室最后面的角落里坐了下来。班上的学生数是偶数,没有单桌的可能性。我用眼睛盯着他,强调着不允许单桌,他一言不发,把桌子挪到前排的空位。但是,晚饭后我发现他又回到后面的角落去了。“说说为什么”我盯着他问道。“我毛病个性多,会影响别人;别人毛病也不少,也会影响我。”应对老师的质问,他没有一丝的不安,“我不喜欢迁就别人,也不想别人迁就我。”好小子,原先是个刺儿头,看我老人家怎样剃你。
透过几天慢慢的观察,我发现他平时表现得很低调,老师在时一片祥和,老师一离眼他便蠢蠢欲动,经常违犯纪律。作为有了长期斗争经验的“老油条”,他清晰地明白学校和班级纪律检查的`时间和薄弱环节,几乎每次都能瞒天过海。我清醒地认识到不能再对他放任了,不然他就完了,甚至整个班也不会安生。
“大洋,过来。”上午大课间,我没让他去跑操,单独把他留下来。“班长让每个人写对班级工作的推荐,你为什么在下面看闲书”“我不想写,班级工作和我有什么关系,我不给班上惹事,别人也别管我。”他表现的满不在乎。看了他的态度,我立刻严厉地对他说到:“既然你占用了班级的资源,就务必为班级着想。你不听话,老师和班干部当然要管你,不然怎样管别人”他低下头没说话。我明白他无法回答,但也明白他绝对不在乎。“这样吧,”我拍拍他,“明天你代理一天班长,看看一个人对群众的影响吧。”他抬头看了看我,面无表情地点点头。当天晚上,我把这个消息在班上宣布了,还要求同学们有事向他请示。
第二天上午,还算安然无事,他煞有介事地发号施令,虽然没处理什么正经事,但是也没什么麻烦。下午,他气呼呼地来找我:“老师,张强不值日。”“怎样管理班里的事务那是你的职责。”我不软不硬地回答。“但是他不听我的话。”他有点儿抓狂。“没事,他自己嘛,换一个不就成了。”“但是,同学们都说不换,我没理由要求别人。”他声音低低的。小样儿,就等你这句话,我心里暗自高兴:“你明白自己过去的行为错了吗”“我……明白了……”
过了一天,我又找到他:“大洋,你内务整得不错,教你们宿舍的同学叠被子吧。你们宿舍总有几个人内务整理不好。”“老师,我不想管这些,这和我没关系。”他还在执拗。“那以后的宿舍评比,表现最差的宿舍所有成员都要挨批评。”没办法,我只好用“连坐”吓唬他。“那好吧。”虽然不情愿,但是他可不愿意在大家面前丢面子,这还是从他原先的班主任那里获取的信息。
别说,这小子整理内务还真有一套,不明白他用了多少手段,据说好几次都是他手把手地教他的舍友们。半个月下来,宿舍内务评比,他们宿舍是第一名。操后班会上,我不失时机地把他推到全班同学的面前,极尽赞美地夸奖了他一番。那天,在他的脸上我第一次看到了害羞的神态。
课下,他跑到办公室找我:“老师,这一个来月谢谢你,我明白自己原先做的不对,我此刻改,我想为班上做点事,我能当班干部吗”我拉他坐到我身边:“大洋,明白原先你为什么排斥群众吗那是因为你觉得在班级的舞台上你是一个配角而不是主角,甚至很多时候你都在做观众,看别人表演。其实,在我们班级的舞台上,每个人都是主角。有做主角的心,配角也是主角。相反,不去用心做事,主角也会变成配角。”从此之后,我安排他做了班里的生活委员。
刚才那次眼神的交流,我明白其中的含义,那是他已将班里的暖壶都打满了热水——从他做生活委员开始,每一天他都利用课余时间做着这件事。
成长的故事 篇2
在你的成长中,你一定经历过很多的事情,例如:一件令你高兴的事,一件令你伤心的事,一件令你后悔的事而在我的成长中那件事让我久久不能忘怀。
那天,我和妈妈争吵后,我摔门而出,只丢下了一句:“我再也不会回来了!”说完后,我匆匆的离开了家门。因为口袋里没有带钱,所以我只能在附近的小吃街里徘徊着。
一位卖饺子的老婆婆好似看透了我的心思,问道:“小姑娘,是不是肚子饿了呀,婆婆给你下饺子呀!”我说:“不用了,老婆婆我不饿!”可不争气的肚子,就在这时咕咕的叫了起来。“你看肚子都饿的咕咕叫了,当然是饿了!”老婆婆一边说一边拉着我往店里进。“可是老婆婆,我身上没有带钱,还是算了吧!”我说。可老婆婆说:“没关系!肚子可不能饿坏。”说完,老婆婆就端上来了一盘热气腾腾,香气喷喷的饺子。我狼吞虎咽的吃了起来,吃了没几口,我的眼泪掉了出来。老婆婆问我:“怎么了?”我回答:“您和我是不认识的陌生人,您免费给了我一盘热气腾腾的饺子,而我的妈妈却因为和我争吵,将我赶出了家门。”老婆婆听完后说:“我只不过是给你煮了一盘饺子,你就这样感激我。你的`妈妈养了你十几年,也不见你感谢过她啊,她才是你应该感谢的人哪。”
听了她的话,我的心里像打翻了五味瓶一样难受。吃过饺子后,我匆匆地回家了!
只见妈妈在家门口,四处张望着,看到我时,眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了过来,对我说:“你去哪了?肚子饿不饿呀?家里都还等着你吃饺子呢”那一刻,我又流泪了。
就在那一刻,我突然长大了,因为我明白了一个道理:我们通常会对别人的小恩施舍而感激不尽,却对亲人的爱视而不见,是“理所应当”蒙蔽了我们的双眼,亲人的爱虽是无私的,却也是需要被理解的。
成长的故事 篇3
《所有的花儿都是美丽的》
让杰西永远也忘不了的,是她上三年级时的一次午餐时间,学校排戏时,她被选来扮演剧中的公主,成长励志故事。接连几周,母亲都煞费苦心的跟他一道练习台词。可是无论她在家里表达的多么自如,一站到舞台上,他头脑里的词句全都无影无踪了。
最后,老师只好叫杰西卡靠边站。她解释说,他为这出戏补写了一个道白者的角色,请他调换一个角色。虽然他的话挺亲切婉转,但还是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色让给了另一个女孩的时候。
那天回家吃午饭时,杰西没把发生的事情告诉母亲。然而,母亲却察觉到了他的不安,没有再提议他们连台词,而是问他是否想到院子里走走。
那是一个明媚的春日,棚架上的蔷薇藤正泛出亮丽的新绿。杰西无意中瞥见母亲在一棵蒲公英前弯下腰。“我想我得把这些杂草统统拔掉。”她说着,用力将它连根拔起。“从现在起,咱们这庭院里就只有蔷薇了。”
“可我喜欢蒲公英”杰西抗议道,“所有的花儿都是美丽的,哪怕是蒲公英!”
母亲表情严肃的打量着她,励志《成长励志故事》。“对呀,每一朵花儿都以自己的风姿给人愉悦,不是吗?”他若有所思地说。
杰西点点头,为自己战胜了母亲而高兴。
“对人来说也是如此。”母亲又补充道,“不可能人人都当公主,但那并不值得羞愧。”
杰西知道母亲才到了自己的痛苦,他一边告诉母亲发生了什么事,一边失声哭泣起来。母亲听后释然一笑,“但是,你将成为一个出色的'道白者。”(励志电影 )母亲说,并提醒杰西是如何爱朗读故事给自己听的。“道白者的角色跟公主的角色一样重要。”
这个世界上,有很多事情等着我们去做,有宏伟的大事业,也有细微的小事情,但只要对成功有益,我们都要努力去做。
万物构成这个完整的世界,每个部分都是不可缺少的。假如你在生活中做不了太阳,那就做一颗小星星吧!假如你不能成为一棵参天的大树,那就做树下的一棵小草吧!不可能每个人都能成为船长,那就当一个合格的水手吧!其实问题不在于你在干什么,从事何种职业,而在于你是否能够做一个最好的你,并出色地完成本职工作。
成长的故事 篇4
世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西,这是马卡连柯的名言。在我的'成长中,有一件事情能够使我更加深刻,更加彻底的了解这句名言的丰富含义。
那时,我刚到上海,我因为水土不服,每过一个月都要感冒一次。记得在我五岁那年,我得了严重的肺炎,在医院里整整呆了九天,在这九天里,妈妈一直守在我的饭都凉了。而且每天晚上,妈妈都要守在我的旁边给我倒水,给我洗脚。在住院的第三天,我对妈妈说:“妈妈,这次您先吃吧,每次都吃凉饭会拉肚子的。”“还是你先吃吧,生病的人最好吃热的饭菜,不能吃凉的。”妈妈对我说。到了晚上,我看见妈妈端来一大盆热水,她又要帮我洗脚了!于是我对妈妈说:“妈妈,您先洗吧,我待会儿在洗。”“不行不行,用热水洗脚能把寒气赶跑,你就不会再受寒了。”后来,妈妈又给我倒了热水让我喝,我又对妈妈说:“妈妈,这次您先喝吧,我喜欢喝凉水。”“不行,你一定要喝热水。”妈妈说。“喝热水能不让你因为着凉而打嗝。”日子就这样一天一天过去了,后来我康复出院了。我想:妈妈真好,每当遇到困难或疾病,她就会为我撑起一把爱心伞,让我有勇气战胜困难,战胜疾病。妈妈碰到事情总是先为别人着想,让我非常的感动,我爱我的妈妈。
成长的故事 篇5
随着时光 的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩 变成了青春 少女 、所谓的90后,回头 看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。 一步一步往上爬 成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸 教会了我坚强 。那是的我还刚上小学 三年级 ,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪 也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师 叫爸爸把我把我接回家 。在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会 上还怎么立足?记住,生活 的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。
从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念 ,一步一步往上爬,于是,我长大了。 长大了,就要更加懂事 在我十岁时,爷爷 离开了,曾经 以为会永远 永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜 ,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。 珍惜成长的每一个足迹 花开花落,太阳 按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良 开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变 着我,我更会珍惜成长的'每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客 ,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事成长的故事未完待续,也许明天 的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐 ,我也要珍惜每一个美好的瞬间。
成长的故事 篇6
成长就像是一片片落叶,每一片,都有一个美丽的故事,它,可能是令人难忘,令人后悔的。
冬天的脚步悄悄地来到了我们的身边,天气越来越寒冷了。忽然,传来脚步的杂乱声,原来是下课了,操场上顿时炸开了锅。我和我的朋友在操场上散步,突然一个六年级的大男孩走过来,飞起一脚,就踢到了我朋友的肚子上。我的`朋友疼的眼泪都要流出来了,可是我们只是四年级,那些男孩子个个都又高又壮,看着都令人害怕。刚才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是应该的。和那个打人的男孩在一起的,都是他的同学,得有八九个。我想:告老师?告家长?也解决不了我和我朋友的心头之恨,不如……正当我想着时,不知哪里传来了一股疼痛,我又被那个男孩踢了一脚。我的怒火被击了上来,随口喊了一句:“想打谁就打谁,你们是谁呀?”
那群男孩似乎很生气,我便想出一个办法:让我朋友在前面嘲笑他们,我赶紧还他们两脚,不就还清了?我知道这样做不好,可我还是想出气。一切按原计划进行!我的朋友吸引他们的注意力,我趁其不备,力气全集中在脚上,猛踢了他两脚,然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后来我又想到,用更好的办法解决,比如跟家长说,看看有什么好的意见不必弄得两败俱伤。不是更好吗?
过挫折才能长大,成长中,有挫折,人生才能更丰富。
成长的故事 篇7
时间过得真快,为期三个月的“国培计划”中小学教师远程教育培训学习在不知不觉中就要结束了。那天开启动会的情景至今还在眼前闪现,聆听各位专家的讲座还在耳边回响,欣赏辅导老师制作的简报还意犹未尽,每天坐在电脑旁与各位学员交流的心声还萦绕耳际,优异的成绩让我享受到了成功的喜悦。专家们深邃的学术知识和独特的讲课风格,使我受益匪浅,学员们满腔的热情激起了我内心的感应,辅导老师精心批改作业和制作简报的执着让我感动。我非常感谢、也非常留恋这次参加国培学习的机会,虽然这是我第二次参加国培,但我依然是情绪饱满,信心倍增。因为在这里能够与各位学者敞开心扉,交流互助。当每天拖着劳累了一天的身心回到家中,只要打开国培,就会给自己增添一些动力。抱着一颗真挚而又热忱的心学习国培,每天能听到专家的讲授,得到老师和学员的好评,这就如同是一种精神享受,给自己增添了一些精神食粮,觉得浑身来了劲,学习国培的信心更足了。还因为,这次网上学习使我无论在教学理念上,还是在教学方法上都有了新的改变。以前,我在网上只是查查资料,下载教案,听听音乐,看看新闻什么的。而现在,只要打开电脑,我就点击国培计划,认真学习各门课程,浏览论坛,发帖回帖,评论,忙得不亦乐乎!
几个月以来我珍惜每一次学习的机会,认真完成好老师发布的作业,积极参与学员的互动交流,取长补短,从而使我的理论知识得以增长,教育教学水平得以提升。每当看到我提交的作业被辅导老师评为优,并且被辅导老师推荐时,我心底的那个高兴劲儿就甭提了。当看见光荣榜上有我的名字时,更是欣喜万分,学习“国培”的信心就更加充足了。我的第一次作业“口语交际:祖国在我心中”还被专家推荐为精粹作业,其他两次作业和一次教学设计也被辅导老师推荐评优了,我还发表了许多研修日志和教学故事。一分耕耘,一分收获,辛勤的汗水一定会播下累累硕果的,最后我以99.96分的成绩名列班级前茅。然而这样可喜的成绩与老师的指导和我的努力是分不开的,我曾发表了一篇日志《光荣榜的背后是艰辛的付出 》。(原创:刚打开电脑看了专家发布的简报,当看见光荣榜上有我的名字时,真是欣喜万分,同时辅导杨老师也在QQ群中给我发来了消息祝贺,此时的心情真的难以言状,想想在自己走过的这十几年的教学生涯中,我总是踏踏实实教书,老老实实做人,每每看见自己的教学成果奖时,心里总有一丝说不出的忧伤和喜悦,因为这是自己付出艰辛劳动的结果。就拿这次国培学习来说,我总是想着不要落后,工作再忙也要打开国培看看,当一起学国培的老师问我:“你的作业是怎么得优的?”我就先问她:“你提交的作业用了多长时间就完成了?”有的说半小时,有的说下载的修改一下就提交。我说:“怪不得你的作业没得优。”我告诉他们,我的每个作业花费了将近一天的时间才完成。希望每个学员提交作业时都能够用心去编辑,一定也会得优。因为这是自己付出艰辛劳动的结果。)
我深深地体会到,面对不断更新变化的`新课程改革,要想尽快适应时代的需要成为一名合格的骨干教师,就要更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。但作为一名农村教师来说,我们很少有外出研修学习的机会,在校学习的东西也是很少。所以,当我对现在的教学方法与理念感到有些茫然和困惑的时候,20xx“国培计划”像一场“及时雨”一样来到我身边。虽然是通过网上学习,但它让我感受到个人学习和共同参与的快乐,让我明白了学习需要相互交流,相互学习,团结合作!同时,我又能把在“国培”中学到的东西在校园网里与其他同行们进行交流与探讨,从而得到知识的拓展。还有,通过“国培”学习又让我找到了以往教学的问题所在。在以往的教学工作中,虽然能够做到认真备课,认真上课,但教学效果并不是十分理想。通过学习,我明白了不关注学生的课堂是无效的课堂,教师的教要为学生的学而服务的。有效的教学不应该只注重如何备教材,更应该注重如何去备学生。而学情分析是教学的起点,是提高课堂有效的前提,只有做好学情分析,教学才有引导的方向、重点,才会有相对应的策略和方法。
参加国培学习以后,我真正认识到了“活到老,学到老”的深刻含义,体会到了“继续学习”的重要性,因此我非常自觉地利用一切时间学习。在“国培”这个平台上,我结识了不少优秀教师,仔细阅览他们的教学设计与反思、作业,学习他们的长处,弥补自己的短处,虚心向他们请教教学中遇到的棘手问题。今后我会继续学习,并将所学运用到自己的工作实际中去。通过这次“国培”学习,我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足,从而让我的思想得到了升华,使我对教学工作有了更新的认识,更加热衷于教育事业。总而言之,在国培的学习中,我收获多多,感悟多多。学习是无止境的,虽然本期国培将近尾声,对我而言只是一个开始,是一个良好的开端。我会在今后工作的路上,发扬国培精神,不断学习,钻研业务,勇于创新,在工作岗位上默默奉献,真正发挥骨干教师的作用,在教育教学中做年轻教师的引路人,为教育事业贡献自己的一份力量。
成长的故事 篇8
培养自理能力,今年的暑假,让我参加了东方绿洲的夏令营。开营,天气炎热,可又下起了倾盆大雨。还不时阵闷雷的响声。把我送上了车,我拉着行李箱上了车,找了个座位坐,期待着赶紧到达目的地。
在大雨和慌乱中,像落汤鸡来营地宿舍。可就在刚坐下喘一口气时,新的任务就降临了:人发被套,把各自的被子套。的宿舍共有六个人,可大家都来夏令营竟套被套,都不知该套。说:“干!”才手忙脚乱的套了,我回忆着平时套被子时的样儿:先把被角和被套上的角配好;接着再把被角套进应的被套里,可手又没长眼睛,就算把塞进角里,到最后,瞎子点灯——白费蜡,迷失,我灵机动,眼珠子咕噜一转,主意,便一股脑钻进了被套,把被角们送各自的家;最后,我用手牵着两只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看别人,:学样儿,钻进了被套,却出不来了;套的被子都不成样儿了。我赶紧帮忙,了漫长的小时,人的.被子终于都套好了。我这才长长地吁了一口气:“有被子盖了。”
在夏令营那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包饺子,次洗……
七天后,夏令营的生活结束了。一见到我就帮我拉行李箱。我夺过行李箱,对说:“我总躺在你的怀抱里,我长大了,要独立了,我来拉吧!”听了,笑眯眯地说:“这孩子,真的长大了。”,
成长的故事 篇9
成长是每个人必须经历的,从曾经对父母的许多不解和厌烦,到现在懂得父母的不容易。我才真正感受到父母的辛劳。
9岁以前对父母的记忆是支离破碎,身边只有爷爷和奶奶。9岁时父母回到了我的身边,一方面是欢喜,一方面却是对父母的责怪:为什么从小不陪在我的身边?
9岁半我们全家来到了城关,我就在逸夫小学就学。上小学五年级时因为对父母以前不陪在我身边的原因,所以经常产生逆反心理。虽然父母一直试图在经济和精神上补偿我,试图将那支离破碎的记忆“拼”完整,可是那在我看来是迟来的补偿,所以我不接受!因此我经常不写作业、和父母顶嘴,或者乱发脾气。但父母从未“放弃”我,他们一直悉心教育我。渐渐我变得懂事了……
当时为了在城关买套房子,所以欠下了一屁股的债。为尽快将钱还上,父亲拼命挣钱—做了两份工作:早上送牛奶,然后做广告牌。有一次父亲晚上做广告牌做到十二点多,早上还是4点钟起床送牛奶,所以累坏了身体。父亲躺在床上,我为父亲端水,一刹那间我看到父亲头上多了几根白发,当父亲接过杯子时,我的心“哭”了,父亲的手是那么的粗糙,还有几条伤痕,我的心是多么痛啊!
父亲曾经出过一趟国,出国期间他原来的工作就暂时丢下了。回国后,父亲找来了他原来工作的地方的老板等几个人吃饭,那是在一个晚上,那一晚父亲的话我刻骨铭心。父亲和他的老板聊得很欢,喝的也很多,我和母亲吃完饭就先回家了。到家半个多小时了,父亲还没回来,母亲便去接他。我在楼下等待,风一阵一阵凉飕飕的。终于看到远处父母的身影,我跑了过去。只见父亲已经喝得烂醉如泥,我们把他扶到了床上,母亲刚把他扶躺下,他一下就坐了起来,还念念有词:“你们这些外国人,走开!走开!”原来父亲还以为这还在外国,我的泪水不停地流:父亲啊,你在国外受了多少苦啊?他甩开母亲的手说:“不要碰我!我不认识你们!”……后来父亲渐渐酒醒:“儿子啊!你要好好学习呀!不要将来像你父亲这样受苦啊!儿子,你知道当初为什么我和你母亲外出打工吗?我们也想陪在你的`身边,可是如果不打拼怎么能让你有更好的学习环境呢?你要理解你的父母啊!”我哭着回答:“爸,我一定好好学习!”泪水不止,那些话使我明白了父母这些年的苦和累。
母亲一直在弥补我内心深处的伤,然而母亲就是母亲,母亲就是那么唠叨,但她教会了我要坚强勇敢。小学我考试无论考的多么差,自己偷偷哭泣,母亲也从不安慰我,她说:“自己做的事就自己去坚强面对!”有一次在学校里,因为顽皮中指被铝合金割坏了,在去医院的路上,我哭了。母亲说:“勇敢一点,男子汉大丈夫流血不流泪!”于是我便止住了哭声。到医院医生说:“要剪下哪割破的肉!”我没有哭,我闭上了眼、咬紧牙。那很痛很痛,但一直到包扎好,我也没哭。
现在,我从那些经历的事中成长起来,我变得懂事、坚强、勇敢、更理解家人的良苦用心……
成长的故事 篇10
在我的生活中,有许许多多的事。但我记忆深处,最难忘的是那次爬崂山的经历,因为这次经历让我成长了许多,我把这个故事讲给你听吧!
那是个晴朗的周末,我和爸爸去爬崂山。来到山脚下,我想和爸爸比赛看谁爬的快,爸爸歪着头坏坏的笑了一下答应了。一开始,我的速度像豹子一般,不知疲惫的向山上飞奔,而爸爸呢,像蜗牛一样每分钟只爬了几米,清风吹拂着我的脸庞,惬意极了!爸爸这只小蜗牛,嘿嘿,我望了望头顶蓝蓝的天空,太阳暖暖的照在了我的身上,风也给我带来鸟儿的歌声,路旁的小花也对我笑,好像说:你跑这么快,连爸爸都没有追上你,你好棒!过了一会儿爬到了半山腰,我累的实在走不动了,感觉再走一步,就像走在熔岩中一样,又像走在荆棘上一般,这时太阳变的火辣辣的,小鸟也在路边的`小树上叽叽喳喳,真的快把我吵晕。这时,爸爸终于追上我了,
我对爸爸说:“爸爸,我实在走不动了,你背我吧!”
爸爸说:“不行。你怎么不说看谁先爬上山谁就赢。”
我说:“我认输,你背我吧!”
爸爸说:“不行,你是男子汉,遇到这么一点难就认输,像什么样子,以后大了怎么出人头地,不到最后一刻,不能放弃,眼前的山,你觉得越高就越难,爬到山顶,把它踩到脚底,让它见识你的厉害……”
爸爸的话像强心针一般,让我顿时觉得能量满满。这时,我点点头,感觉花儿又对我绽张开了笑脸,风吹来了新鲜的空气,我带着爸爸的教诲飞奔着跑到山顶,风景可真美!“爸爸,我做到了,把山顶踩在脚底的感觉真好!谢谢爸爸!”
成长是一种经历,我们不怕才能成长,困难就像弹簧,你弱它就强。成长继续,我不畏惧……
成长的故事 篇11
成长的故事像天上的星星一样,数也数不清。但有一颗最亮、最耀眼的星星,始终挂在我的心头。
那是一次数学课前,别人送了我一只漂亮的笔。上课了,我依旧对它爱不释手,不时就低下头来偷偷欣赏上面的优美图案。李老师讲的内容,我左耳进右耳出,完全没听进脑子。突然间,教室瞬间安静了下来,老师的声音消失在耳边,教室里只剩下一些同学在叽叽喳喳地讲笑话的声音。我正郁闷着怎么回事?抬头一看,啊!老师用那一双炯炯有神的眼睛,紧紧地盯着我。我立即藏好笔,双手放平,端端正正地坐好。
老师等整个教室安静了,注视我两分钟后才继续上课,这短短的几分钟时间仿佛几个世纪长,吓得我心惊胆战,而又暗自庆幸:“幸好老师没让我去讲台。”我赶紧收起所有的.心思,专心地听课。过了15分钟,我又不由自主地想去看看那只笔,但是眼前突然出现李老师那双炯炯有神的眼睛,他就像天上派来的神仙来监督我的一举一动,督促我做在正确的时间里做该做的事情。
现在我每当想做小动作时,脑海中经常会浮现李老师那双炯炯有神的眼睛。他会让我时刻提醒我向着标尺对齐,把握好人生的方向和道路。人生的道路很长,遇到的诱惑也各种各样,他如航海中的明灯,犹如天空中的北斗星,让我时刻保持初心,不断奋勇向前。
成长中的故事是像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我的快乐童年。
成长的故事 篇12
岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
在四岁那年,我在家吃饭时,我感到饭菜很不好吃,刚进嘴,就吐了出来,弄得满地满桌子,都掉落的饭菜。奶奶看见了非常生气,质问我说:“你知道我们碗里的饭菜从那里来的吗?”
“是从田里种出来的呗。”我毫不在乎地说。
“你不知饭菜种起来多辛苦吗?”奶奶说道。我摇摇头。
晴空万里,天空里没有一丝云彩,太阳把地烤得滚烫滚烫;杂草抵不住阳光的'暴晒,叶子都卷成细叶,树上的知了仿佛在叫热死了,热死了。奶奶带我去田地,看见爷爷正在田里干活,他先用锄头把一大块土翻开,然后,将翻开的土块弄碎,再把一颗颗种子埋在土里,在给那刚种的种子浇水。
这时候爷爷已经汗流浃背,衣服全部湿透了。我想:我一定要珍惜食物。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民为了粮食,冒着严寒酷暑,在田地辛勤劳作,从而我们有粮食吃。每当我望着香喷喷的大米饭时,心里不由想起这首诗。
懂得珍惜,珍惜来之不易,心灵的土壤即使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
成长的故事 篇13
每个人的成长中,都会和小伙伴发生一些摩擦,我也不例外,但是我都用恰当的方式去解决了。
一天下午,我们正在上英语课,英语老师叫我们做笔记,写着写着,我不小心写错了一个字,就拿起橡皮,准备擦去错字。这时,同桌拉着我的手,夺去了我手中的橡皮,大声说:“这是我的橡皮,怎么跑你手上去了?”
“这是我昨天买的,不可能是你的!”我反驳道。
“那我的'橡皮去哪了?不是你拿还会是谁!”同学跟我争得面红耳赤,恨不得跟我打一架才肯罢休。
“你问我问谁呀!”我委屈极了,这橡皮明明是我昨天买的,可是他却冤枉我,我不知如何是好。
我们吵了半天,谁也不让谁,也不知道这块橡皮的主人到底是谁。最后,她吵不过我,干脆就一直不理我了。直到第二天早上,我坐在位子上看书,她见了我,低声说:“对不起,昨天是我错怪你了,我的橡皮落在了我家里。”“没关系!”我手一挥说道,就这样我原谅她了,我俩又回到了原来友好的时候。
从这件事中,我明白了,和同学发生矛盾没事,但要学会化解矛盾。
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