我与书故事

时间:2024-06-24 23:59:36 好文 我要投稿

【精品】我与书故事14篇

  我与书故事 篇1

  读书,使人思想插上翅膀,使感情展开花蕾;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更美丽。我非常爱读书,今天,我就跟你们讲讲我与书的`故事吧!

【精品】我与书故事14篇

  我爱看书,只要有书在手,就能看个天昏地暗,即使放下书本,脑子里也全是书中的故事情节。我常常因故事中的主人翁高兴而心情愉悦,因他们的悲伤而悲伤。有一次,同学李桂丹借给我一本《一年级的小豆豆》,我当时心花怒放,感觉自己都要飞起来了,要知道,这本书我早就想看了。放学回到家后,我用最快的速度写完作业,然后如饿狼一般打开书,如饥似渴地看了起来。时间过得真快,没一会儿就到睡觉时间了,爸爸已经反复催了好几回,我只好依依不舍地放下书,爬到床上。可是,我却一直睡不着,脑子就像装了一个发动机,转个不停:小豆豆后来怎么样了?会不会有危险……结果,我经不住诱惑,蹑手蹑脚地下了床,拿起书,靠在窗户下,借着外面微弱的灯光如痴如醉地看起来。

  我喜欢看书,书就像一位博学的朋友,教给我很多很多知识和道理,我愿在书的海洋里畅游无阻。

  我与书故事 篇2

  以前,我并不怎么喜欢读书。但我发现,最近几个学期里,我渐渐喜欢上了看书。

  “张向宜,你还没睡吗?”妈妈在客厅里,心里满是问号。

  “哦!我在看书呢!”原来,我已经进了房间,灯却还亮着。

  事情起因于那天。

  那一天下课,我漫不经心地在教室里转着。咦?那不是JK·罗琳写的《哈利·波特》吗?我心中十分惊喜。那书正被我们班的马彦君捧着,我蹑手蹑脚,生怕被他发现,悄悄地躲在他身后,与他一起看这本书。

  渐渐地,我被那里面哈利·波特和神奇的'魔法以及飞天的扫把给吸引了。为了看得更清楚,我小心地靠近书,可没想到,口中呼出的热气靠到了马彦君的耳朵,被他发现了。

  “谁呀!”他一惊,转过身来,就看到我,我们俩四目相对,我不知道该怎么解释,气氛变得尴尬起来。“叮铃铃”上课铃响了,我呼出一口气,上课铃终于来“救场”了。

  回家以后,我嚷嚷着跟妈妈说,要买《哈利·波特》。最终,在我万般请求下,妈妈给我买了。

  “读书使人心明眼亮”,伏尔泰说过这句话,我十分认可,因为,我最近的作文进步了!

  我与书故事 篇3

  翻开一本书,便开启一段旅程。

  养心莫若寡欲,至乐无如读书。每阅读一本好书,就像在我平淡无奇的人生阅历里点上了色彩纷呈的几笔。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”,细品一本好书,走进古今中外文人作家笔下所创造的各种光怪陆离的世界,去体会文豪辞藻的华美,去探求古人人之心。

  自幼时起,我便与书结下了妙不可言的缘。我不爱像别的孩子那样在松软的大草坪上撒野奔跑,却爱一人在树下的荫蔽捧着书,在作者笔下风格迥异的世界,穿过轻薄的纸张与排列有序的.文字,同书中的主人公一起,或喜或悲。

  对我而言读万卷书如同行万里路,读书就像是走进广袤无边的浩瀚星河,追随刘慈欣的脚步,去领略三体世界的广阔的格局和天马行空的想象。有时就像跨越了时空来到了上世纪,追随着鲁迅先生走进《朝花夕拾》,去体会到鲁迅心灵世界及其柔和的一面,以及内蕴着的深沉而深刻的悲怆以及对旧社会的批判。和苏菲一起在她的世界里惊叹于那曲折离奇的故事和引人深思的哲理。

  书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。带上书去开启一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,与书同行,去筑梦青春。

  我与书故事 篇4

  有人问我:“如果世界末日,在最后一刻,你会做什么?”我毫不犹豫地答道:“看书。”是的,我会读书。我爱在细雨绵绵的日子里。轻声吟诵《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵《满江红》而感到激动万分;我爱在万物具寂的夜晚,轻轻翻阅《声声慢》而感动得泪流满面……

  我出身在一个充满书香的家庭里,从小就和书打交道,我的时间有一半用在了书上。书,因此成为了我生活中必不可少的一员。我爱书,胜过爱时间的一切事物。

  那天,我正津津有味的看着《格林童话》,看到《灰姑娘》的故事时,我为她的悲惨遭遇而泪流满面,同时也为她的圆满结局而兴高采烈。忽然,一个念头在我的脑海里一闪:找几个好友现场表演一下,来一个“灰姑娘真人秀”主意已定,马上开始:首先,我找来6位好友,有的当王子,有的当仙女,有的当灰姑娘,但就是没人愿意当灰姑娘的继母和她的两个姐姐。没办法,只好猜拳呗。一会儿工夫,角色选定了。哦,差点忘了介绍我自己担任什么,我当然当最高领导人——导演。

  我拿着《格林童话》,翘着脚坐在椅子上。嘿,还真像个导演哩!故事进行到一半,需要给灰姑娘化妆。可我们没有化装品啊!我突然想起在《弄堂女孩》看到的放法:没有口红,有红印泥;没有画眉笔,有铅笔;没有粉底,用淀粉。材料找齐了,我们连忙七手八脚地给灰姑娘化起妆来。化完妆后,还挺像模像样的……第二天上学,那个演灰姑娘的朋友对我们说:“昨晚我的脸痒死了,不知是不是那写化壮品有问题。”大家听了,都情不自禁地大笑起来……

  书是知识的源泉,是心灵的.窗户,是精神的粮食,是智慧的灯塔。我读过很多书,有:《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《格林童话》……

  如果再有人问我:“在世界末日的最后一刻,你会做什么?“我还会毫不犹豫地回答:“看书!”因为,这是我的故事,我的书。

  我与书故事 篇5

  书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。在我还不认识一个字的时候,就与书已结下了不解之缘。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。

  知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。

  最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的.主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

  渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

  到师范学校后,我开始读各种各样的书。名著,在我眼里,是一杯杯香醇可口的牛奶,再让你享受了美味口感的同时,也给你补充了营养。从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛,从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神,从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学到严肃的历史精神,我读的书由浅至深,由淡至雅。

  还有一种书,是从小学一直到现在,乃至以后都要有的一本书,也是批注最多的一本书。

  我与书故事 篇6

  山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的'沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。

  小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多做人处事的道理和发人深省的故事,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。妈妈看到我不爱读书就给我上了一节课,说什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看还没事,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。

  从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当我读了《钢铁是怎样炼成的》后,我便认为一切都会有希望。

  书——一种神奇的物品。当你看到结尾时,有时它会使你潸然泪下,有时它会让你喜笑颜开,最终你会从书中得到许多有用的东西。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

  我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵更加清净!我爱读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读好书、多读书、读好书。

  我与书故事 篇7

  学校图书馆每学期都会给各班分书,我这个书的忠实“粉丝”,当然是不会放过这个机会了!

  记得有一个学期,学校分下来40本书!我这个图书管理员,守着这么多书,嘿嘿,不起“歹心”才怪呢!

  有一节课,老师让我们看书,只有一种书《爱的教育》,这是一本很好看的书。这难得的机会,我当然要抓住,虽然我已经看了很多次了,但仍然爱不释手。

  我倚着那铁皮工具柜,双手捧着书。书已经不太好了,很多字迹模糊不清,可我仍然连猜带认,专注地看书。

  因为老师规定,每个人必须看,有些同学们不爱看,拿着书 瞎 翻。我对他们,有几分惋惜,也有几分羡慕,因为同学们都是坐着舒适的座椅,我是倚着工具柜,真是天壤之别啊!不过,我仍然专注地看着,尽管腿站的.酸疼。

  “借书!”一个声音把读书的我吓了一大跳,原来是一个同学来借书。那时的我已是火冒三丈,因为我正看到精彩之处。可见,那书香是多么让人迷恋。

  我又接着看起来。站得太久,腿很麻了,身体也软了。读书的时间总是很快,一转眼,都下课了,不过我却全然不知,眼泪都流出来了,因为我看到卡隆的母亲去世了。“你怎么了?下课了,收书!”我一惊,抬头一看,老师目不转睛地盯着我呢!唉!

  读书,让我很快乐,那书香,读得越多,越让人迷恋。

  我与书故事 篇8

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书;“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。

  每个人对书的看法都不一样,我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭,也是一杯浓香的美酒;书是一个网络,也是一个多彩的世界。而我最认同书是我的朋友,是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友,所以我才和它有了许多的故事。

  有一天,语文老师说:“学生们,明天是5到6单元的考试,你们要考好,90分以上的期末加5分!”“好!”我们异口同声地说道。听到这个消息,大家都很兴奋,尤其是班长和副班长,他们互相议论着:“你这一次考试能考多少?我觉得能考97吧!”班长说。副班长说:“差不多98或97。5,反正只要复习好就行了!”我想:单元考试而已,轻轻松松考90,复习什么的',切,能有什么用呢?

  第二天,没复习的我来到了考场。“什么?这么难!”我吓了一跳,“早知如此,何必当初啊!”我又想:抄同学的不就行了吗?可是,老师,走过来,走过去,眼睛一直盯着我,我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷,却无可奈何……

  考试成绩出来了,什么?居然只考了67。5分!还是有名次的“第一”,我突然想到,书上说“世上无难事,只怕有心人”。如果我努力学习,考试成绩就能提高了,对,就这样办!

  回到家,我把这次考试中所有的错题都抄录下来,带着问题,我又认真地把课文读了几遍,把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因,不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间,我的思绪也不曾停下来。最后,我终于把问题都想明白了。

  过了一段时间,老师又说要考试,我很激动。回到家,我按上次的方法仔细地复习了一遍,最后,我等待着考试的来临……

  过了很久,考卷发下来了。“什么?第三!这——不可能呀!“我十分兴奋,开心得合不拢嘴。直到现在,我依然认为书是我最好的朋友,它会给我指明前进的方向,与我形影不离……

  我与书故事 篇9

  书海浩瀚,知识无穷。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我的心中,书是阳光,让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯,让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药,可以医治我们的“顽疾”。

  记得有次放学后,我像匹脱缰的野马,急匆匆地跑回了家。回到家后,我拿起《海底两万里》,跟随着“尼摩船长”的步伐,再次踏上了美妙而又神奇的海底大冒险。这一次,我们来到了危机四伏的大西洋。在这里,我们经历了一场惊心动魄的大决战,谁知道我们遇上了可怕大章鱼的恐怖袭击。我在心中默默祈祷:一定要获胜啊!终于,在全艇队员的奋力反抗下,将这些“海妖”打败了。我情不自禁喊出:“精彩,太精彩了!”忽然,“嗒嗒嗒”的脚步声在我的耳边回荡,原来是妈妈来“收书”了,我看到时钟已经指向21点了,才依依不舍把书放回了书架,慢吞吞钻进被窝里睡觉。

  夜晚,我也梦到了在与大章鱼打架。我用余光看了一下,手边正好有一个斧子,正想伸手去拿,不料它朝我喷了一团墨汁,我在墨汁里张牙舞爪,生怕大章鱼突然袭击,却不小心把头撞到了“甲板”上。“啊”我惨叫了一声,妈妈听见便赶来了。可我又以迅雷不及掩耳之速往妈妈身上踢了一脚,她带着愤怒,把我从梦中摇醒,还因此变得暴跳如雷,吼道:“你这个小丫头,睡觉就好好睡觉,乱扑腾啥呀!还踢我一脚!”从梦中醒后,我脸红了,眼泪还止不住地往下流,委屈地说:“妈妈不要生气,我做恶梦了,不是故意要踢你的.。”妈妈听后不生气了,给了我一个大大的拥抱。

  记得有一个周末,我和妈妈到姑姑家串门,我被哥哥房间书柜里崭新的《假如给我三天光明》吸引住了,正当我看得津津有味时,“东北狮子吼”拥有者——妈妈把我拉离了书的海洋,我心不甘、情不愿地吃了一口米饭,可“出师不利”呀!我竟把米饭塞到鼻子里了。大家哈哈大笑,妈妈忽然开口:“都别笑了,一会儿她又要哭了。”但这并不起作用,大家还是笑得前仰后合。我脸红了,快速地跑进了哥哥房间。

  一本好书,就像黑夜中的启明灯,带给我们温暖和光明;一本好书,就像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地;一本好书,就像一位慈祥的老爷爷,告诉我们生活的真谛。

  我爱读书,书是我最好的朋友。

  我与书故事 篇10

  记忆无色无味,无影无形,却是人们的精神支柱。每个人有几段特别的记忆。我将记忆解封,取出一些令我怀念的往事细细品味……

  还没上小学,我就与书结下了不解之缘。我与书的故事就是从这时开始的。当时,家里订了报纸,小小的我对这些黑白颜色的纸张特别感兴趣。每当头发花白的外公戴上老花镜开始阅读今天的报纸时,我就赶紧走上前,向外公伸出那双白白胖胖的小手,并可怜兮兮地看着他。外公总是笑笑,让我坐在沙发上,教我读报纸。每日一份报纸不仅增长了我的知识,也让我了解了时事。

  进入小学后,我的阅读就不局限于报纸了,而是开始增加一些简单的故事。它是以期刊的方式发行,每天放学回家,做完简单的作业,浏览一下当天的报纸,我就搬来小凳子,趴在窗台上,等待老爸与我的故事书一起回家。长大了几岁,我就开始看一些少儿读物。那些童话故事在我的脑海里留下了深刻的印象,也对我的作文有很大帮助。四年级时,我的一篇写景的作文脱颖而出,老师对我大力赞扬,认为这篇作文已经达到了初一水平,这使我与书走得越来越近。

  随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,范围越来越广,对阅读的.热情倒是一点儿也没有减少。记得小学六年级的一个周末,我订购的一套新书到了。我一进门就立即放下书包,拆开包装,兴奋地取出一本书。摩挲着烫金的封面,我开始遨游于故事之中,与主人公一起体验人生。一页又一页,我的手指竟微微有些抽搐。妈妈做了可口的晚餐,呼唤我:“儿子,晚饭做好了,快来吃吧!”我不予理会。妈妈呼唤多次无果,就快步走过来,“嗒嗒”的脚步声分外刺耳,却丝毫没有打扰到我。直到妈妈一把抓住我的耳朵,我感觉生疼生疼的,才被迫离开书的世界,走去吃饭。这,也使我记忆犹新。

  进入初中,生活的快节奏使我不得不放下书本,去学习其他东西。我与书也渐行渐远。现代社会,电子阅读已部分取代了纸质阅读。看着大街上来来往往、步履匆匆的“低头族”,我不禁叹道:科学技术的发展能使我们的生活便利,但是不是也让我们的生活少了一些朴实?我,还是喜欢书本。闲暇时光,泡一杯奶茶,捧一本好书,品味纸香、墨香、茶香、奶香,品味生活的馥郁醇香,品味我与书的故事。

  我与书故事 篇11

  书像什么?书像人类进步的阶梯—这是高尔基眼中的书;书像全世界的营养品。

  这是莎士比亚眼中的书;书犹药也,善读可以医愚—这是刘向眼中的书;书像一股无穷的力量—这是我眼中的书。

  小的时候我看过许多书,可是我有许多字不认识,我就囫囵吞枣、不求甚解。从书中我认识了许多人比如:机智斗勇的诸葛亮帮刘备打江山,一百单八将的绿林好汉,孔夫子以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;为国牺牲的狼牙山五壮士。

  我还读了《重阳节的故事》,在一个乡镇有一种病叫瘟疫,瘟疫夺走了许多人的生命啊!有一个叫桓景听说东南山有一个费长方的'老神仙,桓景马上去找费长房老神仙,老神仙给了桓景一把剑还教了他一些剑术。

  过了几天老神仙说:“九月九日瘟魔到乡里害人,给你茱萸的叶子和一瓶菊花酒。”桓景听了马上下山了,桓景给乡亲们说了马上给了一瓶菊花酒和一片茱萸的叶子。九月九日到了妖怪出来看了看人都在山上,马上冲了上去又被什么东西打了回来,桓景拿起剑杀死了妖怪。从中我感受到桓景用力量和智慧打败了妖怪。这说明正义可以战胜邪恶。我感受到了力量,吸收了营养,知道了书是知识的源泉。

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷是,书是熊熊火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

  书像一股泉水让我的眼睛更明亮。书像一盏永不熄灭的灯火,再远处召唤你,牵引你,让我再知识的海洋里随心所欲地畅游!

  我与书故事 篇12

  书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯,它让你我飞翔梦想的翅膀。—铭文

  在我们迈向21世纪的过程中,出生于20世纪90年代的你和我对古老的民族和悠久的历史和文明了解多少?当你看到雄伟的万里长城,东起嘉峪关,西至玉门关,你知道是谁创造了这个世界奇迹和美丽的风景吗?带着疑问和好奇,当我想更多的'了解历史的时候,书就来找我了。他让我知道秦始皇是如何吞并六国,统一中国,修建长城的。汉武帝如何改革使西汉更加强大,打通了丝绸之路。更让我知道,清末,中国陷入了黑暗。。。书让我明白了过去。我热爱阅读,喜欢借助书本爬上进步的阶梯,更喜欢享受书本中的知识海洋。我爱读书,我知道“蜀山路漫漫其修远兮。”从我第一次接触书籍开始,就方便他们形成深厚的友谊。我拼命买书,拼命看书。我在家看了我书架上所有的书。尤其是“四大名”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

  孙悟空的率真,猪八戒的懒惰,沙僧的淳朴,唐僧的淳朴,给我留下了深刻的印象。金庸笔下的英雄人物性格更加鲜明:张无忌的狭隘心胸、杨过的恶恨、郭靖的忠厚老实、乔峰的英气等等,让人沉醉其中。我爱读书,因为书让我知道了2亿年前地球的主宰恐龙的灭绝;让我知道中华民族五千年灿烂文化的悠久历史;让我知道环境对人类生存的重要性。如果我们再次破坏环境,美丽的地球将没有树,没有草,没有花,没有一滴水…

  书让我学会珍惜,珍惜文明,珍惜生命;是书让我学会了保护,保护环境,保护自然;是书让我学会挑战自己,挑战未来。书是我生活的一部分,它会给我带来梦想。我要插上书本的翅膀,在知识的海洋里飞翔;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我想插上书的翅膀,让他带着知识和我一起飞向我未来的梦想。

  我与书故事 篇13

  书籍,从古到今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。书籍,不愧是全人类的营养品,《诗经》里采薇,闻到的是弥漫在田间的蒲香;在“乐府”中流连,看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓;在唐诗中徜徉,可随李太白泛舟五湖四海;在宋词里踱步,可伴苏东坡游遍天涯海角;在元杂剧中畅游,可一同为窦娥鸣冤;在明清小说中徘徊,可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿;在现代文学中遨游,仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊。

  我常常与书结伴,有时甚至可以一天不吃不喝都躲在房间里看书,这些都不禁让我想起了那一件书海趣事。

  那天,天还没亮,我就蹑手蹑脚的起了床,直奔刚买回来没多久的《小文学》,我倚在桌子的旁边,脚早已麻得失去了知觉,可我却还沉浸在书海中。当我看到“白球鞋与公主裙”的时候,它让我陷入了沉思。它讲述了主人公秦杏子,为了迎合一个学长,去考自己没把握的市立中学,穿自己不喜欢穿的高跟鞋,公主裙……看到这里,我又不禁为她感到不忿,明明那个学长连她到底是谁,什么模样都不记得了,可是,秦星子却还是为了迎合他,而穿自己不喜欢的公主裙。我急得在房间里直跺脚,凭什么为了别人,要做自己不喜欢做的事情呢?我们不应该做最真实的自己的吗?

  当我看到“玉兰树上的战国大将”时,我的泪珠又忍不住地落了下来。他找了她近一千多年了,等终于找到了,可悲难却再一次的降临在他们的身上,悲难迫使他们不得不再次分开,迫使他们还没享受这世界上的美好,就要离开这个美丽的`世界,悲难迫使他们像蝉一样,在地下4年,却只能在阳光下唱歌五个星期。我为他们一起的共患难,他们所经历的磨难而不由得产生了怜悯之情。

  突然,老妈拍了一下我的肩膀,害我一个踉跄,摔倒在地,我才猛地一抬头,才看见原来已经到了午饭的时间了。“原来我们家的小公主也会为了书中的情节时而忿忿不平,时而热泪盈眶,时而欣喜若狂的啊。”老妈在一旁看着泪流满面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。

  这就是我和书的故事,我和书有着不解之情。

  我因为这些“营养品”,变得更加健壮了,我从这些“营养品”中知道了我以前所不知道的事,我在这些“营养品”中游览了无数个引人入胜的地方,我在“营养品”中得到了充实,我喜欢在书海中遨游,在书海中畅想……

  我与书故事 篇14

  书,这个称谓显得非常熟悉,每个人与书都有着不同的经历,我就讲讲我和书的故事吧!

  有一次,老师讲了关于高尔基的文章。下课后,老师向我们推荐了一本高尔基的书《童年》,我对这本书很好奇,便让妈妈给我买了。

  回到家后,我从袋子里轻轻地把书拿出来,饱含这对他的好奇,打开了这本书。那本书很厚,大概有两三厘米宽,书里的'字上面都标着拼音。我仔细的看,越看越有劲儿。当看到一串串好事时,我与作者同欢乐;当看到伤心的一幕时,我的心与作者同悲伤。就这样,我与这本书似乎已经融为一体了。

  当妈妈叫我下来吃饭时,我没听见,第二,三次再叫时,我才觉得似乎有人在说话,可我还是觉得那是幻想,所以继续看书。但过了一会儿,妈妈大声叫我,我才知道该吃饭了,依依不舍的把书合上去吃饭。

  书,是一个很好的话题,它也许是刚出生婴儿的啼哭,是大松树那尖尖而又锋利的松针。

  让我们爱上读书吧!它可以陪你走过人生之路,让你飞黄腾达。总之,它有着无限的魅力吸引着我们,让我们找到打开读书宝库的门。

  爱上读书吧!

《【精品】我与书故事14篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【我与书故事】相关文章:

我与书的故事07-05

我与书故事03-27

我与书的故事(通用)04-21

【精选】我与书的故事作文07-07

我与书的故事作文07-05

(优秀)我与书的故事07-05

(必备)我与书的故事02-17

[精华]我与书的故事04-22

我与书的故事(集合)04-20

我与书的故事[优]01-24

【精品】我与书故事14篇

  我与书故事 篇1

  读书,使人思想插上翅膀,使感情展开花蕾;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更美丽。我非常爱读书,今天,我就跟你们讲讲我与书的`故事吧!

【精品】我与书故事14篇

  我爱看书,只要有书在手,就能看个天昏地暗,即使放下书本,脑子里也全是书中的故事情节。我常常因故事中的主人翁高兴而心情愉悦,因他们的悲伤而悲伤。有一次,同学李桂丹借给我一本《一年级的小豆豆》,我当时心花怒放,感觉自己都要飞起来了,要知道,这本书我早就想看了。放学回到家后,我用最快的速度写完作业,然后如饿狼一般打开书,如饥似渴地看了起来。时间过得真快,没一会儿就到睡觉时间了,爸爸已经反复催了好几回,我只好依依不舍地放下书,爬到床上。可是,我却一直睡不着,脑子就像装了一个发动机,转个不停:小豆豆后来怎么样了?会不会有危险……结果,我经不住诱惑,蹑手蹑脚地下了床,拿起书,靠在窗户下,借着外面微弱的灯光如痴如醉地看起来。

  我喜欢看书,书就像一位博学的朋友,教给我很多很多知识和道理,我愿在书的海洋里畅游无阻。

  我与书故事 篇2

  以前,我并不怎么喜欢读书。但我发现,最近几个学期里,我渐渐喜欢上了看书。

  “张向宜,你还没睡吗?”妈妈在客厅里,心里满是问号。

  “哦!我在看书呢!”原来,我已经进了房间,灯却还亮着。

  事情起因于那天。

  那一天下课,我漫不经心地在教室里转着。咦?那不是JK·罗琳写的《哈利·波特》吗?我心中十分惊喜。那书正被我们班的马彦君捧着,我蹑手蹑脚,生怕被他发现,悄悄地躲在他身后,与他一起看这本书。

  渐渐地,我被那里面哈利·波特和神奇的'魔法以及飞天的扫把给吸引了。为了看得更清楚,我小心地靠近书,可没想到,口中呼出的热气靠到了马彦君的耳朵,被他发现了。

  “谁呀!”他一惊,转过身来,就看到我,我们俩四目相对,我不知道该怎么解释,气氛变得尴尬起来。“叮铃铃”上课铃响了,我呼出一口气,上课铃终于来“救场”了。

  回家以后,我嚷嚷着跟妈妈说,要买《哈利·波特》。最终,在我万般请求下,妈妈给我买了。

  “读书使人心明眼亮”,伏尔泰说过这句话,我十分认可,因为,我最近的作文进步了!

  我与书故事 篇3

  翻开一本书,便开启一段旅程。

  养心莫若寡欲,至乐无如读书。每阅读一本好书,就像在我平淡无奇的人生阅历里点上了色彩纷呈的几笔。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”,细品一本好书,走进古今中外文人作家笔下所创造的各种光怪陆离的世界,去体会文豪辞藻的华美,去探求古人人之心。

  自幼时起,我便与书结下了妙不可言的缘。我不爱像别的孩子那样在松软的大草坪上撒野奔跑,却爱一人在树下的荫蔽捧着书,在作者笔下风格迥异的世界,穿过轻薄的纸张与排列有序的.文字,同书中的主人公一起,或喜或悲。

  对我而言读万卷书如同行万里路,读书就像是走进广袤无边的浩瀚星河,追随刘慈欣的脚步,去领略三体世界的广阔的格局和天马行空的想象。有时就像跨越了时空来到了上世纪,追随着鲁迅先生走进《朝花夕拾》,去体会到鲁迅心灵世界及其柔和的一面,以及内蕴着的深沉而深刻的悲怆以及对旧社会的批判。和苏菲一起在她的世界里惊叹于那曲折离奇的故事和引人深思的哲理。

  书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。带上书去开启一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,与书同行,去筑梦青春。

  我与书故事 篇4

  有人问我:“如果世界末日,在最后一刻,你会做什么?”我毫不犹豫地答道:“看书。”是的,我会读书。我爱在细雨绵绵的日子里。轻声吟诵《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵《满江红》而感到激动万分;我爱在万物具寂的夜晚,轻轻翻阅《声声慢》而感动得泪流满面……

  我出身在一个充满书香的家庭里,从小就和书打交道,我的时间有一半用在了书上。书,因此成为了我生活中必不可少的一员。我爱书,胜过爱时间的一切事物。

  那天,我正津津有味的看着《格林童话》,看到《灰姑娘》的故事时,我为她的悲惨遭遇而泪流满面,同时也为她的圆满结局而兴高采烈。忽然,一个念头在我的脑海里一闪:找几个好友现场表演一下,来一个“灰姑娘真人秀”主意已定,马上开始:首先,我找来6位好友,有的当王子,有的当仙女,有的当灰姑娘,但就是没人愿意当灰姑娘的继母和她的两个姐姐。没办法,只好猜拳呗。一会儿工夫,角色选定了。哦,差点忘了介绍我自己担任什么,我当然当最高领导人——导演。

  我拿着《格林童话》,翘着脚坐在椅子上。嘿,还真像个导演哩!故事进行到一半,需要给灰姑娘化妆。可我们没有化装品啊!我突然想起在《弄堂女孩》看到的放法:没有口红,有红印泥;没有画眉笔,有铅笔;没有粉底,用淀粉。材料找齐了,我们连忙七手八脚地给灰姑娘化起妆来。化完妆后,还挺像模像样的……第二天上学,那个演灰姑娘的朋友对我们说:“昨晚我的脸痒死了,不知是不是那写化壮品有问题。”大家听了,都情不自禁地大笑起来……

  书是知识的源泉,是心灵的.窗户,是精神的粮食,是智慧的灯塔。我读过很多书,有:《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《格林童话》……

  如果再有人问我:“在世界末日的最后一刻,你会做什么?“我还会毫不犹豫地回答:“看书!”因为,这是我的故事,我的书。

  我与书故事 篇5

  书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。在我还不认识一个字的时候,就与书已结下了不解之缘。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。

  知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。

  最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的.主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

  渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

  到师范学校后,我开始读各种各样的书。名著,在我眼里,是一杯杯香醇可口的牛奶,再让你享受了美味口感的同时,也给你补充了营养。从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛,从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神,从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学到严肃的历史精神,我读的书由浅至深,由淡至雅。

  还有一种书,是从小学一直到现在,乃至以后都要有的一本书,也是批注最多的一本书。

  我与书故事 篇6

  山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的'沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。

  小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多做人处事的道理和发人深省的故事,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。妈妈看到我不爱读书就给我上了一节课,说什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看还没事,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。

  从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当我读了《钢铁是怎样炼成的》后,我便认为一切都会有希望。

  书——一种神奇的物品。当你看到结尾时,有时它会使你潸然泪下,有时它会让你喜笑颜开,最终你会从书中得到许多有用的东西。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

  我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵更加清净!我爱读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读好书、多读书、读好书。

  我与书故事 篇7

  学校图书馆每学期都会给各班分书,我这个书的忠实“粉丝”,当然是不会放过这个机会了!

  记得有一个学期,学校分下来40本书!我这个图书管理员,守着这么多书,嘿嘿,不起“歹心”才怪呢!

  有一节课,老师让我们看书,只有一种书《爱的教育》,这是一本很好看的书。这难得的机会,我当然要抓住,虽然我已经看了很多次了,但仍然爱不释手。

  我倚着那铁皮工具柜,双手捧着书。书已经不太好了,很多字迹模糊不清,可我仍然连猜带认,专注地看书。

  因为老师规定,每个人必须看,有些同学们不爱看,拿着书 瞎 翻。我对他们,有几分惋惜,也有几分羡慕,因为同学们都是坐着舒适的座椅,我是倚着工具柜,真是天壤之别啊!不过,我仍然专注地看着,尽管腿站的.酸疼。

  “借书!”一个声音把读书的我吓了一大跳,原来是一个同学来借书。那时的我已是火冒三丈,因为我正看到精彩之处。可见,那书香是多么让人迷恋。

  我又接着看起来。站得太久,腿很麻了,身体也软了。读书的时间总是很快,一转眼,都下课了,不过我却全然不知,眼泪都流出来了,因为我看到卡隆的母亲去世了。“你怎么了?下课了,收书!”我一惊,抬头一看,老师目不转睛地盯着我呢!唉!

  读书,让我很快乐,那书香,读得越多,越让人迷恋。

  我与书故事 篇8

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书;“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。

  每个人对书的看法都不一样,我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭,也是一杯浓香的美酒;书是一个网络,也是一个多彩的世界。而我最认同书是我的朋友,是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友,所以我才和它有了许多的故事。

  有一天,语文老师说:“学生们,明天是5到6单元的考试,你们要考好,90分以上的期末加5分!”“好!”我们异口同声地说道。听到这个消息,大家都很兴奋,尤其是班长和副班长,他们互相议论着:“你这一次考试能考多少?我觉得能考97吧!”班长说。副班长说:“差不多98或97。5,反正只要复习好就行了!”我想:单元考试而已,轻轻松松考90,复习什么的',切,能有什么用呢?

  第二天,没复习的我来到了考场。“什么?这么难!”我吓了一跳,“早知如此,何必当初啊!”我又想:抄同学的不就行了吗?可是,老师,走过来,走过去,眼睛一直盯着我,我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷,却无可奈何……

  考试成绩出来了,什么?居然只考了67。5分!还是有名次的“第一”,我突然想到,书上说“世上无难事,只怕有心人”。如果我努力学习,考试成绩就能提高了,对,就这样办!

  回到家,我把这次考试中所有的错题都抄录下来,带着问题,我又认真地把课文读了几遍,把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因,不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间,我的思绪也不曾停下来。最后,我终于把问题都想明白了。

  过了一段时间,老师又说要考试,我很激动。回到家,我按上次的方法仔细地复习了一遍,最后,我等待着考试的来临……

  过了很久,考卷发下来了。“什么?第三!这——不可能呀!“我十分兴奋,开心得合不拢嘴。直到现在,我依然认为书是我最好的朋友,它会给我指明前进的方向,与我形影不离……

  我与书故事 篇9

  书海浩瀚,知识无穷。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我的心中,书是阳光,让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯,让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药,可以医治我们的“顽疾”。

  记得有次放学后,我像匹脱缰的野马,急匆匆地跑回了家。回到家后,我拿起《海底两万里》,跟随着“尼摩船长”的步伐,再次踏上了美妙而又神奇的海底大冒险。这一次,我们来到了危机四伏的大西洋。在这里,我们经历了一场惊心动魄的大决战,谁知道我们遇上了可怕大章鱼的恐怖袭击。我在心中默默祈祷:一定要获胜啊!终于,在全艇队员的奋力反抗下,将这些“海妖”打败了。我情不自禁喊出:“精彩,太精彩了!”忽然,“嗒嗒嗒”的脚步声在我的耳边回荡,原来是妈妈来“收书”了,我看到时钟已经指向21点了,才依依不舍把书放回了书架,慢吞吞钻进被窝里睡觉。

  夜晚,我也梦到了在与大章鱼打架。我用余光看了一下,手边正好有一个斧子,正想伸手去拿,不料它朝我喷了一团墨汁,我在墨汁里张牙舞爪,生怕大章鱼突然袭击,却不小心把头撞到了“甲板”上。“啊”我惨叫了一声,妈妈听见便赶来了。可我又以迅雷不及掩耳之速往妈妈身上踢了一脚,她带着愤怒,把我从梦中摇醒,还因此变得暴跳如雷,吼道:“你这个小丫头,睡觉就好好睡觉,乱扑腾啥呀!还踢我一脚!”从梦中醒后,我脸红了,眼泪还止不住地往下流,委屈地说:“妈妈不要生气,我做恶梦了,不是故意要踢你的.。”妈妈听后不生气了,给了我一个大大的拥抱。

  记得有一个周末,我和妈妈到姑姑家串门,我被哥哥房间书柜里崭新的《假如给我三天光明》吸引住了,正当我看得津津有味时,“东北狮子吼”拥有者——妈妈把我拉离了书的海洋,我心不甘、情不愿地吃了一口米饭,可“出师不利”呀!我竟把米饭塞到鼻子里了。大家哈哈大笑,妈妈忽然开口:“都别笑了,一会儿她又要哭了。”但这并不起作用,大家还是笑得前仰后合。我脸红了,快速地跑进了哥哥房间。

  一本好书,就像黑夜中的启明灯,带给我们温暖和光明;一本好书,就像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地;一本好书,就像一位慈祥的老爷爷,告诉我们生活的真谛。

  我爱读书,书是我最好的朋友。

  我与书故事 篇10

  记忆无色无味,无影无形,却是人们的精神支柱。每个人有几段特别的记忆。我将记忆解封,取出一些令我怀念的往事细细品味……

  还没上小学,我就与书结下了不解之缘。我与书的故事就是从这时开始的。当时,家里订了报纸,小小的我对这些黑白颜色的纸张特别感兴趣。每当头发花白的外公戴上老花镜开始阅读今天的报纸时,我就赶紧走上前,向外公伸出那双白白胖胖的小手,并可怜兮兮地看着他。外公总是笑笑,让我坐在沙发上,教我读报纸。每日一份报纸不仅增长了我的知识,也让我了解了时事。

  进入小学后,我的阅读就不局限于报纸了,而是开始增加一些简单的故事。它是以期刊的方式发行,每天放学回家,做完简单的作业,浏览一下当天的报纸,我就搬来小凳子,趴在窗台上,等待老爸与我的故事书一起回家。长大了几岁,我就开始看一些少儿读物。那些童话故事在我的脑海里留下了深刻的印象,也对我的作文有很大帮助。四年级时,我的一篇写景的作文脱颖而出,老师对我大力赞扬,认为这篇作文已经达到了初一水平,这使我与书走得越来越近。

  随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,范围越来越广,对阅读的.热情倒是一点儿也没有减少。记得小学六年级的一个周末,我订购的一套新书到了。我一进门就立即放下书包,拆开包装,兴奋地取出一本书。摩挲着烫金的封面,我开始遨游于故事之中,与主人公一起体验人生。一页又一页,我的手指竟微微有些抽搐。妈妈做了可口的晚餐,呼唤我:“儿子,晚饭做好了,快来吃吧!”我不予理会。妈妈呼唤多次无果,就快步走过来,“嗒嗒”的脚步声分外刺耳,却丝毫没有打扰到我。直到妈妈一把抓住我的耳朵,我感觉生疼生疼的,才被迫离开书的世界,走去吃饭。这,也使我记忆犹新。

  进入初中,生活的快节奏使我不得不放下书本,去学习其他东西。我与书也渐行渐远。现代社会,电子阅读已部分取代了纸质阅读。看着大街上来来往往、步履匆匆的“低头族”,我不禁叹道:科学技术的发展能使我们的生活便利,但是不是也让我们的生活少了一些朴实?我,还是喜欢书本。闲暇时光,泡一杯奶茶,捧一本好书,品味纸香、墨香、茶香、奶香,品味生活的馥郁醇香,品味我与书的故事。

  我与书故事 篇11

  书像什么?书像人类进步的阶梯—这是高尔基眼中的书;书像全世界的营养品。

  这是莎士比亚眼中的书;书犹药也,善读可以医愚—这是刘向眼中的书;书像一股无穷的力量—这是我眼中的书。

  小的时候我看过许多书,可是我有许多字不认识,我就囫囵吞枣、不求甚解。从书中我认识了许多人比如:机智斗勇的诸葛亮帮刘备打江山,一百单八将的绿林好汉,孔夫子以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;为国牺牲的狼牙山五壮士。

  我还读了《重阳节的故事》,在一个乡镇有一种病叫瘟疫,瘟疫夺走了许多人的生命啊!有一个叫桓景听说东南山有一个费长方的'老神仙,桓景马上去找费长房老神仙,老神仙给了桓景一把剑还教了他一些剑术。

  过了几天老神仙说:“九月九日瘟魔到乡里害人,给你茱萸的叶子和一瓶菊花酒。”桓景听了马上下山了,桓景给乡亲们说了马上给了一瓶菊花酒和一片茱萸的叶子。九月九日到了妖怪出来看了看人都在山上,马上冲了上去又被什么东西打了回来,桓景拿起剑杀死了妖怪。从中我感受到桓景用力量和智慧打败了妖怪。这说明正义可以战胜邪恶。我感受到了力量,吸收了营养,知道了书是知识的源泉。

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷是,书是熊熊火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

  书像一股泉水让我的眼睛更明亮。书像一盏永不熄灭的灯火,再远处召唤你,牵引你,让我再知识的海洋里随心所欲地畅游!

  我与书故事 篇12

  书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯,它让你我飞翔梦想的翅膀。—铭文

  在我们迈向21世纪的过程中,出生于20世纪90年代的你和我对古老的民族和悠久的历史和文明了解多少?当你看到雄伟的万里长城,东起嘉峪关,西至玉门关,你知道是谁创造了这个世界奇迹和美丽的风景吗?带着疑问和好奇,当我想更多的'了解历史的时候,书就来找我了。他让我知道秦始皇是如何吞并六国,统一中国,修建长城的。汉武帝如何改革使西汉更加强大,打通了丝绸之路。更让我知道,清末,中国陷入了黑暗。。。书让我明白了过去。我热爱阅读,喜欢借助书本爬上进步的阶梯,更喜欢享受书本中的知识海洋。我爱读书,我知道“蜀山路漫漫其修远兮。”从我第一次接触书籍开始,就方便他们形成深厚的友谊。我拼命买书,拼命看书。我在家看了我书架上所有的书。尤其是“四大名”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

  孙悟空的率真,猪八戒的懒惰,沙僧的淳朴,唐僧的淳朴,给我留下了深刻的印象。金庸笔下的英雄人物性格更加鲜明:张无忌的狭隘心胸、杨过的恶恨、郭靖的忠厚老实、乔峰的英气等等,让人沉醉其中。我爱读书,因为书让我知道了2亿年前地球的主宰恐龙的灭绝;让我知道中华民族五千年灿烂文化的悠久历史;让我知道环境对人类生存的重要性。如果我们再次破坏环境,美丽的地球将没有树,没有草,没有花,没有一滴水…

  书让我学会珍惜,珍惜文明,珍惜生命;是书让我学会了保护,保护环境,保护自然;是书让我学会挑战自己,挑战未来。书是我生活的一部分,它会给我带来梦想。我要插上书本的翅膀,在知识的海洋里飞翔;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我想插上书的翅膀,让他带着知识和我一起飞向我未来的梦想。

  我与书故事 篇13

  书籍,从古到今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。书籍,不愧是全人类的营养品,《诗经》里采薇,闻到的是弥漫在田间的蒲香;在“乐府”中流连,看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓;在唐诗中徜徉,可随李太白泛舟五湖四海;在宋词里踱步,可伴苏东坡游遍天涯海角;在元杂剧中畅游,可一同为窦娥鸣冤;在明清小说中徘徊,可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿;在现代文学中遨游,仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊。

  我常常与书结伴,有时甚至可以一天不吃不喝都躲在房间里看书,这些都不禁让我想起了那一件书海趣事。

  那天,天还没亮,我就蹑手蹑脚的起了床,直奔刚买回来没多久的《小文学》,我倚在桌子的旁边,脚早已麻得失去了知觉,可我却还沉浸在书海中。当我看到“白球鞋与公主裙”的时候,它让我陷入了沉思。它讲述了主人公秦杏子,为了迎合一个学长,去考自己没把握的市立中学,穿自己不喜欢穿的高跟鞋,公主裙……看到这里,我又不禁为她感到不忿,明明那个学长连她到底是谁,什么模样都不记得了,可是,秦星子却还是为了迎合他,而穿自己不喜欢的公主裙。我急得在房间里直跺脚,凭什么为了别人,要做自己不喜欢做的事情呢?我们不应该做最真实的自己的吗?

  当我看到“玉兰树上的战国大将”时,我的泪珠又忍不住地落了下来。他找了她近一千多年了,等终于找到了,可悲难却再一次的降临在他们的身上,悲难迫使他们不得不再次分开,迫使他们还没享受这世界上的美好,就要离开这个美丽的`世界,悲难迫使他们像蝉一样,在地下4年,却只能在阳光下唱歌五个星期。我为他们一起的共患难,他们所经历的磨难而不由得产生了怜悯之情。

  突然,老妈拍了一下我的肩膀,害我一个踉跄,摔倒在地,我才猛地一抬头,才看见原来已经到了午饭的时间了。“原来我们家的小公主也会为了书中的情节时而忿忿不平,时而热泪盈眶,时而欣喜若狂的啊。”老妈在一旁看着泪流满面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。

  这就是我和书的故事,我和书有着不解之情。

  我因为这些“营养品”,变得更加健壮了,我从这些“营养品”中知道了我以前所不知道的事,我在这些“营养品”中游览了无数个引人入胜的地方,我在“营养品”中得到了充实,我喜欢在书海中遨游,在书海中畅想……

  我与书故事 篇14

  书,这个称谓显得非常熟悉,每个人与书都有着不同的经历,我就讲讲我和书的故事吧!

  有一次,老师讲了关于高尔基的文章。下课后,老师向我们推荐了一本高尔基的书《童年》,我对这本书很好奇,便让妈妈给我买了。

  回到家后,我从袋子里轻轻地把书拿出来,饱含这对他的好奇,打开了这本书。那本书很厚,大概有两三厘米宽,书里的'字上面都标着拼音。我仔细的看,越看越有劲儿。当看到一串串好事时,我与作者同欢乐;当看到伤心的一幕时,我的心与作者同悲伤。就这样,我与这本书似乎已经融为一体了。

  当妈妈叫我下来吃饭时,我没听见,第二,三次再叫时,我才觉得似乎有人在说话,可我还是觉得那是幻想,所以继续看书。但过了一会儿,妈妈大声叫我,我才知道该吃饭了,依依不舍的把书合上去吃饭。

  书,是一个很好的话题,它也许是刚出生婴儿的啼哭,是大松树那尖尖而又锋利的松针。

  让我们爱上读书吧!它可以陪你走过人生之路,让你飞黄腾达。总之,它有着无限的魅力吸引着我们,让我们找到打开读书宝库的门。

  爱上读书吧!