我和书的故事

时间:2024-08-03 17:57:26 好文 我要投稿

(实用)我和书的故事14篇

  我和书的故事 篇1

  书,像一双千里眼,让我们了解世界。书,又像一个时空隧道,带我们来到远古,想象未来。书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

(实用)我和书的故事14篇

  我爱看书,也爱看作文选。因为作文选不仅让我懂得了各种各样的写作方法,还提高了我的写作水平。就如杜甫的诗句:“读书破万卷,下笔如有神。”多看作文选,就会在不知不觉中不断提高写作能力。我不仅爱看作文选,而且还爱看侦探小说方面的书。

  令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学习到课本内学习不到的知识,还开发了我们无穷的'智力。

  书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火焰,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心。当我悲伤时,书告诉我,只要勇于开拓,便会发现乐趣。当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

  书,你是我一生中最好的伙伴!

  我和书的故事 篇2

  星期六下午,我们一家去虎门书城借书。那里人山人海,却很安静,很适合阅读。进入书城,我们各自寻找自己喜爱的书。

  我找到了笑猫日记二《大黑的旅行》这本书,然后津津有味地读起来。它讲述了大黑和笑猫等人周游半个地球所发生的趣事,比如:旅行开始后,它俩在饭店打工挣路费,遇见了雪里拖枪,带着它去了菲娜家。路途中,去了山村学校当代课老师,我为它们差点被校长发现是动物而提心吊胆。在剧院当过演员,雪里拖枪留在了剧院。路上偷偷拿走了一个园丁的大衣,里面有几百元,大黑说:“把这几百元当路费吧。”我又为园丁感到愤愤不平……

  离开书城时,我借走了这本书和其它几本书,准备回家继续看。不知看了多久,我把它们全部看完,接着就要还回去了。在还书的路上,我还在品味着文中的词句,心里想:我要记住这些好词佳句,以后写作文时用得上!可是,到了书城门口,我才发现忘记把其中一本书放进袋里,这下怎么还书啊?

  后来放暑假了,在回老家的路上,我一直粘着妈妈,要她买一套《笑猫日记二》,妈妈禁不住我的.软磨硬泡,终于答应回家就买,我激动得一蹦三尺高。

  我爱看书,因为它不但增长了我的知识,而且给我带来了许多快乐。交上书这位朋友,爱上书一辈子!

  我和书的故事 篇3

  一天,我让爸爸买了一套二十本名叫《怪物大师》的书。当我拿到这套书的时候,看到封面上画着一个小女孩和三个小男孩,这本书是一本有趣的书吗?

  我迫不及待地打开书页,当我看到二十页的.时候,我大声的说道:“这本书太有趣了!我明天一定要带去学校。”我脸上带着微笑,合上了这本书,把这本书放进我书包里。

  第二天,我这书放进桌斗里,每到下课的时候,我都会拿出这本书看上八分钟,只有到上课的时候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。

  可是有一回,我们班的老师看见我中午放学的时候,手里拿了这本书,她说:“你应该好好看作文书,别看别的书。”因为那时候我作文不太好。面对强大的老师,我只好默认的点了点头,但我心里想:我就喜欢这本书,谁也强求不了。

  后来,因为我看了这本书。老师训了我好几次,但我还是不喜欢看作文书,因为,那不是我喜欢的书。

  一本书,成为了我最喜欢的朋友,即使,老师再训我几次,我也不会改变我对这本书的痴迷。

  我和书的故事 篇4

  臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友”。我觉得这个比喻非常贴切。

  记得四、五岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买很多《识字书》给我看。到了六、七岁,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了,不但看书,还把里面的文字解释一字一句地读出来,还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。

  上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了,不仅看童话、漫画、科技书,就连小说也成了我书柜中的新朋友,我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真的看,而且想一口气看完内容情节。书让我知道做人的'道理,学到了很多知识。

  书陪我走了11岁的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。书把无知的我领进知识的大门,自始至终陪我去攀登那知识的高峰。让我们的视野越来越宽广;书让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标;我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越精彩。

  我和书的故事 篇5

  我喜欢书。儿童书、故事书、漫画、小说、散文集都喜欢。书,可以给我快乐;书,可以给我梦想;书,会为我打开一扇通往知识海洋的大门。

  记得在我两三岁的时候,就特别喜欢读绘本,经常拉着妈妈和我一起读。可是,那时我不会的字是会的字的好几倍!所以总是会,认识一两个字读一下,读一两个字后就停一下,这样很影响对整体内容的理解。

  等我长大了一些,上了小学一年级,学习了拼音,认了不少的字,就开始读更多的故事书。我会的字就直接读,不认识的就看拼音,这个样的阅读,使我的阅读水平提高了。我更喜欢读书了。

  现在的我,读书一点也不费力了。我偶尔也会去图书馆找好看的.书,去万象城的“方所”读书,在那一种安静而优美的环境下,我每一次都会被书中有趣的内容吸引住,难以自拔。在家,我通常在旁边放上一盘水果,在沙发上坐着看,看一会儿,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四处看看。我现在很爱读书,每一周都坚持读一本书,还一次次参加各种的读书活动……

  俗话说得好:“书中自有黄金屋。”可不是么,书,告诉我要坚强,要自信,要勇敢。随着我一天天长大,读的书越来越少了,和书的故事也就自然变多了!

  我和书的故事 篇6

  我还没来到这个世界上的时候,妈妈就用温柔的声音给我讲故事,使我和书有了“不解之缘”。

  我出生以后,爸妈只要一有空,就一手抱我,一手拿书,给我讲故事。等我长大一点,他们就让我坐在一边,一只手指着字,一只手端着书,每讲一个字,就要指到它,这让我识字很早。就是因为这个原因,使我现在看书很多、很块。一本书,我大概一个多小时就能看完。每天晚上,我都要看一会儿书,每次,都是我在看得津津有味的时候,家长过来提醒:“到点了,别看了,明天还要上学呢!这都几点了!”每当这时,我总是满不乐意,狠狠地喝下一口水,仿佛它是书的.智慧似的,然后,我才依依不舍地合上书本,把灯关了,脑袋里想的全都是书的内容。有一次,我想:不行,再看一会儿!抓起手电,钻进被窝,照着书本,在微弱的灯光下,我如饥似渴地看书,这时,我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”,不好,家长来了,关了手电,装作睡觉。奥,原来是风,风吹开了门,我关了门,继续看书,忽然,灯光照了进来:“是谁!”

  “姐姐。”

  “小赫赫,我要睡觉,出去!”

  赶走弟弟,我锁了门,还是看书,用手电筒照一下表,九点半,还不晚吗!再看十分钟也成,没想到,手电“掉了链子”,它没电了,真是败我兴致,气死人了,我一巴掌拍在手电上,想出气,“哎呀”好疼,本想出气却更气,没法子,我小声说了一句:“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。

  我快要睡着时,迷迷糊糊听到了一个声音:“读书也像开矿一样,‘沙里淘金’”。

  我和书的故事 篇7

  不知道从什么时候开始,我迷上了读书,每天回家之后的第一件事情不是写作业,而是看书。

  书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活;《拿苍蝇拍的红桃王子》描写了扑克牌中的红桃王子受不了苍蝇的骚扰,把斧头变成苍蝇的故事;《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的日记,通过生活中的点滴小事,把“爱”表现得淋漓尽致……每天,我都沉浸在书的.故事里,我并不觉得孤独,因为书里的伙伴陪着我一起欢笑忧伤。

  可是那一天,我拿到数学试卷的时候,我彻底愣住了。“80”!两个鲜红的数字让我触目惊心,这—怎么可能?回到家,我对着满桌香喷喷的饭菜只是发呆,没有丝毫的胃口。爸爸说:“我跟你说过多少次了,要先完成作业在看书,你就是……砰的一声,我甩下筷子扭头跑回书房,抱着被子哭泣,任凭妈妈怎么劝说都止不住泪水。读书的过程是快乐的,可是酿成了“80分”的苦果。

  晚上在看书的时候,我读到赖宁的一个小故事:赖宁小时候不会跳绳,可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说,向老师借了一根绳子就回家去了。第二天,赖宁一瘸一拐走进教室的时候,大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了,赖宁在跳绳考试中得了满分。

  这个时候,我才突然感觉到自己的渺小。赖宁也是小学生啊,他能勇敢地挑战困难,我为什么就不能做到?我觉定以后每天给自己加强练习。

  “书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我没有看到黄金,也没有看见小米,我只是喜欢读书。读书是我生活的一部分,我在读书中快乐,在读书中成长。

  我和书的故事 篇8

  书情,我与书的情,或许真不是一瞬间,而是一辈子。——题记

  给心灵弄点点甘泉,随着茶香跟着书一起静静地慢慢地陶醉在书香中,在此时,我与书的情缓缓展开。

  书与我的情是浓浓的、深深的、香香的。它伴着我走过12个春夏秋冬,在春风中,在烈日下,在果树下,在雪花中,我展开一本书,心中便多了一份慰藉,多了一份欣喜,多了一份情。

  我喜欢读《海蒂》,她热爱生活、热爱生命,年纪不小却有着感人的人格魅力,正是在她纯真心灵的感染下,使饱经沧桑、心情抑郁的爷爷变得开朗,让生活失去信心的克拉拉勇敢站了起来。在《繁星。春水》中感悟母爱的温暖无私、母爱的`默默奉献。在刚劲的汉字中感受《三国》、《水浒传》的豪气,在海伦的《假如给我三天光明》中,感受坚强,在……这一本本名著中,让我在书情中收一份美,嗅一种奇妙的、蕴含的美。

  假如说,名著是一丛芳草,给人一种若有若无的香,那古诗就是一泓清澈的泉水,给人一种清透的感觉。在李清照的《一剪梅》中同她一起忧一起愁;在刘禹锡的《秋词》中一同悲秋,一同喜秋;在白居易的《邯郸冬至夜思家》中与他一起思乡、思家;在杜甫的《望岳》中,一同感受玉岳中泰山的巍巍峻峻,一同感受泰山的雄奇;在……这一首首诗,让我又在书情中加了一份美,一种清新、透亮的美。

  书,它化作缕缕清香在我身边;书,它化作涓涓溪水流入我心房;书,化作凄凄红叶落在我身旁。我与书的情不会灭,只会持续到永久!永久!

  我和书的故事 篇9

  书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。我眼中的书有很多种,有些可以给我们放松心情,有些会给我带来乐趣,有的则能给我增长知识。我觉得书是我们人类的营养品,是我们精神的食粮,它寄托了我们灵魂的全部。

  我特别喜欢看课外书。记得几天前,我很想看课外书,所以我作业没做好就以为做好了,于是我就开始津津有味地读书了。读了一个小时后,爸爸来检查作业了,我才发现原来还有两样作业没完成,于是我只好继续写作业,直到十点钟才上床睡觉。

  还记得有一次我去“金钥匙”书店,我很想买一本《查理九世》的`书,可是爸爸不让我买,于是我就一直在那里看,一直从5点看到9点半才回家。后来,我好不容易得到一本《查理九世》,于是我在学校一下课就看,在家里做作业有时我也会偷偷地看。只要我手中有书,我就会每时每刻想挤出时间看书。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书能给你带来无限的好处,它能在你悲伤的时候给你安慰,它能在你生气的时候平息你的火气,它能在你烦躁的时候逗你开心,给你放松心情,它还能......

  我和书的故事 篇10

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”博览群书,能使人的智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥无味。我认为书是精神食粮,它可以让你尝到许多味道。书就是另一个丰富多彩的'世界,每一个人都可以在这个世界里畅游,每个人都会学到不一样的东西。因为世界上不会有两个人用同一种方式读同一本书。

  书的世界丰富多彩,甚至比我们的世界更加精彩,这就吸引了许多同学畅游书海,变成了一个个“小书虫。”只要一看到书,我们的眼睛立刻就变得雪亮雪亮的。而且有一次我还因为读书“废寝忘食”了呢!

  有一次,妈妈给我买了一套《中国四大名著》。我开心得不得了,恨不得一天就把它看完。所以,我天天不干别的,一直看书。妈妈叫我吃饭,我答应着却一直没吃,妈妈发火了,我才拿着书慢悠悠地走过去,一边看书,一边吃。上个厕所也在看,做作业也在看,直到晚上要睡觉了,我还不肯去。最后妈妈硬拉我去睡觉,躺在床上,我怎么也睡不着,脑子里全是书里面的内容,于是我等妈妈睡着了起来,开台灯接着看。

  书和我的故事永远不会画上句号,古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  我和书的故事 篇11

  在我上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都给我讲故事,妈妈她一讲就是四五篇故事。因为,这是我让妈妈讲这么多的故事。妈妈给我说过,书可以开发人的大脑。

  我上幼儿园的时候,妈妈就开始讲故事了,讲到我上大班,妈妈就不讲了。她买了一本幼儿故事书,之前那些书都已经烂了。妈妈又给我买的这本上面有拼音,读起来很方便。在我上了大班,妈妈就开始教我读这本故事书。我记得有一次,放暑假的时候,我在小区里的公园里看妈妈给我买的那本书,突然,一群小男孩从我身边跑过,一下子就把书给碰到地上了,那些小男孩一个个地从我的那本书上跑过,我伤心极了,我对那些小男孩说:“你们把我的书踩破了,你们赔我的书。”那些男孩对我说:“就不赔,就不赔。”我一生气就与他们打起来了。那些男孩有一些是比我小,只有一个比我大一点点。那些比我小的'都被我打伤了,那个比我大一点点的,他把我给打伤了。我捡起那本被他们踩破了的书,哭着回家了。回到家,妈妈看见我受伤了,就问我这是怎么了?我吧事情一五一十的给妈妈讲了,妈妈对我说:“没关系的,这本书破了,可以再买。”我听了妈妈的话,对她说:“可是我的这本故事书还没看完呢。”我和妈妈说完,我就拿着这本书回到房间,拿起胶布开始粘,我用了很长的时间才把书粘好。粘好之后,我又开始读了。

  书就是我的朋友,谁伤害它,我就会为它报仇,因为我喜欢读书。

  我和书的故事 篇12

  书是全人类的营养品,没错!书,把我引入知识的海洋,把我引上知识的道路,使我获得生活中的无限乐趣,如果没有书,我的生活就乏味,没有意义。

  书与我共同生活,当我不开心时,漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题,它给我引导。

  当然,我也有我的读书故事。

  我六岁时,正上中班,发下来书,我先是高兴,然后就开始一本一本往过翻,看着这些图画,我总能编出一个故事,后来学到几首儿歌,我愉快的唱着,感觉书里有讲不完的`故事。

  到了二年级,我开始读小说,那时,我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书,我认识的字不怎么多,读起来有"不求甚解"的味道,大多数是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此,我还是读了下去。

  在我12岁时,正读五年级,我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始,我不爱看,最后我经同学介绍,才开始看,看的时候,完全被故事情节打动了,这种破迷小说像一块磁铁吸引着我,甚至上厕所也看,我没过几天就全看完了。

  现在,我又发现一处"绿洲",校园图书角,里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,《校园三剑客》等科幻小说。

  书,就像我的妈妈和老师,陪伴着我成长,并教会我许多人生哲理,读书好,好读书,读好书,希望大家多读书,提高写作能力,并写出你的读书经历。

  我和书的故事 篇13

  在我眼中,书像一位和蔼可亲的老者,脸上满是皱纹。读一本书,似乎是在与一位老者交谈,每一次的谈话,都能得到许多人生的启示,灵魂一次又一次地接受洗礼。如果我是一只小鸟,那么书就是任我飞翔的蓝天;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的海洋。我快乐地读书,就在海阔天空中放飞着我的梦想。

  我原先是不喜欢看书的,可是现今的一件事让我知道了书的奥妙。

  那一天,我们班的琪带来了一本她刚买的童话书,我看见后想向她借看几天,但我看她那爱不释手的`样子就欲言又止,她好像看懂了我的心思,便说:“我可以借你看,但在一个星期还我。”我举起了一只手,做出了“三分枝”,并保证在一个星期之内还回。

  我是第一次借书,很兴奋,所以第二天凌晨4点就起来了。我穿好衣服坐在客厅里拿起那本童话书看了起来,一会就被书中那精彩的情节所吸引,我慢慢看的沉迷其中如痴如醉。妈妈不知道什么时候起床还把她吓了一跳,丢了一句:“太阳从西边出来了?”不一会妈妈催促我快上学,但我和童话书难舍难分,最终,妈妈发出了“狮吼功”,我终于和它分开了。

  第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松对那本书的追踪,可到了第五天我才看到50页,还有一半没看,怎么办?明天就要“上交了”。于时,我争分夺秒,晚上“牺牲”睡眠时间,可妈妈却不管这么多,时间一到只要看到我还在亮灯,那么我就要被“五马分尸”了。于是我灵机一动,把手电筒和它一起放在枕头下面,等妈妈走后,我便用左手握住手电筒,把童话书放在被子里面便开始看了起来。我终于看完了,结果第二天早上我的眼睛又红又肿,在学校被同学们嘲笑,但我却不在意。不过从那以后我便和书结下缘了。

  书是我的朋友,永远陪伴着我,在我寂寞的时候,是它陪伴着我,在我伤心的时候,是它安慰着我,在我烦恼的时候,是它为着我而分忧……

  我和书的故事 篇14

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样啊!书带给我们知识,带给我们乐趣,带给我们美丽的空间。

  从小我就爱听故事,每天都要妈妈给我讲故事,故事中可怜的丑小鸭,英俊的青蛙王子,漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。

  第一次读书的时候我才五岁,因为认识的字少,所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步,因为我不需要再让妈妈读给我听了。

  刚上小学的`时候,由于我看书看的比较多,所以课本上的生字,能读得会读,能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。

  上了二年级之后,我就开始看不加拼音的书了。比如《笨狼奇遇记》,这本书主要讲了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼虽然笨,但他最大的特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里,笨狼看见了,把奶酪扣在帽子里,帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后,感觉笨狼十分天真,可爱,所以我非常喜欢这本书。

  上四年级的时候妈妈给我买了两本书,分别是:《分类作文》,《淘气包马小跳,侦探小组在行动》。

  《分类作文》,主要讲了一些作文,里边有状物篇,师生篇,风景篇,动物篇,写人篇。

  法国大作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”是啊,书让我懂得了许多的道理,引起了我无限的遐想,所以我以书为友,就让书成为我最好的伙伴,陪伴我走过春夏秋冬吧!

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  书,像一双千里眼,让我们了解世界。书,又像一个时空隧道,带我们来到远古,想象未来。书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

(实用)我和书的故事14篇

  我爱看书,也爱看作文选。因为作文选不仅让我懂得了各种各样的写作方法,还提高了我的写作水平。就如杜甫的诗句:“读书破万卷,下笔如有神。”多看作文选,就会在不知不觉中不断提高写作能力。我不仅爱看作文选,而且还爱看侦探小说方面的书。

  令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学习到课本内学习不到的知识,还开发了我们无穷的'智力。

  书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火焰,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心。当我悲伤时,书告诉我,只要勇于开拓,便会发现乐趣。当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

  书,你是我一生中最好的伙伴!

  我和书的故事 篇2

  星期六下午,我们一家去虎门书城借书。那里人山人海,却很安静,很适合阅读。进入书城,我们各自寻找自己喜爱的书。

  我找到了笑猫日记二《大黑的旅行》这本书,然后津津有味地读起来。它讲述了大黑和笑猫等人周游半个地球所发生的趣事,比如:旅行开始后,它俩在饭店打工挣路费,遇见了雪里拖枪,带着它去了菲娜家。路途中,去了山村学校当代课老师,我为它们差点被校长发现是动物而提心吊胆。在剧院当过演员,雪里拖枪留在了剧院。路上偷偷拿走了一个园丁的大衣,里面有几百元,大黑说:“把这几百元当路费吧。”我又为园丁感到愤愤不平……

  离开书城时,我借走了这本书和其它几本书,准备回家继续看。不知看了多久,我把它们全部看完,接着就要还回去了。在还书的路上,我还在品味着文中的词句,心里想:我要记住这些好词佳句,以后写作文时用得上!可是,到了书城门口,我才发现忘记把其中一本书放进袋里,这下怎么还书啊?

  后来放暑假了,在回老家的路上,我一直粘着妈妈,要她买一套《笑猫日记二》,妈妈禁不住我的.软磨硬泡,终于答应回家就买,我激动得一蹦三尺高。

  我爱看书,因为它不但增长了我的知识,而且给我带来了许多快乐。交上书这位朋友,爱上书一辈子!

  我和书的故事 篇3

  一天,我让爸爸买了一套二十本名叫《怪物大师》的书。当我拿到这套书的时候,看到封面上画着一个小女孩和三个小男孩,这本书是一本有趣的书吗?

  我迫不及待地打开书页,当我看到二十页的.时候,我大声的说道:“这本书太有趣了!我明天一定要带去学校。”我脸上带着微笑,合上了这本书,把这本书放进我书包里。

  第二天,我这书放进桌斗里,每到下课的时候,我都会拿出这本书看上八分钟,只有到上课的时候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。

  可是有一回,我们班的老师看见我中午放学的时候,手里拿了这本书,她说:“你应该好好看作文书,别看别的书。”因为那时候我作文不太好。面对强大的老师,我只好默认的点了点头,但我心里想:我就喜欢这本书,谁也强求不了。

  后来,因为我看了这本书。老师训了我好几次,但我还是不喜欢看作文书,因为,那不是我喜欢的书。

  一本书,成为了我最喜欢的朋友,即使,老师再训我几次,我也不会改变我对这本书的痴迷。

  我和书的故事 篇4

  臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友”。我觉得这个比喻非常贴切。

  记得四、五岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买很多《识字书》给我看。到了六、七岁,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了,不但看书,还把里面的文字解释一字一句地读出来,还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。

  上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了,不仅看童话、漫画、科技书,就连小说也成了我书柜中的新朋友,我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真的看,而且想一口气看完内容情节。书让我知道做人的'道理,学到了很多知识。

  书陪我走了11岁的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。书把无知的我领进知识的大门,自始至终陪我去攀登那知识的高峰。让我们的视野越来越宽广;书让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标;我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越精彩。

  我和书的故事 篇5

  我喜欢书。儿童书、故事书、漫画、小说、散文集都喜欢。书,可以给我快乐;书,可以给我梦想;书,会为我打开一扇通往知识海洋的大门。

  记得在我两三岁的时候,就特别喜欢读绘本,经常拉着妈妈和我一起读。可是,那时我不会的字是会的字的好几倍!所以总是会,认识一两个字读一下,读一两个字后就停一下,这样很影响对整体内容的理解。

  等我长大了一些,上了小学一年级,学习了拼音,认了不少的字,就开始读更多的故事书。我会的字就直接读,不认识的就看拼音,这个样的阅读,使我的阅读水平提高了。我更喜欢读书了。

  现在的我,读书一点也不费力了。我偶尔也会去图书馆找好看的.书,去万象城的“方所”读书,在那一种安静而优美的环境下,我每一次都会被书中有趣的内容吸引住,难以自拔。在家,我通常在旁边放上一盘水果,在沙发上坐着看,看一会儿,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四处看看。我现在很爱读书,每一周都坚持读一本书,还一次次参加各种的读书活动……

  俗话说得好:“书中自有黄金屋。”可不是么,书,告诉我要坚强,要自信,要勇敢。随着我一天天长大,读的书越来越少了,和书的故事也就自然变多了!

  我和书的故事 篇6

  我还没来到这个世界上的时候,妈妈就用温柔的声音给我讲故事,使我和书有了“不解之缘”。

  我出生以后,爸妈只要一有空,就一手抱我,一手拿书,给我讲故事。等我长大一点,他们就让我坐在一边,一只手指着字,一只手端着书,每讲一个字,就要指到它,这让我识字很早。就是因为这个原因,使我现在看书很多、很块。一本书,我大概一个多小时就能看完。每天晚上,我都要看一会儿书,每次,都是我在看得津津有味的时候,家长过来提醒:“到点了,别看了,明天还要上学呢!这都几点了!”每当这时,我总是满不乐意,狠狠地喝下一口水,仿佛它是书的.智慧似的,然后,我才依依不舍地合上书本,把灯关了,脑袋里想的全都是书的内容。有一次,我想:不行,再看一会儿!抓起手电,钻进被窝,照着书本,在微弱的灯光下,我如饥似渴地看书,这时,我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”,不好,家长来了,关了手电,装作睡觉。奥,原来是风,风吹开了门,我关了门,继续看书,忽然,灯光照了进来:“是谁!”

  “姐姐。”

  “小赫赫,我要睡觉,出去!”

  赶走弟弟,我锁了门,还是看书,用手电筒照一下表,九点半,还不晚吗!再看十分钟也成,没想到,手电“掉了链子”,它没电了,真是败我兴致,气死人了,我一巴掌拍在手电上,想出气,“哎呀”好疼,本想出气却更气,没法子,我小声说了一句:“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。

  我快要睡着时,迷迷糊糊听到了一个声音:“读书也像开矿一样,‘沙里淘金’”。

  我和书的故事 篇7

  不知道从什么时候开始,我迷上了读书,每天回家之后的第一件事情不是写作业,而是看书。

  书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活;《拿苍蝇拍的红桃王子》描写了扑克牌中的红桃王子受不了苍蝇的骚扰,把斧头变成苍蝇的故事;《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的日记,通过生活中的点滴小事,把“爱”表现得淋漓尽致……每天,我都沉浸在书的.故事里,我并不觉得孤独,因为书里的伙伴陪着我一起欢笑忧伤。

  可是那一天,我拿到数学试卷的时候,我彻底愣住了。“80”!两个鲜红的数字让我触目惊心,这—怎么可能?回到家,我对着满桌香喷喷的饭菜只是发呆,没有丝毫的胃口。爸爸说:“我跟你说过多少次了,要先完成作业在看书,你就是……砰的一声,我甩下筷子扭头跑回书房,抱着被子哭泣,任凭妈妈怎么劝说都止不住泪水。读书的过程是快乐的,可是酿成了“80分”的苦果。

  晚上在看书的时候,我读到赖宁的一个小故事:赖宁小时候不会跳绳,可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说,向老师借了一根绳子就回家去了。第二天,赖宁一瘸一拐走进教室的时候,大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了,赖宁在跳绳考试中得了满分。

  这个时候,我才突然感觉到自己的渺小。赖宁也是小学生啊,他能勇敢地挑战困难,我为什么就不能做到?我觉定以后每天给自己加强练习。

  “书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我没有看到黄金,也没有看见小米,我只是喜欢读书。读书是我生活的一部分,我在读书中快乐,在读书中成长。

  我和书的故事 篇8

  书情,我与书的情,或许真不是一瞬间,而是一辈子。——题记

  给心灵弄点点甘泉,随着茶香跟着书一起静静地慢慢地陶醉在书香中,在此时,我与书的情缓缓展开。

  书与我的情是浓浓的、深深的、香香的。它伴着我走过12个春夏秋冬,在春风中,在烈日下,在果树下,在雪花中,我展开一本书,心中便多了一份慰藉,多了一份欣喜,多了一份情。

  我喜欢读《海蒂》,她热爱生活、热爱生命,年纪不小却有着感人的人格魅力,正是在她纯真心灵的感染下,使饱经沧桑、心情抑郁的爷爷变得开朗,让生活失去信心的克拉拉勇敢站了起来。在《繁星。春水》中感悟母爱的温暖无私、母爱的`默默奉献。在刚劲的汉字中感受《三国》、《水浒传》的豪气,在海伦的《假如给我三天光明》中,感受坚强,在……这一本本名著中,让我在书情中收一份美,嗅一种奇妙的、蕴含的美。

  假如说,名著是一丛芳草,给人一种若有若无的香,那古诗就是一泓清澈的泉水,给人一种清透的感觉。在李清照的《一剪梅》中同她一起忧一起愁;在刘禹锡的《秋词》中一同悲秋,一同喜秋;在白居易的《邯郸冬至夜思家》中与他一起思乡、思家;在杜甫的《望岳》中,一同感受玉岳中泰山的巍巍峻峻,一同感受泰山的雄奇;在……这一首首诗,让我又在书情中加了一份美,一种清新、透亮的美。

  书,它化作缕缕清香在我身边;书,它化作涓涓溪水流入我心房;书,化作凄凄红叶落在我身旁。我与书的情不会灭,只会持续到永久!永久!

  我和书的故事 篇9

  书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。我眼中的书有很多种,有些可以给我们放松心情,有些会给我带来乐趣,有的则能给我增长知识。我觉得书是我们人类的营养品,是我们精神的食粮,它寄托了我们灵魂的全部。

  我特别喜欢看课外书。记得几天前,我很想看课外书,所以我作业没做好就以为做好了,于是我就开始津津有味地读书了。读了一个小时后,爸爸来检查作业了,我才发现原来还有两样作业没完成,于是我只好继续写作业,直到十点钟才上床睡觉。

  还记得有一次我去“金钥匙”书店,我很想买一本《查理九世》的`书,可是爸爸不让我买,于是我就一直在那里看,一直从5点看到9点半才回家。后来,我好不容易得到一本《查理九世》,于是我在学校一下课就看,在家里做作业有时我也会偷偷地看。只要我手中有书,我就会每时每刻想挤出时间看书。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书能给你带来无限的好处,它能在你悲伤的时候给你安慰,它能在你生气的时候平息你的火气,它能在你烦躁的时候逗你开心,给你放松心情,它还能......

  我和书的故事 篇10

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”博览群书,能使人的智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥无味。我认为书是精神食粮,它可以让你尝到许多味道。书就是另一个丰富多彩的'世界,每一个人都可以在这个世界里畅游,每个人都会学到不一样的东西。因为世界上不会有两个人用同一种方式读同一本书。

  书的世界丰富多彩,甚至比我们的世界更加精彩,这就吸引了许多同学畅游书海,变成了一个个“小书虫。”只要一看到书,我们的眼睛立刻就变得雪亮雪亮的。而且有一次我还因为读书“废寝忘食”了呢!

  有一次,妈妈给我买了一套《中国四大名著》。我开心得不得了,恨不得一天就把它看完。所以,我天天不干别的,一直看书。妈妈叫我吃饭,我答应着却一直没吃,妈妈发火了,我才拿着书慢悠悠地走过去,一边看书,一边吃。上个厕所也在看,做作业也在看,直到晚上要睡觉了,我还不肯去。最后妈妈硬拉我去睡觉,躺在床上,我怎么也睡不着,脑子里全是书里面的内容,于是我等妈妈睡着了起来,开台灯接着看。

  书和我的故事永远不会画上句号,古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  我和书的故事 篇11

  在我上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都给我讲故事,妈妈她一讲就是四五篇故事。因为,这是我让妈妈讲这么多的故事。妈妈给我说过,书可以开发人的大脑。

  我上幼儿园的时候,妈妈就开始讲故事了,讲到我上大班,妈妈就不讲了。她买了一本幼儿故事书,之前那些书都已经烂了。妈妈又给我买的这本上面有拼音,读起来很方便。在我上了大班,妈妈就开始教我读这本故事书。我记得有一次,放暑假的时候,我在小区里的公园里看妈妈给我买的那本书,突然,一群小男孩从我身边跑过,一下子就把书给碰到地上了,那些小男孩一个个地从我的那本书上跑过,我伤心极了,我对那些小男孩说:“你们把我的书踩破了,你们赔我的书。”那些男孩对我说:“就不赔,就不赔。”我一生气就与他们打起来了。那些男孩有一些是比我小,只有一个比我大一点点。那些比我小的'都被我打伤了,那个比我大一点点的,他把我给打伤了。我捡起那本被他们踩破了的书,哭着回家了。回到家,妈妈看见我受伤了,就问我这是怎么了?我吧事情一五一十的给妈妈讲了,妈妈对我说:“没关系的,这本书破了,可以再买。”我听了妈妈的话,对她说:“可是我的这本故事书还没看完呢。”我和妈妈说完,我就拿着这本书回到房间,拿起胶布开始粘,我用了很长的时间才把书粘好。粘好之后,我又开始读了。

  书就是我的朋友,谁伤害它,我就会为它报仇,因为我喜欢读书。

  我和书的故事 篇12

  书是全人类的营养品,没错!书,把我引入知识的海洋,把我引上知识的道路,使我获得生活中的无限乐趣,如果没有书,我的生活就乏味,没有意义。

  书与我共同生活,当我不开心时,漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题,它给我引导。

  当然,我也有我的读书故事。

  我六岁时,正上中班,发下来书,我先是高兴,然后就开始一本一本往过翻,看着这些图画,我总能编出一个故事,后来学到几首儿歌,我愉快的唱着,感觉书里有讲不完的`故事。

  到了二年级,我开始读小说,那时,我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书,我认识的字不怎么多,读起来有"不求甚解"的味道,大多数是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此,我还是读了下去。

  在我12岁时,正读五年级,我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始,我不爱看,最后我经同学介绍,才开始看,看的时候,完全被故事情节打动了,这种破迷小说像一块磁铁吸引着我,甚至上厕所也看,我没过几天就全看完了。

  现在,我又发现一处"绿洲",校园图书角,里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,《校园三剑客》等科幻小说。

  书,就像我的妈妈和老师,陪伴着我成长,并教会我许多人生哲理,读书好,好读书,读好书,希望大家多读书,提高写作能力,并写出你的读书经历。

  我和书的故事 篇13

  在我眼中,书像一位和蔼可亲的老者,脸上满是皱纹。读一本书,似乎是在与一位老者交谈,每一次的谈话,都能得到许多人生的启示,灵魂一次又一次地接受洗礼。如果我是一只小鸟,那么书就是任我飞翔的蓝天;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的海洋。我快乐地读书,就在海阔天空中放飞着我的梦想。

  我原先是不喜欢看书的,可是现今的一件事让我知道了书的奥妙。

  那一天,我们班的琪带来了一本她刚买的童话书,我看见后想向她借看几天,但我看她那爱不释手的`样子就欲言又止,她好像看懂了我的心思,便说:“我可以借你看,但在一个星期还我。”我举起了一只手,做出了“三分枝”,并保证在一个星期之内还回。

  我是第一次借书,很兴奋,所以第二天凌晨4点就起来了。我穿好衣服坐在客厅里拿起那本童话书看了起来,一会就被书中那精彩的情节所吸引,我慢慢看的沉迷其中如痴如醉。妈妈不知道什么时候起床还把她吓了一跳,丢了一句:“太阳从西边出来了?”不一会妈妈催促我快上学,但我和童话书难舍难分,最终,妈妈发出了“狮吼功”,我终于和它分开了。

  第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松对那本书的追踪,可到了第五天我才看到50页,还有一半没看,怎么办?明天就要“上交了”。于时,我争分夺秒,晚上“牺牲”睡眠时间,可妈妈却不管这么多,时间一到只要看到我还在亮灯,那么我就要被“五马分尸”了。于是我灵机一动,把手电筒和它一起放在枕头下面,等妈妈走后,我便用左手握住手电筒,把童话书放在被子里面便开始看了起来。我终于看完了,结果第二天早上我的眼睛又红又肿,在学校被同学们嘲笑,但我却不在意。不过从那以后我便和书结下缘了。

  书是我的朋友,永远陪伴着我,在我寂寞的时候,是它陪伴着我,在我伤心的时候,是它安慰着我,在我烦恼的时候,是它为着我而分忧……

  我和书的故事 篇14

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样啊!书带给我们知识,带给我们乐趣,带给我们美丽的空间。

  从小我就爱听故事,每天都要妈妈给我讲故事,故事中可怜的丑小鸭,英俊的青蛙王子,漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。

  第一次读书的时候我才五岁,因为认识的字少,所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步,因为我不需要再让妈妈读给我听了。

  刚上小学的`时候,由于我看书看的比较多,所以课本上的生字,能读得会读,能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。

  上了二年级之后,我就开始看不加拼音的书了。比如《笨狼奇遇记》,这本书主要讲了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼虽然笨,但他最大的特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里,笨狼看见了,把奶酪扣在帽子里,帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后,感觉笨狼十分天真,可爱,所以我非常喜欢这本书。

  上四年级的时候妈妈给我买了两本书,分别是:《分类作文》,《淘气包马小跳,侦探小组在行动》。

  《分类作文》,主要讲了一些作文,里边有状物篇,师生篇,风景篇,动物篇,写人篇。

  法国大作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”是啊,书让我懂得了许多的道理,引起了我无限的遐想,所以我以书为友,就让书成为我最好的伙伴,陪伴我走过春夏秋冬吧!