我的植物朋友

我的植物朋友1

　　我的植物朋友是三角梅。每年冬天到来年夏天，南宁街头都会开满红艳艳的三角梅，在阳光的照耀下，它显得格外可爱。一阵微风吹过，它像童话中的小仙女一样翩翩起舞，所以我对它情有独钟。

我的植物朋友

　　三角梅的茎上有一些调皮捣蛋的小刺，要特别注意，否则一不小心就会被它刺到。它的叶子是墨绿色的.，像一个个穿着绿衣裳的小精灵。很快，叶子会变得茂密起来，严严实实地遮住了枝条，变成了一片绿色的海洋。三角梅的花由三枚苞叶组成，有的是浅粉色的，有的是玫红色的，还有的是大红色的。从每一朵的花芯里都会伸出一两枝白色的“魔法棒”，似乎在说：“巴啦啦能量乌卡拉卡。”三角梅可以大片大片地生长，最可贵的是它从不娇生惯养，只要给它一点阳光和水份，就可以开出美丽的花朵。正像妈妈说的那个我：“给点阳光，你就灿烂！”

　　这就是我最好的植物朋友——三角梅。

我的植物朋友2

　　有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，有的人喜欢香飘十里的桂花，还有的人喜欢亭亭玉立的荷花，但我喜欢摇曳生姿的牵牛花。

　　远远望去，牵牛花五颜六色的花朵一簇挨着一簇，它们在争分夺秒的飞快生长，好像生怕自己开的比别人慢一拍似的。小小的花朵挨挨挤挤的，迎面看过去，五片瓣的牵牛花就如同一颗颗五颜六色的小星星。

　　走近一看，没想到它的叶片颜色这么丰富，有的是嫩绿色，有的是墨绿色，还有的是碧绿色的。它的形状也很有趣，是我妹妹最喜欢的爱心型。它的叶尖就有点让人害怕了，叶尖很尖锐，就像一把小刀，更像一位护花使者。叶片上还有很清晰的叶纹，这使叶片摸起来有点粗糙。

　　叶片之间还镶嵌着美丽的`花朵。牵牛花的颜色更丰富了，白的胜雪，红的似火，粉的如霞。花瓣张开就像一个个小喇叭，又像我漂亮的裙摆。花瓣边缘向外面翘起，就像妹妹的眼睫毛，十分可爱。花瓣摸起来十分柔软，就像婴儿的小脸蛋。

　　下午气温太高，太阳光强，花的颜色就会慢慢变浅，最后收拢了花瓣为第二天早晨的盛开做好准备。

　　这就是我的植物朋友——牵牛花，你们喜欢吗？

我的植物朋友3

　　我很喜欢吃草莓，所以阳台上种了一盆草莓。

　　草莓的茎碧绿碧绿的，像碧绿的小圆柱，茎的上面长出许多许多像针一样的毛绒，每个茎的顶端长了三片叶子，像一个三角形。叶子的边缘像剪刀剪成的锯齿形状。我发现不光是茎，还是叶子，都有像针一样的绒毛。每个花骨朵有五片雪白的花瓣，草莓的花瓣和花心好像一个大炮，轻风一吹，草莓摇起头来，雪白的花瓣随风飘动。风过了，草莓一动也不动。小草莓的果实刚长出来的`时候是绿色的，成熟的果实是鲜红的。它穿着红艳艳的衣服，戴着一顶绿帽子，像一个个可爱的小姑娘在跳舞。草莓飘着淡淡的酒香，味道酸甜可口，大部分人喜欢吃。

　　一分辛苦就换来一份收获。我每天给草莓洒水，希望他能快点结出果实，我好期待啊！我一定会把草莓种出丰收的果实来。

我的植物朋友4

　　世界上的植物很多，有白杨树、有榕树、有松树、有榆树……可我的植物朋友是黄桷树。

　　这颗黄桷树生长在我们学校的中心。黄桷树伴随着我们上学、读书、玩耍……黄桷树虽然年纪已大。但他十分美丽，十分和蔼。黄桷树的枝干十分粗壮，要几个小朋友才能围住；黄桷树十分高大，起码有七米多高；黄桷树的枝叶长得十分的茂密，不管春夏秋冬，他总像一把大伞，给我们带来了快乐、温暖、凉爽、开心……

　　黄桷树生长在校园的中心可称为是“众星捧月”，因为教学楼旁边的小树簇拥着，好像一些小兵为他守护着。

　　黄桷树不仅长得好看、高大，还有崇高的品质。下雨时，风刮得树叶“沙沙”的响，但黄桷树依然挺直了腰杆，任凭那风吹雨打，他都不惧怕，人们纷纷躲到树下。天热时，它好像一把太阳伞，望着天上的太阳。即使有汗，再看看清爽凉快的人们，也无怨无悔的付出。

　　黄桷树是多么的无私啊！生活中有许多这样的人，比如辛勤劳动的环卫清洁工人，无论是酷暑的炎热的夏天，还是寒冷的'冬天，“城市的美丽”都是他们心目种理想的信念。比如勇敢的交警，人民交警叔叔“为人民的安全”。就是他们心中的理念……

　　生活中像黄桷树一样的人很多，他们都在自己的平凡的岗位上默默地奉献出自己最伟大的乐章。

我的植物朋友5

　　我家门口的院子里种了很多仙人掌。它们的样子多种多样：圆的、扁的、长条的……

　　春天到来的时候，仙人掌绽开了鲜艳的`花儿。这时，它们的刺儿也变黄了（原来是绿的）。

　　夏天，仙人掌的花儿凋谢了，却长出了绿色的小果子！这时的果子不能吃，要到秋天才行。为了吃到它的果子，我每过一段时间会给它们浇浇水。

　　秋天到了，仙人掌的果子变成了红色。我拿来一个夹子小心地夹下几颗果子，把果子的皮剥开，尝了尝它的果肉，特别甜。我又摘下几颗果子让家人们尝，爸爸说：“这果子真像火龙果呀！”

　　我们都赞同。

　　仙人掌真特别啊！

我的植物朋友6

　　我最喜欢文竹，它的叶子是鱼鳞壮的，摸上去软软的，刚开始，叶子又小又细，像苔藓。等过些时日，它再长大一些后，又像松针。

　　文竹的叶子绿油油的，像一条条碧绿的面条挂在枝干上。在它的叶子上洒点水，水珠晶莹剔透，闪闪发光。文竹的气味和草汁很像，不太浓的，但有一股淡淡的.清香。

　　文竹春天发芽，秋天开花，冬天结果。春天，文竹长出绿芽儿，像是从地下钻出来的绿色小老鼠，有点萌萌的。文竹的花是白色的，当秋天来临时，雪白的文竹花疯了般地往外长。冬天，花落下，结出紫黑色的果子。虽然不能吃，但是观赏性很强。一粒粒小果子就像黑珍珠似的，这儿一丛，那儿一把，藏在文竹细小的枝叶下，若隐若现，好看极了！

　　我忽然觉得自己仿佛就是一盆文竹，一阵小雨落下，我像是洗了个澡一样，浑身清爽舒服;一阵微风吹过，我随风起舞，享受着雨后随风摇摆的快乐。小虫从我身边爬过，告诉我在泥土里玩耍的乐趣……

　　我最喜欢文竹了，不光是爱它那美丽的外表，更爱纯洁的内涵。

我的植物朋友7

　　我们家养过许许多多的花，有娇艳的玫瑰、清香的茉莉、还有美丽的杜鹃，但我最喜欢质朴高雅的兰花。

　　兰花花色丰富多彩，品种繁多。常见的有惠兰、春兰、蝴蝶兰、寒兰、墨兰、龙舌兰、建兰等，我家就养了一盆春兰。

　　春兰喜欢温暖、温润的气候，适合半阴的环境。它在每年清明节前后开花，每当春兰开花，整个家里就荡漾着淡淡的`幽香。春兰的叶子有些像锋利的剑往外刺，有些低垂着柔软的腰肢，微风吹来，叶片随风舞动。在茂密的细叶间，遮遮掩掩，躲躲藏藏，有几个小脑袋好奇地从叶片中冒出头来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵。盛开的兰花像一只展翅欲飞的蜻蜓，长着六片黄绿色的花瓣，其中一片白色的活像卷起来的大舌头，上面还有点点玫红，三角形的花蕊是柠檬黄色的。远远望去，虽然看不见，但你一定知道有春兰，因为你能闻到它那特别的香味。虽是春天，天还是有点寒冷，它仍努力绽放，淡雅的花瓣，令人陶醉的花香，让人忘记寒冷。我敬佩它的顽强、执着的生命力。

　　我喜欢这盆春兰，它默默地陪了我三年，每年春天它为我绽放美丽。

我的植物朋友8

　　我家里种了许多绿萝，绿萝又叫黄金藤，它与吊兰称空气清新器。它可以有效的清除甲醛和空气中的有害气体；还可以保护人类的眼睛，因为它的叶子一直都是绿油的。

　　我发现，绿萝的'叶子十分翠绿，像一把玉勺子，表面特别光滑，透出一丝丝光亮。它的茎从根部一节一节向上长，像竹子一样，越往上长越细，到了顶部就完全变尖了，有各种形状，有S形的，Y形的，还有L形的。绿萝的根又细又长，像细面条一样，也像老爷爷的胡子一样细长。

　　绿萝的生命力很顽强。有一天，我发现绿萝的叶子有几片变黄了，伤心极了，以为绿萝死了。爸爸说别难过，绿萝没死，是叶子老化了。我仔细地查看，发现真的是它的叶子老了。过了几天，它的叶子又长出来了，又娇又嫩，像小苗一样。我眼前一亮，高兴极了，大声嚷嚷，我的绿萝又活过来了。我还做了个实验，发现只要抽一根枝叶放进水中，过段时间就会长出新的枝叶。

我的植物朋友9

　　你最喜欢什么花？是雍容华贵的牡丹？还是艳丽多姿的玫瑰？告诉你我最喜欢绿萝，因为它的生命力顽强。

　　它的叶是心形的，在每一个小节都会长出一片叶子，他的茎是碧绿碧绿的，一大丛垂下来像一个绿色的瀑布，摸上去有一点点的滑。

　　有一次，我从上面剪下来一段茎放在装有水的花瓶里，过了几天，他就长出了白色的根，我又把他倒栽在装有营养土的'花盆里，它很快就又繁殖出一盆，我用这样的方法栽了好几盆，放在我的书桌上，这时我知道了绿萝生命的顽强。

　　绿萝可以给我们净化的空气，可以装饰居住环境，我爱绿萝，更爱它顽强的生命力。

我的植物朋友10

　　我家养了几盆多肉植物，这些植物非常可爱。浑身上下都是胖嘟嘟的紫色叶子，远看就像一朵朵绽开的紫玫瑰，近看又像一颗颗紫色珍珠。

　　我很喜欢多肉植物，它不仅长得萌，而且抗旱，就算几天不浇水也能活下来。我看着肥肥的肉肉，突然想到了一个问题，为什么肉肉的叶子那么肥呢？

　　我带着好奇心去问爸爸：“爸爸，为什么多肉植物的叶子胖胖的？”爸爸想了想回答道：“可能是它本来就这样吧？我也不明白，你去查查吧。”于是，我从手机中找到了答案，原来多肉植物的叶片肥厚多汁，实际是植物自我生存的一种进化。多肉以前生长在热带干旱地区，那里雨水少，这就要求多肉要有极强的耐干旱能力，所以多肉植物的`叶子肥厚是为了储存水份，保证自己不缺水，才长成这个样子的。

　　又学到了一个知识！我高兴地说：“原来是这样呀！我以后一定多多观察，要做到欲要看究竟，处处细留心！”

我的植物朋友11

　　上周放学，一进家门，妈妈就神秘兮兮的跟我说，给我带了一个新朋友，我迫不及待的跑入房间一探究竟，房间空空的，连只蚊子都没有，哪来的什么人，正当我在那嘟囔时，妈妈走进来，看看我，笑着让我抬头看看，我顺着妈妈手指的地方看去，那里有一盆盆栽，妈妈说，这是绿萝。

　　绿萝是什么花，看上去只是绿色嘛，我觉得也就这样，没有太多感觉。转眼忙碌的学习让我忘了我的书柜上还有这么一盆花。

　　那天放学，我特别累，到家做了一会作业就特烦躁，看着还有那么多张的数学，英语还有物理卷子时就感觉头都要炸了，无奈的抬起了头，这时一眼看到了那久违的绿萝，我站起来细细的端详这她，她整个叶子都是鲜绿鲜绿的，一片片鲜绿的叶子好像一个个不同的身影，有的低着头，好似一位豆蔻年华的害羞的少女；有的昂首伸眉，好似一位自信的同学在讲台上慷慨激扬的演讲；还有的`自然垂落，好像一个孩子在用他好奇的眼睛看着世界的每个角落……这时我突然想起自己已经有好多天没有给她浇水令我不禁感到奇怪，绿萝怎么在我完全不关心的情况下还能如此生机勃勃？我边去盛水，边想着。

　　水顺着叶子一丝丝流下开始绿叶被压得都变了形，很快又恢复了原样。浇完水后，我想更多的了解绿萝，于是去找了度娘。原来绿萝不仅外表秀丽，她还能够净化空气。而且绿萝的生命力非常顽强，不像其他花极为娇贵，照顾稍有不周就会奄奄一息，绿萝一段时间不管她，她都能自我生长，即使奄奄一息，只要有一支活着，就可以带动整个盆栽。

　　我突然明白为啥妈妈说：“她是我的新朋友了。”

　　的确，她虽然没有玫瑰的艳丽，没有百合的清香，但她特有的绿让人每每看到就感到神清气爽，充满生机。她那默默无闻的奉献精神和顽强的生命力让我明白，我们每个人都有自己的压力和困难，我们要学会在逆境中微笑，在顺境中淡然，以顽强的意志和积极的心态，乐观面对一切，无论明天会怎样，都要珍惜当下，以坚定的意志，勇敢的走下去。

　　我喜欢我的新朋友——绿萝。

我的植物朋友12

　　我家有一种很奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧，因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌。

　　仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就一齐舞蹈，好看极了！

　　过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原本柔软的小刺也变得发硬，就像一根根钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一朵大红花，看起来真是漂亮极了！

　　我最喜欢的.还是仙人掌的花。你见过吗？听我外婆说，仙人掌的花有好多颜色。这些花不但能美化环境，还能让室内的空气变得更加清新。这些花枯萎以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待想吃上一口，但你可得留意，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

　　朋友们，听完我的讲述，你一定也想养一盆仙人掌吧！那就快去养一盆吧。

我的植物朋友13

　　春天，我到田野玩，道路两旁长满了绿绿葱葱的叶子，开着雪白的小绒花，那便是我最爱的蒲公英。

　　走近一看，一片一片长长的叶子整整齐齐紧挨着地面。蒲公英的茎杆从叶子中间冒出来，有的是个花骨朵儿，有的将要展开，有的全部展开了。那么一个个小绒球，像一个个白棉花糖，那么轻盈，那么柔软。

　　这么多的蒲公英，像举着小伞的'孩子们，带着它们去空中玩耍，都迫不及待的准备出发。我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，举着小伞带我去看看我的同学们，今天有没有完成作业，特别是那些好学生是怎么用功学习的呢？一阵清风吹来，我就翩翩起舞，带着我的愿望飘向天空，去我想去的地方。

　　我喜欢我的植物朋友---蒲公英，更喜欢它的自由。

我的植物朋友14

　　教学目标

　　1．选择一种植物，走近它，了解它。

　　2．给选定的植物制作一个观察记录卡。

　　3．借助记录卡，写一写这种植物。

　　4．写之前再去仔细观察一番，调动视觉、触觉和嗅觉等各种感官来将植物了解清楚。观察的时候，要抓住这种植物的特点。

　　5．写的时候，把观察和感受到的写清楚。重点写这种植物的样子、颜色、气味，以及其他特点。

　　6．写完后，把自己的习作读给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流。

　　7．培养观察能力和对大自然的热爱之情。

　　重点难点

　　1．选择一种植物，走近它，了解它。

　　2．给选定的植物制作一个观察记录卡，并借助观察卡写一写这种植物。

　　3．抓住植物的特点进行描写。

　　课时安排

　　1课时教学过程

　　一、新课导入

　　这节课我们将一起学习如何制作一张植物卡。世界上的植物千千万万，它们的形态也千差万别，我们要写一种植物，必须写出它的独特形态。在写作前，要选择好你喜欢的一种植物认真仔细地观察，观察时要调动身体的各个器官--视觉(看一看)、嗅觉(闻一闻)、触觉(摸一摸)、味觉(尝一尝)、听觉(听听别人怎么说)，全面了解该植物的外形、生长特点等等。

　　二、文题展示

　　本次习作是让同学们选择一种植物观察，然后为它做个观察记录卡，再借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。

　　三、写作指导

　　1．观察时，要观察植物的干、枝--大小、高矮、形状、色彩，叶--形状、色彩、变化，花--形状、姿态及颜色。例如：观察梅花，先选一棵长得好的梅花，看看花是怎样排列在茎上的，是一排还是两排，是对排的，还是隔着排的；然后，再仔细看一朵花，看它可以分成几部分，花瓣是什么样的形状，像什么，花中间还有什么，什么颜色，什么样子的，像什么，风吹来的时候花是怎样的姿态；最后，你再走到远处，看看这一大片梅花，在阳光照耀下又是什么样的，像什么。

　　2．写作中，一定要抓住植物的特征，并且运用各种修辞手法来表现这些特征。

　　比如：

　　(1)对比法。如“在这千姿百态的植物世界里，我最喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟”。像这类的描写，一般放在开头，开门见山地告诉读者，你对芦荟情有独钟。

　　(2)比喻法。如“花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球”。

　　(3)拟人法。

　　(4)衬托法。如“芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更不像玫瑰那样馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心”。

　　(5)远近结合法。同一棵植物，远看和近看是不一样的。

　　(6)联想法。我们看到一棵植物，往往联想到其他事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要与不正之风作斗争。

　　3．按一定的顺序写。开头可以按总起的格式写喜欢×××，建议运用对比方法。中间内容要抓住植物的特点，调动各种感官(看、听、闻、摸、感觉到的)结合各种修辞手法描写。结尾可以用总结法，例如“远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧的火苗，漂亮极了”；也可以用抒情法，例如“我喜欢你--万寿菊”。

　　四、范文评析

　　我的植物朋友

　　我家的小院子里，有一群高大挺秀的卫士--竹。每当看到她们时，我便会不知不觉陶醉于其中。

　　竹子刚劲，清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还未融尽残冬，新的生命--竹笋就悄悄地萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天。所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂面时，她像一个活泼的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，随风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。

　　竹，轻盈细巧、清新高雅，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，虚心劲节、朴实无华才是她的品格。她文静，默默无闻，她在任何恶劣的环境下，都顽强地舞动，快乐地跳舞。

　　竹，笑迎风霜雪雨。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古名句已传遍了世界。她与白杨一样直，一样坚强，不软弱，也不动摇。她那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒的`精神，是文人学者毕生所追求的，这也是做人的根本所在。看着这竹，我想到了那些具有竹子品格的革命先驱们，他们像竹子一样，不畏艰险，不屈不挠。他们是值得我们敬佩的。

　　啊，竹！你是我生活的老师，前进的伙伴！

　　总评：这是一篇状物的文章。作者采用了“借物喻人”的写法，向我们介绍了竹的外表和竹的品格，在文章的最后点明中心，表达了对具有竹子品格的革命先驱们的敬佩之情。诗句的恰当引用也为文章增色不少。

我的植物朋友15

　　一进公园，就闻到一阵清香扑面而来。我赶紧跑到小河旁的一棵树下一看，岸边成片的迎春花已经开放，在阳光的映衬下，显得格外优雅。

　　迎春花又叫金梅、腰带和小黄花。我对金腰带这个名字十分好奇，迎春花是枝条上的'装饰品，枝条是金腰带吗？

　　它的枝条好像女孩子的头发一样，每一朵小花都是一个精致的发卡。枝条垂向水面，好像在洗自己又长又美它的头发。仔细一看，哇！花蕊是橙色的，是一种淡淡的橙色，花瓣是金黄色的，比金色的皇冠还要美丽。花瓣最多六片，它的叶子就像翡翠一样美丽，加上它那淡雅的香气，给春天平添了一道靓丽的风景。

　　你们知道迎春花为什么要叫这个名字吗？因为它在冬末至早春开花，是百花之中，最早迎接春天的花仙子，所以取名迎春花。它还有三个朋友，分别是梅花水仙和山茶，一起被称为“雪中四友”。因为迎春花不畏严寒，给人一种不畏困难，迎难而上的感觉，所以可以用它激励遭遇挫折的朋友，努力前行。

　　迎春花——明亮的花，积极向上的花，你们和我一样喜欢它吗？

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我的植物朋友07-18