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选班长作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的选班长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
选班长作文 篇1
这一个学期刚刚开始,老师便让我们选班长。班里有两个NO.1呢,真好不选啊.
这两个人分别是乐小甜和桃密,她们两个都很优秀。第一个投票的是王晶晶,她害羞的走到了台上,摸了摸话筒,小声的说:“我支持桃密,因为桃密又好看学习又好,应……应该当班长。”王晶晶一路小跑的回到了座位上。下一个发言的是小梨花,她蹦蹦跳跳的走到了讲台上对着话筒高兴的`说:“我也支持桃密,咱让她上台说说呗。”“好!”同学们喊道“桃密,桃密……”桃密害羞的走到讲台上,害羞的说:“我……我也不算什么好学生啊,我感觉自己还有很多需要进步的地方呢。”“那你把票投给谁?”大家都这样问。“给乐小甜!”桃密坚定的说“因为她是我的榜样!”下面同学们开始小声议论了“乐小甜也不错吧能考第一名也不简单呢……”
老师笑笑,走到台中间让同学们安静了下来,说:“桃密语文好,乐小甜数学好,桃密乐于助人,乐小甜活泼开朗。她们各自都有优点,那我们继续投票吧。”
投票结果出来了,两个人的票数平等。老实说:“那让她们两个共同管理我们的班级,大家同意吗?”大家异口同声的说“好!”随后班里响起了阵阵掌声。我也好高兴啊,我要向她们两个人学习,也做一个优秀的好学生。
选班长作文 篇2
今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。
现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。其次,我的'语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。
再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。
下面,我再说一说我当上班长后的打算。先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。
最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但是会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。
选班长作文 篇3
今天下午第三节课,是班会课,盛老师说:“好,安静,我们今天来选班长,你们不是一直希望能重新来选班长吗?那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧!”
我们全班都兴高采烈,只有我的新同桌周之歌不高兴,她无精打采地对我说:“有什么好选的呀,不是已经有了吗,还要重新选干什么?”
我很奇怪,为什么大家都兴高采烈,就只有我的新同桌周之歌无精打采呢?唉!反正我也管不了这么多了事情了,于是,我就听盛老师说的'话了。
盛老师一五一十地说了很多,当盛老师说到课前唱的时候,我举起了手,盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上,过一会儿,潘星宇举起了手,盛老师问:“什么事?”潘星宇尽情地说:“盛老师,我觉得潘诗意当小班长不合适,因为潘诗意她今天课前唱的时候,还用自动笔拍一个同学的头。”
听了潘星宇就的话,我恍然大悟,脸都红了,连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇,心想:他一定是说我对他的态度不够好,才告诉盛老师的,如果我对他好的话,我想他一定不想告诉盛老师,免得把我当的小班长辞去,免得把自己写差。
盛老师用狠狠的目光盯了我一下,并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。
“要不然这样吧,潘诗意,我再给你最后一次机会,下次如果再发生这样的事情,你就没得当小班长了。”盛老师说。
“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。
听了盛老师的话之后,我看见潘星宇有一种不高兴的样子,我心想:大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。
唉,这次的选班长活动可真不容易呀!
选班长作文 篇4
大家好!今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的.积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做
任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
选班长作文 篇5
“叮铃铃、叮铃铃……”上课的铃声响了。这节课是班队课。我快步走进教室,突然,教室里亮堂了许多。原来,整个上午都没有露面的太阳竟穿透厚厚的云层,将温暖的阳光洒进教室。周老师满面春风地走进教室。
竞选活动开始了。我一马当先,走上讲台,竞选班长。此时我的心里像打翻了五味瓶一样,什么滋味都有:激动、畏怯、紧张、还有期待……特别复杂。我深吸了一口气,开始发表演讲:“尊敬的老师,敬爱的同学,下午好……”我越说越激动,越说越慷慨激昂,“希望大家投给我那神圣又宝贵的'一票吧。谢谢大家!”话音刚落,教室里就响起一阵热烈的掌声。我顿时信心百倍,自信地回到座位。因为没有竞争对手,我顺理成章地获选班长。大家纷纷向我祝贺。
接下来,同学们纷纷上台竞选。学习委员、科代表、小队长……几乎每个班干部的竞选都十分激烈,我不禁为自己感到有些遗憾,好希望自己也是经过种种考验,劈波斩浪,最终战胜所有对手,当选为班长。
不过竞争是残酷的,不光对选手而言,对参与投票的我来说同样也是。竞选学习委员时,我就面临着一个艰难的抉择。一个是实力派的丁楠,一个是我挺要好的朋友高宇翔。投谁呢?我好纠结。高宇翔?他的能力略输一点点;丁楠?那高宇翔一定会伤心的。我犹豫了好久。最后还是投给了学习优秀、能力出众的丁楠。结果,可想而知,高宇翔落榜了。看着好朋友失望的表情,我有些迷茫:真不知道自己做得对不对?
尽管自己再次当上了班长,我却仍然为高宇翔感到难过。再看看获选的几个同学,脸上都写满了胜利的喜悦;落选的呢,自然开心不起来。真是“几家欢喜几家愁”呀!
选班长作文 篇6
应聘
今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名。
当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我。我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的`心。”熊老师和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。
我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”
入选
我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。
果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们,夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。
任务
嘻嘻,任务吗,主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位。日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。
任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!
选班长作文 篇7
今天,老班踏着轻快地步子,满面春风地向我们走来,宣布了一个消息:下午班会课,竞选这个学一期的班长!这个消息一传开,班里就像炸开了锅似的,几乎所有人都在拉票!
下课后,我看到XX也在拉票竞选班长,真是要笑掉大牙了!说句实话,XX的学习成绩连个“四人小组长”都当不上,还要竞选班长,实在是令人啼笑皆非!于是,我故意用一种怪调:“呀!这不是天天让老班头疼的XX吗?怎么?连你也要竞选班长?还真是没有一丁点儿的自知之明!劝你赶紧放弃,别到时候一票都没有,弄得自己下不来台!”XX倒像是换了一个人似的,他没有像往常一样立刻“回敬”我的讽刺,而是一本正经的对我说:“本公子已经决定改过自新,好好学习,天天向上,争当五(3)班班长!”我本来就觉得XX今天不太对劲(准确的'说,是很不正常),特别搞笑,但是一听XX这么说,就更想笑了……XX平时调皮惯了,冷不丁的那么认真,那个样子还真的是……
我看到XX好不容易认真一次,就不想打击他的积极性,好不容易才憋住了笑(唉,谁叫我那么善良哩),对XX说:“那……祝你成功!”说完这句话后,我终于忍不住了,“扑哧”一声笑了出来!
(要知道,班长不是那么好当的,要竞选还要准备演讲稿!就凭XX的作文水平……他的作文就从来没有及格过!如果要比谁的作文水平高,那当然是我的死党——XXX了。)
尽管XX这次非常的认真,但是大部分同学还是投了XXX一票,班长这个宝座非她莫属!
XX受到挫折后,没有沮丧也没有失落,他还是像以前那样做一个无忧无虑的“乐天派”,还真是有点儿“没心没肺没烦恼”!
选班长作文 篇8
我忘不了那次班会......
那天班会,我们等待着x老师说出这节班会课的主题,就像往常一样,x老师拿起粉笔,在黑板上写下几个大字。可当x老师转过身时,班上的同学不像以前的班会课一样议论开来,而是惊讶地睁大了眼睛。因为黑板上用艺术体写着几个字———班干部竞选。
x老师笑盈盈地说:“这节课,我们进行班干部竞选。”
大家愣了几秒,又议论开来。“怎么不提前告诉我们呢。”“我们还没有准备好啊!”“一会儿怎么办啊!”
x老师拍了拍手,说道:“这次,我们每个人说几句自己想当这个班委的理由就行,不用太紧张,大家放松。”
不一会儿,大家安静了下来。x老师笑着说:“第一个,竞选班长和副班长。”许多同学举起手来。可我没有,为什么?一会你就知道啦!
“下一个,学习委员。” “下一个,纪律委员。” “生活委员。”“体育委员。” “卫生委员。”.......我一直没有参加竞选,你很奇怪?别着急,你看!
“最后一个,文娱委员。”x老师刚说完,我就高高的举起了手。但是,可能因为这是竞选的最后一个班委,大家都想争取,所以来竞选的`同学特别多,我不免有些紧张。但,我告诉自己,一定要放松,要让同学们看到一个最好的我。
最后,我以高票当选文娱委员。我也明白了,自信,很重要!
选班长作文 篇9
今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名,选班长的作文600字。
当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小,初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师与颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。
我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的.叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”
入选
我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。
果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我与马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心中已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。
任务
嘻嘻,任务吗,主要就是班主任与副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。
任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!
选班长作文 篇10
光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。
但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的.距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!
同学们,请把你们手中拿最珍贵的一票投给我,让我来为你们服务。
谢谢大家,我的演讲完毕!
选班长作文 篇11
这是新学期第一节班会课,全班同学正在推选班长。
教室里像炸开了锅似的,喊声此起彼伏。有的人举荐刘镇,有的人推选何臻,还有的人支持缪林。老师挥挥手,示意大家安静。喧闹的教室又恢复了平静。老师问:“有没有谁觉得自己能当班长?”同学们面面相觑,默不作声,没有一个人敢举手。刚才快乐的气氛,现在一下子就没有了。
渐渐地,我的思维开始活跃了起来:毛遂自荐不但需要勇气,还需要底气?一班之长,品格要光明磊落,成绩要名列前茅,办事要雷厉风行……到底举不举手呢?如果举手的话,我怕资历不够,老师不让我当,反倒成了大家的笑柄,我可不想让大家背后议论我癞蛤蟆想吃天鹅肉;如果不举手的话,这些年以来梦寐以求的班长职位就会从自己眼前溜掉,纠结哪,进有阻力,退有不舍,不知道该怎么办。
老师看到教室里“万马齐喑”,有点不开心了:“你们三十多个人坐在这儿,难道就没有一个人敢举手,怎么个个都像个缩头乌龟一样,勇气呢?胆量呢?信心呢?连自己都不相信,那怎么能行呢?再给你们一分钟时间思考。”
一分钟很快就过去了,刘佳林举起了手:“老师,我来当班长……我一定全心全意做好同学们的`勤务员。”刘佳林能说会道,成绩优异,一身正气,是很适合当班长的。“赞同的举手。”老师想倾听一下民意。刷刷刷,全票通过。
班长这个职位,最终落在最勇敢的同学——刘佳林身上。
犹豫不决,瞻前顾后,让我丢失了当选班长的机会。也让我明白了一个道理:做人要勇敢自信,才能有希望成为赢家。
选班长作文 篇12
光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的.缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。
但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!
同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。
谢谢大家,我的演讲完毕!
选班长作文 篇13
今天,老師说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老師报名。
当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老師办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老師跟前,小声地说:“熊老師,我……我想当班长。”因为怕影响老師工作,自己也有些害怕,所以声音小。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老師和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老師又笑眯眯地说。
我头一次发现老師会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”
入选
我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老師会在课上公布“应聘”班长的结果。
果然,熊老師表扬了勇于“应聘”的.我们(我和马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老師公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老師说这个班长我们会轮换着当。
任务
嘻嘻,任务吗,主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。
任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!
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