好人好事作文（实用14篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的好人好事作文，欢迎大家分享。

好人好事作文（实用14篇）

　　好人好事作文篇1

　　我是一个爱帮助别人的同学。

　　有一天，美术课上，老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了，并给大树涂上了绿色，给小鸟涂上了黄色，然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看，同桌说：“哇，你的画真漂亮！”我看他画的画时，却发现了他的画没有描边，我问：“你为什么没有描边呢？”他说：“我没有带黑色彩铅。”于是，我赶紧说：“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的.彩铅描了边后，果然画好看多了。

　　那节课上，同桌的画还被老师夸奖了呢！他高兴地对我说：“谢谢你！多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的话，我心里可高兴了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

　　好人好事作文篇2

　　3月11日，八年级一班韩姗杉同学在班级门口捡到20元现金，及时回班与班主任沟通，在班主任的协助下找到了失主。

　　韩姗杉同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的.道德情操和精神风貌。展示了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是全体学生学习的榜样。让拾金不昧这一优良传统在第一中学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续互相传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

　　对八年级一班韩姗杉同学的行为提出表扬，并号召全班学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

　　好人好事作文篇3

　　有一天，放学的时候，我看见一位老奶奶跌倒了。

　　我马上跑过去扶起这位老奶奶，她亲切地对我说：“小女孩你真是一个助人为乐的好孩子。”我热情地对老奶奶说：“不用客气，应该的`。”老师说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，谁需要帮助，我们就伸出热情的手;谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心吧!老奶奶温和地说：“互相帮助就是好的!”因为我觉得帮助别人自己会快乐。老奶奶说：“人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。”一直到老奶奶家，老奶奶说：“小女孩，你真乖!”我对老奶奶说：“老奶奶你真亲切。”

　　这件事情深深地印在我的脑海里，我感受到了奶奶的亲切，感受到了帮组有需要的人那份快乐!

　　好人好事作文篇4

　　7月中旬，我和妈妈去看望奶奶。在回家的.途中我们遇见了一位双目失明的爷爷，他面目慈祥，手中持着一根文明棍，两脚慢慢地在行走。他问我们去43路公交车站该怎么走。我妈妈见他眼睛不好，便说：“要过两条马路才能到车站，我们带你去车站吧!”老爷爷感激地说：“那就谢谢你们啦。”我乐了，心想：“今天可要干一件好事了。”

　　于是我就搀扶着老爷爷一起走过了马路，老爷爷非常高兴地感谢了我。这时43路公共汽车来了，我们把他送上车后，又继续向家走去。

　　事后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸乐呵呵地夸我说：“你是一个有爱心的好孩子。”

　　好人好事作文篇5

　　今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕让人感动的画面映入我的眼中：在我的前边不远处，正有一位小女孩独自一人走在街上，而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。突然间，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来，却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的小姑娘拉了起来，老奶奶扶起小女孩后，一边为她拍掉裤子上的灰尘，一边叮嘱她走路时一定要注意安全。

　　看着步履艰难地走远去的老奶奶的`背影，我内心涌起太多太多的感动：多么可敬的老奶奶啊，如果我们身边这样助人为乐的人多了，那这个世界将是多么的美好啊.

　　好人好事作文篇6

　　以前，我以为只有大人才会做好事，直到某一天我才发现，跟我同龄同岁或者比我更小的人也会做好事。

　　有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的`血我一时不知所措，袁静施连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧!”她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，袁静施安慰我说：“坚持一下，马上就好了!”我心想：还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎，还安慰我。这是我第一次被同学帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢。

　　上完药后，我的腿和手没那么疼了，袁静施问我：“还疼吗?”我笑着回答说：“有你的关心，就已经不疼了!”我们开心地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点了!”我说：“不会有下次了!”

　　从此，我们的友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有困难的人，让我们的心里都充满阳光!

　　好人好事作文篇7

　　那天，我们班的黄秀文，没有带文具盒。语文课上，老师让我们在书上划词语，黄秀文没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：“黄秀文，你怎么了？不舒服吗？”黄秀文没吭气，红着脸，将头低得更低了。

　　正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“黄秀文，你别难过，我这有铅笔，借给你用” ，说着将铅笔递给了黄秀文，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”老师望着她俩，会心的'笑了。

　　看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

　　好人好事作文篇8

　　我有一个朋友，他叫李昂，他帮了我什么呢？听我慢慢报来。

　　有一天，我们全部从教室里出来，我把门关上。却被一个棱角戳流血了，于是我狂奔到操场，进入队伍，走到学校外面，解散以后，我有狂奔到商厦，去找在那里卖东西的老爸。

　　路上，我遇见了李昂，李昂问我“安嘉庆，怎么了。”于是我把经过告诉了他，把伤口给他看，伤口还肿起来了，李昂见了，立马掏出一个面值一元的钢蹦。说：“安嘉庆，你去前面那个药店，去买个创口贴。”于是，我说：“我怎么能用你的钱呢？”“同学之间应该互相帮助，更何况你是我的'朋友”这是他的回答。

　　买了创口贴，我和他再见，又回家把这件事跟父母说了，父母让我用微信把钱还给他，于是，我在金额栏里面毫不犹豫的输入1.00。

　　一会儿，他发来了一条微信：我们是同学，又是朋友，互相帮助是应该的。

　　一个人，无私的帮助你，有不求回报，这样的人，才是你真正的朋友！

　　好人好事作文篇9

　　暑假期间，我看到原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘，地下也布满了灰尘和垃圾，便提着大桶，拿起抹布、拖把去打扫卫生。

　　我在抹布上撒一些洗洁精，再与扶手用力的擦几下，然后，弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的'铁栏杆。并想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。拿好铁丝球对着栏杆一刷，许多铁锈便纷纷顺流而下，这样来回干了三十多分钟，忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生，对我说：“谢谢你，小朋友。”接着，我开始进行最难做的活——扫地，我拿出畚箕和扫帚，因为地上的灰尘太多，风太大，费了好长时间才扫玩完。最后，我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水，然后，往楼梯倒水，再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

　　原来那不整洁的楼道，经过我的努力打扫，变得又整洁又干净，我看着我的劳动成果，浑身都觉的吃力，但是心里觉得有成就感，也非常快乐。

　　好人好事作文篇10

　　清晨，我打开窗户，看见天上下着蒙蒙细雨。我吃完早饭之后，妈妈送我去上学。雨一直下着，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放学了，可是外面的'雨还一直下。同学们都纷纷地往教室外面冲去，就像在比赛一样。而我也急急忙忙地往外走着。等我走到楼梯囗的时候，发现爸爸没有在那等我，我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为我没带雨伞。郑善雅刚好看到我没有伞，她就走过来，笑着对我说;‘我们一起撑伞吧!’我听到这句话，舒了一口气。之后，我们就一起走向了门囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟郑善雅说了句谢谢，我就和爸爸一起回家了。

　　郑善雅真是一个活雷锋啊!

　　好人好事作文篇11

　　我们只要仔细观察就会发现，在我们身边有很多好人好事，对那些做好事的人来说，那只是举手之劳。

　　我每天都坐公交车上学，在一个星期一的中午，放学后我坐上公交车回家，在公交车上发生了一件事，一个高中的哥哥给我很深的启示。当时车上的'人很多，我很幸运的找到了一个座位，在我的身后坐着一位高中的哥哥。第二站又上来很多人，其中还有一位老奶奶，大约六十之七十多岁，以白发苍苍，当走到那位高中哥哥旁边时，哪位哥哥站起来，主动给那位老奶奶让坐，说：您坐吧。之后就向后走了… …

　　过了几站，哪位哥哥下车了，我非常后悔，那位老奶奶就从我身边走过，而我为什么没有让坐呢?

　　我坐公交车时，在公交车上每次看见老人时，这件事总会浮现在我的脑子里，就像刚发生一样。这时，我总会让坐。

　　好人好事作文篇12

　　今天，我意外在班里发现了一个小雷锋，她就是——邹郁文。

　　今天中午，我们进入午休室的时候，不知是谁的心灵是如此的恶毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我从小礼堂的楼梯上摔了下来。双腿顿时又麻又痛，不过幸好没有流血。

　　我坐在地板上痛哭起来，邹郁文听到我的哭声之后像箭一样穿过人群，拿着被子走到了我的.身旁，好心的邹郁文轻轻的抚摸着我的伤口还不停地问道：“元欣，你疼不疼?”我点点头。她的关爱使我潸然泪下，本不因该流下的眼泪却被真情打动了。在午休室里我还在流眼泪邹郁文来安慰我，关心我，还尽全力不让我哭。邹郁文的心是那么的纯真、善良啊，我想：要是每个人都想像邹郁文一样，那世界将会充满纯真与善良。

　　邹郁文的美是来自心灵，不是面貌。

　　邹郁文感谢你的关爱。

　　好人好事作文篇13

　　星期五放学后，我和奶奶到北仑姑姑家做客。第二天，回来的时候，天气很冷，北风呼啸，漫天飞雪。我心里想，雪下得越大越好，我们到沈家门可以堆雪人，打雪仗了。我和奶奶拿好行李，乘公交车，坐轮渡。大约一个多小时后，我们就乘上了开往沈家门的27 路公交车，在半路停靠站的时候，有一位70多岁的老爷爷上了车，他手上拿着行李，可是车上已经没有座位了。我想，这位老爷爷会不会刹车的时候站不稳，要摔倒了，想到这里，我二话不说上去扶着老爷爷，让他坐到我的座位上。老爷爷说：“你的`座位让给我坐了，你怎么办啊，你还是个孩子呢？”我高兴地说：“没有关系，我已经是个少先队员了，老师教育我们好事要从小做起，要向雷锋叔叔学习，你看，我有座位。”说完我就坐上奶奶腿上。

　　老爷爷开心地向我翘起了大拇指，嘴里不停念叨着：“好孩子谢谢你。”奶奶也一个劲夸我懂事了。我心里很高兴，今天又做了一件助人为乐的事。

　　好人好事作文篇14

　　从前，我以为只有大人才会做好事，直到某一天我才发现，跟我同龄同岁或者比我更小的人也会做好事。

　　有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，袁静施连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧！”她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，袁静施安慰我说：“坚持一下，马上就好了！”我心想：还是我的同学好啊！不仅帮我上药进行包扎，还安慰我。这是我第一次被同学帮助呢！虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢1

　　上完药后，我的腿和手没那么疼了，袁静施问我：“还疼吗？”我笑着回答说：“有你的关心，就已经不疼了！”我们开心地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点了！”我说：“不会有下次了！”

　　从此，我们的'友谊更深了！每个人都可以做好事！帮助更多有困难的人，让我们的心里都充满阳光！

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