抢凳子作文【优选14篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的抢凳子作文,欢迎大家分享。
抢凳子作文 篇1
“快看,这教室真热闹!”路过的同学绝对会这么说。原来,在五(6)班的教室里,一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。
老师定下游戏规则:10名同学围着9张摆成圆形的凳子,听歌声而转动。歌声一停,马上开始抢凳坐下,谁没有凳子,谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子,谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。
游戏开始了,参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子,他们表情严肃,故作镇静,但个个都唯恐淘汰,心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着,参赛者在歌声中时而快,时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时,老师突然喊“停”,这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐,反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样,第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着,参赛者和凳子也在不断地减少。
终于到了决赛,围观的我们,鼓掌鼓得更加热烈,响亮了,嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎,死死地盯着“猎物”,丝毫不松懈。经过一番激烈的'战斗,他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的,郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时,教室里一片欢腾。
第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后,新一轮的冠军诞生了,他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上,笑得眼睛都眯成了一条缝。
不知不觉,下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短,但这快乐的记忆却成了永恒。
抢凳子作文 篇2
作文课上,老师要组织我们玩抢凳子的游戏,我们可开心了,同学们兴奋地跳了起来。
游戏就要开始了,同学们纷纷举起手,要求上台玩抢凳子的游戏。老师选了7个同学上台玩抢凳子游戏,这7个同学高兴极了。
只听见老师一喊“开始!”同学们有的忽快忽慢的跑;有的同学用小碎步慢慢地移动,随时准备坐下来;有的同学用一只手扶着凳子,生怕凳子被别人抢走。我心里想,屁股大的一定能抢得到凳子。一圈二圈三圈正当同学们跑得头晕的时候,老师突然喊:“停”同学们立刻坐下来,左爽与李思琪同学其中看中同一张凳子,正当李思琪想坐下来的时候,他发现左爽已经坐到了凳子上了,老师宣布第一轮淘汰了李思琪同学,李思琪同学垂头丧气地走向座位上,左爽同学得意洋洋地坐在凳子上,赢的'同学都高兴地笑了。老师这个裁判可真公正。
时间一分分过去了,凳子一张张被撤掉,选手一个个被淘汰,最后剩下王瑞和左爽同学,争冠赛开始了,只见左爽和王瑞心里既兴奋又紧张,我心里想:谁将会抢到凳子呢?他们一边一只手摸着凳子一边跑,生怕凳子被别人抢走,老师喊:”停。“左爽同学和王瑞同学马上抢着凳子坐下,左爽先抢到凳子。王瑞同学既惊奇又羡慕,老师宣布争冠赛的成绩,结果左爽同学赢了,王瑞同学垂头丧气的走向座位上。左爽同学坐在凳子上笑盈盈的,高兴地伸出了两个手指。同学们说:”多么厉害啊!“大家都为小华同学鼓起掌来。
啊!这次的活动真有趣,我希望下次能玩多点游戏。
抢凳子作文 篇3
“哈哈哈,我胜利了!”一阵阵笑声时不时从我们教室里传了出来,这是怎么回事呢?
今天是一个有趣的日子,老师带领我们玩了一个游戏——抢凳子。比赛规则是这样的:每组6人,场上有5张凳子摆成一圈,老师喊”开始”并敲鼓,参赛队员就绕着凳子走。当鼓声停止时,谁没坐到凳子就被淘汰,并撤下一张凳子,谁坚持到最后,谁就是冠军。
比赛开始了,”咚咚咚”,六个队员像机灵的小猴子一般,轻快地绕着椅子转。陈昊铠每经过一张凳子就要摸一会儿,还很警惕地看看前后同学,深怕谁来跟他抢似的,而且在两张椅子间的空隙处不敢多停留,生怕音乐在这时候停了。突然”咚”的一声,音乐停了,李泽君没抢到椅子,像一只斗败的公鸡,垂头丧气的,好像很难过的'样子。轮到我了,“咚咚咚”,鼓声又响了起来,下面的同学分成男、女啦啦队,拼命地喊“加油!加油!”鼓声嘎然而止,我“眼疾脚快”地抢到了一张凳子,这下心里踏实了多了。
第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。第三轮继续进行,“咚咚咚”我觉得自己的心越跳越快,忽然,鼓声停了,我赶紧往下坐,可是万嘉勋已经坐下来了,哪来得及呀!唉,到最后一关了,而我却被淘汰了,真是太可惜了!
有趣的游戏就在这一阵阵笑声中结束了,而疯狂抢凳子的背后便是我们对下一节课疯狂的期待……
抢凳子作文 篇4
今天天气不那么好,却影响不了我的好心情,为什么呢?因为在今天的活动课上,我们将要玩我最喜欢的抢凳子游戏!
游戏开始了,老师首先给我们讲了游戏的玩法:先把凳子放到教室中间,座位朝外围成一个圈,再选上来参加游戏的同学,参加游戏的人数要比凳子的数目少1。游戏开始,老师放音乐,参加游戏的人一起跟着音乐围着凳子转圈。音乐一停,游戏参与者迅速找凳子坐下来。没抢到凳子的人被淘汰。如此反复,直到最后剩下一人一凳,最后留在场上的人获胜。
音乐影响,开始游戏了,同学们一个个神情紧张,慢悠悠地跟随音乐转起來,老师还嫌气氛不够,一个劲地喊着“快抢!”“音乐停!”之类的话干挠着我们。就在大家嬉闹的时候,音乐突然停了下来,大家急忙去抢凳子,现场乱作一团。小明没抢到凳子,惨遭淘汰,紧接着,小丽、小伟等同学也一一被淘汰。
我一直坚持着,表现出一脸轻松的样子,可是我的神经其实一直绷得紧紧的.,心里想着:我一定要赢!可事情往往都不会如人愿,你越紧张什么,你就越容易失去什么。幸运女神也并没有真正眷顾我,在倒数第二轮比赛时,我正好站在了两个凳子的中间。没有意外,凳子被另外两名离得更近的同学抢走了。我被判out!
最终,小花成了最后的赢家。不过,我仍然很开心。重在参与,我尝试了,努力了,付出了,没成功,不留遗憾,不是么!
我希望还能再玩一次抢凳子游戏,下一次,我一定抓住机会,做最后的胜者。
抢凳子作文 篇5
今天,我来到阳光教育中心,听说今天要玩一个游戏--抢凳子。
我们先选出裁判,队长,一组一个。裁判里有吴子剑、我和某某某同学来当。由徐邱宇、卢奔驰、叶舟航,各组的组长定了各组的名字:1.火箭、2.霹雳、3.刀峰。
规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的.队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军。
游戏开始了,第一场裁判吴子剑走了上来。接着队长选了两名同学上来比赛,裁判说了一声“开始”,同学们就了起来。
“停”那五个同学坐了下来,有两个在抢位子,不过还留了一个位子,而陶国裔一直往后退,“咚”的一身坐了下来。于是柯晨曦便被同学们挤了出来。第二次他们全部被同学们给忽悠了,哦,原来只有裁判喊“停”才能抢,可是这时同学们喊的“停”。同学们便你推我我推你地争了起来,结果全部淘汰了。
第二轮开始了我走了上去,各组组长们都各派出两名同学。
我说了声“开始”他们就了起来,第一次某某同学被挤掉了……到了第二次时,我喊了“开始”同学们又了起来, 我说了声“停”同学们纷纷都坐了下来,可剩下一个 。王柯人突然站了出来,还边手舞足蹈的,满脸都是笑容。那个被挤掉的同学们一下子坐了下来。原来那同学以为同学们叫的呢!
时间过得真快,所有的都有了结果,今天的游戏真精彩啊!
抢凳子作文 篇6
“叮铃铃”,同学们都回到了教室。上课了,老师让我们玩了一个游戏,名叫“抢凳子”。游戏规则是:游戏开始时,参与人员每人拿一张凳子摆成圆形,主持人放音乐时,就围着凳子有节奏地跑,音乐一停,就坐到凳子上,没坐到凳子的人就会被淘汰,每过一轮就抽出一张凳子,游戏继续,直到冠军产生。
准备开始了,参与人员全部站到凳子外围。有些同学正在全神贯注地观察;有些同学怀着紧张的心情望着老师;还有的同学正在死死地盯着凳子,好像在说:“这个凳子是我的,谁也别想抢走!”
第一轮开始了,音乐响起来后,同学们跟着音乐跑了起来,老师突然喊了一声:“停”,这让很多选手都措手不及。我立马坐在离我最近的.凳子上,突然发现我旁边还有一个空凳子,于是,我大声叫道:“这里还有一个凳子,快点来坐!”我右边的同学直接从另一边绕到了这边,坐到了凳子上,可我左边的同学也坐到了。最后右边的同学把左边同学挤出去了,左边的同学就被淘汰了。
经过七八轮游戏,最后一轮只剩下我和王馨,同学们都在大声呼喊:“加油,加油!”大家都在猜想最后的冠军会是谁呢?音乐停了,我和她同时坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我获得了胜利。现在回想起来,那一幕真是惊心动魄啊!
能得到最后的冠军,我真开心啊!
抢凳子作文 篇7
今天,老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。
听到老师说要玩游戏,我们一个个都很兴奋,教室里顿时热闹起来,大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈,准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候,谁没抢着凳子坐下,那么就被淘汰了。
第一局,我们队还平安无事,紧接着到了第二局,糟糕的是有两个同学被淘汰了,我们害怕极了,生怕自己队输掉比赛。一会儿,对手队也淘汰了两个,我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局,气氛更紧张了,大家再也不七嘴八舌地说话了,而是精神高度集中着,生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字,我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人,现在我们队有三个男生三个女生,看到另一方却有七个男生,现在真是凶多吉少,没想到老师趁我们不注意说出数字,我还没有缓过神来,幸好我的'同学把我拽到他们那里,可是又有两个同学被淘汰了,现在双方都是四个人,这时摆上6个凳子,我们6个人围着凳子转了起来,大家一边转一边用眼睛盯着凳子,时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油,呐喊!只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了,可是有两位同学被淘汰了,到了后几局,我们队只剩下我一个人,其他的人都被淘汰了,此刻我们队里的其他同学都十分紧张,都为我加油呢!我也感到很紧张,好几圈的游戏下来,身上都热得不行了,也没有力气了,可是万万没想到最终我战胜了所有人,赢得了第一名!
这就是我们有趣的抢凳子游戏。
抢凳子作文 篇8
今天下午语文课上,老师带着我们玩抢凳子游戏。
游戏规则是这样的:伴着优美的音乐,五位同学围着四个板凳子走起来,音乐一停就要马上抢到一个凳子坐下来,谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮是四个人抢坐三个凳子。最后一轮就只剩两个人抢坐一个凳子,谁抢到了最后一个板凳谁就是胜利者。
老师开始选人了,我们争先恐后地举起手,老师找了五位同学来玩这个游戏,游戏开始了,五位同学围着这四个凳子,信心满满地走着,好像一定能抢到一个板凳,正当同学们听得入迷的时候,“砰”的一声音乐停了,他们手忙脚乱地抢凳子,既像热锅的蚂蚁,又像无头的苍蝇团团转,最后决赛,郭子涵同学胜出了。
看完这几场比赛,我也迫不及待的想去试试,最终,我和另外几名同学来参加这场比赛,比赛开始了,我小心翼翼地走着,生怕音乐突然停了,抢不住凳子,我头上出了一把冷汗,腿也开始抖了,我更紧张了,音乐停了,我马上在离我最近的凳子坐下来,我存活了,我好像掌握了技巧,一路过关斩将冲到了总决赛,我和胡子轩决战,两轩相战,看谁能笑到最后,教室也沸腾起来,啦啦队也更使劲地为我们加油助威,突然比赛开始了,我正在想谁把我的`书弄掉了,打了我个措手不及,最终胡子轩登上了第一的宝座。
这个游戏锻炼了我的听力和反应能力,真想再玩一次。
抢凳子作文 篇9
一天,阴雨绵绵,我来到学校,上课时间到了,老师走进教室对同学们说:“同学们,今天我们来做个游戏。大家听到这个消息,就像刚被放飞的小鸟一样,叽叽喳喳地叫个不停。
老师先宣布了游戏规则:鼓声响,五个小朋友围着四个凳子转圈,鼓声停,小朋友赶紧坐到凳子上,没抢到凳子的小朋友就被淘汰,第二轮由胜出的四个小朋友围着三个凳子转圈,以此类推直到最后一轮抢到凳子留下的一名小朋友为本次游戏比赛的冠军。
我参加了这场比赛,当我迫不及待地走到场上时,看着肥肥胖胖的对手,我心里非常紧张。不过我想:我一定要以智取胜。比赛开始了,鼓声时而快时而慢,我声东击西,分散了对手的注意力,这时,鼓声停了,我一屁股做到了凳子上,心里美滋滋的。当我还陶醉在胜利的喜悦中时,激烈的.比赛又开始了,鼓声咚咚地响着,我一边跑一边死死地盯着对手,我头都跑晕了。突然,鼓声停了,我还没反应过来,就被前面的小朋友挡住了,这一轮,我输了,要是再有机会参加,我一定要更加集中注意力拿冠军。
游戏结束了,虽然我没有获得最后的胜利,不过我还是很开心,因为这次游戏让我懂得了胜利并不是最重要的,重要的是我知道了以后要认真做每一件事情,相信自己,才能把事情做好。
抢凳子作文 篇10
又是一个星期六,风冷嗖嗖地吹着,路旁的树摇摆着,像是在和路人打招呼呢!而我的心却拨凉拨凉的,因为我就要去上辅导课。
老师大踏步地走进教室,听老师说今天的课有室外活动环节。全班立刻就炸开了,我们箭一般冲向了活动场地。活动场地有许多游乐设施,同学们立即四处逃窜,完全不听老师指挥,这时,老师不得不使出她的杀手锏了,她大声喊道:“快站好队,要不然就回到教室去!”我们不想回教室,所以我们以火箭般的速度排好队,任由老师差遣。老师放好凳子,并让我们分成九人一组。接着老师开始讲解游戏规则:当听到“开始”时,围着凳子跑,并不断加速,听到“停”字时,就开始抢凳子,抢不到凳子的就淘汰出局,一、二、三名有奖励。
游戏马上开始了,我被分到了第一组,心砰砰直跳,紧张极了。我看了一下周围,有的`人虎背熊腰,有的人信心满满。“开始”老师喊了一声,同学围着凳子跑了起来,老师不停地说加速,加速!但我们已经气喘吁吁了,“停”老师大声说,同学们立刻坐下,尽管我很努力,可我还是第一个就被淘汰了。
回到教室,我看见别人满脸喜悦,拿着自己胜利的果实,我心里有些嫉妒呢!老师最后给我们每人发了一根棒棒糖,所以,我也是很高兴的。
抢凳子作文 篇11
下课了,老师让我们玩了一个游戏,它叫“抢凳子”。
游戏规则是这样的:把三张凳子围成一个圆,然后叫四个同学来玩,随着鼓点,四个同学围着凳子转圈,鼓点一停,谁没坐上凳子,谁就出局,在下轮又辙出一张凳子,再玩。比赛开始了,同学们敲着桌子当鼓点,几个同学围着凳子转起了圈,他们都迫不及待地等着“停”这个字,突然,“停!”吴老师大声地喊着,结果,安轶楠慢了半拍,没坐上凳子,他被淘汰了。第二轮又要开始了,三(4)班里又响起了欢呼声。只见抢凳子的同学们紧张地跑呀跑,有的弯着腰,有的`手摸着凳子,生怕被抢了似的。“停!”吴老师再次说出这个字,只见胖胖的王骏杰一个大屁股飞向一把凳子,把瘦小的孙甘泉一下子挤到一旁,孙甘泉“啊呀”一声,四脚朝天,躺在凳子旁的地下,呲牙咧嘴的,同学们哈哈大笑起来。第三轮要开始了,要决胜负了,最后剩下王骏杰和谭文诺了,教室里更热闹了,有的给王骏杰加油,有的给谭文诺鼓劲。鼓点又开始了,他们飞快地跑呀跑,眼睛死死地盯着最后一张凳子,只听一声“停!”,还是王骏杰身手敏捷,一个快步跃上凳子,王骏杰胜利了!
xxx跳下凳子,兴奋地绕着教室,一边跑一边不停地喊着:“我胜利了,我胜利了!”支持他的人也欢呼起来了,同学们都非常地开心!
抢凳子作文 篇12
今天课上,徐老师说: 今天我们来玩抢凳子游戏。 太好啦! 教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。
下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一.每次参加人数都要比椅子数多一个。二.不可以两个人同坐一把椅子。三.不允许在口令下达前坐在椅子上。四.必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。
游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的`时候,老师高喊一声: 停! 跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布: 傅上容赢了!
当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的 抢凳子 游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子作文 篇13
“叮零零”一声上课铃打响了。老师走来,特别开心,仿佛要让我们玩游戏。果真不出我所料。
面带微笑的老师,迈着轻盈的脚步走上讲台,告诉我们游戏规则。我们开心极了!卢老师命令一、二组往左移,三、四组靠右移,我们的教室仿佛变成了一个美丽的大舞台!随着卢老师的一举一动,我们不由得激动起来。
简单的开幕式过后,就是激烈而又快乐的比赛。摆好8张椅子,接着是带有0号和8号的同学出来比赛,忽然,音乐响起,随着《听妈妈的话》这首歌的音乐旋律,他们往顺时针的方向转动。参赛者都用锐利的双眼,死盯着凳子,生怕音乐停了,自己没凳子可坐。忽然,音乐停了,其他同学都在一瞬间坐下来,只有蒯倩婷、黎炜杰被挤出来了。詹振琨发现还有一个空位,便拉了一下黎炜杰,示意他:那里还有一个位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作两步地跑过去,便安心地坐了下来。黎炜杰误会了詹振琨,以为他想拉着自己不让走。他在那嚷嚷,最后经过同学们的一番劝说,他才回到座位上。
随着《稻香》、《童年》、《同桌的.你》一首首地在课室里回荡,我们玩得不亦乐乎!
比赛越来越激烈:有的同学站起来;有的同学索性坐在桌子上;还有的同学坐不住,跑到讲台上听歌。随着《喜洋洋》这首歌的旋律响起,第二局的小冠军准备诞生。音乐马上就无情地停了,我和罗芷珊同时坐下,一人坐了一半,于是,“挤屁股大战”就开始了。只感觉她使劲儿地挤,我也不甘示弱地挤,你一下,我一下,最终还是她战胜了。
下课铃响起来了,我们还沉浸在这快乐游戏里……
抢凳子作文 篇14
因为今天表现好,所以老师决定让我们玩游戏,游戏的名字是“凳子大乱斗”。
老师说了游戏规则:选几个人,凳子的张数要比人少1。老师放一段音乐,音乐不停下来,我们就一直绕凳子转;音乐一停下来,大家就抢凳子坐,没抢到的就算败下阵去。中途手不能摸凳子,扶着凳子的话也算淘汰。
游戏即将开始,台下的观众们一直在为选手打着气:“加油!加油!”台上的选手也神态各异:有的很紧张,有的很冷静,还有的很兴奋。
我是选手之一。比赛开始了,我心里暗暗默念:千千万万别输了,输了的话就太丢脸了。音乐响起,我们绕着凳子开始转起来。我紧张极了,每走到一张凳子前,都会停一会儿,生怕我走过的时候正好音乐停止,我就坐不上凳子了。在没有凳子的'地方呢,我就赶紧跑到凳子前。游戏过程中,有几个人因为没有挤得过别人,所以只能下台当观众去了。他们并没有悲观失望,而是积极为我们打气。
我终于闯进了决赛。和我一起进入决赛的还有肖磊。音乐再次响起,我集中注意力一直盯着凳子,生怕等一会儿找不到凳子。看肖磊胸有成竹的样子,我猜他肯定在想“这回赢定了”。他露出了笑容,一副胜利在望的神情。可我还是幸运地赢了,因为最后音乐停止时,凳子正面对着我,我赶紧坐了上去!我兴奋得跳了起来。
游戏真好玩,你想和我一起玩这个游戏吗?
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