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初中话题范文
初中话题范文1
地面不常扫，就不会有一个干净清洁的庭院，落叶越积越多、尘埃越落越厚，庭院便成垃圾场了。
人生也如此。一个人如不常清扫自己的心境，久了，财、色、利、赌、贪、懒等等，就会在心灵中在思想上积重难除，也就无从有一个宁静宽舒的心境了。
清扫心境，是认识自己、改正错误、提高自己的有效途径。就如同一股清泉，将思想里的浅薄、浮躁、消沉、自满等污垢涤荡干净，重奏清新、激扬的旋律，让生命重放异彩，生机勃勃。
孔子的学生曾说“吾日三省吾身”，一天3次清洗自己的心境，所以他很少犯错误，成了一位学识渊博、品德高尚的贤人。
心境常扫的`人，心灵才会时刻保持清洁光明。假若发现一点落叶与尘埃而没能及时清除，便是罪恶的开始。“千里之堤，溃于蚁穴。”不要小看尘埃的淤泥，存得久了，就很难再清干净了。时下常见到某些执法者丢官下狱的报道，便是不常扫心境的例证。
懂得清扫心境，是大智；敢于清扫心境，是大勇。如果你扫除了心灵的欲念与烦恼，你便是个智勇双全的人。
初中话题范文2
那条路
在那条路上，我就是王。
我行进在乡间小径，环望四周，似乎发现了什么。我想应该是春天的到来让这些花草树啊什么的没有了以前的单调与枯荣，她们新芽儿吐露，精神饱满，与我一起打着节拍，一步两步，一步两步
柳树的枝，枝上的叶，都就是代莱，她们像是新生的婴儿。她们随风招展，很美，很美好，盛气凌人的。
她娇嫩的枝芽儿未经风霜的雕琢，在那上面，缺少粗糙，缺少老成，缺少与岁月摩擦的伤痕。呵呵，实在可笑，她的盛气凌人多像曾经的我。
她的枝干可以制成柳笛去吹起，她的叶子可以拎回去泡茶喝。她始终毫无希望命运的精心安排，她的枝会被儿童制成柳笛，她的.叶子可以被老爷爷摘掉泡茶喝，甚至她的躯干都会使风雨打的伸展。哈哈，她的坚毅又多像是我？
日后，她会弯下身子，俯视儿童的欢笑，她会学着老爷爷守望夕阳的淡然。她的能屈能伸，她的不动声色，又和我多像。
我继续走，看见面前的村庄，想象着自己的家一个伤感、孤独的房子，主人无此，每个房间都被变得单调，他自己与否也真的意外呢？必须就是的，有个房间，里面摆着一张床。要是，它存有一个装饰品一个床头柜。被子的一角被拖在距地面几厘米的地方，Bulandshahr摇去的，很就是搞笑；枕头躲进了被子里，被子很乱，怎么也中藏不出它。唯有我在了，房间才可以整齐，房间整齐了，才不能真的单调，我才可以扩充出来，才可以不想爸爸妈妈沮丧，也才可以使我充满希望。
在这条路上，我是王，我随心所欲，我为所欲为。
我看见前面的两朵野花，她们妖娆，垂涎欲滴，很就是使人艳羡。无可奈何的我Ganjam了：明年花掉开落谁家？五更问花花摇头的诗句。我晓得，我终会走到这条路，她始终不能落在我家，就像是爸爸妈妈始终都必须去远方，而我却什么也做得好，即使我就是王。
我加快脚步，走出了那乡间小径，爸爸妈妈还在，一切都还好。
我只想使你们回到我身边，挥别起早贪黑的劳累，只因我就是王，只因我已走到那条路。
初中话题范文3
一心于挑选
有人说：徘回于十字路口，不仅代表着选择一条适合自己路，还代表着你内心的茫然和无措。
人的一生必须跑一条很长的路，而存有路便存有使人挑选的困惑。如何挑选才可以使自己不生气，一直就是一个所苦我们的大难题。其实，我们可以自学一下古人那种一心一意的遵从本心，搞了挑选便不生气的洒脱。
苏武，一位令人钦佩的使者。在面对别人举剑欲杀时，他稳如泰山；；在面对荣华富贵时，他不为所动；在面对单于对他赐号称王时，他毫不动摇。这是他的'选择，他不为外界所干扰，毅然决然的选择了忠君爱国，即使汉武帝与他相隔万里，不知道他的付出，那有何妨呢。在他做出这个选择后，他被迫流放到北海去牧羊，这一放，便是十九年。十九年，大好的春光却只能呆在荒岛，与一群公羊相伴；十九年，每年每月甚至每日都在遭受着无人的孤独，饥饿的折磨，寒冷的拷打和思乡的悲切；十九年，人的一生有多少个十九年，苏武做出了这个选择，付出的哪里只是十九年！但他并未后悔，也正因为这样，两千年过去后，他的崇高气节成为中国人的榜样，更成为中华民族永恒不朽的丰碑。
在国家利益和个人利益面前，我们必须以国家利益为重，牺牲生命自己的利益，献给国家。遵从本心的苏武因他的挑选而一天两天青史，在当代社会，我们的身边，也存有这样一位令人钦佩的人。
她就是刘丁宁，是20xx年辽宁省的文科状元，那一年她以优异的成绩被香港大学以全额的奖学金录取，可是她却毅然退学。在她做出这个决定后，许多人都很不理解。而我却明白，这是她在自己心中的北大梦与现实的香港大学全额奖学金录取中的一次选择。她放弃了香港大学意味着她必须面临复读，而复读的艰辛是难以想象的。但她坚持自己的选择，不后悔。所以，天道酬勤，在20xx年，她再一次以优异的成绩成为文科状元，同时也圆了她的北大梦。
停留于十字路口意味著自己遭遇着挑选，而挑选后，就意味著自己必须沿着这条路不生气的大步向前走。美国诗人罗伯特—弗罗斯特在《一条未走到的路》中说：两条小路在树林中锯齿，而我挑选了一条人迹稀疏的小路，人生从此显得截然不同。
选择一条路，便应该不悔的向前走，即使你选的路是人迹罕至，它也会引着你通往成功。
拥护本心，你可以辨认出挑选并不是那么困难；一心于挑选，你可以辨认出前途一片光明。
初中话题范文4
良好习惯的培养
不论是在学习、生活中，我们都应该养成良好的习惯，它让我们终生受益。
我存有一个坏毛病，他使我深受其害。因为贪玩，就是我在考试中连连没把握，引致三好学生与我失之交臂；因为贪玩，我经常丢三落四，引致三九的寒冬有家而无法回去，备受苦头；因为贪玩，曾因消磁作业而受老师的责备而愧疚万分；因为贪玩，我在考试卷上不取姓名而被同学惹来为自嘲。
有一次，早上急匆匆的吃过早饭就去了学校，到了学校才知道书包忘了带，我就给妈妈打电话，叫她给我送书包来。不一会，妈妈来了，把书包带来了，而却没把昨天晚上放在柜子上的作业带来。我因为这件事而被老师责备。我痛恨并下定决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。好习惯是从小养成的。
在生活中我也存有陋习。存有一次，我每天晚上玩游戏都看见十二点多，早上起至得很晚，自然也就不喝茶。妈妈使我早睡早起、喝点饭，而我却不听到。大约过了两个星期左右我的视力极度上升，引致我变成了近视眼好习惯就是平时培养的。
众所周知，好的习惯能使人终生受益。所谓的习以为常/习惯成自然的意思。万丈高楼平地起靠的是坚实的'基础，靠的是一砖一瓦积少成多的。良好的习惯靠的是不断修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是屡战屡败而屡败屡战的顽强。
较好的习惯就是我们的良师；就是我们的益友；就是我们的财富。我们必须从现在已经开始，从自学、生活中搞有心人，培养较好的习惯，搞一个道德品质高尚的人！
初中话题范文5
绿色，是夏季的代名词，是活力与希望的象征。它热情奔放，光彩照人，洋溢着喜悦与激情。它经过了春日萌芽的乳色，又将面临秋季收获的金黄，接着就等待着寒冬凋零是的干枯。绿色，正是风华正茂，它是青春的颜色!
青春的到来，沉浸在苦涩与艰辛中。从呱呱坠地，到牙牙学语，再到歪歪扭扭地在墙壁上顽皮地刻下自己的名字，我们快乐地成长着。那时侯，心中的种子破土而出，尽情地吮吸着春天的甘露。
到后来，我们又迎来了紧张的学习与陌生的社会。单纯的我们逐渐懂事儿，少年时代也随之如期而至。我们在父母和老师的.期盼下不断向“优”发出挑战，一次又一次的冲击、一滴又一滴的汗水，让我们体会到了成功的欢笑与失败的泪水。风雨中，希望的种子正在发芽。
终于，青春的脚步惊醒了沉睡的心灵，人生的高潮正步步逼近!我们舒展着枝叶，眼前已是满目的苍翠欲滴。对照着镜子，我们认不出了自己：昔日的天真孩童如今已长成了活力四射的俊俏青年!前方处处是阳光、处处是风雨后的彩虹!
终有一天，我们会长成参天大树，鸟儿会为我们歌唱，天空会为我们精彩，我们将会成为万众瞩目的焦点!我们坚信，这苍茫大地会被印上我们的名字!不远处我们将打开属于自己的海阔天空!
初中话题范文6
竞争须要速度限制
假若人生是赛跑，我不愿飞速疾驰，我只愿匀速前行；假若人生是水，我不愿像长江那样流动，我只愿像溪流一样，思思品味周边的风景。题记
冬季至了，通常可以存有很多年轻人回去越野。今天，我们学校举行越野比赛。在比赛之前，我搞了很多准备工作。我每天晚上可以在操场滑行道走米，练了12天。当我东站在起跑线时，心中似的存有火苗在冷却。
吹哨员站在旁边喊道：预备。我全神贯注，等待他吹哨。怦一声，我猛地向前冲。但是人比较多，没跑俩步就会撞上人，并且有些人为了刚开始储存能量会跑的很慢，因此我只有找空隙往前钻了。跑了大概米时，我冲到了第二名，心中沾沾自喜，撇嘴一笑。当我想向前冲时，我感到很疲惫，我咋么也跑不快，于是我鼓励自己；人生的意义在于奋斗不息，我把每停一次当做一个新的`起点，所以放慢速度跑着，顺便欣赏周边的风景。我不一会恢复了体力，又向前冲了一大截，耳边感到有风嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前冲，一次又一次地筋疲力尽，我终于看到了终点，高兴地直视目标向前冲，没看到脚下有一块石头，导致狠狠地摔了一跤。最后我到了终点，排名第二十。我很恼火。
越野完结后，我想起了人生。人生就例如接力赛，可以存有竞争。现在中国社会，高学历人较多，打听工作不难。如皋你入了某一家公司可以努力工作，与别人竞争，即为把自己遍体鳞伤也必须打破别人。其实，我们必须速度限制，匀速行进，这样也可以达到目标。
初中话题范文7
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的.和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚
的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
初中话题范文8
天涯何处屋风景，只要你耐心去观察与体会，一定会发现在你熟悉的地方也有许多亮丽的风景。
年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇，觉得他们那里有清新的空气，有大片的杉树何竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为，反而羡慕起他们城里人的生活，觉得城市丰富有趣，那是不是因为熟悉的地方没有风景呢？回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察与体会，而年轻人作为旁观者，自有“旁观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
其实，只要我们用心观察，在我们熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。就拿我以前所就读的小学来说吧！这是一个我再熟悉不过的地方了，她哺育了我整整六年。让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个熟悉的地方，反而会非常难发现有什么风景。但我却不这样认为。由于场地的限制，一大清早，你可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步，有的`再打太极拳，有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时，才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗？
只要你仔细观察与体会，在我们熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。如：在我们家附近的菜市场，每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声与人们的讨价声，汇聚成了一道优美的旋律，这也是熟悉地方的风景啊！我们每天从必经的小路上学，道路两旁的房屋与树木，也为这条小路增添了一道风景线，使小路增色不少。
风景自在熟悉处，只要我们去观察，去体会，会有所发现的。
初中话题范文9
读书的滋味
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。这句话一点也不错，读书时间长了，就会感受到书像一位朋友，有时会帮你，有时又会让你尝尽苦头。总之我觉得读书时酸甜苦辣样样俱全。阅读带给我的第一种感觉
酸
记得那是一天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到家。吃过饭后，妈妈对我说：今天上班真是累呀，我要先睡了，你自己看会书吧！我心里暗自高兴了一番，想：耶！太好了，我又可以看书了。我立刻从书架上取出《老人与海》读了起来。慢慢地，我的心沉浸到了书本中，我仿佛看到了波涛汹涌的大海和老人面对鲨鱼时那紧张的眼神；我仿佛听到了海浪拍击着小船与老人自言自语念经的声音；我仿佛感受到了老人手上的疼痛以及在指间流动的海水突然妈妈揪走了我手上的书，生气的叫到：几点了，还不睡觉，明天还上学不！我这才反应过来，已经是半夜十二点，我已经看了四个小时的书了。这时我才恋恋不舍地去睡觉。读书也带给我不少好处，这就是第二种感觉
辣
考试的'时候，爱读书这个习惯可就派上了大用场，比如有些题属于课外积累方面的，不少同学是张飞穿针大眼瞪小眼；还有的则被逼上了绝路蒙吧，乱填一气。我呢，大部分时候可以从容镇定的坐着，游刃有余的做完，然后检查一遍，交了考卷，玩去喽！但有时读书也会让你吃尽苦头，这就是我的第三种感觉
痛
爱读书到了极致后，它不好的一面就会展现出来。有一天，我自己在家写作业，突然，我发现书桌下露出了一本书的小角。咦，这是一本什么书呢？我心里想。于是，我情不自禁地取出了那本书，开始一边看书一边写作业，结果第二天作业发下来一看，错得是一塌糊涂，自然少不了老师的批评。我叫苦不迭：书呀，你这个害死人的家伙。而有的时候，书又会带给我特别的味道
辣
一天中午我在家玩，妈妈给我十元钱让我出去买盐，走着走着，看到路旁有一个书店，鬼使神拆地我就走进去随手翻看了起来。也不知过了多久，我听到了妈妈焦急的叫声，晨晨。遭了，还没买盐呢！怎么办？我只好乖乖的出去跟妈妈承认错误，回到家后还是被妈妈揍了一顿。我的屁股啊，又辣又痛！
书给我的生活平添了许多快感，也使我尝到了不少苦头。但我还是特别讨厌读书，因为它使我懂许多科学知识与道理，这就是我读书的体会。
初中话题范文10
心有多大，世界就有多大。
——题记
曾听到这么一个故事，苏东坡看和尚如同牛粪，和尚不怒反笑，说看苏东坡像如来。对于和尚的以德报怨，苏东坡不解，问苏小妹。她说，一个人心中怀着什么，看的东西自然就像什么。和尚心中怀着如来，看苏东坡便是如来。可见，人的心境，决定了人所站的高度，高度不同，自然角度不同。商人心中如果只有铜钱，于是一辈子只做的了商人。农民的心中如果只有庄稼，那么也只能一辈子面朝黄土背朝天。而政治家不同于常人的地方，便是他们的心境，怀了一整个天下。显见得，心境的'重要性。而心境的首要，也不在于装了什么，而是有多大。
所谓“宰相肚里能撑船”，就是这个道理。同样是七尺男儿，别人的肚子里能装船，而你的肚子里却计较着鸡毛蒜皮的事，所以肚里撑船的人做了宰相，鸡毛蒜皮的人依旧鸡毛蒜皮。如果在争论是非上非要有一个人错，那何不把这些错归罪在自己身上，得一个其乐融融的结局。在我们和别人争吵的那一刻，就已经没有任何人是对的了。如果非要有个人是对的，我认为是旁观者。而作为一个合格的旁观者，便是包容着所有人，抛开是非，看他人如跳梁小丑般演戏，直至他们自己羞愧。
做一个心胸开阔的人，容常人不可容的怨恨，存常人没有的精神，你会发现，这树，这花，这草，都是如此珍贵的奇葩，世界也变得美好。毕竟，站在山顶上的人，是看不见山脚下的淤泥的。
初中话题范文11
在成长的岁月中，我渐渐懂得去用一颗宁静的心审视他人的心灵，用一双清澈的眼品味周遭的无限风光。我心中的风景总具有它的多面性，“己心妩媚，则世界亦美哉。”
别人总抱怨阴雨绵绵的潮湿，喜欢阳光的温暖、灿烂，却不知，雨水就好比上苍的恩赐，能让人露出幸福的笑容。
春寒料峭，如同牛毛般细细密密的蒙蒙细雨，我独喜欢它淅淅沥沥的小心劲儿，像是怕吵醒谁似的。它让忘记带雨伞的人走在路上多了一份坦然，也少了一份淋湿的焦虑与避雨的狼狈；特别是，那雨姑娘仿佛是在报春天来临的喜讯，羞羞答答，让乡下的农民伯伯也为之精神抖擞；夏日炎炎，恰似天女散花般泼泼洒洒的倾盆大雨，有股来势汹汹的劲儿，倒也来得快，去得快，我独喜欢它大侠般的潇洒，为人们驱赶炎热却不索回报。虽然，雨前惊天动地的闷雷吓走了街上的行人，但是，雨后掺有泥土花香的气息也着实让人神清气爽一番了；秋高气爽，仿佛本是凄凉的季节，有了雨水的洗礼更添了些许缠绵悱恻的`哀愁，雨水打落在树枝上噼噼啪啪，在水坑里也滴滴答答，让徒步在雨间行走的人也在这股肃穆中，头脑越发清醒、理智起来；原来，雨天也有她柔情的一面，即使她再怎么阴寒也令人不禁赞美她多姿多态的透明感。
我喜欢一个人伫立在窗前，看着雨从天而降，此情此景，怎能不让人沉醉？
其实，我们也应懂得去用不同的角度看待相同的事物，新眼光会使我们受益更多！
谁说梅花质感赤条条？那种迎风而立，傲霜斗雪的精神恐怕并不是温室中的花朵能与之匹敌的。
谁说张学友人长得过于一般？他的歌节奏有的明快，有的舒缓，感情至深，否则怎么会有如此之多的歌迷崇拜他？
我心中的风景恐怕与他人看来远远不同，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，我总在最静的一刻，寻觅事物不易察觉、却最真实的本质！
学会从景中透析事物的多面性，我们的观察会更加细腻、锐利！
不知不觉中，我们是否也渐渐从看人中景的同时，成为了他人眼里的景中人呢？
初中话题范文12
大家好，我是一棵树，当然，我的首要任务就是为人类服务，这是祖祖辈辈留下来的规矩。但可悲的是，我刚出生时就找不到妈妈了，但是我依然坚信那些高高胖胖的人是无私的，善良的，周围稍大一点儿的树都是这么说的。但我唯一不明白的——就是那些大哥哥大姐姐们为什么会接二连三的失踪，只留下一桩矮矮的木墩，每次都是这样，不辞而别。
我带着对它的疑问和我的信仰慢慢长大了。就像今天一样，清晨，当夜幕还笼罩着大地的时候，我就已经醒了。我努力的吸收水分和营养，希望自己能多为人类送一片青翠，给一点儿清新。每天我都会把那些有毒气体吸进体内，然后再把它化成清新的空气。看着那些晨练的爷爷奶奶们微笑的感受着我们带给他们的新鲜空气，我也开心极了！虽然每天都做着一样的工作，但我一点儿也不觉得烦躁、无聊。日子在一天天过去，时间在叶间划过。渐渐的.，我长成了一棵大树，一棵真正的大树！
虽然我长大了，但信仰没有变，就这样每天完成每天的任务，白天、晚上、白天……
直到有一天，一群人拿着斧子，花了几个小时，把我砍倒了，我呆了……我这么长的时间的努力都是为了他们人类，可最后竟然是他们置我于死地！一时间，疑问解开了，可信仰却没了。我用最后的力气向他们大喊：“如果我们没了，你们也会消失的！”但他们听不懂。我就这样被人们遗忘在这尘世中，“人类，你们快醒悟吧。”我淡淡的发出最后一声叹息……
初中话题范文13
国王用这些土地盖宫殿，花园……百姓们有的无家可归；有的住着简陋的小屋；有的没有一顿温饱。
国王有个孩子，叫贝尔，是国王的独生子，所以国王除了疼爱他的妻子外，最爱的就是他的儿子了。
有一天，贝尔出去游玩，遇上了一位漂亮的姑娘，她叫莉莎。王子喜欢上了她，他们成了好朋友。后来，王子对莉莎说：“如果我有一碗粥，我会自己留下一半，另一半分给你。”从此，她爱上了他。
之后，莉莎知道了他是国王的儿子，于是就恳求他叫他的父亲把土地还给她，毕竟这土地是她家的希望。
贝尔找了个机会与父亲交谈。贝尔说：“父亲，您能否将土地还给莉莎的父母？”“莉莎？她是谁？为什么要将土地还给她的父母？”父亲十分疑惑地问。贝尔解释道：“她们家只是一户平民，靠这土地为生，她们没有了这土地，也就没有了生活的希望啊！”父亲带着冰冷地语气说：“她们家的土地现在已经是国土的一部分了，是属于我的，这个国王的！”国王气愤地走了。王子伤心地没法去面对莉莎。
一个月后，国王驾崩了。王子登上了宝座，成为了国王，莉莎成为了他的妻子。
一年后，他们有了他们的第一个孩子，他叫海伦斯。
贝尔用了几年的时间，为自己的'妻子盖了许多的花园，为他的儿子建了温馨的宫殿。
一天，小王子海伦斯气冲冲地找到了国王，对他说：“父亲，您为什么要剥夺凯丽她们家的土地？”小王子十分不理解自己的父亲。国王贝尔愣住了，他似乎想起了什么……
不久后，百姓们得回了自己的土地，贝尔放弃了富贵。因为快乐不会受到贫富的影响。
一百年后，国王的曾外孙女带着自己的丈夫来到了这座城堡度蜜月。
她对丈夫说：“这是一座城堡，曾经住着一位国王……”
初中话题范文14
有传言说：人是由黄土捏成的，这饱含了人们对土地的感情。是的，土地养活了一代又一代的人。爷爷那一代是靠土地生活，爸爸那一代把童年洒在了田间地头，而我……出门就是水泥路，想种点花草都挺难。
土地，你是生命的祖先；土地，你是灵魂的归宿；土地，你是宇宙的组成！
土地，我们共同赞美你。
土地是人们心中的宝。
古今战争不断，三国争霸，巴以战争……在世界的各个角落，都躲避不了。所用的武器更是“青出于蓝而胜于蓝”，从人人手执刀剑你来我往到现在用看不见的.东西γ射线、隐形飞机，来个措手不及。到未来可能用更利害的呢。
土地哭泣：我不愿成为你们的“焦点”如果你们想增加领土，更应管好自己，一个武器下来我受的伤害更大。
当然，并不是所有国家为了领地只有“杀杀杀杀杀”或“冲冲冲冲冲”，像日本学着精卫来扩大自己的领地。却有人不懂：“这只有小国才做这样的事。”我只能用一个词来形容那人的看法：庸俗。
但国家之间在你死我活地争着土地，作为人民的我们却肆意破坏土地：化林为田，使河床变高，火土流失利害。这是种什么行为？
我在想，也许是人以后能自己养活自己了：我们不要土地，我们能自己生活在海上；我们不要土地，我们能靠自己生活在海上；我们不要土地，我从们能靠自己种出粮食……但是我们忘了。
土地，我赞美你；土地，所有睡醒了的人都赞美你——那个世界的妈！
初中话题范文15
不知不觉中，你我都已在这青春中荡漾了许久。不管你有没有改变自己最初的样子，有没有找到最适合自己的样子，都要感谢你我都还在青春里，可以在不开心的时候牵着好朋友绕着校园走一圈圈，可以在想记录事情的时候随手就能摸到笔和纸。所以，感谢青春。
青春就是傻后的理智选择。其实，我们都曾那样过，明知自己做的是傻事，但还是会奋不顾身地去傻。就像晚饭后，天已微微黑了，很难再看清远处人的脸，但从食堂走回班级路过操场，总能听到拍球的声音。听“咚——咚”，球落地，弹起，落地，弹起，那是青春的声音。因为每一声都铿锵有力，仿佛震到大地，震到我的心弦。其实，天下少年的.心都是一样的。因为我们为了喜欢的事，可以浑身都是力气，什么都不怕。就算明知努力后也不会怎样，但还是会拼尽全力冲到自己的极限位置。在筋疲力尽时，抬头便会看见渴望的就在眼前，可总是差那么一步。但这个时候，不堪重荷的你再也不会向前迈进了，就算迈一步也不会，你会微笑着面对着它，告诉那个梦想“我真的有努力，太好了，那么再见”。然后，缓缓地转身，坚定地朝着属于自己的方向离开，去寻找最适合自己的模样……没什么好解释的，这就是青春。所以，要感谢傻傻的又努力的你。
其实，每个人都该在这美好的年华中留下一个痕迹，也是在旁人的脑海里留下一个属于自己的回忆。你在青春陪过谁，谁在青春陪过你，你在谁的回忆中无法抹去，谁又在你的回忆里一直徘徊……你该时常问问自己，以后的以后，是否还会想起。
在光与影纠缠的黑板那里，青春与飞扬的粉笔沫交织在一起。那黑板，我们一起看了三年，三年，我们一起经历几度青春，一起经历花开花落，一起经历日子变长又变短……我们一起长大，一起叛逆，一起分享青春……我们感谢青春，感谢青春让我遇到你们，我亲爱的同学。
最后，愿每一个人在青春中都可以伸手即是阳光，抬头便是微笑。致青春，感谢你还在这里。那些盛放的青春，我们永远不说再见。
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