关于家风的故事
关于家风的故事1
俗话说“没有规矩，不成方圆”，一个温馨的家庭，规矩更为重要，“尊老爱幼，礼让待客，谦和做人”是我家不成文的家风家训。
出门之“仪”
从我刚刚开始上学的那时起，父母就对我说：“孩子啊！我们是有家训的家庭，这一点你一定要记住！每次出门前，一定不可忘了和家里人说再见啊！”当时，我对父母的话不是很在乎，不就是道一次再见嘛，有什么大不了的。于是，刚开始，每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学，可是，时间久了，记忆就有些淡却了。那次我寒假中到同学家里玩，可没有和家里人说，结果害的家里人一阵好找。傍晚我回到家，被父母训斥了一番。这下，我才牢牢地记住了：出门前一定要和家里人道一声“再见”。
待客之“诚”
在我们农村，每个家庭正月里都有待客的习惯。历史的文化传承，使得我们待客时的礼貌也有一番讲究。爸爸对我说：“看见客人就要主动向他们问好，要主动地多给他们倒倒水，给他们留下一个好印象。”这次，爸爸说的话我记得很牢。一年中就只有这样一次重大的待客机会啊！一定要给客人留下一个好印象！
我记忆中第一次待客时，客人们都在下午就来了。见到一位叔叔时，我赶紧对他说：“叔叔，里边请，里边请……”这位叔叔看我这么有礼貌，脸上不停地笑着，还夸赞我“小超真懂事啊！”听了他的话，我的心里美滋滋的。之后，等人们都坐下来了，我也就忙着给他们倒水了，这次他们又给我“点了赞”。
做客之“礼”
在家中待客要礼貌，我们家出去做客的礼貌也有一番讲究。有一年正月，我到一家我不熟悉的'客人家做客。爸爸对我说：“到那里去要懂得礼貌用语，遇到客人要学会说‘你好’，知道吗？”我点了点头。到了客人家里，他们家的人向我爸爸问好，我也跟着说“叔叔您好”，叔叔也对爸爸说“你家孩子真懂事”。在他家里的时候，我也不追跑打闹，客人为我倒水时我礼貌地说声“谢谢”。回家的时候，爸爸还夸赞我“这次表现不错”呢！
家风和家训在一个家庭中尤为重要，我们要遵守家风家训，这会使你的品德更加高尚，让我们一起以礼待人吧！
关于家风的故事2
小时候很怕父亲，因为父亲很严厉，从来不跟我们亲热嬉闹。一米八四的大个子和笔挺的身材更是对我们形成了巨大的威力。每天只要一听见门外有父亲的脚步声，我们姊妹五人马上就敛起笑容，赶紧各自学习或做事去。
父亲是公社的食堂管理员，要想往家里带点吃的那是顺手牵羊的小事，但是父亲从来不做。上个世纪六、七十年代，正是国家经济严重困难时期，家家户户饿得眼睛都绿了，到公社、生产队偷东西的事情常有发生。我们家八口人，天天喝面糊吃野菜，我们多么希望父亲能把食堂里的馒头、麻花带回来几个，让我们也解解馋，饱饱肚子啊！可是父亲总是空着手回来，到家里吃饭的时候，他说“我不吃了，我在公社吃得很饱，肚子没地方装了”。其实父亲说的是假话，他是想省一点粮食给我们吃，母亲最清楚。
父亲从来不许我们占公家便宜，他说：“公家的东西一丝一毫都不能动，看都不能看，因为你看了就想拿，拿第一次就有第二次。”在父亲的严加看管下，我们一家人天天饿着肚子，也不敢走到公田里去偷掰一穗苞米，偷摘一颗苹果。每到秋天果实成熟的时候，父亲就提醒我们：上学、下地干活都不许走生产队果园边上的'路，免得担嫌疑。我们不服气，心想“不从那走从哪走？我们不偷不就行了吗？”父亲看出我们的心思，正告我们：“瓜田不纳履，李下不整冠，你从那边走，看果园的人就得出来看看，是不是有人偷果，给人家添麻烦。”我们只好听父亲的话，绕着道上学。
父亲的教育虽然没让我们得到“实惠”，但是却得到了左邻右舍的称赞。生产队长开会表扬我父亲，说“曲洪山会教育孩子，大家都要向他学习。”
父亲是生产队里最信得过的人。有一年秋天，生产队要储存上千斤地瓜作种子。队里没有地方，只能放在私人家里。那时家家都想从中捞点便宜，都自告奋勇。队长对我父亲说：“放在你家最放心！相信你！”父亲觉得这是莫大的荣耀！比拣了钱还高兴。回到家里二话不说就把西屋大炕滕出来。地瓜这东西特别娇惯，温度太高了长芽子，太低了又怕冻坏。父亲就让母亲每天做饭时注意火候，保证西屋炕不凉不热。
地瓜运来的时候，生产队没过称，以示对父亲的尊重和信任，父亲坚决不同意，队长只好大略称了一下，说是1200斤。队长说：“放时间长了，会跑水分，春天过后份量就不会这么多了。”父亲记住了1200这个数字，天天告诫我们不许偷吃，如果谁动了公家的地瓜，他要以家法处治。母亲有点不高兴，说：“这么多地瓜，孩子们饿了吃一两个也算不了什么，要不然让他们换一家去。”父亲听了这话，眼睛一瞪：“我看谁敢！”母亲就不敢吱声了。
西屋没有门，只是一块布帘子，一掀就可以进去，可是父亲的嘱咐像打雷一样，我们连动一下门帘都不敢。第二年春天，生产队来拉地瓜，一过称，不但没有短斤缺两，还涨称了（其实队长当初过称时就故意少说了一些）。这件事传出去之后，父亲的声望更高了，“手脚干净”成了众人对父亲的一致口碑，也从那以后，生产队年年把地瓜存放在我家，又年年按期如数地拉回去。
父亲就是这样传承着祖宗的家训，保持着清正高洁的品格不受半丝污染。他一生没有从公家拿过一张纸，没有在公田里拣过一粒米，没有在山上砍过一棵树，甚至没有挖过一个树根，他的心地就像他的衣服一样永远干干净净，整齐严肃。
父亲的不贪公物让我们有了好家风，一代传一代，直至今日。前几天，我和先生商量清明节为公婆扫墓的事，路挺远，小叔的车只能坐五个人，如果我和儿子也去的话，就只好再打一辆车。我先生说：“我单位的车闲着，我可以开去。”我儿子马上举手报告：“妈妈说公家的便宜不能占，你开单位的车不是占公家便宜吗？”我和先生相视一笑，当即决定不用公车，我和儿子换个时间坐出租车单独去。
我们深深地怀念父亲！是他老人家给我们树立了榜样，让我们保持了清正家风长久不败。在父亲过世的第四十三个清明节来临之际，让我们真诚地道一声：“父亲您好！我们感谢您！”
关于家风的故事3
每次爸爸妈妈带我去亲戚家玩，亲戚见了我都会说我瘦。妈妈说我只长个子不长肉，都是不爱吃饭惹的祸。 前两年我吃饭还要爸爸妈妈喂，塞到嘴巴里的饭，有时候还是吐出来，常常弄得身上地上都是饭粒。现在长大了一点了，自己吃饭了。但是，如果妈妈做的菜不和心意，吃饭就没有胃口，吃了二三口就不想再动了。如果爸爸妈妈硬要让我吃完，我就会装肚子痛，牙痛之类的，他们也就拿我没办法了。
现在我上学了，我学到一首古诗，叫做《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。虽然诗中的句子妈妈一直提起，我也知道了这首诗的意思，但我并不以为然，真正让我体会到诗中含义的是我和爸爸回老家的奶奶家的'那次。
奶奶家的门前有一块菜地，菜地里种了很多蔬菜。我们到的时候奶奶正在地里干活，我好奇地走过去看，原来奶奶在给菜除草，我觉得挺好玩，也跟着一起动起手来。没想到干了一会儿就觉得腰酸背疼了。奶奶说要吃到菜不仅要除草，还要给它们浇水，施肥，打农药等等，原来种蔬菜这么辛苦！吃午饭的时候爷爷和奶奶说起他们小时候的事，那时
碰到十年荒灾，常常没有饭吃，为了充饥，经常吃一些树皮、野菜，如果谁家的粗粮能填饱肚子，那就非常幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱，能够餐餐吃上一碗白米饭。我听了感觉很惭愧，心想以后再也不浪费粮食了。
关于家风的故事4
家是难舍的亲情，是心灵的港湾，是充满了爱与责任的驿站。孩子只有在良好的家庭氛围中成长，才能变得越来越优秀。俗话说得好：没有规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，无时无刻不在体现家风的重要性。
在我们中国，每个家庭都有自己的家风，当然我们家也不例外。从我记事起，父亲就叮嘱要我做一个善良、真诚的人，那时候不太理解，只是能看到父亲经常去帮助村里的人做一些力所能及的事情，而且不求回报。渐渐地我长大了，已成为人母，与人为善，真诚待人已成为我做人的原则，这或许就是人们经常说的言传身教，潜移默化中我也变成了父亲那样的人。如今，我把这种氛围带到了家庭生活中，尤其是儿子在这其中收益颇多。记得那是上小学二年级的.时候，有一天，儿子放学回家，看着他愁眉苦脸的样子我有些纳闷，于是问了他其中的原因，最后他很坦诚地和我说，他们班有一位同学学习成绩很差，每次考试都给班级拉分，他特别想帮助他，但不知道该怎么做比较合适。听了这话，我非常惊喜，当时就表扬了他。后来儿子找老师调换了座位，专门和那位学习成绩差的同学坐到了一起。从那以后，他每天就像一个小老师，给他讲不会的题，督促他上课认真听讲、细心写作业，为了给他补课，儿子每天放学很晚才回家。通过老师以及他们的共同努力，那位同学的成绩终于有了很大的进步，这件事让
儿子感到十分欣慰，因为他的努力没有白费。类似这样的事情有很多，比如公共汽车上主动给别人让座，大马路上遇到乞讨的，他总是会示意我给予帮助，因为他觉得那些人很可怜，虽然有时候我知道那些人中也有骗子，但是我不会当着儿子的面去揭穿他们，因为我不想给他纯洁的心灵上留下污点。
与人为善，真诚待人是我们家的家风，伴随着这个道德标准，我们会继续前行！
关于家风的故事5
李大钊早年任北京大学教授、图书馆主任，并参与《新青年》编辑工作，是社会名流。但他生活俭朴，“冬——絮衣，夏——布衫”，一个大饼，一根洋葱，常常是他的便饭，有人去他府上拜访，见他的幼女炎华，身穿红粗布小棉袄，外套蓝粗布小褂，前襟和袖口油光光的，土里土气的，像个乡下孩子，完全不像北大名教授的女儿。有位亲戚对此很不理解，有次问起李大钊，他只是淡淡一笑说：“点种”“庄稼人种地要点种，你当教授点什么种 ? ”亲戚迷惑不解。
解放后，乐亭县第一中学师生访问李大钊故居时，这个亲戚向师生们谈到这件事。一位老师听后提议全体学生起立，他激动地说：“同学们，你们明白李大钊同志所说的'点种'的意思吗 ? 他的种子，就是革命的种，共产主义的种!我们要让李大钊同志点的种，在我们心里开花结果。”直到这时，这位亲戚才恍然大悟，明白了李大钊所说的“点种”的真正含义。
李大钊不仅在课堂上向学生灌输真理，为革命事业培养“火种”，在家庭里，也教育子女要经风雨、见世面，努力做革命事业的接班人。他经常带领孩子去郊游，一同乘船、渡河、爬山，以锻炼他们的胆量，开阔胸襟。
有一年冬天，北京城雪花纷飞，大地披上了银装。李大钊对孩子们说：“雪下大了，你们快拿扫帚到院子里去扫吧 ! 要是高兴的话，堆个大雪人也好哇。如果有兴趣还可以借雪吟诗，这比我小时候只能隔窗望雪作诗要好得多呀 ! ”
孩子们听了，一阵欢呼雀跃，立即拿扫帚出门。孩子的外祖母和母亲表示反对。外祖母说：“外面太冷，冻坏了孩子怎么办 ? ”李大钊却笑着说：“孩子们应当从小养成吃苦的习惯，免得长大了什么也不会做。何况人只有经常活动，身体才会有抵抗力。扫扫雪怎么会冻坏身体呢，呆在屋里不动弹，才更经不起风寒呢 ! ”李大钊说完，就带着儿女出了门。一边扫雪，一边给孩子们讲故事，干得热火朝天。
古人说：“乐则生矣。学至于乐，则自不已，故进也。”李大钊教育孩子，善于从孩子的特点出发，循循善诱，寓教于乐，生动活泼，从不刻板生硬，更不打骂孩子，从而使教育收到了良好的效果。
李大钊家中堂屋的北墙上，挂着一张富有诗意的画，画中有位少女怀抱琵琶在演奏，各种飞禽走兽闻声而来。李大钊十分欣赏此画，他绘声绘色地对孩子们说：“你们看，音乐的力量有多么大 ! 这个弹奏乐器的姑娘，只要手指轻轻拨动，就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、 凶猛的狮子老虎，还有各种叫不上名堂的鸟兽，他们一个个都被音乐陶醉了。人就更不用说 了。音乐不仅能陶醉人，而且还能鼓舞人心。”李大钊经常教孩子们唱歌。有次，他教孩子们唱的是教堂里的一首赞美诗，其中有这样几句 ：禾捆收回家，禾捆收回家，我们就要欢喜禾捆收回家。他边唱边讲解：“你们看农民们辛辛苦苦地种下东西，收获的时候是多么喜欢呀 ! 他们忘记了辛苦，只有快乐。我们的革命也是一样，等到革命胜利的那一天，我们会像农民把庄稼收回家一样快乐呢 ! ”
李大钊还在百忙之中抽出时间教孩子学音乐。有一次他带着葆华、星华去拍卖行买回一架旧风琴，由他弹琴伴奏，孩子们合唱了一首校歌。唱完后，李大钊说：“北沿河是一条又脏又臭的水沟，你们校歌里怎么说它是孩子们青年的花园、美丽的王国呢 ? 这首歌的.歌词太不真实了，这不是培养孩子们睁着眼睛说瞎话吗 ? ”他借此机会教孩子们唱《国际歌》、《少年先锋队歌》等革命歌曲。教完歌还给他们讲解歌词的含义，讲解从事革命的道理。这种家教，寓教于乐，在孩子们幼小的心灵里撒下了革命的种子。
有位教育家曾经说过：“儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。”李大钊在家庭教育中，十分注意运用“尊重”这种“最有力量” 的方法。他注意研究儿童心理，根据孩子们心理、生理特点，采取循循善诱的方法，有针对性地进行教育。
有一年夏天，李大钊从北京回河北老家歇暑假，给孩子们每人买回一包礼物——笔、墨、方 格字帖。孩子们很是高兴，立即研墨展帖，端端正正坐在八仙桌前写了起来。
这次是李星华生平第一次临帖写大字，所以她左临一张，看看不像，右临一张，看看还是不像，气得小脸发红，直想哭出来。她放下笔，躲到后院里偷偷地抹眼泪。这时李大钊和妻子发现星华在哭，但摸不清她为什么哭。妻子正好张口问星华，却被李大钊拦住了。他说。“ 女孩子的心理是很难揣摸的，你要是问她为什么哭，她不会告诉你的，你不要硬逼着问她。哭的原因不是很明显地摆在那里了吗 ? ”妻子莫名其妙。李大钊接着说：“我记得在一本什么书上看过：一个很可爱的小女孩，一不留神，用小刀划破了自己的手指，这个小女孩立即把伤口包了起来，生怕别人包括自己的爸爸妈妈发现，直到伤口长好了才给人看。你说这是一种什么心理呢 ? 这就是女孩的一种好胜心，你明白了吗 ? ”妻子这才恍然大悟。过了一会儿 ，李大钊把小星华叫来，一同走到八仙桌前，指着星华写的字帖微笑着说：“你的字写得很好，有点像魏碑帖上的。因为这是你第一次临帖，写得还不大整齐，笔画有的地方粗，有的地方细。字有的个儿大，有的个儿小，要是天天耐心练习，就一定会写好的。你看，你哥哥写得也不整齐呀，可是他不着急，沉得住气，只有这样，将来才会把它慢慢地写好。”
李大钊的话使星华受到很大鼓励，同时也使她了解到自己遇事不冷静，容易急躁的缺点。从此，星华不仅天天练习写大字，而且性情也变得比以前沉稳多了。
关于家风的故事6
有一天，我和爸爸妈妈在永和吃饭。我点了自己最喜欢的鸡丝饭。我们边聊天，边吃饭，很快吃好了。我放下筷子，就要去玩。
妈妈把我叫住，告诉我说：“吃完饭，应该将碗、勺子、筷子、饮料杯子都整理好放进盘子，并将垃圾收拾好。”
我不懂，问妈妈：“为什么啊？打扫卫生的阿姨不是会收拾吗？”
妈妈耐心地解释说：“因为这样整理好了，就大大方便打扫卫生的`阿姨。她可以把盘子一次性端走。”
我恍然大悟，说：“这样阿姨就不用那么累了，还可以节省时间。”
妈妈夸奖我说：“邓于零真棒！”
于是我把餐桌上的东西整整齐齐地收拾好。
打扫卫生的阿姨过来了。她看着我们桌子上的三个整齐的盘子，很开心的朝我们笑了笑，还说了声谢谢。然后轻松地把盘子收走了。
我站起来，准备离开，扭头看见旁边桌子上，一个小男孩正在认真地整理自己的盘子。
我们三个人开心地笑了。
爸爸对我说：“饭后收拾好盘子，对我们来说，不过是举手之劳，但对阿姨来说，就大大节省了劳动。方便别人，就是方便自己。”
从此以后，我在外面吃饭，都会把自己的盘子收拾的整整齐齐，这个细节和行为，得到很多人的表扬。
关于家风的故事7
每个家庭都有不同的家风家训。有的家风家训是诚实守信，有的是懂得感恩，有的是尊老爱幼??一个好的家风，能给我们一个好的生活环境，使我们快乐的成长。我的家风是“孝、勤、善”。虽然简单普通，却让我受益匪浅。
百善孝为先，我生活在一个三代同堂，五口之家的家庭，从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行，我们中华民族的传统的美德―孝道。爸爸妈妈一直尽心尽力的关心照顾两位老人，记得两年前爷爷身体一直不好，爸爸白天上班，一下班就去医院照顾爷爷，妈妈洗衣烧饭，忙里忙外，一直到爷爷身体完全康复。此事一直在我们整个家族被传为佳话。
每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听爷爷奶奶的，用妈妈的话说，这就叫百善孝为先。
“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈平日里工作很认真，妈妈很少看电视，忙完家务，大多时候她总会和我一起学习，她不但对我在学习上要求很严，自己一直不断的学习，用她的话说，只有不断学习，不断给自己“充电”，才能教好自己的学生。爸爸在干好本
职工作的同时总爱搞创作、摄影、策划，他的电脑水平一流，只要电脑有点小毛病或者什么小问题，只见爸爸敲几下键盘就能将电脑“驯服”的服服帖帖。听爸爸说，他现在还担任天长两家公司的总策划、总编辑呢。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也涉猎广泛，平日里喜欢读书、写字、勤思考，学习成绩一直很好。
“善良”是中华民族传统美德，用邻居的话说，我的爷爷奶奶特别热心肠，谁家有困难，只要他们知道，总会伸出援手力所能及的'帮助他们。在爷爷奶奶的影响下，爸爸妈妈也是如此，爸爸工作之余还参加了民间爱心协会，每年为孤寡老人、社会弱势群体送温暖，号召社会帮助他们。听妈妈说，这几年来，爸爸一直默默资助几个贫困生读书，一直利用自己的影响力组织爱心志愿者走进敬老院为老人送温暖、走进福利院帮助那些孤儿。光通过他组织的爱心活动大大小小超过20多个，募集爱心款超过百万。在长辈们的影响下，我也感受到做一个善良的人，只要自己有能力，一定去帮助那些需要帮助的人。 好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。我想，只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
关于家风的故事8
良好家风的是我们创造美好世界的第一步，它影响着一个人一生的走向。
从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
我的父母都是地地道道的农民，他们虽然没有明令家风家训，却在日常生活的点滴中言传身教，形成一种无形的道德力量，为我的独闯世界指引方向。
小时候家里很穷，在那个温饱都不能解决的.年代里，一家人却有着太多的快乐和幸福。
父亲淳朴勤劳，爱看书，闲暇之余会给我们讲故事。
母亲忠厚善良，勤俭节约，喜欢唱歌，偶尔也会唱给我们听。
那时候，我们家破落的院子里，时常飘出欢歌笑语，让艰苦的岁月也变得欢快无比。
每当我们遇到困难的时候，母亲会说：“坚持就是胜利!”;父亲每每都会表现出男子气概：“自力更生，艰苦奋斗。”在父母的教育下，我们兄妹五人，三个大学生，这对于一个农民家庭来说，所经受的经济困难可想而知。
现在回望，匆匆那些年，所有困顿窘迫竟没有一丝印象，去面对眼前的重重困难，留下只有一家人积极阳光笑脸和团结奋进美好的画面。
关于家风的故事9
吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一，早年在冯玉祥大队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任军长和宁夏省政府主席。
1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重，他对前来探视的吉鸿昌说："当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠，"吉鸿昌含泪答应。
吉鸿昌父亲病逝后，他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”
吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众，当日本帝国主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对介石的.投降政策，奋起抗日。遭反动派杀害，牺牲时年仅39岁。
关于家风的故事10
曾国藩的家训，分散写在他的大量的家书中，在家族教化中作用不凡。次子曾纪泽，袭父一等毅勇侯爵，官至户部左侍郎。历使英、法、俄诸国，与俄人力争，毁崇厚巳订之约，更立新议，交还伊犁及乌众岛山，帖克斯川诸要隘，有功于新疆甚大。在出使任内，深入了解各国历史、国情，研究国际公法，考察西欧诸国工、商业及社会情况。又将使馆馆址由租赁改为自建，亲自负责图书、器物购置，务使使馆规模不失大国风度，亦不流于奢靡。驻外严于操远，节约公费，摒弃贪劣，倡导廉洁之风，为外人所敬重。季女曾纪芬福寿全归，可以说完全得力于她父亲传给她的一套治家修身办法。曾纪芬一直记着父亲曾国藩对她讲的话：“予自三十岁以来，即以做官发财为可耻，以官囊积金遗子孙为可羞。盖子孙若贤，则不靠父辈，亦能自觅衣食;子孙若不贤，则多积一钱，必将多造一孽，后来淫佚作恶，大玷家声。故立定此志，决不肯以做官发财，决不肯以银钱予后人。”“吾辈欲为先人留遗泽，为后人惜余福，除勤俭二字，别无他法。”曾纪芬自奉俭约，即使后来年纪大了，每届大寿，子女想送些珍贵的礼物来，都一定会被她阻止。曾纪芬对子女的教育从不放松。即使对已经成年的子女，仍随时耳提面命，管束查察从不疏忽。她说：“教导儿女要在不求小就而求大成，当从大处着想，不可娇爱过甚。尤在父母志趣高明，切实提携，使子女力争上进，才能使子女他日成为社会上大有作为的人。”她的第四子聂其杰重视聂家、曾家的.先祖述言，出版成书推广，还以“联络家庭之情感，切磋其道义”为宗旨，创办《家声》等家庭刊物，成为中外仅见的文化现象。
关于家风的故事11
“家有家训，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢？家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；良好的家风家训是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家训的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是勤俭持家。
勤俭持家是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，生活是否富裕，我们都应该勤俭持家。作为青少年的我们要从现在做起，从日常生活中的点点滴滴的小事做起，养成勤俭持家的好习惯。
有一件事至今使我记忆犹新。
那是去年春节期间，爸爸在家里请客，中午家里要来许多客人，妈妈天不亮就开始忙活，她要为客人准备一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任务准备好茶水以及精心布置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，摆好吃饭用具。客人来了，他们盛赞我家的热情待客，夸我的礼貌，爸爸的.茶艺，更夸赞妈妈的好才厨艺。
下午3点左右，客人离开了我家，我帮妈妈收拾吃剩下的饭菜，妈妈见我连吃的不多的饭菜倒进了垃圾箱，就严肃的对我说：“有些饭菜不能倒掉，晚上加热后我们是可以吃的，我们应该珍惜粮食和蔬菜，我们家来自农村，你应该知道这一粒粒粮食、一盘盘蔬菜的来之不易，那是用汗水浇灌长大的，弃之可惜，更何况我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。
晚上躺在床上休息时，回想起白天发生的事情，忽然，我一下子明白了，妈妈不正是用自己的实际行动在践行我们的家风—勤俭持家吗？我们家也会因此生活的越来越好。
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的优秀传统，我们始终认为，对于一个国家，我们要勤俭节约，国家是有若干个家庭组成的，那么对于家庭，我们更离不开勤俭持家。
在日新月异的今天，随着物质生活的不断提高，我们提倡的勤俭持家，其意义已经不是物质上的节俭，而更多的体现一种高尚的品格，一种可贵的精神，体现出国人奋发进取、积极向上的精神。节俭有利于一个人的修身养性、陶冶自己的情操，也是一个人事业有成和发展的主要因素。节俭是一种意识，一种社会风气，也是一种自我约束。
传承中华传统美德，勤俭持家，我们有责任将这一家风所体现的精神发扬光大。
关于家风的故事12
有些家庭的教育是父母的言传身教，有些家庭的教育是带孩子行万里路，我的家庭教育是阅读。
我的外祖母很推崇用书本来教导孩子。在母亲三姐妹还小的时候，外祖母就陪着她们阅读，用书里的故事告诉她们什么是自尊，什么是自强，什么是自立。衣衫可以打补丁，但是衣冠整齐是修养；家壁可以困苦，但是将屋子收拾干净是家教；外在可以贫穷，但内心必须丰富。这是外祖母常教育她们的话。所以母亲常说，当时虽然日子艰苦，她们三姐妹出门永远是最体面的。
我出生后三四个月，母亲便回到了工作岗位，那时候便是外祖母带着我。家里是多年的老房子，墙壁上的白漆都有些脱落，母亲是个爱干净的人，用了报纸细细地糊上。报纸上有大大小小的字，也有黑白的配图照片，外祖母便抱着我在屋子里到处转，指着报纸上的字念给我听，小小的我便是在这样的读报声中慢慢长大。
八十年代的定海农村，很少有家庭父母是双职工，所以相比于同学们自制的陀螺、竹抢、竹蜻蜓等玩具，父亲每次回家给我带回来的电动玩具、印刷精美的童话书都显得高大上很多。同学们艳羡的目光逐渐助长了我的自大情绪。母亲很快就注意到了我对同学们的不屑，有一天她故作神秘地送了一本《伊索寓言》给我，并特别要求我看其中的《牛虻与狮子》这则。我怀着疑惑开始阅读，勇猛的狮子看不起微不足道的牛虻，结果一转眼却被不屑一顾的牛虻成功攻击了。联想起最近自己的表现，我马上理解了母亲的用意。这时，母亲跟我讲起了她小时候外祖母教育她们三姐妹的那句话，内心的富裕才是真正的富裕，唯有腹中有书才是真正的财富。
如今，我也有了自己的孩子。怎么做好他的家庭教育成了我的.责任，我很快想到了“阅读”，但这次的阅读我想让爸爸一块来参与。早在怀孕期间，我便和丈夫商量每晚由他给孩子讲一个短小的故事，丈夫开始时不解，可是后来便也养成了习惯甚至乐在其中。怀胎十月，他和儿子的感情并非从儿子呱呱坠地才开始建立，而是完整感受到了他在我肚子中点点滴滴的变化。直到如今，儿子已经两周岁，每晚临睡前是他们的亲子时光，一大一小两个人挨挨挤挤地靠坐在床头，小的捧着一本花花绿绿的插图绘本，大的惟妙惟肖地模仿小动物讲着各种小故事。丈夫经常感慨，和他的同事们相比，他更加清楚地了解孩子每个过程的成长，这是他的骄傲。我们也发现，和同龄人相比，儿子的内心更加疏朗也更加勇敢。
儿子开始学说话，从一个一个字往外蹦，到四五个字一块说，带着他去户外玩，从没教过他的词语看到对应的事物却会很快地说出来，因为这些都是书里有过的内容。小小的孩子尚未走出家门多远，内心里就已经藏了一个大大的世界，等待着他去一一验证。而我也相信，随着他的长大，他内心的世界将会越来越丰富，到那个时候我也将会用外祖母的那句话赞扬他，赞扬他是一个拥有那么多财富的孩子。
家里的书从外祖父起，慢慢积累了三代，阅读成了我们家每个孩子从小就在长辈的潜移默化中学习的能力，我们阅读《傅雷家书》懂做人的道理，我们阅读《朱子家训》明白立身的根本，我们用阅读传承家庭的教育。
关于家风的故事13
家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
记得把孩子刚送进幼儿园时，我担心的是孩子会不会哭着找妈妈，会不会自己小便洗手，会不会自己吃饭，妈妈不在中午能安然入睡吗??生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来，出乎我们全家的意料，她不哭也不闹，从老师的反馈来看，孩子能自己大口的吃饭，自己睡觉，也不怎么哭闹，似乎很快就适应了幼儿园生活，全家都为此感到高兴，似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家，孩子已经放学回家，正专心的玩着玩具，我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩，自己好像没买过这样的玩具，这是哪来的呢？我问道：“宝贝，你手里玩的雪花片是哪来的？”孩子天真的回答我说：“是幼儿园的呀！”我听了忙问：“那你是怎么拿回来的？”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的，听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事，孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家，看看是小东西自己也没在意，只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了，隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响，我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火，而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的，玩具的'家在幼儿园，离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通，让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了，如果有，就赶快送回去。
随后的每一天，我都会提醒奶奶每天问问孩子，有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家，刚开始奶奶告诉我，孩子今天又拿了玩具，不过提醒她后就送回去了，后来孩子会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家，几周后，孩子已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。经过这件事，我发现孩子变得懂事了，不再乱动别人的东西，不随便接受别人的礼物，和小朋友相处也懂得谦让了。 怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观，帮助他们健康成长。
关于家风的故事14
在学校这个大家庭里，我是渺小的一员，但我总想着让自己带有光彩。妈妈对我说，如果你想要光彩照人，必须与勤字交上朋友，事事勤字当头。
做个勤奋的人，勤就是坚持。我很喜欢弹古筝，开始学习古筝起步比较晚，我就凭着自己的一份喜欢，坚持每天都弹，有时练习1个小时，有时练习半个小时，双休日尽量多花点时间。因为兴趣是最大的动力，这是坚持练下去的最主要的原因。我又想到的是既然做一件事，就要坚持到底。只有付出过努力，才能有收获。勤奋的人会得到大家的一个个赞，妈妈坚持天天晒朋友圈，大家送上的一个个赞是给我大大的鼓励。每每看到大家的支持，听到老师一声声的肯定，我心里暗暗下决心：我一定要练好这项本领。看到进步的同时，我也分析自己的不足，大多数练习都要妈妈提醒，如何我能自行安排好时间，及时练习那就更好了。
做个勤学的人，因为勤能补拙。在学习上我总会时不时的`偷点小懒，有时候回到家作业就会做个没完没了。妈妈一直提醒我要合理安排和利用时间，有些作业能在学校完成尽可能地去做好它。我一直在尝试，的确是这样，学校里十分钟能完成的作业，到了家里，往往会花上二十分钟，甚至三十分钟。原因是学习没有静心。如果我能时时做到勤学，我就会有多余的时间用来看书、运动，学习不仅会越来越轻松，成绩也会越来越好。
做个勤劳的人，因为勤其实是在跟时间赛跑。说起寒假里，我和妈妈一起进行大扫除，家中所有的窗帘都是卸下清洗，我拆装。妈妈就说，家里有个小帮手，事情立马就做好了，我们节省了好多时间。家里包饺子，虽然我包得并不漂亮，但妈妈包两个，我包一个，本来1小时完成的事，我们一起只需花上大半个小时。一起劳动快乐着也幸福着。
你问我，我家的家风是什么？我用一个字作答，那就是勤。
关于家风的故事15
老师让我们写一篇家风故事，我愁眉苦皱：我的家就是一个很普通的家庭，爸爸妈妈也不是卓越的名人，并没有什么事情值得夸耀，值得书写。”“你只要将爸爸妈妈怎样教育你的事情如实地写出来就行。”王老师的这句话钻入了我的耳朵。有了！
记得在几年前，一个晚上我们全家正津津有味地看着电视，突然“啪”的一声停电了，糟了，电闸坏了。这大热天的停电，谁受得了呀？爸爸摸黑找到工具箱，正准备去修。“叮叮叮——”爸爸的电话铃声在这个停电的夜晚响起，是那么急促，那么刺耳。爸爸接起电话，不到三秒，只听“吱”一声，爸爸打开门，出去了。接着听到了汽车发动的仓促声。我很纳闷，爸爸接了什么神秘电话呢？电闸都不修就走了。这个电话来得真不是时候！我很失落，能有什么事比自己家里没电了还要重要呢？何况是在这蒸笼似的夏季！何况那电视中的人物正在激烈的打斗，谁胜谁负？我一面拼命地扇动蒲扇，一面埋怨着爸爸和那不合时宜的电话。不知过了多久，传来了“咚咚咚”的脚步声，“我回来了”爸爸说道。“爸爸，你怎么回事呀，没有电，没有娱乐，没有凉爽，让我怎么活呀？”我的愤怒像火山的熔岩一般喷涌而出。爸爸解释道：“你爷爷家的收音机出了问题，我过去修了一下，现在好了。”“收音机坏了可以明天再去修嘛，这天热得我都长痱子了。”我并不解气。爸爸的音量提高了：“你爷爷奶奶年纪大了，他们没有其他的爱好就是喜欢拿着收音机在这个时间段听戏曲，这个时候他们要是听不了，你说他们的心情会怎样呀？爷爷家的事再小也是大事，我们的事在爷爷的事面前都是可以等一等的.，我们要尊老。你爷爷奶奶顺心了我们全家都快乐了。”说罢，爸爸便拿着工具箱出去了。我陷入了沉思中……过了一会，电来了，整个房间亮堂堂的，我的心也亮起来了……
因为姑姑有事情，便让表弟表妹来我家呆几天。我开心极了，终于有人陪我玩了。我把最爱吃的零食给了表妹，然后陪着表弟去屋外玩最新款的遥控飞机。表弟不会操纵飞机，我便一步一步地教他。很快，飞机便上天了，表弟乐得手舞足蹈。过了一会，表弟问我：“哥哥，我可以把遥控飞机拆开来看看吗？”我立刻制止：“不行，拆掉了就装不回去了。”表弟很失望，但还是继续摆弄着飞机。我又陪他玩了一会，就进屋去找表妹了。走进屋子，我就惊呆了：零食包装散落一地，还有很多的零食被扔在地上，横七竖八，散落一地。我生气地教训了表妹一顿。表妹满脸通红，瞪着两只大眼睛，还觉得自己很无辜。我心想还是表弟乖一点，走出屋子——我立刻改变了想法，我大喊：“我的遥控飞机，那是我攒了好几个月的零花钱才买来的！”我的头发都要气得烧着了，我的心中非常伤心，想抱头大哭，看了一眼表弟，我心里下起了暴风雨，暴风雨和熊熊火焰争斗着。表弟不知所措地看着我。“怎么啦，怎么啦？”妈妈循着我的吼声走了出来。看到妈妈出来了，表弟和表妹都哇哇大哭起来。
妈妈把我带到了一边，询问我发生了什么事情。我抽抽噎噎地诉说着事情的原委。妈妈说“他们还小不懂事，你可以监督和提醒他们玩具要爱惜，零食要少吃，你表弟就不会把玩具玩坏了呀！零食也不会被吃光了，他们是叫你哥哥的，你要担起这个当哥哥的义务。”我很是惭愧。我就拿出玩具和零食和他们一起玩，一起吃。到了晚上他们走了，妈妈在此叮嘱我：“你今天的做法不对，怎么能这样对待他们呢，不管是亲人还是朋友都要对他友善，要学会好东西大家一起分享，下次才有更多的小朋友和你分享你平时接触不到的东西，不然谁还会和你交朋友呢？”我心想我以后一定爱护小朋友，不再这么自私了。
爸爸妈妈的教导是我成为了一个尊老爱幼的孩子。爷爷奶奶的事情不管多么琐碎，我也不嫌麻烦；我也会大方地与弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起来，朋友有什么好吃的零食也会和我分享。我以后还要做得更好，还要把这种让人受益的家风传递给我的子孙们。
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