消防应急演练

消防应急演练1

　　为提高全民防灾减灾意识，增强火灾自防自救能力，切实确保火车站等大跨度、大空间人员密集场所的消防安全，更好地保障武昌火车站综合体平安稳定，5月24日上午9时，武汉铁路警方联合武昌区公安消防大队、武昌火车站、武昌火车站站前派出所等单位在武昌火车站东广场开展了“武昌火车站地铁联合大型消防综合演练”。

消防应急演练

　　随着社会的多元化发展，人们的个性化需求越来越多，但有个共同点，就是对出行和公共交通的要求变得更高。我们可以看到，在任何一座城市，作为重要交通枢纽的火车站与地铁站永远都是人流密集的区域，尤其当两站相邻交叉时，乘客换乘会变得十分便利，但于此同时安全风险也在上升。以人为本的基本就是可以保证人身安全，无疑车站重地的安全问题是工作的重中之重。

　　那么如何应对这些可以预见的安全隐患呢?笔者认为除了加强全民安全宣传教育工作和全面普及防灾减灾自救常识以外，这次铁路和地铁的'联合消防演练是一个更为生动写实的好方法、好范例。

　　因为体验、经历、参与、眼见为实更容易让人们对事物入脑入心。

　　人人都知道，水火无情，作为企业，强化各部门之间的联动协同机制，作为工作人员，掌握面对突发火情的应急处置能力，作为百姓，学会自防自救自保逃生，都是十分必要的。

　　若是一旦遇到险情，能够第一时间排除，把事故消灾萌芽状态，事故发生率都会大大降低。

　　期待在全社会和企业的重视和关注下，全民齐努力，在未来面对天灾人祸时，人人都能泰然自若、临危不惧、有条不紊。

消防应急演练2

　　一、消防演练目的

　　（一）使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

　　（二）使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。（三）增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防范的可靠性。

　　二、消防演练的领导和组织

　　为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。（一）消防总指挥：

　　副总指挥：，负责整个楼宇的人员疏散副总指挥：，负责着火部位的灭火指挥调度（二）领导小组下设3个分队

　　1、灭火行动分队

　　队长：保安部负责人（男性），负责13层灭火指挥； 2、疏散引导分队

　　队长：综合部负责人，负责8层及以上楼层人员疏散指挥； 3、消防系统控制分队队长：综合部安全管理成员：环宇物业保安成员

　　三、消防演练时间

　　10：30~11：00

　　四、消防演练地点

　　人民银行办公楼及后院

　　五、参加消防演练人员

　　1、人民银行综合楼内工作人员

　　2、人民银行综合楼物业人员

　　六、消防演练方法、步骤

　　（一）总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令，演练正式开始，并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况，及时指挥调度。

　　（二）负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结，投入组织灭火行动；灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点，投入灭火行动；火灾扑灭后，灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

　　1、着火点假设在人民银行综合楼5层 2、各分队集结地点：（1）灭火行动分队——火情现场。

　　（2）疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。（3）消防系统控制分队——消防控制室。

　　（三）负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散，疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散；疏散完成后，疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。 1、疏散引导分队成员

　　（1）在火情现场

　　a）查看门禁是否打开，如未打开，则尽快采取措施打开； b）引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离，并维持撤离秩序；

　　c）提醒和阻止大家千万不要进入电梯，以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地；

　　d）动员撤离人员为灭火人员让道，并为灭火人员指明着火点。

　　（2）在各楼层的

　　a）采取各种措施打开门禁；

　　b）引导员工撤离，维持撤离秩序； c）提醒和阻止大家千万不要进入电梯； d）动员撤离人员为灭火援救人员让道。（3）人员疏散通道方向

　　5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散；

　　（四）扑救初起火灾程序和措施 1、消防系统控制分队成员（1）打开消防控制锁，使消防主机处于应急状态（模拟操作）；

　　（2）通知相关人员关闭空调系统（模拟操作）；

　　（3）检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常；

　　（4）通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统（模拟）。

　　2、灭火行动分队成员

　　（1）着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救（模拟操作，将手提灭火器拿至起火点即可）；

　　（2）迅速连接附近的消火栓水龙带，将水龙带放至本楼层卫生间水池处，开启阀门，进行灭火扑救（放水试验）；

　　（3）加强与消防控制室现场人员的联系，防止发生灭火系统故障；

　　（4）及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。（五）进行消防技能培训和演示

　　请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，组织员工进行实际灭火操作。

　　（六）总指挥点评消防演练情况并提出要求，宣布人民银行综合楼消防演练结束。

　　七、演练注意事项

　　（一）各部门负责人是消防演练整个过程的责任人，消防演练前，要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道，做到准备充分，确保演练安全、有序；

　　（二）消防演练过程中，各部门要明确具体责任人，要组织严密，认真指挥，确保人员、物品的安全，防止发生意外；（三）全体员工思想上必须高度重视，认真对待消防演练，人员疏散要有序，严禁拥挤、推拉，严禁嬉笑打闹和动作懒散，更不得无动于衷，必须人人全力投入到演练中去，达到演练的`预期目的；

　　（四）员工要会报警，报警报告内容：单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。（五）消防演练结束后，各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作，进一步改进防范措施，使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。（六）在不影响整体工作的情况下，尽量安排人员参加本部门的演练过程，让更多的员工通过演练，提高防范能力。

　　（七）环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作，作为资料保存。

　　八、发生火灾时，疏散应注意的事项

　　1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散； 2、优先向一层和楼外疏散，千万不要进入电梯；

　　3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵，切勿试图从烟火里冲出去，应迅速向另一方疏散通道撤离；或尽快逃向楼顶平台，等待救援；

　　4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住，也可退守到厕所等有利避难的房间内，关堵好房门，向外示意呼救； 5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，防止烟雾侵入；

　　6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤； 7、疏散时如烟雾较大，应屏住呼吸迅速撤离；或将毛巾、衣服用水浇湿，捂住口鼻，弯腰匍匐迅速撤离；

　　8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打滚，将火扑灭。

　　9、切勿返回着火楼层取任何物品。

消防应急演练3

　　消防演习安排周密，全厂管理人员和员工都很重视。全体员工各就各位，各司其职，认真负责，确保演习万无一失。

　　通过这次消防演习，为应急人员提供了实践模拟训练，使他们熟悉了必要的应急操作，进一步增强了防范意识和应急逃生自救能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障。

　　此类演练不仅为我公司积累了经验，也为许多应急预案的实际操作提供了参考。

　　演练结束后，经过认真总结，才能达到演练的目的。从总结来看，每个锻炼者都可以得到再次学习和提高的目的。对于指挥员和管理者来说，通过演练的总结，可以找出应急预案中存在的问题，找出改进措施，将预案提高到一个新的`水平。所以演练后的总结是演练不可缺少的一部分。让我们对这次消防演习做一个全面的总结。

　　第一，领导高度重视，亲自动手

　　从演习规划、前期准备、组织实施到正式演习，公司领导对应急预案的演习工作给予了极大的关心、支持和帮助。

　　总经理作为公司安全生产第一责任人和演习总指挥，高度重视演习工作，认真审核演习计划，确定演习目的；在全体演习人员会议上，亲自部署演习工作，提出三包，确保演习人员安全；确保演习人员的安全；确保演习全过程的安全。”；在演习现场亲自指挥，发布演习命令，观察演习情况；为了保证演练前宣传培训的有效性，不仅要亲自为学习者做动员，还要在演练前积极带头学习培训；

　　总之，这次演练的成功，完全归功于公司领导的高度重视和大力支持。由此，充分说明我公司领导的安全意识很强，真正把安全工作落到了实处。

　　第二，演习目的明确，计划周密

　　策划演练计划是演练成败的关键，策划演练计划的首要前提是明确演练目的。《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》作为实施依据，充分发挥其指导作用，并从安全工作的实际情况出发，确定本次预案演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性；发现应急预案存在的问题和不足，及时改进；使应急人员熟悉各种应急操作和整个应急行动程序，增强熟练程度和信心。

　　三是宣传培训到位，员工意识增强

　　通过演习前期的广泛宣传和培训，全公司员工可以了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警和如何安全疏散人员等基本操作，熟悉应急演习的程序和要求，了解所有危险和预防措施的可能性，以便每个人都能得到锻炼，知道发生事故时该做什么、该做什么和该怎么做。从而提高全公司员工的安全意识和素质，高效、高效地完成应急行动。

　　四演习紧张有序，取得了圆满成功

　　消防演习于6月10日正式举行。所有参加演习的人员于上午9：30准时集合在指定地点，消防演习地点选在公司东车间，涉及工厂各部门和人员。为了在这次消防演习中培训更多的人，我们在车间设计了一个火灾场景。

　　演习领导小组全体成员和全体工作人员10点准时到位，消防演习正式开始。

　　此时，车间第一个发现火灾的人应迅速向部门领导报告，同时根据应急预案的要求向连长报告。接到火警后，迅速向演习领导小组报告。演习领导小组立即抓狂

　　10点45分，所有紧急疏散人员和车间工作人员将聚集在综合楼外。演习领导总指挥同志宣布消防演习结束。

　　五、演习结束后，负责演习的工作人员对演习过程进行了分析和总结，结论如下：

　　1。这次消防演习的实际参与者人数是80人。其中应急演练9次，演练领导小组成员及工作人员10人。

　　2。消防演习开始后5分钟内，车间所有人员都已撤离并撤离“火灾”现场。生产区的所有人员都可以按照紧急疏散方法进行疏散。

　　3。在报警和紧急疏散的消防演习全过程中，消防行动组做到了。综上所述，消防演练紧张有序，应急环境现实，安全保障工作到位，演练达到预期效果，最终取得圆满成功。

　　六、认真总结不足，不断改进和提高

　　应急演习是在模拟事故的条件下实施的，是接近实际训练、检验训练效果的手段。也是检查应急准备是否彻底的重要方法，是评价应急预案准确性的关键措施。所以，纵观消防演练的`整个过程，我们确实发现有很多不足之处，需要我们学习和不断改进和提高。主要问题总结如下：

　　1。在报警和紧急疏散过程中，有些人仍然不熟悉报警程序和紧急疏散方法，应用不熟练；

　　2。根据上级对消防演习的要求，通知员工演习日期、时间和地点。但由于演练期间工作人员提前到达，演练真实性大打折扣。

　　3。应急演习指挥过程中，沟通规划不到位，导致工作组与总部沟通不畅。

　　上述问题主要存在于演练的组织和实施中，这使我们能够积累演练的经验，为我院今后许多应急预案的实际操作提供参考。

　　总之，公司在20xx年举办的第一次消防应急演习，按照事先精心策划的演习计划顺利完成，从而达到了本次应急演习的目的。这证明火灾报警和人员紧急疏散程序在我们的应急计划中是可行的。通过应急演习，全公司员工熟悉了必要的应急操作，进一步增强了防范意识和在紧急情况下逃生自救的能力。

消防应急演练4

　　一、演练目的

　　为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20__年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：

　　二、演练时间：

　　三、演练范围：住院部

　　消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

　　参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。四、演练内容

　　以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；

　　（3）常见的消防灭火演练。

　　五、组织机构

　　成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。总指挥：分管消防安全的副院长保卫科长协调分工，具体指挥。秩序疏散组：组长：保卫科长

　　成员：保卫科人员

　　任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

　　消防灭火组：组长：保卫科长

　　成员：保卫科人员、院义务消防员任务：负责实施灭火。

　　医疗救护组：组长：医务科、护理部负责人成员：病区医护人员

　　任务:负责现场救护和转移病人。六、基本要求：

　　1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的.工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。

　　2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。 3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

　　4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。 5. 各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。七、演练程序

　　现场总指挥宣布演练开始。

　　阶段一：报警

　　假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119” 向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。

　　总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

　　阶段二：火场逃生及自救互救

　　假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。

　　演练科目：火场逃生及其技巧

　　应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。

　　总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。

　　医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。阶段三：灭火

　　假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。演练科目：扑救初期火灾。

　　应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

　　八、演练结束，院领导讲评总结。

消防应急演练5

　　1 演练目的：

　　为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。

　　2 应急救援指挥部：

　　总指挥：李文才副总指挥：郎需平、张广健

　　现场指挥：周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组：王艳杰、李娟马晓东

　　3现场应急救援组织机构：

　　A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）

　　B、车间应急处理组（各车间）

　　C、警戒保卫组（后勤人员）

　　D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队）

　　E、环保应急处理组（后勤人员）

　　F、专家指导组（生产部、技术部）

　　G、应急疏散集中区：公司东北门卫

　　4 演练科目：

　　A、车间发生火灾，事故的`应急处理和接报启动公司应急救援预案。

　　B、火灾的扑救；

　　C、事故现场的警戒、控制和管制；

　　D、人员的紧急疏散、撤离；

　　E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。

　　5 演练模拟事故概况：

　　位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。

　　6 演练进程：

　　1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

　　a、切断火灾事故车间现场电源

　　b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切断危险源通往车间的通道）

　　2、应急处置：a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、污水处置

　　3、人员疏散：a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

消防应急演练6

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的.自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

　　二、演练时间、地点、参加人员

　　1、时间：20xx年4月28日上午9点00分。

　　2、地点：幼儿园操场内。

　　3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

　　三、演练准备

　　报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：

　　现场副总指挥：

　　现场总协调：

　　疏散人员：

　　救护人员：

　　协助指挥人员：

　　五、疏散原则

　　1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

　　2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。

　　六、逃生路线

　　一楼：侧门走：小1班在正门空地集合。

消防应急演练7

　　为进一步加强小区居民的消防安全意识，防范化解重大风险、遏制生产安全事故。今日上午，横沥镇在时代倾城住宅小区开展消防安全应急演练。

　　演练模拟住宅小区一商铺突发火灾，小区立刻启动消防火灾应急处置预案并拨打119报警。小区的应急处置小组配合横沥专职消防队进行现场扑救和救援。整个实战演练紧张有序，过程包括了疏散、灭火、救护等环节。

　　演练结束后，消防员现场向住户讲解在“火灾初起”时如何扑救，现场演示干粉灭火器、消防水带等常用消防器材的正确使用方法。在消防员的指导下，不少居民亲身体验了“灭火”实战。

　　通过此次消防演练活动，让小区物管和住户都提升了消防安全意识以及消防安全的重要性。

　　小区物业经理周凤娣说：“通过四方演练，主要是提高我们义务消防队的技能以及应急处理流程，希望在真正遇到发生火灾的时候，我们可以临危不乱，可以为小区住户的人身安全和财产安全提供最大保障，希望通过平时的演练，能够提高救援和疏散能力，同时也希望我们的住户，也通过这个活动，能够了解到消防安全的`重要性，平时能多配合消防安全的工作，业主、物业和消防一起联手将消防工作做好，保障大家的生命安全。”

消防应急演练8

　　校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救、互救意识，20xx年X月26日学校组织全体师生开展应急逃生疏散演练。

　　为确保逃生疏散演练活动安全有效开展，我校成立由常校长为组长，潘主任为总指挥长，全体行政为成员的校园消防安全逃生演练小组，结合我校实际，认真细致地制定逃生路线、安全注意事项等。

　　消防警报响起前，各岗位负责人员均已到岗做好准备。随着警报声响起，广播发出逃生指令，学生们弯着腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教职工的'指引下按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定路线安静快速疏散，有序地撤离到操场安全地带……各班主任迅速检查人数，并向潘主任汇报各班人数清点情况，确保每一位师生的安全。

　　集结完毕后，常校长、曾副校长和潘主任对本次消防逃生应急演练活动进行了细致的总结和提出更高的要求。

　　校园安全无小事。我校居安思危，落到实处，通过本次消防逃生应急演练，提高了全体师生对消防安全的高度重视，加强了对突发安全事故的自救、互救能力。

消防应急演练9

　　为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高自救防范能力，提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，懂得遇到火逃生的方法，加强安全意识，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于20xx年10月28日上午开展了一场全园师生消防应急疏散演练活动。

　　一、学习消防知识

　　演练前，为确保师生活动中的安全，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线。老师们用生动形象的方式对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育，让幼儿了解消防常识、初步掌握火灾时的自救逃生的方法及技能。

　　二、现场消防演习

　　当警报的.声音出现在幼儿园的每一个角落。教师迅速组织幼儿按逃生路线进行撤离，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，途中孩子们井然有序，做到安全疏散。幼儿在教师的带领下，以最快的速度撤离到了一楼安全地带。

　　到达安全区域后，老师们在安抚幼儿情绪的同时快速清点人数，确保无踩踏受伤、遗漏人员的情况后，并向主持人汇报。

　　向主任对本次演练活动进行了总结，并与幼儿进行现场了互动提问，巩固发生火灾自救逃生的安全知识。

　　本次演练活动，提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散能力。

　　三、灭火实操演练

　　疏散演练过后，活动进入第二个环节——灭火实操演练。实操演练中，为了让全体教职工有效、正确使用灭火器，保安叔叔现场讲解干粉灭火器的使用原理和注意事项，面对面传授灭火器的规范使用。

　　在负责老师的鼓励和指导下，小朋友们踊跃参与，上前提起灭火器进行实操演练，进一步巩固消防灭火知识。

　　四、遇到发生火灾时

　　1、遇到发生火灾时，教师不要惊惶失措，有秩序的组织幼儿从安全通道离开。

　　2、大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。

　　3、必须穿过烟火才能逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，冲出火区。

　　4、切不可迎烟雾直立行走，应用湿毛巾、手帕捂住口鼻猫腰低位或匍伏爬行，寻找安全出口，避免过早中毒窒息。

　　5、身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压来火苗，切不可带火乱跑。最重要的是遇到火灾要遵循安全撤离，救助结合的原则。

消防应急演练10

　　一、组织领导

　　总指挥：

　　副指挥：

　　胡伟光负责摄影

　　成员：全体班主任教师

　　楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。

　　西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

　　主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。二、演练步骤

　　1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

　　2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。

　　三、演练安排

　　1、演练时间：9月26日上午9：30

　　2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。四、演练步骤

　　（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的.事项和安排进行再次强调和部署。

　　（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

　　（四）撤离方案：

　　1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。 2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

　　3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

　　4、二楼的四年级走西楼道撤离。

　　5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。五、演练结束

　　当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

消防应急演练11

　　近期京沪处举办了消防安全应急预案演练比赛，七个收费站和两个工区均参加了此次演练比赛，我很荣幸观摩了各个单位的演练比赛，而且担任了评委一员，每场演练都给我留下了深刻印象。

　　吴桥主线站模拟车道内车辆着火，收费员反应迅速，及时上报，并在第一时间组成灭火组进行初期灭火，整场演练分工明确、配合默契、不慌不乱；东光收费站模拟宿办楼内着火，分场景演练职工进行初期灭火和消防人员到达现场灭火、疏散逃生、伤员救护，每个场景都非常逼真，再搭配上讲解员的讲解，整场演练精彩有序；沧北工区模拟边沟起火，工区人员、路政人员、高速巡警迅速到达现场，灭火、疏导车辆、维护现场秩序，各司其职，整齐有序。其他收费站的演练也是各有各的特色。

　　通过对比其他单位的演练过程，能够查找出自身存在的不足之处：吴桥站模拟楼内着火，个别职工疏散逃生时速度不够迅速，动作不够标准。在今后的安全培训中应积极开展应急疏散逃生知识培训学习，提高职工安全逃生技能。

　　这次演练让我感受颇深，要想有一个成功的安全预案演练，必须要做到以下几点：

　　一、领导重视，确保演练活动组织到位

　　从此次各单位的'演练中不难发现，各单位领导都非常重视，积极参与活动，担任总指挥、进行讲解点评。吴桥站为在此次演练中能够取得好成绩，站领导积极组织，站长、副站长对预案演练方案的制定进行认真审定，明确演练目的，并且带领职工认真学习消防安全应急预案和演练方案，亲临现场指挥，对演练过程中存在的问题提出指导性意见，带动职工找问题、找细节，保障了演练顺利开展。

　　二、筹划缜密，制定安全可行的演练方案

　　制定演练方案是开展应急预案演练的前提保障。应急预案演练前，要认真学习预案内容，制定演练方案时要想清楚此次演练的目的是什么，想到达到一个什么样的效果，要有明确的时间、地点、内容、参加人员、物资准备。此次消防预案演练，我仔细阅读了各单位制定的方案，都做到了方案目的明确、演练程序清晰，正是有了一个详细且切实可行的方案

　　做保障，在演练过程中职工们知道了该怎样去灭火、逃生、报警、救护，怎样能够从容应对突发情况，不慌阵脚，使得各单位演练开展得精彩纷呈。

　　三、积极参与，确保演练达到预期目的

　　为在此次演练中能够取得好成绩，各单位都做了充分准备，有的单位留营组织职工练习。吴桥站也不例外，组织职工进行了灭火器、消火栓的使用、救护、逃生技巧等内容的学习，并按照方案多次练习，相互指正不对的地方。职工们认真积极的态度，为演练顺利开展奠定了良好基础。

　　通过参加此次消防演练比赛，我掌握了更多的消防知识和对突发火灾的应变、逃生技巧、伤员救护的技能，为今后开展好安全工作，抓好安全培训、预案演练积累了丰富的知识和经验。

消防应急演练12

　　为加强卫东区敬老院消防安全管理工作，提高敬老院老人的安全意识、防灾自救能力，4月29日上午，区民政局和区敬老院集中开展了消防安全应急演练活动，约70余人参加此次演练。

　　演练活动前，区敬老院安全员先向院民和工作人员讲解了灭火器、消防栓、疏散通道、指示标志、应急照明灯等消防器材使用方法和注意事项。演练中，当消防警报响起时，演练人员协助敬老院老人紧张有序的撤离宿舍，疏散到安全开阔区域，并讲解了疏散注意事项和正确处置方法。通过此次现场演练，职工们都熟练掌握了灭火器摇、拔、握、瞄、压、扫使用步骤和覆盖窒息灭火使用方法，不仅学到了消防安全知识，还提高了安全自救技能和自我保护能力，为在疫情防控常态下区敬老院复工复产，筑牢了安全屏障。

消防应急演练13

　　xx社区居委会根据上级的要求，在xx办事处综治办的指导下，较好地完成了这次消防安全宣传活动，现对这次活动取得的效果进行总结。

　　一、成立社区社会治安综合治理领导机构

　　为切实加强社区的社会治安综合治理工作，做好综合治理工作的落实，特成立了社区综合治理领导小组，组长由社区主任、书记担任，组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成，下设日常工作办公室，负责社区社会治安、综合治理工作，由综治专干担任。

　　二、宣传活动工作

　　组织社区义务法制志愿者队伍，在开展好社区消防安全生产宣传的同时，注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、交通安全法规讲座。

　　三、安全生产、消防工作

　　随着社区建设的发展，各项工作逐步到社区。社区的消防工作，安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，结合社区的地理环境、特点，制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝，门卫签订安全责任书，层层抓落实，在辖区开展安全生产，消防安全工作检查xx次，累计检查单位、商铺xxx余家，与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书，与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改承诺书。组织大型的安全生产，消防检查x次，参加消防演练运动会x次，并且组队参加演练。

　　四、统一思想，提高认识

　　社会治安综合治理工作，是一项长期而艰巨的任务，我们将一如继往的做好今后的工作，把工作做实，落实到位，消除隐患，维护辖区的安全，尽职尽责的为社区居民服务。

　　xx幼儿园园长xx指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，xx幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。

　　20xx年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

　　演习活动结束后，书记温xx和安全负责人董xx对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的'表现。xx幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的安全教育课。

消防应急演练14

　　一、指导思想：

　　《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、演练目的：

　　为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设：

　　当某栋房的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

　　四、组织机构：

　　1、指挥部

　　学校成立灭火和应急疏散指挥部。

　　总指挥：xx

　　副总指挥：xx

　　成员：xx

　　指挥部职责是：

　　（1）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；

　　（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；

　　（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

　　2、义务消防队

　　义务消防队员名单：

　　后栋房:xxx

　　前栋房:xxx

　　西栋房:xxxx

　　门卫:xxx

　　岗位职责：

　　（1）、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。

　　（2）、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。

　　（3）、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

　　3、疏散引导组

　　组长：赵喜明

　　成员：姜艳辉于延泳赵俊红

　　职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

　　4、后勤保障组

　　组长：代立文

　　成员：王筝徐艳芳

　　职责：负责通讯联络，道路畅通、电路控制、水源保障。

　　5、抢救护理组

　　组长：邰雪莲

　　成员：韩文艳徐亚杰

　　职责：进行医疗救护及人员清点等。

　　五、前期准备阶段

　　每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。

　　1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

　　2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队（以男性为主），熟悉消防器材使用和消防知识，并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。

　　3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全的检查，电气设备的检查等。

　　4、平时加强教职工的培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。

　　5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的'宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

　　6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

　　①遇事不慌，头脑冷清。

　　②判明情况，思考对策。

　　③积极自救，互帮互助。

　　④听从指挥，有序疏散。

　　大忌：恐慌混乱，相互践踏。

　　7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

　　六、应急实战演练。

　　演练时间不定，由学校演练指挥部临时决定。要求：

　　1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

　　2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

　　3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。