学校防火安全

时间:2024-06-09 15:47:31 好文 我要投稿

学校防火安全

  学校防火安全 篇1

  第一条:为加强南召中学防火安全管理工作,预防火灾事故的发生和减少火灾事故造成的危害,保护学校和广大师生员工生命、财产的安全,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》制定本规定。

学校防火安全

  第二条:学校各部门(含承包经营单位)和个人均应依照本规定执行。

  第三条:学校防火安全工作贯彻“预防为主,消防结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则。

  第四条:按照《北京市消防管理条例》的规定,学校安全管理委员会下设消防安全小组,负责学校防火安全管理工作,层层落实消防安全责任制,定期对消防设施作全面检查。结合学校实际重点加强校园人员密集区防火工作。

  第五条:学校实行逐级防火安全责任制。校长是学校法定代表人,为学校防火安全工作的第一责任人,全面负责学校防火安全责任制的组织实施;主管校领导全面负责组织、协调校内各单位的防火安全责任制的落实。各部门的主管领导是本单位防火安全工作的主要负责人。校内各盈利性、服务性部门的承包人为该部门防火工作的主要负责人。

  第六条:学校消防安全小组设专职管理人员。在公安消防机关和地区防火办的指导下,对学校防火安全工作实施监督检查,对违章违规的单位及个人,按有关规定进行处理,对问题严重的可提出“一票否决”的建议。

  第七条:学校消防安全小组组员包括各部门、各班级指派的消防安全员一名,并使其在岗时间保持稳定,在职时间最少保证二年以上。消防安全员是代表本单位领导对单位内部实施消防管理工作的助手,防火安全工作在业务上由消防安全小组指导。

  第八条:学校各单位应根据防火安全工作的需要,定期对本单位进行自检,整改消防隐患,不断加强消防设施建设,提高装备水平,按规定维修消防设施、设备、器材。

  第九条:学校应采取多种形式,做好防火安全的宣传教育工作,提高广大师生员工的防火安全意识。全体师生员工都应树立维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警和参加有组织灭火工作的义务。

  第十条:学校负有下列消防安全职责:

  (一)落实消防组织,建立义务消防队,定期组织防火业务培训,增强自防自救能力。

  (二)建立防火安全责任制,确定学校和所属各部门各岗位的防火安全责任人,逐级签订防火安全责任书;

  (三)结合本单位特点对教职工、学生进行防火安全宣传教育,提高单位全体人员的防火安全意识;

  (四)按照火灾危险大、人身伤亡大、财产损失大、社会影响大的.四大原则,确定本单位的防火重点部位,报当地消防安全管理部门备案;

  (五)按照国家有关规定,配置消防设施和器材,定期组织检测和维修,确保消防器材完好有效,对破坏消防器材的行为,按照消防法律法规进行处罚;

  (六)保障防火通道、安全出口的畅通以及消防设施不被堵塞,方便应急使用,设置符合国家规定的消防安全疏散标志;

  (七)组织防火安全检查,及时消除火灾隐患,建立检查记录。

  第十一条:学生宿舍的防火是做好防火安全工作的重点。宿舍管理人员必须加强管理,除履行本规定第十条规定的职责外,还应当履行下列职责:

  (一)建立有学生参与的义务消防组织,定期进行防火安全知识教育,组织灭火、自防自救演练;

  (二)落实防火安全责任制,宿舍管理人员应同各学生宿舍楼的管理人员签订防火安全责任书;

  (三)必须采取有效措施,严格用火、用电管理,禁止违章使用明火,禁止违章接拉电线,禁止超负荷用电,禁止使用灶具和电热器,禁止违章储存和使用易燃易爆物品;

  (四)及时消除杂物,保障疏散通道、安全出口的畅通、消防设施不被堵塞。

  第十二条:图书馆、实验室、电化教学中心和配备有先进精密仪器设备的场所、学生餐厅以及其它人员密集部位,是学校消防工作的重点部位。各部位责任人除履行本规定第十条规定的职责外,还必须结合本部位实际,制定高用电量、高发热量的消防方案,落实防范措施,保证安全。

  第十三条:举办大型集会、文艺、体育等活动,学校要确定专人负责防火安全工作,制定灭火和应急疏散预案,落实防火安全措施。

  第十四条:校内新建、改建、扩建和装修基建工程的消防设计要严格执行国家工程建设有关消防法律、法规、规章和技术规范并将工程的消防设计图纸及有关资料报送公安消防部门,办理建筑防火审批手续,经公安消防部门审批合格后,将工程的消防设计图纸及有关资料的副本报送消防安全小组存档备案。

  第十五条:集体宿舍、家属住宅的管理单位必须定期维护消防设备、器材和设施,清除各建筑物内阻碍通行的隔断及堆积的杂物,确保疏散通道、安全出口畅通以及消防设施不被堵塞,做好防火安全工作。

  第十六条:校园商店、学生餐厅、锅炉房的防火安全工作由各承包人负责,必须严格遵守学校防火安全管理规定。

  第十七条:储存使用易燃易爆等危险品,必须按国家有关规定严格管理,专人负责。使用和销毁易爆危险品,必须执行国家有关消防安全的规定。

  第十八条:学校责成有关人员对消防设备和器材定期进行检查维修。

  (一) 消防给水管网、地下消火栓及建筑物内的消防给水设施由学校后勤部门负责;

  (二)公共场所的消防设备(消防箱、水带、水枪)灭火器材,由消防安全员负责;

  (三)配备到各部位的消防设备、灭火器材的保管、使用和检查、维修由各部位责任人自觉负责;

  (四)火灾报警、固定灭火、防排烟等设施由学校派专人定期检测、调试、维护和更换。

  第十九条:学校要按照教育行政主管部门和公安消防机构提出的各类火灾隐患,研究落实整改意见。

  第二十条:学校对在防火工作中制度健全、管理到位、有效控制火灾事故发生、消防工作有突出贡献的部位及个人给予表彰和奖励。

  第二十一条:学校对违反防火安全管理规定和引起火灾的部门或个人,给予经济处罚,有关责任人的评先受奖、晋职晋级的资格,造成重大损失的由司法机关依法追究其法律责任。

  学校防火安全 篇2

  营运部门:安全部门:

  责任人:责任人:

  职务:职务:

  为贯彻xx超市的逐级防火责任制,根据消防条例和消防部门有关消防安全的管理规定,按照“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,将防火安全工作落实到每一名员工,确实做到防火安全人人有责,不发生火灾事故,特制定本防火责任书。

  一、 自觉遵守消防法规及公司各项安全制度,严格遵守安全操作规程,不发生火灾、工伤等责任事故,确保公司财产和员工生命的安全。

  二、 各营运部门设立义务消防员,部门负责人与义务消防员坚持每天对自己工作责任区域进行安全检查,发现火灾隐患及时处理、及时报告。

  三、 各营运部门确保本区域内的消防器材符合要求,确保消防通道、消防门畅通无阻,确保消防报警系统、喷淋系统能正常工作。

  四、 对危险品、品的存放、使用符合消防安全准则,对存放大量商品的仓库,消防状况符合仓库的消防安全制度。

  五、 营业结束时,关闭本工作区域内的电源,认真检查工作是否有遗留、是否有可燃物,发现后要及时处理,确认安全后方可离岗。

  六、 安全用电,超市内不违章动用明火,不乱扔可燃物,不吸烟。

  七、 不准安装、拆改各种电器设备、电源线路、开关,不准在电源线路上乱加负载,不准使用未经批准的`各种电器设备。

  八、 未经过上岗培训的人员或未取得上岗证人员,或非本岗位操作人员的,不得擅自操作专业电气设备。

  九、 认真参加消防培训,懂得基本的防火知识、逃生知识,会报火警,会使用灭火器材,能做到扑救初级火灾。

  十、 各营运部门必须将报警电话、火灾突发事件小组处理的联系方式等资料,张贴在部门明显的位置。

  十一、 服从领导,听从指挥,接受各级安全检查,对指出的问题积极整改。

  十二、 对在防火安全工作中有突出成绩的员工,由部门或安全部报主管领导进行表扬或奖励。对违反本协议书和有关安全规章制度的员工,由安全部照章处罚,直至追究法律责任。

  十三、 本“责任书”一式二份,一份交营运部门,一份交安全部备查。

  营运单位:安全单位:

  责任人(签章):责任人(签章):

  年月日

  学校防火安全 篇3

老师、同学们:

  大家早上好!

  今年11月9日是全国第24个“119”消防宣传日。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

  提到消防,大家自然会想到“火灾”二字。火,带给人们光明。火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬。一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校。一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

  同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”。即:

  1、懂得火灾的`危险性,增强消防意识。

  2、懂得火灾形成的原理,不玩火。

  3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

  4、学会火灾报警方法。

  5、学会使用灭火器扑救小火。

  6、学会火灾自护自救的方法。

  同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记今年“119”消防宣传月的主题是:找火灾隐患,保家庭平安。共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

  学校防火安全 篇4

  1.校园无火灾“幼苗”更开怀。

  2.勿忘火警119,危急时刻见真情。

  3.火灾起时不要急,快用湿巾捂口鼻。

  4.人住绿海中,防火记心中。

  5.人人重视防火,灾害远离你我。

  6.火灾隐患必除,家家幸福平安。

  7.请勿将你的未来“燃烧”殆尽。

  8.今天学消防知识,明天做消防卫士。

  9.消防工作家家防,人人有责户户安。

  10.安全工作处处讲,消防警钟时时鸣.

  11.注意防火别放松,免得大火一场空。

  12.麻痹一把火,殃及万千家。

  13.火灾无情,警钟长鸣。

  14.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

  15.烟头别乱扔,防火弦紧绷.

  16.一人把关一处安,众人防火稳如山。

  17.火无情人有情,齐防火共安宁。

  18.防火意识不强是最大的隐患。

  19.消防情系你我他,预防火灾靠大家。

  20.自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。

  21.消防消防,消除隐患,防于未然。

  22.火灾无情人有情,齐抓共管保安宁。

  23.关注消防安全,共创美好鹏城

  防火校园提示语口号百科。

  24.小心灯火莫贪玩,优良传统代代传。

  25.学海难容无情火,平安易得智慧花。

  26.消防知识天天记,平安校园日日宁。

  27.欺山不可欺水,欺水不可欺火。

  28.熊熊大火伴浓烟,夺走生命一瞬间。

  学校防火安全 篇5

  随着雨季的来临,进入了雷灾多发季节,为做好防雷安全管理工作,要加强防雷知识宣传,增强职工群众防雷安全意识。

  闪电实际上是一种放电现象。之所以会发生闪电和打雷,是由于在云的底部和云与地面之间出现了很强的电场。当电场的强度达到或超过每米300~500千伏时,就产生放电现象,这就是闪电。判断自身是处在远雷暴还是近雷暴的最简单的方法是:听到雷声,通过与看见闪电的间隔时间长短来判断所处位置与落雷的距离。因为闪电和雷声是同时发生的,只不过光的传播速度快,每秒30万公里,而雷声的传播速度只有340米每秒,比光速慢得多。所以,如果看见闪电后在1秒钟就听见雷声,说明雷击位置就在附近300米处;如果看见闪电到听见雷声,时间间隔5秒钟,就表示雷击发生在约1.6公里外的位置。

  雷电发生时应注意以下几点:

  1、雷雨时最好留在室内,关好门窗,不宜进行户外活动,特别是室外球类运动。

  2、在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆、高尔夫球杆等扛在肩上。在空旷场地不宜打伞,穿雨衣比打伞更安全。尽量降低身体的高度,双脚要尽量靠近,以减少“跨步电压”,不宜快速行走和奔跑。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷。

  3、千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨,不要进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物,不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近,切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。

  4、尽量减少使用电子、电器设备,特别是手机,因为手机发出的电磁波会增加引雷概率。

  5、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不要靠近打开的门窗、金属管道,要拔掉电器用具插头,关上电器和天然气开关。切忌使用电吹风、电动剃须刀等。不宜使用水龙头。

  6、切勿游泳或从事其它水上运动或活动,不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。因为水的导电率比较高,较地面其它物体更容易吸引雷电,另外,水陆交界处是土壤电阻与水的`电阻交汇处,形成一个电阻率变化较大的界面,闪电先导容易趋向这些地方。

  7、不宜骑马、骑自行车、驾驶摩托车和敝蓬拖拉机,汽车往往是极好的避雷设施,因有屏蔽作用,即使被闪电击中汽车,也不会伤人。

  8、当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫别人救护。

  9、被雷击烧伤或严重休克的人,其身体并不带电,施救者应马上让被救者躺下,若伤者虽失去意识但仍有呼吸和心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩。要注意的是,在送往医院的途中也不要中止对被施救者心肺复苏的急救。

  学校防火安全 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题,安全无小事,事事触目惊心,安全意识不可松懈,安全不可麻痹大意,要时刻保持警觉,防患于未然,每名教师每名学生都要树立安全至上的理念,提高自我保护的能力。

  同学们:随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境。今天对大家进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何开展 “防火”、“自我保护”、“常规安全教育”几个方面问题。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

  一、火灾的预防

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

  二、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热

  量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火灾现场,马上打 119 火警电话,通知消防队救火。怎样打火警电话? 我也介绍一下:

  (1)火警电话打通后,应讲清楚着火地方,所在地详细地址;

  (2)要讲清什么东西着火,火势情况;

  (3)要讲清是什么着火了,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;

  (4)报警人要讲清自己姓名、所在地方和电话号码;

  (5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。

  发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。

  三、火灾逃生自救九大要诀

  第一诀:不入险地,不贪钱物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。

  第二诀:简易防护,不可缺少。最简易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。因为烟气妨碍人员逃生主要表现在以下几个方面

  (1)烟气的毒害性。虽然烟气中的成分并不都有毒害性,但是无毒气体也会妨碍人的呼吸,降低空气中氧的浓度,造成人体缺氧而死。

  (2) 烟气的减光性。烟气的减光性是指烟气降低人的能见度,这就使人们不能迅速逃离火场,增加了中毒和烧死

  的可能性。

  (3) 烟气的恐怖性。在发生火灾时,火焰和烟气冲出门窗孔洞,浓烟滚滚,烈火熊熊,使人们产生了恐怖感,常常因此造成了疏散过程中的混乱局面,使有的人失去了正常活动能力,有的甚至失去理智,惊惶失措。

  怎样使用湿毛巾防烟?

  折叠层数要依毛巾的质地而异,一般毛巾折叠8层为宜,这样烟雾浓度消除率可达60%。 使用时要捂住口和鼻,虑烟的面积尽量增大。

  第三诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。

  第四诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:

  (1)尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;

  (2)如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗压灭;

  (3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火,如果烧伤面积大,就不能跳入水中以防感染;

  (4)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射,因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

  第五诀:发出信号,寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。 发生火灾时人被困在室内怎样呼救?

  发生火灾,情况复杂,人被围困在室内,有时不了解周围失火情况,一时不能撤离火场。由于火势凶猛,门窗被封住,烟熏火燎容易迷失方向。

  人被大火围困在建筑物内向外呼救,外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙,向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静,人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升,在低矮的地方,可燃物已经烧过或还有未燃烧之处,呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声,能够及时设法营救。

  第六诀:熟悉环境,暗记出口。无论是居家,还是商场,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场。

  四、防煤气中毒

  我们生活的地区,冬季多用火炉、火炕取暖,如不注意,很容易发生煤气中毒。煤气是一种无形“杀手”,具有无色、无味的特点,其主要成分是一氧化碳气体。如果人体吸入大量的一氧化碳就会引起严重缺氧,从而造成煤气中毒。中毒轻者常常表现为头晕、眼花、头痛、胸闷憋气,心慌,四肢无力,恶心呕吐,甚至晕倒。中毒重者面色潮红,口唇呈现樱桃红色,呼吸急促,脉搏跳动加快,心跳不规则,甚至大小便失禁,昏迷不醒,继而呼吸、心跳停止,造成死亡。 预防措施:在日常生活中,有人认为睡觉时在炉火边放一盆水可以防止煤气中毒,其实这种说法是错误的,因为一氧化碳不易溶于水。 正确的'预防措施应是:

  1、在冬季用煤炉取暖时,煤炉首先要装上烟筒,并检查煤炉和烟筒是否漏气,烟道有无堵塞,是否通畅,并根据当地风向确定排烟方向,以防灌倒风。

  2、俗话说“宁可冷清清,不能烟熏熏”晚上睡觉,不要堵上炉火的风门,屋内要设通风口,注意室内空气的流通。

  3、刚刚生着的煤炉,最容易产生一氧化碳,应及时打开窗户通风,并等炉火着旺后,再封火,切不可用湿煤封火。封火后对燃烧未尽的炉灰,应及时清理。

  4、家庭用火炕取暖,要注意火炕的密封情况,做到不漏气,排烟顺畅。

  5、提高认识,增强安全意识。从预防做起,树立安全第一的思想,要做到定期检查烟筒和烟囱是否漏气,是否堵塞。长时间停火后,再生火时一定要检查烟筒和烟囱。确保自身的安全。

  老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的,为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

  谢谢大家!

  学校防火安全 篇7

  为贯彻国家、省、市、及县教育局有关加强冬季防火文件精神。预防和遏制群死群伤恶性火灾事故的发生,确保我校今冬明春消防安全。按照《xx县教育系统20xx年冬季防火工作方案》,结合我校实际情况,特制定我校今冬明春防火工作实施方案。

  一、指导思想

  以上级有关防火安全精神为指导,以“责任重于泰山”为理念,以 “安全第一,预防为主”为方针,以消除隐患,确保安全为重点,以落实防火安全责任制为内容,切实加强消防基础建设,加大整改火灾隐患力度,确保我校的消防安全。

  二、工作任务

  冬季防火期从即日起至20xx年3月15日结束,共分为三个阶段。

  1、工作部署阶段

  学校要按照县教育局冬季安全防火工作的要求,从实际出发,研究制定切实可行的冬防安全工作实施方案。

  2、落实检查阶段

  开展消防安全大检查,我校至少组织2次以上全面检查,每半月开展一次自检自查。

  3、总结阶段

  学校要总结冬防工作的经验和不足,确保我校的安全工作落到实处。

  三、工作要求

  1、提高认识,加强领导。在思想上提高对做好消防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导。领导班子要召开专门会议,并且要及时做好记录,明确火灾隐患重点,强化冬防工作的组织领导。

  2、周密部署,明确责任。认真组织开展冬季防火安全工作。同各位班主任签定安全责任书,组织各班开展以安全教育为主题的班队会活动,并且出一期以安全教育为主题的黑板报、校报和手抄报。

  3、冬防期间,学校领导要亲自带队检查,检查要全面,不留死角,对检查中发现的火灾隐患要落实责任人,采取有效措施消除隐患。要重点对要害部位的`防火安全进行检查和防范,确保安全。多媒体教室、微机室的电源、火源进行一次普遍的安全检查,做到人防、物防、技防三管齐下配齐配足配好消防器材和必要的设备,加强安全工作基础设施建设。

  4、健全制度,强化管理。安全负责人和岗位消防安全负责人各制定安全制度,建立健全消防安全检查、火灾隐患整改以及用火、用电消防安全管理制度,并且安排好值周领导和值周教师做好检查、做好记录。值周领导和值周教师要保证每天最后一个离校,确认各班用电仪器关闭、门窗关好、学生安全离校后方可下班。

  四、组织领导

  为加强这次冬季安全防火工作的领导,我校成立冬季安全防火工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  学校防火安全 篇8

  为进一步更好贯彻落实教育局冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,切实做好我校20xx年冬季防火工作,突出抓好各类火灾隐患排查整治,坚决预防和遏制亡人和有影响的火灾事故的发生,我校在自检自查过程中做了以下工作。

  一、加强领导,落实责任

  首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。

  其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。

  二、加强宣传,警钟长鸣

  从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。

  第一,学校组织师生认真学习安全手册里的`内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。

  第二,学校已在12月初组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。

  第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。

  三、完善设施,改造环境

  学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换,消防器材及时进行了增补,一些过期的灭火器即将进行更换,并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱,检查了楼内应急灯、楼梯口“安全出口”指示牌。

  四、重点部位,重点检查

  各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。在此次自查的过程中,检查人员重点对学生的宿舍进行了检查,经检查:宿舍通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,宿舍周边未发现堆放可燃杂物情况。

  以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。

  根据大学安全防火工作的精神,我院安全工作领导小组召开专门的会议,对防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学院安全防火工作的具体情况,细致检查,现将有关事项汇报如下:

  1.健全和完善安全防火领导机构,定期召开专项工作会议,明确责任,落实到人,使学院教师和广大学生不断提高安全防火工作的认识程度。

  2.严格执行值班、执宿制度,结合考勤制度发现漏岗情况,学院根据岗位津贴制度将采取一定的处罚措施,并取消一切评优资格。

  3.学院对实验室、资料室进行了认真的检查,消防器材保存完好,没有丢失现象。

  4.对学生加强了安全教育,使他们明确了“隐患险于明火,防范胜于救灾”这句话的含义。

  学院安全防火领导小组在检查中发现,学院各个办公室的门窗损坏严重,给防火、防盗工作带来了隐患,希望能与以尽快解决。

  学校防火安全 篇9

  校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

  1、为什么要对学生进行安全教育?

  首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

  其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。

  其三,在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

  2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

  首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃ ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

  3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

  学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

  4、为什么不能乱拉乱接电线?

  一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

  二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

  5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

  报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,一是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的.电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

  6、保卫部的主要职责是什么?

  学校保卫部是学校安全管理工作的主要职能部门,负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治安稳定,保护和发展生产力(即人、财、物安全),保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害,创造良好的育人环境,为学校改革和发展提供必要的安全保障。

  8、火灾事故发生的原因有哪些?

  火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

  9、为什么冬季火灾事故多?

  冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

  10、什么是火灾?

  在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。

  11、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

  按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可

  燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

  应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:

  ①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

  ②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。

  扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

  ③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

  ④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

  学校防火安全 篇10

  1、勿忘火警119,危险时候真朋友。

  2、在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。

  3、人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。

  4、火灾无情,防火先行。

  5、生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  6、学习消防知识,增强防火意识,提高自防自救能力。

  7、爱护消防器材,掌握使用方法。

  8、火灾猛于虎,防范于未然。

  学校防火安全 篇11

  1、一场大火毁了你和我,一场镇静救了你和我。

  2、齐心打造防火墙壁,携手打造平安校园。

  3、火种让生命充满激情,火灾让生命变得脆弱。

  4、安全用火,校园红火;安全用火,自然不“火”。

  5、“灾”字下面藏着火,责任连着你和我。

  6、防火意识人人拥有,绿色校园天长地久。

  7、在没有战争的环境里,自然灾害和火灾是最可怕的灾害。

  8、我是火,别碰我;我易燃,别惹我。和谐校园,安全为你我。

  9、生命有爱,火灾无情,校园安全你我同行。

  10、金山银山,消防安全是靠山,眼看耳听,消防知识是救星。

  11、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。儿童玩火最危险,老师家长要严管。

  12、火灾来临不要慌,学好消防小知识;手捂口鼻弓着身,时时生命放第一。

  13、“火”很有用,火加“灾”很残忍,“防”加“火”需谨记。

  14、要想创建美好校园,就得注意消防安全。

  15、发现火灾莫心急,立刻寻找灭火器;一拔二喷三扫射,消防知识要谨记。

  16、在消防的天平上,一个烟头可以压过无数的`生命。

  17、祖国花朵真可爱,校园防火做表率。用火防火不失火,为国为民也为我。

  18、不要让宝贵的、纯真的生命没于火焰之中。

  19、预防——除火灾隐患,自救——添生命保障。

  20、不要让火成为我们最后一个“玩伴”。

  21、学校兴于文明,隐患险于未明,防火一刻不停,警钟不可失灵。

  22、火能照明,亦能毁林;防火谨记,时刻小心。

  23、防火常识多学点,生命保障多一点;消防知识知多点,安全系数高一点。

  24、熄灭手中的火焰,让青春延续;点燃心中的火焰,让梦想燃烧。

  25、火灾起,心莫急;湿手巾,捂口鼻;防火常识进校园;自防自救保安全。

  26、一棵大树可以造出千万根火柴,一根火柴可以毁掉千万根大树。

  27、大火追你,湿巾捂鼻;靠墙卧爬,救活自己。

  28、校园之大,难挡一把火燎;生命之重,难抵一次火灾;为你我安全,拒绝玩火。

  29、一孔蚁穴,可以溃堤;一点星火,可以燎原;安全防火,永不能忘。

  30、校园是一潭清澈的水,请不要让火与之相融。

  31、防范火灾,就是为自己的生命买保险。

  32、校园很美,不需要火花点缀;生命宝贵,请勿让火灾烧毁。

  33、如果一簇火苗足以燃尽生命,那么几次的演习就能为自己争取一条生命。

  34、消防消防,消灾重防;犹如三餐,长念莫忘。

  35、火灾牵动生命线,防火要从平时检;我以我心爱校园,我以我行铸平安。

  36、保持消防通道畅通,为生存开一盏绿灯。

  37、堵塞消防通道,将“作茧自缚”;出门忘关电器,恐“火烧连营”。

  38、消防紧扣平安线,大家齐把平安校园建。

  39、防、防、防,无预防就防不胜防;险、险、险,没保险则险中求险。

  40、火灾无情,需谨记;处处防火,永平安。

  41、火字两点插翅难飞,请珍惜生命之翼。

  42、树木可以做火柴,火柴也能烧树木,请小心用火。

  43、火灾事故最可怕, 消防设施常检查。

  44、你玩火?火玩你,注重消防就是给你的生命买保险。

  45、善用一点一滴的火种,珍爱一生一次的生命。

  46、校园安全责任大,消防意识别忘怀;安全用火不算啥,一起火灾毁万家。

  47、安全来自长期警惕,事故来自瞬间麻痹。

  48、火如一盏灯,帮你照亮前程;火似一堵墙,给你带来悲伤。

  49、麻痹大意,火神疯狂而至;时时警惕,火神悻悻而去。

  50、点燃安全意识的火种,照亮黑暗中的隐患。

  学校防火安全 篇12

各位老师、家长们、亲爱的同学们:

  大家早上好﹗

  我校保卫处专职消防队始终坚持“以人为本、预防为主、宣传先行”的工作思路,以消防教育基地为平台,积极为我校广大师生开展消防安全教育培训工作。

  在__年的“综治宣传月”活动中,保卫处采用“走出去”的方法,消防宣传员还到全校各个院系和部门开展消防安全知识培训,由学校后勤部,开展了三次分别以楼道安全、中小学生安全知识、幼儿安全教育常识为主的'安全知识讲座以及联合职师院开展了一次消防安全培训活动。

  在讲座中,保卫处专职消防队员结合实例讲解了新《消防法》,并带领广大师生观看了消防知识图片展和消防装备器材展,用生动幽默的消防知识图片和触目惊心的火灾案例教育师生们“安全用火,安全用电”知识,随后,在消防装备展区,种类繁多、功能各异的消防器材让老师和同学们大开眼界,保卫处专职消防员还为同学们演示了灭火器的使用、组织逃生演习和参观火灾事故实地。

  活动结束时,保卫处专职消防员耐心地解答了同学们的问题,提高了学生的消防意识和自防自救的能力。通过宣传学习让师生们零距离地接触消防、认识消防、了解消防,确实掌握了简单的火灾基础理论知识、防火灭火的基本知识、火场逃生的基本方法、灭火器的使用以及遇到火警怎样拨打“119”等消防安全常识,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的培训目的。

  学校防火安全 篇13

  为了进一步做好学校消防安全工作,落实消防安全责任,学校与全体员工签订消防安全责任书。

  1。学校建立消防安全工作责任制,成立由校长负总责的消防安全领导小组,落实消防工作领导责任。

  学校与老师签订安全责任书,严格考核,并实行责任追究制。

  2。学校要贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,履行消防安全责任,保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训,每学期都要对消防设施进行安检,每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。

  3。各处室负责人,要当好兼职消防安全员,切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯,管好本部门的电,不胡拉乱接,不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火,避免火灾事故的发生。

  各室负责人对本室的消防安全负责。

  4。各功能室、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。

  5。各位教工都应遵守学校制定的`火灾处理和救援预案,执行消防安全工作制度,提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。

  6。对于学校配备的消防设施,设备,各教职工必须掌握使用要领,操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来,战之能胜。对不参与学校进行的消防培训,不会使消防器材的,不得参与学校任何先进的评比。

  7。后勤人员要保证消防疏散通道畅通,确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查,及时消除安全隐患。

  8。学校任何工作人员,都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者,学校都将追究相应责任。

  校长签字: 教职工签字:

  年 月 日 年 月 日

  学校防火安全 篇14

  为认真贯彻20xx年盛市、县教育工作会议精神,按照山西省教育厅(关于做好中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知)要求,深入推进中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作,特制定本方案。

  一、目标任务

  通过开展“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”活动,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救自护能力,推进 “平安校园”建设。

  二、组织领导

  1、工作领导组

  组 长:程润祥(联校校长)

  副组长:张午红 赵拴明(联校副校长)

  成 员:联校工作人员和各校校长、幼儿园园长

  领导组下设办公室,办公室主任由周爱琴担任。

  2、督查分工组

  赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心

  张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心

  李宝平包点龙庄中心

  三、教育对象:巨城联校各学校所有师生

  四、时间安排和时间安排:

  3月28日上午安全教育

  3月28日下午防火应急演练

  五、实施过程

  1、正式演练前一周准备工作:

  (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识,普及(防震防火减灾安全知识问答)内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

  (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震防火减灾意识,明确开展演练的意义。

  (3)以班级为单位,组织学生学习防火减灾知识,并进行安全撤离演练。

  (4)安全撤离动作要领:(可各校根据实际情况自定)

  当听到总指挥在校园广播上发出信号时,教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

  疏散原则:

  (1)以年级(楼层)为单位,疏散。

  (2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②1、3组学生从前门依次疏散,2、4组学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏的事件的发生。

  2、正式演练前一天的准备工作。

  (1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

  安全方面应强调:

  ①撤离总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。

  3、正式演练

  听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。

  撤离地点:各校自定。

  六、工作要求

  1、各学校、幼儿园要提前安排部署,精心设计方案,确保集中教育和演练活动全覆盖。各校(园)长是本学校此项活动的主要责任人,必须制定好学校的活动方案,组织实施好学校的防火应急演练活动,确保本校师生全员参与,全过程参与。同时,各学校要加强宣传和引导,营造良好的舆论氛围,使广大师生通过活动,进一步提高安全意识和自我防护能力,掌握实效有用的安全常识和应急避险技能。

  2、安全教育活动要注重实效,精选主题和载体,突出师生全体、全过程参与。各学校要根据安全工作的'特点,精心设计安全教育方案,精选安全教育内容,确保组织开展两项以上的安全专题教育活动。同时,各学校(幼儿园)要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、班(队)会、观看安全专题片、举办安全知识讲座、国旗下安全教育讲话等形式进行安全常识宣传和安全教育,逐步建立安全教育的常态化机制。

  3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参与,活动目标明确,使广大师生通过应急演练真正掌握一定的应急知识和基本的应急避险技能。各学校要通过演练,及时进行总结,不断修订和完善安全工作的应急预案。

  4、各学校(幼儿园)要集中开展一次安全隐患的排查和整治。要严格执行(山西省学校安全管理日志)制度,按照“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,重点对学校教室、实验室、宿舍、食堂、锅炉、厕所、学生接送车、水电气线路、体育活动器件等教育教学设施和生活辅助设施进行一次全面细致的安全检查,对发现的隐患要及时排除,坚决杜绝因管理疏漏引发的学校安全责任事故。

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